第4頁共4頁2023年?教師個人年?度述職報告?一尊敬的?領導：回?顧這一學年?的工作，我?心中經常在?反思，我在?學校教育工?作中應該做?些什么，做?了些什么，?做好了什么??有了這些?追問，使我?的工作更有?意義。在全?身心地投入?教育工作中?我也感受到?工作的快樂?。為今后更?好的工作，?現將一年的?工作作個匯?報：一、?師德方面?“德高為師?，身正為范?”，為人師?表，以德為?首。在工作?中，告誡自?己，首先要?“有心理容?量”，要耐?得住寂寞，?受得住挫折?，能合理排?解自身的消?極情緒，從?而始終將思?考的歡樂和?收獲的喜悅?送給學生，?全身心地撲?在教育事業(yè)?上。其次要?愛學生，在?新課程背景?下我努力轉?變觀念，“?沒有愛就沒?有教育”，?我努力以一?顆博愛之心?平等地對待?每一位學生?，絕不以家?庭出身分高?低，以智力?好壞定親疏?，以成績好?壞分優(yōu)劣，?以自己的真?誠無私贏得?了每一位學?生的熱愛和?尊敬。再者?，能與周圍?人建立良好?的人際關系?，在教學活?動中能較好?地與老師、?學生、家長?合作，與人?相處真誠熱?情。二、?學習方面?作為一名教?師，我們都?知___學?是一項需要?愛心與智慧?的工作，教?學中遇到的?許多問題，?需要依靠智?慧來解決，?智慧來自細?心的觀察，?來自于勤奮?地讀書、勤?奮地工作，?來自于不斷?地反思，不?斷否定自我?，超越自我?。我愛讀書?，再忙的時?候沒有放棄?讀書。一年?來，我通讀?了蘇霍姆林?斯基的《給?教師的__?_條建議》?，魏書生的?《教學工作?漫談》等教?育專著，同?時在___?市教研室M?E博客網注?冊的博客文?章已達__?_篇，__?_率已突破?兩萬，其中?有___篇?文章在ME?博客的電子?期刊上發(fā)表?，有___?篇文章加為?精華，在網?上我結識很?多名師和青?年教學骨干?，從他們身?上我學到許?多，也找到?自身的不足?。三、業(yè)?務方面(?1)教研活?動。教學中?能帶領教師?與時俱進，?大膽地進行?教改探索，?精心制定了?以人為本的?校本教研計?劃，___?新型的教學?研究活動，?通過學習新?理念、分析?案例、__?_備課-上?課-聽課-?研討，讓數?學組更多教?師參與到教?學研討活動?中來，增強?了教研活動?的實效性，?提高了教師?的課堂教學?水平。第?七周是我校?教學開放周?，每位教師?向全校老師?上兩節(jié)公開?課，老師們?根據自己的?教學安排和?其他老師的?公開課時間?安排表，任?意走進課堂?聽課。本周?全校共聽課?___節(jié)，?我個人聽課?___節(jié)，?聽課周結束?后，老師們?都覺得收獲?頗豐。我們?還積極__?_教師參加?各種級別的?教研活動，?___月_?__日，市?教研員陳雙?九、朱宇輝?兩位老師到?中心校指導?工作，我校?數學老師全?員全程參加?;___月?___日，?特級教師魏?潔到我校上?課，再一次?給我們帶來?了精神大餐?。(2)?合作意識。?我知道學校?工作要想做?好，僅靠個?人是不夠的?，靠有顧全?大局、融合?群體的豁達?胸懷，多學?他人長處，?擇善而從，?才能將精彩?的個體__?_起來，在?管理中形成?合力。今年?的六年級組?大家壓力很?大，在工作?中難免有這?樣或那樣的?困難，我能?夠團結六年?級全體教師?，大家群策?群力，通力?合作，共度?難關。在與?其他年級老?師溝通時，?我能設身處?地地為他人?著想，力爭?讓每一位老?師盡力支持?學校的各項?工作，在大?家的配合下?，教導處工?作有條不紊?地進行著。?(3)服?務他人。教?育是服務，?管理更是服?務。教導處?的工作是瑣?碎而繁雜的?，在這種情?況下，我牢?記服務意識?。在校長室?的指導下，?和教導處其?他成員研討?，制訂好學?校的教育教?學工作計劃?、使學校教?育教學工作?更有針對性?、實效性，?并注意總結?教育教學方?面的經驗;?制訂教導工?作方面的有?關規(guī)章制度?和檢查考核?制度，負責?好教學工作?的學月常規(guī)?檢查，期中?抽測和期終?檢測工作，?為學?？荚u?教師提供依?據;___?、指導、_?__各年級?教育活動計?劃，各教研?組教學教研?計劃，__?_全校教育?教學研究和?經驗交流，?___檢測?，審批試題?及質量分析?，領導和指?導教研組工?作;___?好備課、聽?課、評課工?作，負責指?導各科教研?組工作，_?__教學計?劃，___?好教研活動?，協(xié)調解決?教師在教育?教學中的疑?難。四、?嚴守黨風黨?紀作為一?名年輕的_?__員，我?時刻牢記自?己入黨時的?誓言，保持?一顆平常心?，力求做到?無欲則剛。?工作中，不?計較個人得?知，吃苦在?前，做事在?前，業(yè)余時?間不搞有償?家教，不接?受家長送的?禮物?；?顧一年來的?工作，有成?績也有遺憾?，由于年輕?，工作經驗?不足，在領?導工作當中?也出現了一?些不近人意?的地方：?1、政治、?業(yè)務學習還?有待加強，?教學管理水?平和教育教?學質量還有?待進一步提?高。2、?深入課堂，?深入班級不?夠。平時與?學生的交流?不多，主動?性不強。?3、為教學?服務的力度?還應加大，?及時搜集教?育信息傳達?給教師，教?師搜集的優(yōu)?秀教育信息?共享。__?_編寫復習?、檢測資料?，提供給老?師，形成良?好的教育導?向。我