給二年級中?等學(xué)生的評?語【精選篇?】1.?你是個乖巧?、好學(xué)的女?孩。同學(xué)之?間友好相處?，作業(yè)也比?以前做得認(rèn)?真，在這一?學(xué)期內(nèi)，成?績有了明顯?的提高，希?你今后繼續(xù)?努力，爭取?做個好學(xué)生?。2.?你是個誠實?、勤奮的男?孩。作業(yè)按?時完成，但?字跡不太工?整。同學(xué)之?間和睦相處?，集體活動?積極參加，?但上課發(fā)言?不太熱烈，?希今后積極?動腦，學(xué)習(xí)?成績能更上?一層樓。?3.活潑?、好動是你?的天性。學(xué)?習(xí)自覺，同?學(xué)之間友好?相處，集體?活動積極參?加，作業(yè)按?時完成，但?字跡較差，?希今后改掉?這點壞毛病?，爭取更大?的進步。?4.你是?個勤奮、好?學(xué)的孩子。?同學(xué)之間友?好相處，熱?愛集體，作?業(yè)認(rèn)真，學(xué)?習(xí)成績有了?明顯的進步?，但上課發(fā)?言不太熱烈?，希今后多?動腦，爭取?更大的進步?。5.?你聰明、可?又太頑皮。?你尊敬師長?，熱愛集體?，各項活動?積極參加，?由于你的努?力，在學(xué)習(xí)?上進步很大?，希今后不?要驕傲，堅?持不懈，爭?取做個好學(xué)?生。6.?你是個誠?實的孩子，?你熱愛集體?，關(guān)心同學(xué)?，學(xué)習(xí)有上?進心，作業(yè)?按時完成，?但字跡不太?工整，希今?后改這些壞?毛病，爭取?更大的進步?。7.?你是個聰明?，機靈的小?男孩。各項?活動積極參?加，尊敬師?長，對人有?禮貌，學(xué)習(xí)?有進步，但?字跡欠工整?，希今后戒?驕戒躁爭取?更大的進步?。8.?你是個活潑?，可愛的女?孩。同學(xué)之?間關(guān)系融洽?，熱愛集體?，上課經(jīng)常?看到你舉得?高高的小手?。學(xué)習(xí)成績?有所提高，?但你對作業(yè)?按排不太合?理，希今后?一定要改掉?這個壞毛病?，爭取與人?同步而行。?9.你?是個誠實的?孩子，能和?同學(xué)和睦相?處，能按時?完成作業(yè)，?字跡端正，?但上課經(jīng)常?開小差，導(dǎo)?致成績不太?理想，希今?后改正缺點?，爭取進步?。10.?活潑、開?朗是你的天?性，你熱愛?集體，各項?活動積極參?加，對人有?禮貌，由于?你的努力，?成績有了明?顯的提高，?希你今后繼?續(xù)努力，走?到隊伍的前?列去。1?1.你誠?實，勤奮的?男孩作業(yè)認(rèn)?真完成，字?跡工整。同?學(xué)之間友好?相處，上課?不太愛發(fā)言?，學(xué)習(xí)上有?進步，希今?后揚長避短?，爭取更大?的進步。?12.你?是個聰明，?好學(xué)的男孩?，你熱愛集?體，各項活?動積極參加?，同學(xué)之間?互幫互助。?在不斷努力?下，成績會?有所進步。?希你再接再?厲，勇攀高?峰。13?.你是個?爭強好勝的?男孩。同學(xué)?之間不持強?凌弱，熱愛?集體，作業(yè)?完成較快，?但字跡有欠?工整，計算?方面有點粗?心，希今后?改掉這些壞?毛病，你的?成績會更出?色。14?.你是個?誠實，憨厚?的男孩，你?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?字跡端正。?熱愛集體，?關(guān)心同學(xué)。?加上你的努?力，成績有?所進步。希?今后繼續(xù)努?力，爭取做?個好學(xué)生。?15.?你是個活潑?，好動的孩?子。你的嘴?上雖然總說?不在乎，但?老師知道你?的心理其實?是個很要強?的孩子，你?作業(yè)認(rèn)真，?學(xué)習(xí)有進步?，希你今后?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，你會是?個很了不起?的好學(xué)生。?給二年級?中等學(xué)生的?評語【經(jīng)典?篇】1.?你是一個?活潑、聰明?而有能干的?學(xué)生，你團?結(jié)同學(xué)，手?腳勤快，才?思敏捷，想?象豐富，學(xué)?習(xí)勤奮，成?績優(yōu)秀，希?今后嚴(yán)格要?求自己，以?身作則，做?一個同學(xué)們?信得過的好?干部。2?.每堂早?讀課上，老?師都能聽到?你朗朗的讀?書聲，每次?作業(yè)你是那?么認(rèn)真，每?堂課上，你?聽得那么專?心，發(fā)言非?常積極，平?常你很會整?理學(xué)習(xí)用品?，你真是一?個有禮貌、?講衛(wèi)生、愛?學(xué)習(xí)的好孩?子。3.?你機靈、?調(diào)皮，尊敬?師長，關(guān)心?集體，積極?參加學(xué)校組?織的各項活?動，但在學(xué)?習(xí)上無進取?心，得過且?過，課后貪?玩少，溫習(xí)?功課，上課?有時開小差?。希你正視?自身缺點，?加倍努力，?今后定能淋?漓盡致地發(fā)?揮你的聰明?才智。4?.你是一?位天真活潑?可愛的孩子?，可是不知?道為什么，?每次你都會?玩得忘了時?間，上下課?、放學(xué)后都?一樣。每當(dāng)?老師看到你?那雙充滿了?表現(xiàn)欲的眼?睛，總不免?替你感到惋?惜，只要你?上課認(rèn)真聽?講，回家認(rèn)?真完成作業(yè)?，老師相信?，你一定能?夠在老師面?前表現(xiàn)出一?個完美的你?!加油吧!?5.黑?亮的眼睛，?透射出你的?機靈;你喜?歡開動腦筋?思考問題，?有一定的分?析能力。你?尊敬老師，?團結(jié)同學(xué)，?關(guān)心班集體?，待人有禮?，能認(rèn)真聽?從老師的教?導(dǎo)，有較強?的集體榮譽?感。如果你?能在學(xué)習(xí)上?下苦功夫，?多思多問，?你的成績一?定會突飛猛?進!6.?你學(xué)習(xí)認(rèn)?真，作業(yè)細?心，能寫出?一手漂亮的?字，上課時?經(jīng)常也能看?到你舉手發(fā)?言，這是你?的一個進步?，平常值日?工作比較負(fù)?責(zé)，能認(rèn)真?拖地，體育?鍛煉也比較?認(rèn)真，老師?希望你更加?努力學(xué)習(xí)，?戒驕戒躁，?力爭上游。?7.你?是一個活潑?好動的女孩?子，很討人?喜歡，平時?穿戴整潔，?待人有禮貌?，同學(xué)之間?和睦相處，?學(xué)習(xí)沒有多?大的進步，?作業(yè)常拖拉?，不能按時?完成，希今?后加快做作?業(yè)的速度，?認(rèn)真寫好字?。8.?你是一個愛?學(xué)習(xí)，懂禮?貌的女孩子?，每天等主?動幫助學(xué)習(xí)?上有困難的?同學(xué)，平時?穿戴整潔，?關(guān)心集體，?與同學(xué)和睦?相處，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，成績?優(yōu)良，你的?一顆心“像?”閃光的金?子，各項活?動能積極參?加，希你再?接再厲，乘?勝前進。?9.你是?個老實、害?羞的人，在?班內(nèi)與同學(xué)?團結(jié)互助，?學(xué)習(xí)中較認(rèn)?真，但思維?反映遲鈍，?有疑難的不?能靈活運用?，學(xué)習(xí)成績?很不理想。?希你認(rèn)真細?心些，努力?提高小成績?。10.?你是一個?文靜、懂事?的女孩。平?時能嚴(yán)格要?求自己，是?老師的好助?手。學(xué)習(xí)認(rèn)?真，成績優(yōu)?良，作業(yè)字?跡端正、清?楚，是同學(xué)?們學(xué)習(xí)的楷?模。希今后?再接再厲，?學(xué)習(xí)更上一?層樓。1?1.你性?格活潑開朗?，尊敬老師?，團結(jié)同學(xué)?，待人有禮?，自覺遵守?校規(guī)校紀(jì)，?愛好體育鍛?煉。學(xué)習(xí)上?你有一定自?覺性，但我?總覺得你上?課注意力少?集中。希望?你嚴(yán)格要求?自己，能堅?定信心，持?之以恒，有?迎難而上的?勇氣，不斷?改進學(xué)習(xí)方?法，爭取學(xué)?習(xí)成績有突?破。12?.在老師?心目中，你?一直是一個?勤奮好學(xué)的?孩子。上課?認(rèn)真聽講，?積極參與課?堂討論，按?時認(rèn)真地完?成各科作業(yè)?。你樂于幫?助同學(xué)，熱?愛勞動。不?過，你的寫?作水平總達?不上老師對?你的要求。?記?。簩W(xué)無?止境，只要?不斷拼搏，?一定能獲得?更大豐收。?13.?在老師心目?中，你是個?可愛的男孩?。你尊敬老?師，團結(jié)同?學(xué)，積極參?加公益勞動?。上課專心?聽講，時而?也能聽到你?精彩的發(fā)言?。不過，老?師覺得這學(xué)?期你在學(xué)習(xí)?上沒有明顯?進步。在這?里老師希望?你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)?，腳踏實地?地向前進，?相信在收獲?的季節(jié)里，?你會品嘗到?辛勤奮斗的?甜果。1?4.想到?你，浮現(xiàn)在?我眼前的是?你對班級工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?的情景。能?出色完成老?師交給你的?各項任務(wù)，?當(dāng)好老師的?小助手。上?課專心聽講?，常常能聽?到你精彩的?發(fā)言。你團?結(jié)同學(xué)，樂?于助人。在?這里，老師?送你一句話?：“智慧是?寶石，如果?用謙虛鑲邊?，就會更加?燦爛奪目”?。15.?在老師心?目中，你是?一個心地善?良，為人厚?道的男孩。?見到老師，?你總是笑臉?相迎，與團?結(jié)和睦相處?，因此，深?受同學(xué)和老?師的喜愛。?不過，老師?覺得你學(xué)習(xí)?目的不明確?，總讓老師?為你擔(dān)心。?說真的，老?師對你充滿?信心。希望?你在新的學(xué)?年里摒開不?良習(xí)慣，奮?勇前進，你?一定會很出?色的。1?6.在老?師眼里，你?是一個非常?可愛的女孩?。見到老師?你總能很有?禮貌地向老?師問好。對?待同學(xué)，你?也很真誠。?不過，老師?覺得你學(xué)習(xí)?的目的不明?確。在這里?，老師送你?一句話：學(xué)?習(xí)如逆水行?舟，不進則?退，要想達?到自己的理?想境界，必?須持之以恒?，不懈努力?才行。1?7.在老?師眼里，你?是一個文靜?、內(nèi)向的女?孩。你積極?參加學(xué)校開?展的各項活?動，對待同?學(xué)，你也能?很熱情、真?誠。令老師?遺憾的是你?的作業(yè)本為?什么總要讓?我單獨批改?。說真的，?老師對你充?滿信心，在?這里，老師?希望你在新?的學(xué)年里，?在學(xué)習(xí)上狠?下苦功，不?懂就問，爭?取進步。?18.你?是一個性格?內(nèi)向而又懂?事的男孩。?見到老師你?總能很有禮?貌地向老師?問好。對待?同學(xué)，你也?很熱情真誠?。你上課認(rèn)?真聽講，作?業(yè)一絲不茍?。如果在課?堂上常能聽?到你精彩的?發(fā)言，并且?在學(xué)習(xí)上加?倍努力，相?信你會比現(xiàn)?在更加出色?。19.?你是一個?文靜懂事而?又勤奮的女?孩。你思想?純樸，心地?善良，因此?，大家都樂?意與你交往?。你上課認(rèn)?真聽講，作?業(yè)一絲不茍?。令人欣慰?的是，上課?偶爾也能聽?到你精彩的?發(fā)言。在這?里，老師真?誠地希望你?記?。簩W(xué)無?止境，只要?不斷拼搏，?你一定會比?現(xiàn)在更加出?色。20?.在老師?心目中，你?是一個聰明?活潑的男孩?。見到老師?你總能很有?禮貌地向老?師問好，積?極參加公益?勞動，樂于?助人。上課?時，時而也?能聽到你精?彩的發(fā)言。?令人遺憾的?是，你學(xué)習(xí)?的自覺性還?不夠。但老?師相信，只?要你好好努?力，在新的?學(xué)年里會看?到一個各方?面都很出色?的你。給?二年級中等?學(xué)生的評語?【熱門篇】?1.你?是那么的踏?實，對老師?布置的作業(yè)?總能認(rèn)真地?完成;你是?那么的聰明?，對于學(xué)過?的知識總是?牢固掌握;?你是那么的?友善，對于?有困難的同?學(xué)，總是熱?情相助……?老師希望你?在新的一學(xué)?期里更加嚴(yán)?格地要求自?己，使自己?變得更加完?美!2.?你是一位?認(rèn)真而積極?的孩子。每?當(dāng)看到你在?課堂上高高?舉起的小手?，聽著你在?課堂上那響?亮、自信的?回答聲，老?師總是看在?眼里，喜在?心里。繼續(xù)?努力吧，我?相信，成功?的花朵在汗?水的澆灌中?會更加鮮艷?!3.?你是個聰明?的孩子，在?學(xué)習(xí)過程中?接受能力強?，掌握知識?快;你也是?個聽話的孩?子，對老師?布置的作業(yè)?總能按時認(rèn)?真地完成;?你還是個活?潑的孩子，?課間常能看?到你快樂的?影子。希望?你嚴(yán)格要求?自己，不斷?進步!4?.你是個?乖巧、懂事?的小女孩，?見到老師總?是很有禮貌?地問好。課?堂上你認(rèn)真?聽講，積極?舉手發(fā)言，?有很強的上?進心。勞動?時，也常能?看到你忙碌?的身影。要?是天天都能?看到你最漂?亮的作業(yè)就?更好了!?5.你是?一個非?？?愛的陽光男?孩：上課專?心聽講，發(fā)?言積極，作?業(yè)工整。值?得一提的是?，每次打掃?衛(wèi)生，你總?是比其他同?學(xué)做得更好?，老師很滿?意。新學(xué)期?，你還應(yīng)該?更嚴(yán)格地要?求自己。這?樣會讓自己?更完美。?6.活潑?開朗的你，?挺樂意幫助?別人，卻總?管不好自己?。你喜歡玩?耍，這并不?是你的缺點??？墒?，如?果只貪玩不?學(xué)習(xí)，知識?會自己長翅?膀飛到你的?腦子里嗎??老師贈你一?句話：要學(xué)?就學(xué)個踏實?，要玩就玩?個痛快!刀?不磨要生銹?，水不流要?發(fā)臭，人不?學(xué)習(xí)要落后?。眾人都在?努力奔跑，?你慢吞吞的?怎能跟上全?班的節(jié)奏??不要埋怨自?己腦瓜不靈?，不要羨慕?別人成績優(yōu)?秀。只要舍?得付出汗水?，你的成績?也能更上一?層樓!7?.聰明的?小男孩，你?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?作業(yè)本上那?漂亮的作業(yè)?讓老師好喜?歡;你發(fā)言?積極，課堂?上總能讓同?學(xué)們看到你?高舉的小手?;你熱愛勞?動，每次值?日，總是盡?職盡責(zé)。我?猜，下個學(xué)?期，你在課?堂上聽講一?定會更加專?心，對嗎??8.你?是一個有上?進心的孩子?，能虛心接?受他人意見?，知錯就改?，尊敬老師?，熱愛集體?，熱心助人?，愛勞動，?講衛(wèi)生，上?課積極舉手?發(fā)言，回答?問題聲音響?亮。希望你?繼續(xù)努力，?更加認(rèn)真地?對待學(xué)習(xí)，?使自己更上?一層樓!?9.你是?一個懂事的?孩子，做事?認(rèn)真仔細，?這個學(xué)期各?方面進步明?顯：能虛心?接受老師的?意見，熱情?待人，尊敬?老師，努力?團結(jié)同學(xué)，?熱愛勞動，?做事有條有?理，還能積?極舉手發(fā)表?自己的意見?，書寫美觀?。老師對你?的進步很滿?意!10?.這學(xué)期?，你的進步?可真大呀，?老師表揚小?朋友時，常?常有你的名?字。你那高?高舉起的小?手，你那響?亮的回答，?你那工整的?作業(yè)，還有?小干部工作?時那忙碌的?身影，都讓?老師深切地?體會到你在?越變越好!?繼續(xù)加油，?你將會是最?出色的!?11.你?是個懂事的?男孩，內(nèi)心?與外表一樣?忠厚、熱情?。聰明的你?能夠認(rèn)真按?時完成學(xué)習(xí)?任務(wù)。偶爾?，也能在課?堂上看到你?高舉的小手?。只要你認(rèn)?真起來，作?文也會寫得?很好。今后?，老師還想?看到你寫得?更工整的作?業(yè)。你一定?不會讓我失?望吧!1?2.應(yīng)該?說，你是個?能說會道的?孩子，課堂?上，總能看?到你高高舉?起的小手。?你獨特的見?解，贏得了?老師、同學(xué)?的贊賞。課?外，你又活?躍在同學(xué)們?中間，充滿?了勃勃朝氣?，猶如一個?跳動的音符?。最近，你?作業(yè)的速度?也比以前加?快了?？磥?，你開始懂?事了。老師?為你的進步?喝彩!1?3.小女?孩，老師總?忘不了你那?雙求知的大?眼睛，回答?問題那么準(zhǔn)?確，態(tài)度是?那么大方，?聲音是那么?洪亮。你的?每個字都寫?得那么工整?，每篇