小學(xué)綜合督?導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)?材料(二)?___年?度綜合評(píng)估?匯報(bào)材料?東徐莊小?學(xué)東徐莊?小學(xué)___?年度綜合評(píng)?估自查報(bào)告?一、基本?情況東徐?莊小學(xué)位于?杜曲鎮(zhèn)東南?角，南與臺(tái)?陳鎮(zhèn)相鄰，?東面緊靠京?廣鐵路，屬?城郊村鎮(zhèn)。?全村有六個(gè)?自然村，耕?地總面積_?__畝，人?口___人?。村級(jí)小學(xué)?有學(xué)生__?_人七個(gè)教?學(xué)班，專任?教師共__?_人，其中?支___人?，學(xué)歷合格?率達(dá)___?%。二、?規(guī)范辦學(xué)行?為，實(shí)施素?質(zhì)教育我?校堅(jiān)持義務(wù)?教育免試入?學(xué)制度，實(shí)?行按學(xué)生戶?籍所在地劃?片招生，遵?循免試、就?近入學(xué)的招?生原則，確?保服務(wù)區(qū)適?齡兒童全部?入學(xué)接受義?務(wù)教育。整?個(gè)招生及編?班過程做到?公開、透明?、規(guī)范，并?進(jìn)行公示。?在學(xué)生入學(xué)?后，及時(shí)完?成學(xué)籍注冊(cè)?，同時(shí)按要?求做好學(xué)生?的變動(dòng)及普?及資料更新?工作，目前?學(xué)生學(xué)籍管?理的制度健?全。一年?來，我校在?上級(jí)黨政和?教育主管部?門的領(lǐng)導(dǎo)下?，堅(jiān)持正確?的辦學(xué)方向?，全面貫徹?黨和國家的?（范本）教?育方針，以?培育德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的“四有”?新人為已任?，確定了德?育的先導(dǎo)地?位，積極推?進(jìn)素質(zhì)教育?，全面提高?教育教學(xué)質(zhì)?量。以全面?提高學(xué)生的?基本素質(zhì)，?培養(yǎng)“四有?新人”為目?標(biāo)，對(duì)學(xué)生?的素質(zhì)教育?進(jìn)行了全面?落實(shí)。在?學(xué)校管理工?作中，我們?推崇人性化?管理，做到?“寬嚴(yán)有致?，恩威并重?”二既有規(guī)?范化的制度?，又有人性?化的關(guān)懷。?相繼制定《?東徐莊小學(xué)?學(xué)校制度》?、《東徐莊?小學(xué)規(guī)范辦?學(xué)實(shí)施方案?》、《東徐?莊小學(xué)教師?考勤制度》?、《東徐莊?小學(xué)教師工?作考評(píng)辦法?》、《東徐?莊小學(xué)班主?任工作考評(píng)?細(xì)則》等規(guī)?章制度，使?全體師生時(shí)?刻對(duì)照，規(guī)?范遵守，逐?步實(shí)現(xiàn)了人?管人到制度?管人的跨越?。在加強(qiáng)制?度管理的同?時(shí)，我們還?輔之以“情?感管理”。?注重情感投?入，領(lǐng)導(dǎo)班?子成員經(jīng)常?深入到教師?中去，以情?換情，以心?換心。思想?上，生活上?，工作上，?我們想教師?所想，急教?師所急，憂?教師所憂，?喜教師所喜?，經(jīng)常與教?師情感交流?，讓教師充?分感受到學(xué)??！按蠹彝?”的溫暖，?使之在情感?上產(chǎn)生共鳴?，從而把感?情的意念轉(zhuǎn)?化為實(shí)際行?動(dòng)，積極參?與學(xué)校的管?理工作，產(chǎn)?生“合力”?效應(yīng)。這樣?，既使學(xué)校?各項(xiàng)管理活?動(dòng)有章可循?，依章行事?，規(guī)章制度?面前人人平?等，也使教?師自覺、主?動(dòng)地執(zhí)行各?項(xiàng)規(guī)章制度?，充分調(diào)動(dòng)?廣大教師的?工作熱情，?促使學(xué)校管?理工作達(dá)到?規(guī)范化、科?學(xué)化、人本?化。2教師?素質(zhì)提高?每學(xué)期，學(xué)?校認(rèn)真制訂?了領(lǐng)導(dǎo)和教?師政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?根據(jù)學(xué)校特?點(diǎn)，認(rèn)真制?訂了教師培?訓(xùn)計(jì)劃，鼓?勵(lì)教師參加?繼續(xù)教育和?各種形式的?業(yè)務(wù)進(jìn)修，?期末進(jìn)行考?核。一支師?德高尚、教?風(fēng)優(yōu)良、基?本功較扎實(shí)?的師資隊(duì)伍?逐步形成。?老教師率先?垂范，青年?教師互學(xué)互?幫，你追我?趕，學(xué)校一?派正氣。?3，化師德?建設(shè)，塑造?教師良好形?象全體教?師將通過學(xué)?校集中學(xué)習(xí)?、召開師德?報(bào)告會(huì)、印?發(fā)師德事跡?材料、自學(xué)?等多種形式?，系統(tǒng)學(xué)習(xí)?相關(guān)法律法?規(guī)、文件講?話、師德學(xué)?習(xí)材料。_?__開展“?怎樣做新時(shí)?期師德高尚?的人民教師?”、“怎樣?做學(xué)生心目?中的好老師?”、“怎樣?做一名優(yōu)秀?班主任”師?德師風(fēng)建設(shè)?大討論活動(dòng)?。集中學(xué)習(xí)?確保達(dá)到_?__個(gè)學(xué)時(shí)?以上，進(jìn)一?步樹立了正?確的教育觀?、價(jià)值觀、?質(zhì)量觀和人?才觀，增強(qiáng)?了教書育人?、以身立教?的使命感和?尊重學(xué)生、?愛護(hù)學(xué)生、?保護(hù)學(xué)生的?責(zé)任意識(shí)；?不斷提高自?身思想政治?素質(zhì)，以教?師職業(yè)道德?規(guī)范教育、?教學(xué)活動(dòng)；?全體教師堅(jiān)?持為人師表?，德藝雙馨?，不僅教好?學(xué)生知識(shí)，?還以高尚的?情操和美好?的行為影響?學(xué)生，“愛?國守法、明?禮誠實(shí)、團(tuán)?結(jié)友善、勤?儉自強(qiáng)、敬?業(yè)奉獻(xiàn)”的?基本道德規(guī)?范在校園發(fā)?揚(yáng)光大。?四、校園文?化建設(shè)一?年來我校在?校園文化建?設(shè)中花大了?力氣，修建?了旗臺(tái)、花?池、籃球架?、閱報(bào)欄。?開展了一系?列多種多樣?豐富多彩的?文化活動(dòng)，?收獲較令人?滿意，但是?，我們的校?園文化建設(shè)?受時(shí)間、空?間、財(cái)力所?限并非盡善?盡美，還有?很多不如意?之處，有待?于今后用我?們的愛心呵?護(hù)，用我們?的智慧去創(chuàng)?造明天的文?明。五、?源管理與應(yīng)?用學(xué)校加?強(qiáng)財(cái)務(wù)管理?，科學(xué)編制?預(yù)算，開支?合理。民主?理財(cái)，定期?公布賬目。?采取措施，?規(guī)范設(shè)置普?通教師、音?樂教室、美?術(shù)教室、實(shí)?驗(yàn)室、儀器?室、計(jì)算機(jī)?教室、圖書?室、等各室?。學(xué)校體音?美器材管理?規(guī)范利用率?高。學(xué)校圖?書室管理規(guī)?范，使用率?高。實(shí)驗(yàn)儀?器、電教、?遠(yuǎn)程教育設(shè)?備管理規(guī)范?，使用率高?。六、校?園安全工作?學(xué)校成立?了以校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，建立了?安全工作責(zé)?任制。并與?班主任簽訂?了安全工作?目標(biāo)責(zé)任書?，健全了安?全規(guī)章制度?，做到了措?施到位。?1、定期召?開安全工作?專題會(huì)聘請(qǐng)?有關(guān)人員到?校講座。?2、每周上?一節(jié)安全教?育課，分別?由領(lǐng)導(dǎo)