九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)ppt_第1頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)ppt_第2頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)ppt_第3頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)ppt_第4頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)ppt_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)ppt制取氧氣,學(xué)習(xí)內(nèi)容,氧氣的測(cè)驗(yàn)室制法裝置氣密性的檢查催化劑和催化作用分解回響氧氣的工業(yè)制法——分開(kāi)液態(tài)空氣,一、氧氣的測(cè)驗(yàn)室制法,學(xué)習(xí)內(nèi)容,藥品回響原理制取裝置收集裝置操作步驟檢驗(yàn)方法驗(yàn)滿(mǎn)方法,1、藥品,過(guò)氧化氫(無(wú)色液體)俗名:雙氧水H2O2二氧化錳(黑色固體)MnO2高錳酸鉀(暗紫色固體)KMnO4,2、回響原理,分解過(guò)氧化氫溶液或加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,?不加熱雙氧水時(shí),帶火星的木條是否復(fù)燃?加熱雙氧水時(shí),帶火星的木條是否復(fù)燃?不加熱,但在雙氧水中參與二氧化錳時(shí),是否復(fù)燃,過(guò)氧化氫分解,二氧化錳是否變化了?,,二氧化錳起什么作用?雙氧水分解的文字表達(dá)式是什么?,催化劑,催化劑:能變更其它物質(zhì)的化學(xué)回響速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)回響前后都沒(méi)有變更的物質(zhì)。

催化作用:催化劑在化學(xué)回響中起的作用,催化劑應(yīng)掌管,①能變更其它物質(zhì)的回響速率,這里的“變更”包括加快和減慢兩種含義。

②催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)回響前后沒(méi)有變更,但是物理性質(zhì)可能變更。

③催化劑是針對(duì)概括回響而言的,如二氧化錳在過(guò)氧化氫分解制取氧氣時(shí),能夠起催化作用,是催化劑;

但二氧化錳不是全體化學(xué)回響的催化劑。

④在某個(gè)化學(xué)回響中,可以選擇不同的物質(zhì)做為催化劑。如雙氧水分解制取氧氣時(shí),既可以選擇二氧化錳做催化劑,也可以選擇氧化鐵做催化劑。,催化劑,回響原理,過(guò)氧化氫水+氧氣高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣K2MnO4,,加熱,,二氧化錳,分解回響,由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的回響叫做分解回響。

分解回響的類(lèi)型可以用下面的通式簡(jiǎn)明地來(lái)表示:AB……→A+B+……可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“一變多”。,發(fā)生裝置的選擇依據(jù):回響物、生成物的狀態(tài)及回響條件。

收集裝置的選擇依據(jù):氣體的水溶性、氣體的密度。,3、測(cè)驗(yàn)裝置,測(cè)驗(yàn)裝置1(H2O2),,A__________B_________C__________D_________E___________F_________,試管,鐵架臺(tái),酒精燈,導(dǎo)管,集氣瓶,水槽,,制備裝置,收集裝置,A,B,C,D,E,F,,,,,,,測(cè)驗(yàn)裝置2(KMnO4),4、收集方法:,排水法:,(1)適用范圍,難溶于水或不易溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)回響的氣體,(2)優(yōu)點(diǎn),①易于收集到較純的氣體②便于查看氣體是否已經(jīng)收集滿(mǎn),,向上排空氣法,(1)適用范圍,密度比空氣大的氣體,不與空氣中任何成分回響的氣體,(2)優(yōu)點(diǎn),操作較為便當(dāng),需要驗(yàn)滿(mǎn),向下排空氣法,(1)適用范圍,密度比空氣小的氣體,不與空氣中任何成分回響的氣體,(2)優(yōu)點(diǎn),操作較為便當(dāng),需要驗(yàn)滿(mǎn),5、操作步驟,查裝定點(diǎn)收離熄,第一步,檢查裝置的氣密性把導(dǎo)管的一端浸入水里,兩手緊貼試管的外壁,假設(shè)裝置不漏氣,里面的空氣受熱膨脹,導(dǎo)管口有氣泡冒出。松開(kāi)兩手,使它冷卻,導(dǎo)管中就會(huì)形成一段水柱。,其次步,將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管藥品要平鋪在試管底部,平勻受熱,第三步,將試管固定在鐵架臺(tái)上,留神事項(xiàng),①試管口要略向下傾斜,防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,使試管炸裂。

②試管內(nèi)導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即可,便于氣體排出。

③用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口處應(yīng)放一團(tuán)棉花④鐵夾要夾在離試管口1/3處。,第四步,點(diǎn)燃酒精燈,先將試管平勻受熱后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱⑤要用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱;

加熱時(shí)先要將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),讓試管平勻受熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱,第五步,用排水法收集氧氣⑥用排水法集氣時(shí),集氣瓶彌漫水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),導(dǎo)管伸到瓶口處即可;

用向上排空氣法集氣時(shí),集氣瓶正放,導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部,,⑦用排水法集氣時(shí),應(yīng)留神當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、平勻地放出時(shí)再收集,否那么收集的氣體中混有空氣。當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),證明已滿(mǎn)。,第六步,收集完畢,將導(dǎo)管撤離水槽⑧中斷回響時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽里拿出,在熄滅酒精燈(防止水倒流到試管,導(dǎo)致試管炸裂),第七步,熄滅酒精燈,留神事項(xiàng)總結(jié),①試管口要略向下傾斜,防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,使試管炸裂。

②試管內(nèi)導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即可,便于氣體排出。

③藥品要平鋪在試管底部,平勻受熱。

④鐵夾要夾在離試管口1/3處。,留神事項(xiàng)總結(jié),⑤要用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱;

加熱時(shí)先要將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),讓試管平勻受熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。

⑥用排水法集氣時(shí),集氣瓶彌漫水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),導(dǎo)管伸到瓶口處即可;

用向上排空氣法集氣時(shí),集氣瓶正放,導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部。,留神事項(xiàng)總結(jié),⑦用排水法集氣時(shí),應(yīng)留神當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、平勻地放出時(shí)再收集,否那么收集的氣體中混有空氣。當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),證明已滿(mǎn)。

⑧中斷回響時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽里拿出,在熄滅酒精燈(防止水倒流到試管,導(dǎo)致試管炸裂)。

⑨收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)正放,瓶口處蓋上玻璃片。

⑩用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口處應(yīng)放一團(tuán)棉花。,6、檢驗(yàn)方法,將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),假設(shè)木條復(fù)燃,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氣體使氧氣,7、驗(yàn)滿(mǎn)方法,用向上排空氣法收集時(shí),將帶火星的木條放在瓶口,假設(shè)木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿(mǎn)。

用排水法收集時(shí),當(dāng)氣泡從瓶口冒出時(shí),說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿(mǎn),二、氧氣的工業(yè)制法,工業(yè)制法,工業(yè)上生產(chǎn)大量氧氣是用分開(kāi)液態(tài)空氣的方法(物理變化)在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā)。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,因此氮?dú)馐紫葟囊?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論