一年級下冊科學(xué)第一單元我們周圍的物體測試卷含答案(綜合題)_第1頁
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文檔簡介

一年級下冊科學(xué)第一單元我們周圍的物體測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.食鹽在(

)溶解的更快。A.熱水中

B.涼水

C.一樣快2.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)水是(

)的。A.無色、透明、會流動

B.白色、透明、會流動3.可以用(

)感知物體的輕重。A.

B.

C.4.水的顏色是(

)。A.無色的

B.白色的

C.藍色的5.“用手指蘸一些水或洗發(fā)液,點在手心處,一圈圈地涂抹,感覺潤滑程度?!斑@個實驗是在比較水和洗發(fā)液的(

)。A.輕重

B.形狀

C.黏稠度6.觀察水的特征時,做的正確的是(

)。A.只用眼睛看看水

B.既用眼睛看,還用手摸,用手扇著聞等7.下面的物體不能用來裝水的是(

)。A.杯子

B.竹籃

C.碗8.下面物體中最重的是(

)。A.玻璃杯

B.回形針

C.木椅9.觀察收集到的空氣,它是(

)。A.無色、透明的

B.白色、透明的

C.白色、不透明的10.下面(

)不會流動。A.玻璃

B.空氣

C.水

二.填空題(共10題,共48分)1.選擇詞填空。(選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi))預(yù)測

掂一掂

稱一稱

(1)兩個球材料相同,大小不同用(

)的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個球大小相同,材料相似,用(

)的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。2.生活中需要水的地方:(

)、(

)、(

)、(

)。3.影響物體輕重的因素有(

)、(

)、(

)。4.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征,可以從(

)、(

)、(

)、(

)方面比較。5.我知道,自然界中的水都是從(

)流向(

)的。6.判斷物體的輕重,利用(

)的方法,更加科學(xué)、準(zhǔn)確。7.我們周圍常見的物體有(

)、(

)、(

)、(

)。8.水沒有(

),具有(

)性。9.可以通過(

)方法觀察和比較物體的特征。10.兩個形狀和大小都相同的物體,材料不同,它們的質(zhì)量(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.可以用我來稱泡沫塊的輕重。(

)2.用我來平鋪方形盒子,只有一種平鋪方式。(

)3.利用簡易天平測量物體重量時兩邊放的都是曲別針。(

)4.水和牛奶都是沒有味的。(

)5.將同一種物體按不同方式鋪平,盛裝的數(shù)量不會改變。(

)6.給物品分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多,比如材料、大小、顏色、是否光滑等等。(

)7.你無法溶解我。(

)8.每個物體都有自己的特征,描述物體時要根據(jù)特征來描寫。(

)9.物體的形狀不同,但它所占據(jù)的空間大小相同。(

)10.玻璃球的特點是:無味道、圓形、重、很小。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.把水和木塊與它們的特征連在一起。

木塊透明

有固定形狀

無顏色

會流動

有花紋五.簡答題(共2題,共10分)1.我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。2.這兩個物體有哪些相同點?又有哪些不同點?六.綜合題(共3題,共17分)1.下面兩個碗的形狀和大小都相同。1.比較它們輕重的最簡便方法是(

)。A.

B.

C.2.如果兩個碗的輕重不同,說明物體的輕重與(

)有關(guān)。A.大小

B.材質(zhì)

C.形狀2.觀察水、小木塊和空氣。1.只有(

)不是透明的。A.水

B.小木塊

C.空氣2.只有(

)是有氣味的。A.水

B.小木塊

C.空氣3.只有(

)是不能流動的。A.水

B.小木塊

C.空氣4.只有(

)是看不見、摸不到的。A.水

B.小木塊

C.空氣3.1.比較它們輕重的最簡便方法是(

)。A.天平的一端放置兩個碗,另一端放置砝碼,稱量兩個碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個碗C.分別稱量兩個碗的重量2.如果兩個碗的輕重不同,說明物體的輕重與(

)有關(guān)。A.大小

B.材質(zhì)

C.形狀參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.C6.B7.B8.C9.A10.A二.填空題1.預(yù)測;稱一稱2.洗衣;洗菜;拖地;澆花3.大?。徊牧?;形狀4.形狀;大??;味道;輕重5.高處;低處6.天平稱量7.鉛筆;格尺;橡皮;文具盒8.形狀;流動9.比較10.不同三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√

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