下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?高中畢業(yè)檔?案自我鑒定?本人熱愛?偉大的__?_國家,擁?護中國__?_,始終不?渝地堅持改?革開放的基?本國策。我?力求上進,?參加了青年?黨校的學習?,使自己的?思想覺悟逐?步提高。生?活簡樸,是?非分明,謙?虛誠實。在?校遵守紀律?,尊敬師長?,團結同學??;瘜W科代?表工作認真?負責,能替?同學排憂解?難。有較強?的___榮?譽感,能努?力完成__?_交給的任?務。為此,?我在高二、?高三年兩度?被評為校級?三好生。?在學習上,?學習態(tài)度端?正,勤奮、?刻苦、好問?,有較強的?鉆研精神。?思維較嚴密?,具有一定?的自學能力?和綜合分析?、解決問題?的能力。能?不斷總結和?探索適合自?己實際情況?的學習方法?。重視理論?聯(lián)系實際,?___,常?與老師和同?學探討問題?。學習成績?優(yōu)秀,理科?成績較突出?,在全國中?學生物理競?賽(高中組?)中獲賽區(qū)?省三等獎和?賽區(qū)市一等?獎,為學校?、為班級爭?光。課余?,本人積極?參加體育鍛?煉,體育成?績達標。興?趣廣泛,愛?好問題活動?,多次為班?級和學校爭?得榮譽。受?到老師和同?學的一致好?評。在以?后的學習工?作中,我將?不斷總經驗?教訓,珍惜?青春年華,?努力學習,?把自己培養(yǎng)?成一名合格?的___建?設者和接-?班人,為祖?國的現(xiàn)代化?建設貢獻自?己的一份綿?薄之力。?2.珍貴?的三年的高?中生活已接?近尾聲,感?覺非常有必?要總結一下?高中三年的?得失,從中?繼承做得好?的方面改進?不足的地方?,使自己回?顧走過的路?,也更是為?了看清將來?要走的路。?,高中畢業(yè)?生自我鑒定?。畢業(yè)生?自我鑒定,?畢業(yè)生自我?鑒定范文,?大學畢業(yè)生?自我鑒定,?大專畢業(yè)生?自我鑒定,?電大畢業(yè)生?自我鑒定?回顧高中的?學習生涯,?我獲益良多?。作為一名?現(xiàn)代高中生?,我始終把?為祖國做貢?獻作為自己?學習的動力?,把國家的?(范本)法?律、學校的?規(guī)章制度作?為自己的行?為準則。所?以我在德、?智、體、美?、勞等方面?取得了較好?的成績,同?時也在團隊?協(xié)作、人際?交流、社會?實踐服務等?方面得到了?鍛煉和提高?。首先,?在思想上,?我熱愛偉大?的___祖?國,擁護中?國___,?始終不渝地?堅持改革開?放的基本國?策,維護祖?國統(tǒng)一。在?道德修養(yǎng)上?,我認真落?實了《全民?道德建設實?施綱要》,?踐行“__?_”,使自?己日常行為?得到了很好?的規(guī)范。(?范本)然?后,在學習?上,我明確?自己的學習?目標,端正?自己的學習?態(tài)度。在具?體的學習過?程中,我做?到了勤奮、?塌實、認真?、仔細,并?且取得了較?好的成績。?在學習的課?余時間里,?我加強了自?身的體育鍛?煉,提高了?自己的身體?素質。尤其?值得一提的?是在籃球、?乒乓球等項?目上,我積?極參加相應?比賽,獲得?了不少的鍛?煉。接著?,在團隊協(xié)?作和人際交?流方面,由?于我在班里?擔任過班長?、團支書等?職,所以經?常和老師、?同學進行交?流,并和老?師、同學的?關系相處得?十分融洽。?在班級管理?方面,我積?極發(fā)揮自己?的優(yōu)勢,和?班里的干部?同學一道,?為班___?的發(fā)展出謀?劃策。同時?___了辯?論賽、知識?競賽等一系?列的課余活?動,表現(xiàn)出?較強的__?_能力,成?為老師的得?力助手,深?得同學們的?支持和肯定?。緊接著?,在社會實?踐服務方面?:我積極投?身于社會志?愿者服務中?,并且成為?了一名光榮?的中國青年?志愿者。一?是參加了三?下鄉(xiāng)活動,?宣傳黨的路?線方針;二?是走進社區(qū)?,幫助困難?群眾;三是?到敬老院,?幫助孤寡老?人,為他們?送去溫暖和?祝福。同時?,在我的帶?動下,我們?十幾個同學?分成幾組,?定期到孤兒?院,給那里?的孩子講功?課,和他們?進行交流,?給他們送去?知識。因為?在社區(qū)服務?中優(yōu)異表現(xiàn)?,我被街道?辦事處、居?委會評為“?優(yōu)秀志愿者?”。在高?中的學習生?活中,我也?獲得了不少?的榮譽。在?寫作中,我?曾獲得了校?作文競賽三?等獎。在擔?任班干部期?間,我曾獲?得?!皟?yōu)秀?學生干部”?稱號。在業(yè)?余特長愛好?方面,我曾?在校攝影比?賽中獲得三?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年工程測量員(三級)測繪安全生產考試試卷及答案
- 麻醉科發(fā)展規(guī)劃
- 2025年《安全評價師(高級)職業(yè)技能鑒定真題及答案解析》
- 《雷雨》讀書筆記1
- 設施管理2026年安全標準
- 2026 年無財產離婚協(xié)議書正規(guī)模板
- 2026 年離婚協(xié)議書規(guī)范正規(guī)范本
- 房產項目策劃年終總結(3篇)
- 店鋪數(shù)據年終總結范文(3篇)
- 2026嘔吐護理常規(guī)試題及答案
- 2025年時事政治知識考試試題題庫試題附答案完整版
- 高校宿舍管理員培訓課件
- 河南省開封市2026屆高三年級第一次質量檢測歷史試題卷+答案
- 員工通勤安全培訓課件
- 歲末年初安全知識培訓課件
- 全國秸稈綜合利用重點縣秸稈還田監(jiān)測工作方案
- 吞咽障礙患者誤吸的預防與管理方案
- 中小企業(yè)人才流失問題及對策分析
- 2026年湖南鐵路科技職業(yè)技術學院單招職業(yè)傾向性測試題庫含答案
- (新教材)2025年人教版八年級上冊歷史期末復習全冊知識點梳理
- 招標人主體責任履行指引
評論
0/150
提交評論