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文檔簡介

Module1Unit1I’mSam1、我能聽說讀寫新單詞：Iamhellohi.2、我會向他人問好和道別，能簡單地作自我介紹.學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、自讀課文，借助圖片整體感知課文內(nèi)容。2、再次看課文，聽錄音，跟讀模仿錄音。3、在情景中，模仿單詞的發(fā)音，學(xué)習(xí)打招呼的新句型。4、開展合作學(xué)習(xí)，通過小對子、小組間互相問好，介紹自己。hellohi

你好I

我am

是I’m=Iam

我是Hello,I’m

Sam.Hello,I’mAmy.Hi,I’mLingling.Hi,I’mDaming.Hello,I’mAmyHello,AmyI’mLinglingHi,LinglingPairwork:A:Hello,I’m…B:Hello,…{A:I’m…B:Hi,…{今天我學(xué)到了……歸納、總結(jié)：1、我能聽說讀寫新單詞：Iamhellohi.2、我會向他人問好和道別，能簡單地作自我介紹.學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.別人回答問題正確時(shí)，我們應(yīng)該說：A.HiB.GoodbyeC.Yes2.別人答錯問題時(shí)，我們應(yīng)該說：A.YesB.GoodbyeC.No3.當(dāng)別人幫助我們時(shí)，我們應(yīng)該說：A.HelloB.ThankyouCbye-byeCCBPractice(鞏固提升)4.Sam自我介紹時(shí)，他應(yīng)該說:Ａ．I’mSam.Ｂ.Hello,Sam.5.Sam遇見Lingling時(shí),Sam說:A.I’mLinglingB.Hello,Lingling.6.放學(xué)了,老師對Daming說:A.Goodbye,Amy.B.Bye-bye,DamingBＡB1、Practicethesentences.練習(xí)句型

2、Writeth

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