語文試卷第PAGE7語文試卷第7頁（共8頁）20·LK2·QGVX公眾號：一個高中僧非商用，侵刪秘密★網(wǎng)絡(luò)公布前 [網(wǎng)絡(luò)公布時間：2020年2月6日9:00]全國大聯(lián)考2020屆高三2月聯(lián)考語 文 試 卷注意事項：150150分。本套試卷選擇通過網(wǎng)絡(luò)，以免影響高三考生的正常復(fù)習(xí)進(jìn)度，公布后，考生和教師可自行打印使用此試卷。建議打印用紙：試卷、答案：A4紙或A3紙二合一打印答題卡：A3紙（建議彩?。┳ⅲ罕咎自嚲砻赓M(fèi)公布，不得為任何個人或企業(yè)盈利所用。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（3小題，9分）1-3題。在當(dāng)今信息化時代，個人信息不再是隱私權(quán)的客體，也不是人格權(quán)衍生出的財產(chǎn)權(quán)的組成部分，而成為國家、企業(yè)和個人共享的數(shù)據(jù)資源。因此，關(guān)于個人信息的立法不應(yīng)再狹隘地局限于個人利益或私權(quán)保護(hù)，應(yīng)側(cè)重規(guī)范信息資產(chǎn)合理開發(fā)中個人利益和社會公共利益的平衡，應(yīng)更好地發(fā)揮個人信息在促進(jìn)個人全面發(fā)展和推動社會進(jìn)步中的公共產(chǎn)品作用。個人信息作為傳統(tǒng)法律上人格權(quán)的客體，一直處于靜態(tài)而穩(wěn)定的法律關(guān)系之中。然而，近十年進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代以來，個人信息的法律保護(hù)制度在全球范圍內(nèi)正經(jīng)歷著一場重大變革。這一變革的根本原因:隨著社交時代的到來，數(shù)據(jù)量激增，云計算普遍運(yùn)用，物聯(lián)網(wǎng)雛形逐漸顯現(xiàn)等，數(shù)據(jù)資產(chǎn)在政治、經(jīng)濟(jì)活動和社會結(jié)構(gòu)中的核心地位愈發(fā)凸顯。與在傳統(tǒng)隱私權(quán)或人格權(quán)保護(hù)中個人居于主導(dǎo)地位不同，在大數(shù)據(jù)、云計算與人工智能時代，單個主體作為大量信息流的一個末梢，其可識別性的符號化特征在以關(guān)聯(lián)關(guān)系為核心的大數(shù)據(jù)要求的全樣本分析中，已經(jīng)成為模糊的信息加工客體。個人信息不是純粹的私法權(quán)利客體，享有與使用它而產(chǎn)生的利益不能僅從私權(quán)保護(hù)的角度進(jìn)行狹隘的思考。就個人信息的范圍而言，在個人提供的信息產(chǎn)生的信息產(chǎn)品與信息服務(wù)中，既有個人所創(chuàng)建的信息，又有他人參與創(chuàng)建或主要由他人創(chuàng)建的信息（如信用信息和信譽(yù)信息等），故而，已經(jīng)不能完全從隱私權(quán)或人格權(quán)的私有化屬性方面進(jìn)行邊界厘定。在大數(shù)據(jù)時代，單一性個人信息的價值越來越不明顯。個人信息對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的微觀效應(yīng)，迅速讓位于大數(shù)據(jù)時代全部樣本的信息挖掘產(chǎn)生的分析價值和預(yù)測效用。個人信息保護(hù)方式必須向此種經(jīng)濟(jì)和科技運(yùn)行模式妥協(xié)，由此構(gòu)建新型的個人信息公開化和可利用化的法律規(guī)范。個人信息經(jīng)過數(shù)據(jù)企業(yè)的批量或整體性加工，變成符合一定目的的數(shù)據(jù)資產(chǎn)。在一定程度上，這種數(shù)據(jù)資產(chǎn)作為深度把握社會財富流動、維護(hù)社會秩序、節(jié)約社會資源、預(yù)測及避免重大系統(tǒng)性風(fēng)險的公共數(shù)據(jù)。一些國家或地區(qū)的最新立法已逐步放棄個體對個人信息的絕對控制權(quán)理論，使個人信息權(quán)從絕對性的私法性權(quán)利或基本人權(quán)，向具有公共產(chǎn)品屬性的公共信息財產(chǎn)轉(zhuǎn)化。個人信息相關(guān)的法律規(guī)范，在世界范圍內(nèi)多因信息技術(shù)的發(fā)展，以及消費(fèi)者與數(shù)據(jù)企業(yè)關(guān)系的變化，而由特別法實(shí)時進(jìn)行調(diào)整與更新。在這個大的社會發(fā)展趨勢之下，靜態(tài)的、以個人隱私的絕對保護(hù)為中心的傳統(tǒng)個人信息保護(hù)模式，已經(jīng)很難適用。（摘編自《大數(shù)據(jù)時代個人信息保護(hù)模式需改變》）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）對個人信息的立法不再狹隘地局限于個人利益或私權(quán)保護(hù)，就可以促進(jìn)個人全面發(fā)展和推動社會進(jìn)步。單個主體在大數(shù)據(jù)、云計算與人工智能時代，已經(jīng)成為模糊的信息加工客體，不再處于主導(dǎo)地位。個人信息不再是隱私權(quán)的客體，享有與使用它而產(chǎn)生的利益，不能從私權(quán)保護(hù)的角度進(jìn)行狹隘的思考。世界范圍內(nèi)，個人信息相關(guān)的法律規(guī)范，由特別法實(shí)時進(jìn)行調(diào)整與更新，大多是因為信息技術(shù)的發(fā)展。下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）本文論證結(jié)構(gòu)是“總分總”模式，先總說，后分說，最后歸結(jié)論點(diǎn)，論證大數(shù)據(jù)時代個人信息保護(hù)模式需改變的觀點(diǎn)。文章第二段在論證過程中提及大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代技術(shù)，這是文章立論的前提，同時，也有其現(xiàn)實(shí)的意義和指向。文章主要從個人信息的客體性、個人信息享有與使用、個人信息的保護(hù)三個角度進(jìn)行論述，逐層推進(jìn)，邏輯嚴(yán)密。文章最后一段，作者提及世界上某些國家或地區(qū)的最新立法在個人信息保護(hù)模式的調(diào)整和改變，為文章觀點(diǎn)提供佐證。根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）如果不是最近十幾年來，尤其是進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代以來，全球范圍內(nèi)信息傳播方式發(fā)生的改變，就沒有必要探討個人信息保護(hù)模式的改變。在個人信息傳播和處理過程中其他人也付出了自己的努力，所以，在利益界定中應(yīng)該考慮其他人的利益，其對應(yīng)的保護(hù)模式也應(yīng)有所改變。在大數(shù)據(jù)時代，個人信息保護(hù)方式必須做出必要的妥協(xié)，構(gòu)建新型的個人信息公開化和可利用化的法律規(guī)范，由此，個人必須放棄自我利益。原來我國個人信息的保護(hù)模式是靜態(tài)的、以個人隱私的絕對保護(hù)為中心;今后的調(diào)整方向是動態(tài)的，注重個人以及相關(guān)企業(yè)和國家的利益均衡。（二）實(shí)用類文本閱讀（3小題，12分）4-6題。材料一：“中國制造”走向了世界，為中國的經(jīng)濟(jì)帶來了一個持續(xù)高速的增長。但是，在國際金融危機(jī)的情況下，中國的自主創(chuàng)新能力確實(shí)受到了嚴(yán)峻的考驗。每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后，都會帶來一個巨大的創(chuàng)新。因為危機(jī)淘汰了很多落后的，再一次占領(lǐng)市場的時候必須是先進(jìn)的。正是危機(jī)的不斷刺激，才有世界經(jīng)濟(jì)的波瀾壯闊的發(fā)展，才有不斷地創(chuàng)新。中國不得不創(chuàng)新。如果不創(chuàng)新的話，依然是中國制造。中國制造，技術(shù)是人家的，中國依然在一個極低的層面加工產(chǎn)品，而且用的是我們自己的原料、資源和環(huán)境。這樣發(fā)展下去是非常被動的，不僅掙不到很大的利潤，而且我們的環(huán)境、我們的資源負(fù)擔(dān)會很重，所以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵或者核心應(yīng)該是提升我們的自主創(chuàng)新能力。（摘自李義平《中國經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”）材料二：制造業(yè)仍然是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、吸納就業(yè)、活躍創(chuàng)新的重要力量，保持制造業(yè)的競爭力和較快發(fā)展對于剛剛步入工業(yè)化后期階段的中國來說具有更加重要的意義。近年來，中國的勞動力、土地價格快速上漲，兼之人民幣升值、油價和運(yùn)費(fèi)提高等因素，“中國制造”賴以依存的低成本優(yōu)勢被嚴(yán)重削弱，中國制造業(yè)面臨巨大的挑戰(zhàn)。應(yīng)對挑戰(zhàn)，一方面，要提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、成熟產(chǎn)業(yè)的競爭力；另一方面，要大力培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，搶占未來產(chǎn)業(yè)競爭的制高點(diǎn)。要加強(qiáng)對科技創(chuàng)新的投入，建立以企業(yè)為中心、以市場為導(dǎo)向的產(chǎn)學(xué)研合作體系；要增加對教育和培訓(xùn)的公共投入，完善在職教育和培訓(xùn)體系，提高制造業(yè)產(chǎn)業(yè)工人的素質(zhì)；要鼓勵企業(yè)開展以技術(shù)尋求為目的的逆向國際直接投資和跨境并購，利用全球創(chuàng)新資源提高我國的產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平。材料三：

“中國制造”）品牌是一個國家競爭力和國際地位的核心體現(xiàn)，更是企業(yè)的生命所在、靈魂所系。在全球經(jīng)濟(jì)競爭中，作為一種高度稀缺資源的知名品牌，正為少數(shù)發(fā)達(dá)國家所壟斷。經(jīng)過改革開2010年就超過美國成為世界第一。但是，我國工業(yè)產(chǎn)品在國際市場上具有顯著競爭力和影響力的知名品牌卻寥寥無幾。新世紀(jì)以采，我國工業(yè)品牌發(fā)展水平雖有提升，但仍與其發(fā)展規(guī)模和地位不相匹配，我國工業(yè)企業(yè)的規(guī)模效應(yīng)并來轉(zhuǎn)化為品牌效應(yīng)。中國企業(yè)更依賴?yán)么笈可a(chǎn)與批發(fā)式銷售的商業(yè)模式來實(shí)現(xiàn)企業(yè)財富的增長，憑借增加要素投入和加強(qiáng)成本控制來獲取成功，而忽視了通過產(chǎn)品、服務(wù)和自身形象的品牌化塑造來提升企業(yè)價值。材料四：

“中國制造”走“品牌強(qiáng)國”）今天，當(dāng)世人以全新目光打量中國的時候．中國制造的形象也在悄然改變。中國制造正在把優(yōu)質(zhì)、精品、創(chuàng)新等關(guān)鍵詞刻印在銘牌之上。“推動中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變?！秉h的十八大以來，習(xí)近平總書記多次對中國制造轉(zhuǎn)型升級作出重要論述。從中，人們可以發(fā)現(xiàn)突圍破局之路，可以體會中國制造被賦予的新的時代定義。中國制造，當(dāng)以創(chuàng)新為靈魂，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。中國制造，當(dāng)以品質(zhì)為生命；沒有優(yōu)良品質(zhì)．制造強(qiáng)國的地位就無法確立。像對待生命一樣重視品質(zhì)，以工匠精神鍛造世界品牌，中國制造才能煥發(fā)斯的生機(jī)活力。中國制造當(dāng)以人才為根本，建設(shè)制造強(qiáng)國，需要培養(yǎng)和造就一支數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的制造業(yè)人才隊伍。相比技術(shù)的研發(fā)、產(chǎn)品的創(chuàng)新，這一過程更加需要定力和耐心，也更加呼喚企業(yè)界、教育界和政府部門等各方的共同努力。（摘編自辛識平《習(xí)近平重新定義“中國制造”下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（3分）經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生，落后的撥淘汰，先進(jìn)的占領(lǐng)市場，危機(jī)的不斷刺激促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的向前發(fā)展。制造成本提高，競爭優(yōu)勢削弱，需要努力提高原有產(chǎn)業(yè)的競爭力；培育發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。批量生產(chǎn)、批發(fā)式銷售，形成規(guī)模效應(yīng)，企業(yè)財富增長，因此要強(qiáng)化品牌意識提升價值。推動中國制造、速度、產(chǎn)品向中國創(chuàng)造、質(zhì)量、品牌轉(zhuǎn)變，促進(jìn)中國制造的轉(zhuǎn)型升級。下列對材料相關(guān)內(nèi)容的溉括和分析，正確的一項是（3分）世界經(jīng)濟(jì)要不斷向前發(fā)展，就必須要有經(jīng)濟(jì)危機(jī)，因為經(jīng)濟(jì)危機(jī)可以刺激創(chuàng)新意識的產(chǎn)生。中國制造面臨的挑戰(zhàn)，既有外在的，也有內(nèi)在的，就內(nèi)在而言，就是要重塑新的競爭優(yōu)勢。品牌是國家競爭力和國際地位的體現(xiàn)，我國工業(yè)產(chǎn)品知名品牌少，競爭力不強(qiáng)，國際地位低。將中國建成制造強(qiáng)國，人才是根本，培養(yǎng)人才與研發(fā)技術(shù)、創(chuàng)新產(chǎn)品不同．需要定力和耐心。請結(jié)合材料，談?wù)剬?shí)現(xiàn)“中國制造”（6分）（三）文學(xué)類文本閱讀（315）7~9題。風(fēng)雪日月山 李迪李老師，我七年前從西北師大畢業(yè)，當(dāng)時有好多地方能簽約工作：云南、貴州、寧夏、青海……我挑了又挑，選了青海。接受我采訪、稱我李老師的人，名字有點(diǎn)兒怪，叫趙程皇。一個胖胖的甘肅姑娘，老家在張掖。她說自己喝涼水都長肉，說是“勝天半子”拆開重組。我沒聽明白，她豪爽一笑，天生胖子啊！我倆談話的地方叫日月山。這里是青海通往西藏的門戶。山之青海這邊兒，屹立著中石油的匯源加油站，胖姑娘就在這里當(dāng)上了一名加油員。李老師，你可不知道，剛進(jìn)十月，這里就下雪了。我第一天晚上在站里值班，門外似乎有鬼哭狼嚎，嗷，嗷！我從沒有聽過這種聲音，太恐怖了。老員工說，山口風(fēng)大，吹到玻璃上就是這聲。外面來車了，趕緊出去加油。一推門，風(fēng)把人往里刮。眼看著離加油機(jī)就幾步遠(yuǎn)，愣是過不去。噎一口，喘半天。我們這里是換界區(qū)，車進(jìn)藏，油就貴了，司機(jī)們都鉚足勁兒在這兒把油加滿。人可老多了。一摸油槍，寒氣直接釘進(jìn)骨頭，上牙打下牙，張開嘴都說不出話。宿舍里沒火，凍得睡不著。站里的被子又小，蓋得了腳，蓋不住頭；一蓋頭，腳又露出來。哪兒都冷，哪兒都不舒服。這時候，我特別想家，想媽，就給媽打電話，說冷，說被子小。媽說，那么多人都在站上干著，你趙程皇不比別人差。你要好好的，堅持就是勝利！話是這樣說，媽不知道，堅持下來有多難啊！又是一個風(fēng)雪天，我身上包得跟粽子一樣，哆嗦著兩手加油。我站在最外面的機(jī)子旁，油槍插進(jìn)油箱里，兩眼不由得看看遠(yuǎn)山，看看雪。老家離青海太遠(yuǎn)了，得翻過一座大坂山，海拔六千多米。山路崎嶇，彎兒又急，開車要走八九個小時，路上能摸到云……正想著，忽然感覺有人在看我。是的，我能感覺到這個人在看我。我抬眼望去，不遠(yuǎn)處有一個身影。啊，這身影好熟悉！是誰，是誰？是媽媽啊！我顧不上跟司機(jī)打招呼就飛奔過去。媽站在雪地里看著我，佝僂的背上，背著一個打成豆腐塊的大號被子！山風(fēng)吹亂了她過早飄白的頭發(fā)。媽媽，媽！我大聲叫著。在奔過去的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)媽已經(jīng)把臉上的淚擦干了，只剩下紅紅的兩眼。媽，您怎么來了？我想你了，丫頭！媽說完，一把把我抱過來，摟在懷里。我感覺媽的身子在往下沉。讓被子壓得往下沉。我的眼淚一下子沖出來！我放聲大哭。忘記了這是在加油站，忘記了周圍還有人。媽啊，媽，您來了怎么不跟我說一聲，就那么在雪地里站著……媽說，丫頭別哭了，去好好加油，人家等著呢！媽剛退休，可我覺得她已經(jīng)老得不行了。我不知道她在風(fēng)雪里站了多久，身上的衣服全濕了。她本來可以寄錢給我，讓我在這兒買被子?？墒?，她沒有寄，也沒有打電話說要來送被子，就這樣不聲不響，在風(fēng)雪中，翻過大板山，把被子從張掖背了過來。后來，我才知道，媽從沒來過青海，也不知道日月山。從張掖來的客車，都是白天開，晚上到。她為了能在白天趕到加油站，就坐了一輛私家車，本來八九個小時的路，因為風(fēng)雪，整整走了二十多個小時！媽跟我說，丫頭，我們已經(jīng)陪伴你二十多年，你長大了，從不會走路到會跑，以后的路你要自已走了。有些苦，有些難，是你這輩子必須要經(jīng)歷的。爸媽只能在旁邊給你鼓鼓勁兒，就像這樣給你送床被子，讓你感受到我們永遠(yuǎn)在你身后。無論遇到什么，你都不能放棄。人生所有的事都是這樣，只要放棄了就歸零，就要重新開始！打那以后，我換了個人，每天迎著開來的車，離老遠(yuǎn)就把手高高地舉起——您好，歡迎光臨！九十三號油加滿嗎？九十七號油加滿嗎？再苦，再累，我永遠(yuǎn)微笑著。為了媽媽背來的被子，為了趕路的人能到達(dá)他們想去的地方！說到這兒，程皇停了下來，眼里閃著淚，遙望日月山。我知道，她又想起家，想起了媽媽。下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）小說開頭交代了小說的主要人物甘肅姑娘趙程皇，并通過寫趙程皇笑談自己“勝天半子”，突出了趙程皇豪爽樂觀的性格。小說善于安排伏筆。如前文寫“老家離青海太遠(yuǎn)”，車行八九個小時，下文寫母親“整整走了二十多個小時”，前呼后應(yīng)，突出了母親此行的艱難等。小說語言口語化，富有表現(xiàn)力。如“門外似乎有鬼哭狼嚎，嗷，嗷！”，突出山風(fēng)之大，寫出心中的恐懼?！奥飞夏苊皆啤蓖怀隽松铰犯唠U。小說構(gòu)思巧妙。文章采用對話體，既寫“我”（李老師）與趙程皇的問答，也寫趙程皇與她媽媽的對話，敘事簡潔，筆墨集中，有利于表現(xiàn)人物的思想情感?！氨蛔印保?分）小說兩次寫到趙程皇流淚，每次流淚的表現(xiàn)都不同，心情也不一樣。請結(jié)合小說內(nèi)容具（6分）（35）（一（419分）10-13題。辛自修，字子吉，襄城人。嘉靖三十五年進(jìn)士。除海寧知縣。擢吏科給事中，奏言：“吏部銓注，遴才要矣，量地尤急。邇京府屬吏去者十之五，豈畿輦下獨(dú)多不肖哉？地艱而事猥也。請量地劇易以除官，量事繁簡以注考?！崩舨可破溲?，請令撫按舉劾如自修議。歷遷禮科都給事中。誠意伯劉世延不法，自修極論其奸。詔革任禁錮。未幾，論奪尚書顧可學(xué)、徐可成，侍郎朱隆禧贈謚；以可成由黃冠，可學(xué)、隆禧俱以方藥進(jìn)也。以右僉都御史巡撫保定六府。奏減均徭里甲銀六萬兩，增筑雄、任丘二縣堤，以御滹沱水患。入歷大理卿，兵部左、右侍郎，擢南京右都御史，御史沈汝梁者，巡視下江，用饋遺為名，盡括所部贖鍰，自修劾奏之。帝方欲懲貪吏，乃命逮治汝梁，而召自修為左都御史。十五年大計京官政庇私人去異己吏部尚書楊巍承意指惟謹(jǐn)自修患之先期上奏請勿以愛憎為喜怒排抑孤立之人帝善其言，而政府不悅。有貪競者十余輩，皆政府所厚，自修欲去之。給事中陳與郊自度不免，遂言憲臣將以一眚棄人，一舉空國。于是自修所欲斥者悉獲免。已而御史張鳴岡等拾遺，首工部尚書何起鳴。起鳴故以督工與中官張誠厚，而雅不善自修，遂訐自修挾仇主使。御史高雛崧、趙卿、張鳴岡、左之宜不平，劾起鳴飾非詭辯。帝先入張誠言，頗疑自修。得疏益不悅。刑部主事王德新復(fù)疏爭，帝下之詔獄，酷刑究主者。無所承，乃削其籍。自修不自安，亟引疾歸。久之，起南京刑部尚書。復(fù)以工部尚書召。未上，卒。贈太子太保，謚肅敏。（）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）十五年／大計京官政府／欲庇私人／去異己／吏部尚書楊巍承意指惟謹(jǐn)／自修患之／先期上奏／請勿以愛憎為喜怒／排抑孤立之人／十五年／大計京官政府／欲庇私人／去異己／吏部尚書楊巍承意指惟謹(jǐn)／自修患之先期上奏／請勿以愛憎為喜怒／排抑孤立之人／十五年／大計京官／政府欲庇私人／去異己／吏部尚書楊巍承意指惟謹(jǐn)／自修患之／先期上奏／請勿以愛憎為喜怒／排抑孤立之人／十五年／大計京官／政府欲庇私人／去異己／吏部尚書楊巍承意指惟謹(jǐn)／自修患之先期上奏／請勿以愛憎為喜怒／排抑孤立之人／下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）吏科給事中，明代首設(shè)，具有勸諫和監(jiān)察職能，輔助皇帝處理政務(wù)，稽查吏部事務(wù)。里甲，明朝時期的社會基層組織，每一里為一百一十戶，多推丁糧較多的十戶為里長，其余百戶分為十甲。南京，明代兩京之一，與北京一樣擁有一套完整的中央機(jī)構(gòu)，對明代政治、社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。拾遺，文中指古代官職名，武則天時期始置，具有諷諫和舉才的職能，對古代政治環(huán)境有很好的凈化作用。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）辛自修為官盡責(zé)，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。他認(rèn)為要根據(jù)地方情況授予官職，考核官員要考慮到事情的繁簡，吏部認(rèn)為他的建議很有道理，就準(zhǔn)許他照此施行。辛自修心系百姓，防治水患。他擔(dān)任右僉都御史轄治保定六府時，上奏減少了六萬兩的均徭和里甲役費(fèi)；為防御滹沱河泛濫，增筑了堤防。辛自修大義凜然，疾惡如仇。他極力揭露劉世延不守法行為，皇帝詔令將劉世延革職囚禁；他上奏彈劾沈汝梁搜刮錢財，最終使其被逮捕治罪。辛自修不畏權(quán)貴，堅持己見。他曾不顧及當(dāng)權(quán)者態(tài)度，上諫言陳述己見；有十多個為當(dāng)權(quán)者看重的官員貪權(quán)爭利，他想要解除這些人職務(wù)。（10分）（5分）（5分）（二）古代詩歌閱讀（29）14~15題。鷓鴣天·贈馭說高秀英① （元）王惲短短羅袿淡淡妝，拂開紅袖便當(dāng)場。掩翻歌扇珠成串，吹落談霏玉有香。由漢魏，到隋唐。誰教若輩管興亡。百年總是逢場戲，拍板門錘②未易當(dāng)③。[注]①馭說，即說書。高秀英，當(dāng)時著名女說書藝人。②拍板門錘，說書時使用的道具。③未易當(dāng):沒有改換。下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（3分）上闋首句連用疊詞“短短”與“淡淡”，寫出了說書女打扮素潔得體而脫俗的形象特點(diǎn)?！胺鳌弊譁?zhǔn)確傳神地刻畫說書女干凈、利落的動作，表現(xiàn)了她嬉笑怒罵、憤世嫉俗的態(tài)度。上闋三四兩句運(yùn)用比喻（通感）手法形容藝人說書技高超，談吐清雅、英爽，如含珠瀉玉。上闋寫女藝人裝束和高超的說書技藝，下闋寫說書的內(nèi)容和作者的感想評論，層次清晰。簡要分析詞的下闋末尾“百年總是逢場戲，拍板門錘未易當(dāng)”兩句所表達(dá)的主旨。（6分）（三）名篇名句默寫（16）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）屈原《離騷》中，暗示作者忍受委屈和指責(zé)，接著以“ ， ”兩句表現(xiàn)詩人要以前賢為榜樣，保持清白，獻(xiàn)身正道的決心。杜牧《阿房宮賦》中，運(yùn)用夸張、比喻、反問的手法批判秦統(tǒng)治者肆意搜刮、揮霍民財?shù)男袕降木渥邮恰?， ?”歐陽修《醉翁亭記》中，以簡筆勾勒出“醉翁”的自畫像，描寫“醉翁”醉在其中的情景的兩句是“ ， ”。（20）17-19題。一直以來，學(xué)界對過于封閉的專業(yè)文學(xué)批評頗有微詞，常指責(zé)它們搬弄西方學(xué)術(shù)名詞，話語呆板乏味，行文程式僵化，難以擊中對象的要害。其中問題的關(guān)鍵在于，以學(xué)術(shù)規(guī)范之名，忽略批評所應(yīng)具有的思想、精神與靈魂。概而言之，專業(yè)文學(xué)批評固然深刻、嚴(yán)謹(jǐn)，（ 。因而，專業(yè)批評存在著蛻變?yōu)閺睦碚摰嚼碚摗奈谋镜轿谋?，它有時候會沉浸于單純理論操練的歡悅，在純粹的闡釋中迷失批判性力量，從而流于一種無效的分析。在自媒體時代，每個人都有可能成為信息的發(fā)布者，因而都可能是批評家。這無疑有利于打破專業(yè)精英文學(xué)批評的壁壘，激活普通大眾的話語熱情，也打破專業(yè)話語對批評行業(yè)的壟斷。在這個意義上，“微批評”因其微小而更易于回到對象本身，回到批評的初心。 ，無所旁騖，能夠在簡短的文字中直抵根本，而無需漫無邊際的鋪陳和 的延展，更沒有 的枯燥和 的迂腐；依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）VX公眾號：一個高中僧非商用，侵刪文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．專業(yè)批評存在著蛻變?yōu)閺奈谋镜轿谋尽睦碚摰嚼碚揃．存在著蛻變?yōu)閺睦碚摰嚼碚?、從文本到文本的專業(yè)批評C．專業(yè)批評存在著蛻變?yōu)閺睦碚摰嚼碚?、從文本到文本的危險D．存在著蛻變?yōu)閺睦碚摰嚼碚?、從文本到文本的專業(yè)批評的危險下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）但是其罪魁禍?zhǔn)资侨趸u現(xiàn)實(shí)感的學(xué)理性B．但其學(xué)理性常會成為弱化批評現(xiàn)實(shí)感的罪魁禍?zhǔn)證．但是其罪魁禍?zhǔn)资菍W(xué)理性弱化了批評現(xiàn)實(shí)感D．但批評現(xiàn)實(shí)感常常使得專業(yè)批評學(xué)理性弱化下面是某同學(xué)在生活中的語言交際片段，其中有五處表達(dá)不當(dāng)，請找出并修改。昨天上午，我到你家拜訪了你家父。沒想到，一進(jìn)寒舍，他在家恭候多時了。臨走時，我把大作送給他，說有問題還會來垂詢，他很高興地答應(yīng)了。大學(xué)生李明在校自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)營一家水洗店。下面是他設(shè)計的水洗店操作流程圖，請把90個字。四、寫作（60）根據(jù)以下材料，按要求完成寫作。2019《主持人大賽》總決賽第二輪規(guī)則放，展示更多的信息，選手將通過圖片上的全新信息，進(jìn)行一分半的即興論述。2019《主持人大賽》選手王嘉寧所抽題圖題圖一 題圖二材料三“槍響之后沒有贏家?！薄洌?019）800字。語文試卷第8頁（共8頁） 20·LK2·QG語文參考答案第PAGE4語文參考答案第4頁（共4頁）20·LK2·YGVX公眾號：一個高中僧非商用，侵刪秘密★網(wǎng)絡(luò)公布前 [網(wǎng)絡(luò)公布時間：2020年2月6日9:00]全國大聯(lián)考2020屆高三2月聯(lián)考語 文 試 卷1．B（A表述絕對化;C“不能從私權(quán)保護(hù)的角度進(jìn)行狹隘的思考”表述不嚴(yán)密;D原因還有“消費(fèi)者與數(shù)據(jù)企業(yè)關(guān)系的變化”）2．A（本文論證結(jié)構(gòu)是總分模式，先總說，后分說）3．C（“個人必須放棄自我利益”錯，據(jù)原文“在一定程度上，這種數(shù)據(jù)資產(chǎn)作為深度把握社會財富流動、維護(hù)社會秩序、節(jié)約社會資源、預(yù)測及避免重大系統(tǒng)性風(fēng)險的公共數(shù)據(jù)”可知，公共數(shù)據(jù)可以維護(hù)包括個人在內(nèi)的群體利益）4．B（3分）5．C（3分）6．示例一：具有勤奮、執(zhí)著、合作、博愛的品質(zhì)，自己的專業(yè)才能獲得更大發(fā)展，自己的）HPV疫苗,“出國十多年沒有請過一天病假。他經(jīng)常周工作七天”,積勞成疾,不幸英年早逝。但是他與弗雷澤教授合作發(fā)明的世界上第一支預(yù)防宮頸癌疫苗使全世界千百萬婦女得以受益。在社會環(huán)境和科研環(huán)境日益浮躁的年代,周健是真正的科學(xué)家,注定會被人們永遠(yuǎn)銘記。(3分)示例二:科學(xué)家的責(zé)任是科學(xué)創(chuàng)新和貢獻(xiàn),只要有利于人類醫(yī)學(xué)事業(yè)和科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,不論在國內(nèi)還是在國外一樣可以為國爭光。(1分)周健博士從本科到博士后,作為我國本土培養(yǎng)的科學(xué)家,應(yīng)邀與弗雷澤教授合作發(fā)明了世界上第一支預(yù)防宮頸癌疫苗,使全世界千百萬婦女得以受益,取得了巨大成就。更重要的是,他指導(dǎo)和鼓勵了在澳大利亞的一代中國科學(xué)家們,激勵他們投身科研事業(yè)。從長遠(yuǎn)來看更有利于國家的發(fā)展。(3分)（本題考查從不同角度和層面發(fā)掘文本反映的人生價值和時代精神的能力。不論確定怎樣的觀點(diǎn),都應(yīng)根據(jù)華裔科學(xué)家周健博士對待專業(yè),對待在澳大利亞的一代中國科學(xué)家們的態(tài)度和行為的具體內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)選擇,不要背離主人公的經(jīng)歷、事跡和思想性格、精神追求,要做到）7．D（3分）①站里被子小，突出條件差、天氣冷、困難大，是趙程皇打電話回家的原因，推動情節(jié)③小說結(jié)尾，被子成了父母的鼓勵、支持的象征，是趙程皇的精神動力，升華了小說主旨。（6分）①第一次是“我的眼淚一下子沖出來”，突然看見送被子來的母親，充滿驚喜與激動，見（3分）持）（3分）10．C（本題考查文言文斷句的能力，“大計京官政府欲庇私人”中有兩個短語，即“大計京官”和“政府欲庇私人”中有兩個短語，即“大計京官”和“政府欲庇私人”，前者為動賓關(guān)系，后者為主謂關(guān)系，意思完整，應(yīng)在它們之間斷開，排除A、BC、D的原則，“自修患之”和“先期上奏”中間應(yīng)該斷開，排除DC）11．D （本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。D）12．A（本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力，A錯，文中說的是吏部奏請皇帝下令撫按大臣像辛自修所提議的那樣來舉薦和彈劾有關(guān)人）1（）（2分；“邇”“畿輦”“猥”三處，1分）（2）給事中陳與郊自己估量不能幸免，于是稱執(zhí)法大臣想因一點(diǎn)小毛病就舍棄人，一旦行（2分；“自度”“眚”“空”三處，每譯對一處給1分。（（1）邇：近來。畿輦：借指京