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文檔簡介
—軍訓助教工作心得體會在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思索不斷進步。那么你明白心得體會如何寫嗎?下面就是帶來的軍訓助教工作心得體會怎么寫,希望能幫忙大家!軍訓助教工作心得體會怎么寫1助教培訓已經結束近三個星期了,經過這一個月的培訓,雖然比擬辛苦,但的確從中學到了不少,也認識了許多有力量、有激情的志同道合者,在這個助教團體中我們最先學會的就是團結、合作。在這里我們學會了怎樣做人,怎樣做好一名合格的助教,其次就是我們學會一些根本技能。首先談談我們的戶外訓練吧,記得第一次去訓練時心中有些不快,由于一般周末早上我都是在睡覺,看著室友們一個個還在睡夢中,我只能忍痛起床去訓練。所幸的是班上還有兩個好好友跟我一起去,這樣心里就平衡多了。訓練那每天氣異樣酷熱,似乎老天都在考驗我們的意志。訓練的艱苦可想而知,可是真的就這樣我們都堅持下來了。訓練時雖然心里有時會想助教不是訓練別人嗎?干嗎要我們自己也要這樣訓練呢?可是回頭想想學姐、學長的話確實是對的,自己都不會還怎么教別人呢。立軍姿、走正步、喊口號一個個難關都在我們的頑強意志下攻克了。其實堅持下來之后才發(fā)現那些其實也沒什么,不就是曬曬太陽嘛,還能消毒、殺菌呢。就這樣,即使是嗓子喊啞了,腿踢得的沒知覺了,我們仍然堅持了下來。我們的意志也在不知不覺中錘煉的更加堅定了。訓練期間休息時的小消遣,可能是我們最喜愛的環(huán)節(jié),由于那讓我們既得到了休息,又讓我們大家相互了解,也教會了我們在如何帶動大家的氣氛,苦中作樂,緩解軍訓時心情。讓大家更有信念將軍訓進行究竟!培訓的最終一項就是學會疊軍被,這對于我這個生活要求不那么高(平常不會把被子疊得很好)的人來說,真的是一個致命的考驗啊!我們一組四個人三床被子,沒有一個是好疊的,疊了又拆,拆了又疊。盡管我們都好專心,好努力的疊,可是被子就是不爭氣,它就是立不起來,好像沒吃飽飯一樣,奄奄一息。看著別人都疊成了豆腐狀,檢驗合格后都一個個走了,心里真一個急啊!評委們看著我們可憐的被子都忍不住笑了,由于實在是不堪入目啊!我們只有再拆再疊,一切可以利用的道具(桌子、椅子)都用上了,可是還是疊得不好,后來我們終于意識到不是我們的技術有問題,而是客觀原因(被子質量不好)。這樣評委們也實在不忍心讓我們再做無用功了,也讓我們回去了。經過這件事我也懂得了堅持。從這次助教培訓中我們真的學會了太多太多的東西,助教本身就是個特錘煉人的事,助教培訓不僅為我們在以后的軍訓工作中能游刃有余、得心應手,也讓我們意志、社交力量、溝通力量等各方面都得到了很好的錘煉。我想這次培訓以及以后的軍訓工作都將成為我成長中不行無視的閱歷。所以這次助教培訓心得體會最重要的就是讓我成長了,讓我做人、做事都成熟了。由衷的謝謝助教培訓!軍訓助教工作心得體會怎么寫2上個星期五,我參與了小魚幼兒園開展的家長助教活動,我感到非常的榮幸,也謝謝老師及同學們的信任。如今我來說說這次助教的的心得及助教過程吧。上午九點,我?guī)е◆~到了小二班,一起參與這次助教的還有另外兩位家長,一開頭,我們幫著兩位老師帶著小好友們帶著小好友們到下面教室集合做操,整個做操的過程小二班的小好友都還算主動參與,雖然動作不肯定標準,但是小好友們也在盡力的活動筋骨,左蹦亂跳。做完操,我們組織小好友們回到了教室,開頭帶小好友洗手,上廁所,喝水,在這個過程中,許多小好友上廁所還不大會穿脫褲子,開頭我們是激勵小好友盡力自己的事情自己做,在實在不能完成的情況下,我們再幫忙,最終,全部的小好友順當的完成任務。然后,開頭上第一堂課,這堂課是由文文的媽媽講故事,從文文媽媽講故事開頭,小好友們就很認真的聽著,聽到精彩的地方還會歡呼雀躍,故事講完后,我們小好友一起唱了幾首兒歌,小好友們也快樂的跟著唱啊跳啊,現場氣氛特別的輕松。第一堂課畢,又開頭催促小好友們上廁所,洗手喝水,另一位家長幫著給感冒的小好友泡藥,喂藥。第二堂課結束活動后,開頭組織小好友上廁所,洗手,喝水,然后準備吃午飯,老師把飯菜剩到碗里。由我們分給每一位小好友,吃飯的過程中,大部分小好友自己吃的很好,有些小好友吃完了還要加菜,吃完飯以后,小好友都是自己把碗送到桌子上,然后用毛巾擦潔凈臉和手,都做得很好,很嫻熟。飯后,組織小好友到走廊漫步,到了十二點就開頭上床午睡,小好友都很自覺的找到自己的床位,脫下鞋子上床,兩位老師就開頭輪番哄著小好友睡覺,個別小好友需要陪著才能入睡,老師就始終耐煩的陪著,整個睡覺過程也很繁瑣,最終小好友還是都安穩(wěn)入睡,老師們才松了口氣。一上午的體驗結束了,讓我體驗到作為一名幼兒園老師的辛苦,整個過程寫的比擬細和繁瑣。由于兩位老師每天的工作任務很重,都始終重復著同樣的工作,一切都是為了孩子,兩位老師都很有愛心和責任心,他們每天都要面對這么多的孩子,每個孩子的差異都要很留意對待和處理。真的是辛苦兩位老師了,我的孩子鄧仕榮從入學到如今,有了飛躍的進步,每次從學?;貋恚鞣矫娑寄芙o我們帶來驚喜,每天都在進步。軍訓助教工作心得體會怎么寫3我是經濟管理學院20級碩士研討生,本學期擔任本科非經管專業(yè)必修課程“經濟管理概論”助教,主要任務隨堂幫助主講老師授課、批改平常作業(yè)、同學答疑以及試卷批閱等工作。依稀記得,由于是第一次擔任助教一職,心里始終忐忑擔心,怕自己不能勝任的情形,如今,為期四個月的助教工作就要劃上句號了,其間有付出,有收獲,也算是一個成長的過程。為此,寫下一篇助教心得感想,闡述作為一名助教應有的價值表達。助教,顧名思義,是輔助性的工作職位,其工作內涵強調協(xié)作與協(xié)調。協(xié)作即充足協(xié)作任課老師的工作,任課老師教務繁重,對于許多基礎性的工作,如制作完善教學PPT、批改同學平常作業(yè)等,可能目不暇接,這時,助教必需能夠主動主動為老師分攤,從而讓老師將更多的精力放在授課上;協(xié)調則是針對老師與同學之間的溝通,由于能夠申請助教的課程根本都是同學人數多的課程,任課老師1對n的溝通有時會顯現障礙,所以助教有義務成為老師與同學溝通的橋梁,如向同學傳達老師規(guī)定的學習要求與方案、向老師反映同學學習上遇到的困惑即同學的看法與建議。當然,作為助教,還應有的一項任務即是同學的學習答疑,由于老師精力有限,而同學眾多,助教有必要就一些自己力所能及的問題幫忙老師答疑。助教工作容不得半點放松和不負責任,在我的想法里,助教相當于半個“老師”,我們應當以老師的標準嚴格要求自己。助教工作有其重要的意義,所以具有肯定資格和條件才能更好擔任助教一職。首先,也是最重要的,助教對于所帶課程必需有較深的了解,是相關領域,這樣不僅是為了更好地應對同學答疑工作,更是為了清晰了解同學學習過程中需要把握的重點及可能遇到的難點和懷疑,從而更好地與同學溝通,幫助老師布置學習方案。對于“經濟管理概論”一課,由于我本科及研討生階段始終在經濟管理學院學習,所以,應對本門課程,還算游刃有余,整個助教工作比擬順當。其次,助教還應有肯定的溝通力量,作為聯(lián)結任課老師與同學的紐帶,助教需要在老師與同學之間進行有效溝通,傳遞最精確按時的教學信息。最終,助教必需要合理布置自己的時間,由于助教大部分是高班級的同學,平常課業(yè)繁重,而助教一職又是一項花費精力、傾注責任心的工作,所以助教必需能夠合理布置自己的工作和學習時間,不能顧此失彼。本學期通過擔任助教工作,我的責任心,協(xié)調和處理事務的力量、與同學溝通溝通的力量、組織小規(guī)模教學活動的力量均得到錘煉。很感謝學院和任課老師能給我這樣一次擔任助教的時機,工作中有疏忽和缺乏之處,老師也按時給我指出,讓我改正。在擔任助教的過程中,可以向任課老師學習教學經驗,培育與同學的溝通力量,雖然以后可能并不從事教育事業(yè),但老師傳到授業(yè)解惑的一言一行令我印象深入,我想,通過助教這樣一種“非師非生”的形式走進課堂,可以讓我更好滴理解這一點。軍訓助教工作心得體會怎么寫4本學期的外教老師是來自英國的Rich,他純粹的英語口語發(fā)音和活潑活潑的課堂教學讓我受益匪淺。外教的課堂教學設計與我們的課堂有所差異,在不同的教學形式和孩子們不同的反應下,我有以下幾點體會。第一,外教所設計的活動具有高度的擬真性,它可以將教學目的、訓練內容有機地結合在一起,制造情境,激發(fā)并保持同學的學習愛好,充足調動其學習的主動性,從而取得事半功倍的教學效果。外教的課堂教學給我們的感覺始終是通過獲得經驗來制造學問的過程。它強調教學的主體是同學,老師的主要任務不在于教學,而是作為輔導者強化對同學的主動意識和主動性的培育,放手讓同學進行參與體驗。和外教的近距離互動,使同學可以在學習專業(yè)學問同時可以有效提高英語的聽、說力量,讓語言力量不再成為限制同學學習效果。第二,外教組織教學的形式多樣,依據不同年齡段的同學特點設計了豐富多彩的課堂活動,如:將同學分成若干組,并讓同學自己以動物命名自己的小組。這個活動激發(fā)了同學上課發(fā)言的主動性,并且培育了同學們的團隊意識,能讓大家共同努力,共同合作。第三,外教組織教學的過程融入同學,充足挖掘孩子們感愛好的東西,投其所好,在肢體語言的幫忙下、在歡樂中學習和運用所學新知。雖然只是一二班級的小好友,但通過肢體語言和外教活潑的教學活動,孩子們能夠理解和回應外教。第四,外教較為注意孩子們對學習內容的理解和運用,但在孩子們英語口語發(fā)音發(fā)面有所欠缺。在教學過程中,外教不是特別留意訂正孩子們的語音、語調,而在我們牛津英語學習的過程中,對同學的發(fā)音比擬重視。第五,對于外教課堂活動內容的設計,外教比擬多地從各個主體動身,我覺得能夠更多地從課本動身,與牛津英語所學的同步。比方我們遇到過這樣一個問題,牛津英語課本上詞組跳繩是skiparope,而外教上課所教是skiprope,孩子們是聽從哪個版本,這會讓他們感到混淆。這一學期的外教助教工作給我?guī)砹瞬簧偈斋@,能將所得運用到自己的課堂上,更好得完成有效化課堂教學。軍訓助教工作心得體會怎么寫5從四月份開頭參與助教工作到如今已經有三個月的時間了,也是在一個偶然的情況下得到了這個時機,如今就自己的助教工作閱歷談談自己的感受。首先,先談談自己參與這個兼職的初衷吧。我本身的專業(yè)是歷史學師范類,以后計劃從事的職業(yè)是一名老師。但是大三大四要準備準備考研,所以可能就不會把太多的精力放在實習上,這樣就可能不太能在工作前接觸老師行業(yè)更深層次的一些方面。因此,當我明白了新東方助教的工作之后我主動地報名參與,一方面能通過兼職獲得一些經濟上的補助,更重要的是助教工作能讓我作為一名老師(姑且這樣說吧)與更多的同學接觸,明白如何與他們相處,并且從新東方的老師們身上學到更多,我相信這對我日后的工作必將大有裨益。其次,便要說到我在這份工作當中的種.種感受了。由于我畢竟是第一次當助教,沒有經驗,所以擔憂剛剛接收工作可能有些不順應。但是在正式工作之前通過毛毛老師的具體介紹,對整個工作的內容都有了了解,所以也就省去了一些擔憂。當我真正開頭工作的時分并沒有遇到太多的困難,而且跟的老師還夸我做的不錯,對我來說無疑是最大的激勵,讓我信念大增,更加下定決心把工作做好。平常的工作根本就是幫老師收發(fā)、批改作業(yè),記錄同學的學習情況,并且按時反應到家長群里,同時為家長和同學答疑解惑,自我感覺工作量不大,并且都一一認真完成了,也得到了老師和家長肯定。但是在工作的時分也顯現過一些失誤或者顯現不在狀態(tài)的情況,還好我能按時意識到,并且按時自我調整,作出相應的補救措施。這也讓我認識到在日后的工作中也會顯現這樣的情況,所以必需按時發(fā)現按時改正,這樣才能防止工作顯現失誤。此外,在我當助教的期間也真正認識到了新東方老師的優(yōu)秀,老師們不但教學質量過硬,教學風格獨樹一幟,教學方法也值得欣賞,同學們的學習主動性非常高漲,成果進步也很明顯。新東方老師們身上的那種對同學及家長的耐煩和認真負責的看法值得我在以后的學習工作生活中多多學習借鑒,這也有助于我自己的成長。新東方老師的教學方法也很獨特,雖然我目前并沒有開頭學習師范類專業(yè)的相關學問,但我能感覺到他們的教學方法值得我汲取借鑒,我相信這是從事別的工作所無法學到的。同時,通過這幾次暑期
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