小學(xué)一年體育教學(xué)計(jì)一、學(xué)分析我所教的一年級(jí)三班，平均年齡在—7歲左右，獨(dú)生子女占大多數(shù)，他們除了具有同齡兒童活潑好動(dòng)，興趣廣泛，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，善于模仿，喜歡表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，也存在注意力容易分散，以我為中心，怕苦怕累的特點(diǎn)。通過(guò)觀察訪問(wèn)，發(fā)現(xiàn)他們盡管在年齡上智力上區(qū)別不大但在個(gè)性能力上卻有明顯的差異有的膽子很大，教師面前無(wú)拘無(wú)束，能說(shuō)會(huì)道有的膽子很小，總是沉默寡言，害羞不敢大說(shuō)話。一般學(xué)生在反應(yīng)、速度、靈敏素質(zhì)方面較好，力量和耐力素質(zhì)較差，協(xié)調(diào)性普遍有待提高。二、教分析一年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫(xiě)法而是以學(xué)生為本選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)其中包括基本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、基本體操（南拳和旭日東升武術(shù)操）、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)（包括簡(jiǎn)易舞蹈）、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲：奔跑游戲（多種移動(dòng)、躲閃、急停）、前滾翻、和拍球等。利用我校校本課程“南拳”，一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容有：旭日東升武術(shù)操、南拳、跳繩、左右手拍球、前滾翻、排隊(duì)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”所有教材內(nèi)容均以示例性為主教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。三、教目標(biāo)及重難教學(xué)目標(biāo)：

1掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)明確體育鍛煉的作用在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5、通過(guò)分節(jié)穿插教學(xué)，這學(xué)期掌握南拳內(nèi)容：旭日東升武術(shù)操。學(xué)會(huì)前滾翻，能熟練拍球。教學(xué)重點(diǎn)：1、每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)2、體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于隊(duì)列和前滾翻，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行隊(duì)列方面和前滾翻的練習(xí)。3、結(jié)合學(xué)校南拳特色：旭日東升武術(shù)操。教學(xué)難點(diǎn)：一年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)可能接受比較慢，所以武術(shù)操和前滾翻學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難。四、教措施及應(yīng)該意的事教學(xué)措施：在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法、主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂(lè)于其中。武術(shù)操教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建要貫徹素質(zhì)教育和以學(xué)生為本的思想。素質(zhì)教育觀是提高人的整體素質(zhì)為宗旨的教育觀以全體學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展為目標(biāo)。足球運(yùn)動(dòng)有利于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康，有利于培養(yǎng)人的意志力、責(zé)任感、

自律性及勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作等品質(zhì)，并且極具觀賞性，豐富人們的文化生活?！?+1項(xiàng)目”足球教學(xué)內(nèi)容，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握足球運(yùn)動(dòng)技能既要保證學(xué)生在校期間身心的健康發(fā)展又要為終生體育奠定基礎(chǔ)。注意事項(xiàng)：1：年齡普遍較小，多采用游戲。2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。五、教進(jìn)度。周次第一周第二周第三周

時(shí)間2.26---3.43.5——3.113.12——3.18

教學(xué)內(nèi)容1.注冊(cè)2.始業(yè)教育1、南拳2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)1、基本體操；2、游戲1、復(fù)習(xí)基本體操第四周3.19——3.252、南拳3、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)第五周第六周第七周

3.26——4.14.2——4.84.9——4.15

1、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法2、南拳；1用各種正確姿勢(shì)的走2南拳3原地轉(zhuǎn)法、游戲：迎面接力1、技巧：前滾翻2、南拳3、游戲：跳墊子游戲第八周4.16——4.22

1、立定跳遠(yuǎn)2、沿著線走跑3、游戲

第九周第十周

4.23——4.294.30——5.65.7----5.13

1、蹦跳步2、基本體操2、迎面接力1、前滾翻2、拍球訓(xùn)練第十一周第十二周5.14——5.20第十三周5.21——5.27第十四周5.28——6.3

1、南拳2、踏步走3、拍球訓(xùn)練1、30米繞物跑2、前滾翻3、拍球1、向左向右原地轉(zhuǎn)法2、南拳2、S型繞柱跑迎面接力1、復(fù)習(xí)南拳2、復(fù)習(xí)基本操3、游戲：拍球比多第十五周第十六周

6.4——6.1