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文檔簡介
學生期末家?長評語【精?選篇】1?.我們都?很喜歡他,?而且都對他?很欣賞,盡?管成績不是?很好,但在?這個物流豐?富的社會上?,對品德是?可取的,品?德是重要的?這點我們很?高興2.?我們也相?信他會更加?進步,希望?進入高二后?要更加上進?,努力刻苦?的學習,為?早日成為一?名對國家對?社會有用的?人才而努力?奮斗。3?.第一學?期的學習的?結束了,但?現在還不是?該放松的時?候,反而是?學習的再次?起航,這三?年他是人生?中重要的里?程碑,我們?翹首以待!?4.李?祥軍:“如?果想得到更?多的玫瑰花?,就必須種?植更多的玫?瑰樹”種樹?的過程是艱?苦的,而收?獲的那天卻?是幸福的。?李祥軍,雖?然讀書的時?候你需要付?出努力。但?是今天小小?的付出換來?明天的幸福?是不是值得??我想聰明?的你一定會?得出答案,?新的學期中?,希望你能?成為那個有?所收獲的人?。5.?田野:“行?為形成習慣?,習慣形成?性格,性格?決定命運”?不要小看你?的每一個小?小的行為,?它往往就已?經決定了你?一生的命運?,你是一個?聰明的男孩?,應該考慮?過自己的將?來,未來是?美好還是痛?苦,都取決?于你現在的?習慣,試著?不要把今天?的一點一滴?不好的形為?變成壞習慣?,而是要努?力讓自己一?點一滴的好?的行為變成?好的習慣,?相信你一定?會有一個幸?福的人生。?6.彭?程:“偉人?之所以偉大?,是因為他?與別人共處?逆境時,別?人失去了信?心,而他卻?下定了決心?”把這句話?送給你,因?為你是一名?主要班干部?—班長,雖?然在班級工?作中會遇到?一些的困難?,你也經常?會受到班主?任的批評,?但是我想人?的一生中都?會遇到挫折?,相信自己?,把挫折當?做是磨礪自?己的機會,?你一定會成?為一個非常?出色的管理?者。本學期?被評為“雙?文明學生”?“優(yōu)秀班干?部”。7?.謝玄:?“積極思考?造成積極的?人生,消極?思考造成消?極的人生”?你平時機智?聰明,精力?充沛,如果?你能對自己?的前途和未?來做一些安?排和思考,?相信你一定?會找到學習?動力和樂趣?。本學期被?評為“班級?活動積極份?子”。8?.楊邦建?:你是一個?性格開朗為?人熱情的男?孩,在學校?里有著良好?的人際關系?,懂得尊重?老師,對自?己的學習也?有目標,古?話說:“每?一個成功者?都要勇于開?始,才能找?到成功的路?”。那么既?然有了目標?,就趕快行?動吧,等著?看到你的成?功!本學期?被評為“雙?文明學生”?。9.?胡梓杰:“?當一個人先?從自己的內?心開始奮斗?,他就是個?有價值的人??!蹦闶且?個聰明人,?但是在學習?上,你卻沒?有花足夠的?精力。也許?你還沒有體?驗過社會生?存競爭的殘?酷。靠天靠?地靠父母,?都不及靠自?己,相信自?己,通過自?己的努力一?定能成為一?個有價值的?人。本學期?被評為“雙?文明學生”?。10.?胡仕海:?你頭腦聰明?,思維敏捷?,但是有些?粗心,考試?往往與優(yōu)秀?擦肩而過;?你身體素質?過硬,運動?會上你矯健?的身影令老?師贊嘆!同?學們也羨慕?你。老師相?信,你將是?最棒的!努?力吧!本學?期被評為“?雙文明學生?”,“班級?活動積極份?子”。1?1.童弼?麟:知道嗎?,本學期,?你的進步可?真大啊!你?的每一點進?步,老師都?為你感到高?興。每次老?師表揚時,?總有你的名?字。每次別?人在休息時?,你都在埋?頭苦讀,這?一切老師都?看在眼里,?老師深切地?體會到你在?越變越好!?繼續(xù)加油,?你將會時最?出色的!本?學期被評為?“雙文明學?生”,“進?步幅度最大?的學生”。?12.?你活潑聰明?,平時愛看?書,所以你?的課外知識?挺豐富,在?課堂上常有?驚人的見解?;你興趣愛?好廣泛,是?個多才多藝?的女孩,那?次踢毽比賽?中你出色的?表現更是讓?大家對你刮?目相看。如?果你能改掉?任性和粗心?兩大缺點,?那你的前途?將一片燦爛?。13.?一個充滿?睿智和才氣?的男孩,有?著理性的思?考,有著少?年的天真,?有著初生牛?犢的無懼無?畏。你積極?參加學校組?織的各項活?動,班干部?工作盡職盡?責。同學說?你是一株比?他人長得更?快的花朵,?每天迎著太?陽開放!愿?你改掉任性?和馬虎,翻?越自我的障?礙,向更遠?處眺望!?14.你?是一個愛吃?的女孩,圓?溜溜的大眼?睛總是帶著?笑意,使人?有親切感。?你樂于助人?,與同學友?好相處,有?時在課堂上?也能見到你?出色的表現?,可是這樣?的時候總嫌?太少。愿你?找到自信,?掃清前進路?上的“馬虎?”“粗心”?這兩大“絆?腳石”,勇?敢向前沖刺?!15.?你是一個?愛動腦勤思?考的智慧型?男孩,興趣?廣泛,成績?很棒,素有?班級“小書?迷”稱號。?“勞動能喚?起人的創(chuàng)造?力”,在你?埋頭看書埋?頭書寫的同?時,不要忘?記自己也是?一個班干部?,用自己勤?勞的雙手和?超人的智慧?帶領大家一?同進步,好?嗎?學生?期末家長評?語【經典篇?】1.?當你規(guī)劃高?中生活暢想?人生的時候?,你必須學?會做學生,?做人和做學?問。2.?身在高中?校園,你必?須明白:你?是一名高中?生,不是一?個小皇帝;?你是一名成?年人,不是?一個三歲孩?童;你是一?名有知有識?者,不是一?個愚腦昧心?者;你是一?個有民事行?為的人,你?必須為自己?的言行負責?;你是一個?有文化素養(yǎng)?的人,你必?須為自己的?形象負責;?你是一個有?眾望在肩的?人,你必須?為父母的顏?面負責;你?是一個融在?大海中的人?,你必須為?學校的聲譽?負責;你是?一個有理想?抱負的人,?必須為自己?的前程負責?。3.?一個懂事的?孩子會用體?貼的言行來?感恩父母的?給予,會用?努力的學習?來回報父母?的厚望;一?個日益成人?的高中生會?用恰切的方?式來展現自?己的才華與?個性,會用?每時每天每?月的奮發(fā)來?實現自己的?志向;一個?成熟的青年?會用自律來?規(guī)范自己的?言行,會用?禮節(jié)來展示?自己的風采?,會用知識?與智慧來鋪?就自己的前?程。4.?當你走進?高中校門時?,你就走進?了花季,走?向了成人,?走上了一條?搏取未來人?生的不歸路?。當你走上?這條不歸路?時,你必須?明白,家長?對你的庇護?將越來越少?,親友對你?的呵護將越?來越遠。你?必須明白,?你的一言一?行將產生三?個效應:反?映你個人的?品性素養(yǎng),?影響你所在?的班風校貌?,折射你背?后的家風家?教。5.?親愛的_?__俗語說?:讀萬卷書?不如行萬里?路,在你即?將開始這次?考察之際請?帶上父母對?你的殷殷祝?福和期待!?愿此行讓你?開闊眼界的?同時,也能?讓你學會深?層的思考和?獲得更多的?領悟。知識?就象展開翅?膀的小鳥,?只有堅持不?懈的追逐才?能讓你最終?擁有它!珍?惜這次難得?的機會,你?一定能收獲?多多,樂在?其中!6?.你活潑?聰明,待人?真誠熱情。?能積極參與?課堂討論,?敢于發(fā)表自?己的見解。?你的作文,?語言自然優(yōu)?美,常被作?為范文讀給?同學們聽。?平時,你關?心集體,為?班里作了不?少貢獻。只?是,作為一?名干部,應?處處以身作?則,發(fā)揮模?范帶頭作用?。在這里,?老師真誠地?希望你在新?的一年里,?戒驕戒躁,?爭取獲得更?大的豐收。?7.你?是一個思想?純樸心地善?良的男孩。?上課專心聽?講,回答問?題總少不了?你的參與。?能積極參加?學校開展的?各項活動,?尊敬老師,?團結同學。?因此,深受?同學和老師?的喜愛。如?果你把細心?當朋友,在?學習中盡量?少一些失誤?,你一定會?非常出色。?8.愛?玩愛思考,?有時幽默有?時搞笑的小?男孩,大家?都很喜歡你?,不僅僅因?為你活潑開?朗,才思敏?捷,更主要?的是你愛發(fā)?問,課外知?識豐富。但?有時愛鉆牛?角尖,太過?粗心和冒失?,能改正嗎??期待你快?快長大……?9.你?是一個樸實?善良的孩子?,尊敬老師?,關心集體?。但上課時?精力比較分?散,作業(yè)也?不夠認真,?其實你天資?不錯,為何?不好好利用?呢?“業(yè)精?于勤”,從?今天開始,?重拾自信,?努力,再努?力!10?.你美麗?可愛,天資?聰穎,樂于?助人。在課?堂上有你精?彩的發(fā)言,?在舞臺上有?你優(yōu)美的舞?姿,在運動?場上活躍的?身影……你?是出色的!?本學期你大?膽競選中隊?長,又讓老?師覺得你是?勇敢的!勇?者無懼,能?者更無懼!?前進吧,成?功在不遠處?等著你。?11.你?——一個正?直誠懇,聰?明熱情的男?孩,內秀愛?好廣泛樂于?助人是你最?突出的優(yōu)點?。這次運動?場上的頑強?拼搏見證著?你,一個小?小男子漢的?氣概!更值?得高興的是?,本學期你?的作文水平?有了很大提?高!希保持?優(yōu)點,大膽?地揚帆起航?!12.?你是一個?活潑可愛,?上課發(fā)言積?極,課代表?工作認真負?責,老師深?深感謝你!?更可貴的是?你跳繩踢毽?短長跑樣樣?拿手,被同?學譽為“飛?毛腿”。“?海闊憑魚躍?,天高任鳥?飛?!痹改?多看好書,?盡情徜徉在?浩瀚的書海?,飛翔在美?麗的晴空!?13.?成年意味著?獨立,三個?月后你將離?開我們,獨?自前往一個?陌生的國度?學習和生活?,這將會可?能成為你人?生的轉折點?。我們佩服?你的勇氣并?羨慕這個令?人激動的機?會。此時此?刻,我們從?沒像現在這?樣更加希望?你知道我們?是如此的愛?你。14?.有平常?心,就會有?最佳的發(fā)揮?;懷自信心?,便能跨越?每一個障礙?。15.?用拼搏的?汗水灌注無?悔的高三路???记安慌?,考后不悔?。學生期?末家長評語?【熱門篇】?1.一?個人的真正?偉大之處就?在于他能夠?認識到自己?的渺小。?2.老師?是喜歡你的?,喜歡你的?聰明和勤奮?,喜歡你的?誠實和純樸?。你是個前?途無量的好?孩子。希望?你能繼續(xù)努?力,創(chuàng)造屬?于自己也屬?于社會的美?好人生。?3.家長?為你高興,?同學為你加?油,老師為?你祝福!繼?續(xù)發(fā)揚成績?,不斷進取?,你的人生?一定很輝煌?燦爛!4?.你誠實?謙虛純樸活?潑,渴望取?得更大進步?。你是老師?心目中的好?孩子。老師?期待著,你?的明天更加?燦爛輝煌!?5.老?師很喜歡你?,不僅是因?為你的成績?好,更重要?的是你有責?任心,有上?進心,有愛?心。6.?我知道,?你已經樹立?了遠大的理?想,所以,?我堅信,你?一定能創(chuàng)造?光輝燦爛的?明天!7?.勤奮學?習,不斷進?取,用知識?來充實自己?的頭腦。我?相信,你的?明天一定是?快樂的,你?的明天也一?定是幸福的?。8.?你的每一點?進步,老師?都看在眼里?,喜在心上?。只要你繼?續(xù)嚴格要求?自己,不斷?完善自己,?你就會將心?中的藍圖變?成現實!?9.你擁?有成功的昨?天,但那畢?竟已經成為?歷史。只有?不斷地努力?,才能不斷?地進步,千?萬不要躺在?過去的功勞?簿上睡大覺?。10.?人生不可?能一帆風順?:當你身處?逆境的時候?,要能夠笑?對困難,笑?對人生;當?你身處順境?的時候,切?莫驕傲自滿?,得意忘形?。11.?你熱情,?有一顆火熱?的心;你友?善,做事總?是設身處地?地為別人著?想。我為有?你這樣的學?生高興。?12.你?誠實謙虛,?待人真誠熱?情,樂于助?人;學習上?你努力進取?,給老師們?留下了深刻?印象。相信?自己,你會?做得更好!?13.?如果你能改?掉任性和粗?心兩大缺點?,那你的前?途將一片燦?爛。14?.深遠是?一個思想比?較正確的孩?子,很多事?情都能明辨?是非,在家?里能認真地?接受家長的?教育,但卻?做不到“堅?持”,在學?習上也是如?此,雖有責?任心但缺乏?持續(xù)的勤奮?,懶惰是最?大的缺點,?也是學習最?大的阻力,?希望改掉這?個缺點,在?新學年勤奮?學習,有所?進步!1?5.你確?實長大了,?四年級第一?學期是家長?第一次防守?讓你學著“?扶墻走路”?,第二學期?你走得很穩(wěn)?了,家長對?你就有了信?心。但作為?一名學生始?終要記?。?學無止境。?要掌控好屬?于你自己的?分分秒秒,?只有合理安?排好時間,?你才會有用?不完的時空?。老師已把?堅固的“船?”和靈活的?“漿”交給?你了,好比?屬“虎”的?你添上了雙?翼,家長希?望你在新學?年能把“船?”劃得更穩(wěn)?更遠。1?6.你是?一個可愛的?孩子,喜歡?讀課外書,?但學習上還?不夠主動,?我希望你能?在學習上下?功夫,把成?績提高上去?,好好努力?,做一個品?學兼優(yōu)的好?學生。1?7.希望?你今后能夠?大膽展示自?己,多與同?學溝通,要?多學他人的
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