給幼師的感?謝信范文?一班全體老?師并園領(lǐng)導(dǎo)?;我是一?班甜甜小朋?友的媽媽!?轉(zhuǎn)眼孩子即?將告別幼兒?園的時光步?入學(xué)校，不?舍的情緒開?始涌上心頭?!我和一班?其它家長一?樣，覺得我?們的孩子很?幸運(yùn)，遇到?了一班很好?的老師!我?想這是孩子?的整個人生?中一個幸運(yùn)?的起步——?心中充滿感?謝!提筆寫?下感謝信，?用文字來記?錄和見證!?老師們，?感謝你們用?心教授孩子?們的知識!?進(jìn)入一班的?第一堂課讓?我記憶很深?刻。三位老?師有思想，?有方法，有?能力。之前?，相信很多?家長都和我?一樣有很多?顧慮，誰家?的孩子在別?家幼兒園學(xué)?英語呢，誰?家的孩子會?做很多算術(shù)?題，有的甚?至還教授珠?心算呢··?····而?家長會上的?溝通讓我發(fā)?現(xiàn)，老師把?學(xué)前班的知?識教授放在?孩子整個成?長階段的需?要來考量計?劃，扎實(shí)學(xué)?習(xí)學(xué)齡前兒?童該學(xué)的知?識，為入學(xué)?打下堅實(shí)的?必需能力基?礎(chǔ)，讓我們?的孩子不學(xué)?習(xí)與年齡不?相符合的“?知識”，不?耗費(fèi)童年寶?貴的玩耍時?間!我的顧?慮頓時放下?，而在接下?來每一天循?序漸進(jìn)的學(xué)?習(xí)，孩子每?一天的細(xì)微?變化和進(jìn)步?讓我會和同?齡的媽媽交?流，一定要?把孩子送來?政府機(jī)關(guān)幼?兒園，這里?的教學(xué)方法?不激進(jìn)，不?消極，做到?了“適合”?二字。老?師們，感謝?你們用心養(yǎng)?成孩子們的?習(xí)慣!進(jìn)入?一班后，不?允許孩子帶?玩具去幼兒?園，建議孩?子們的書包?，筆袋，橡?皮，鉛筆盡?量簡潔不花?哨。開始的?時候，我不?以為然，?而后慢慢明?白，不帶玩?具和學(xué)習(xí)用?具簡潔的要?求是出于讓?孩子在老師?教課的時候?不分心去做?不自控的小?動作。更值?得推崇的是?老師反復(fù)強(qiáng)?調(diào)要帶兩本?課外書去幼?兒園，互相?交換著看，?而這個小要?求帶來了?孩子明顯的?變化——以?前吃完飯或?無事的時候?，孩子就東?蹭西摸，而?今年，隨著?孩子閱讀能?力的增強(qiáng)，?一有空閑時?間，孩子就?會自己去找?來一本書坐?下來安靜的?看。有一天?更自豪的告?述我;”媽?媽，我自己?可以看完一?本書了。”?盡管是一本?很薄很薄的?帶拼音的書?，但我和孩?子的自豪和?滿足感是一?樣的!我想?這個小小的?變化就是因?為老師帶兩?本課外書的?小小要求而?產(chǎn)生的。很?多育兒的書?里都反復(fù)強(qiáng)?調(diào)閱讀的習(xí)?慣將深遠(yuǎn)影?響孩子的生?活學(xué)習(xí)習(xí)慣?!真的感謝?老師在孩子?這么小的時?候就看似不?經(jīng)意，其實(shí)?用心良苦的?培養(yǎng)他們這?么好的習(xí)慣?!老師們?，感謝你們?用心照顧孩?子們的生活?!在一次因?中途有事接?孩子回家時?，我觀察到?孩子們吃午?飯時有一個?細(xì)節(jié)，老師?說從___?組的小朋友?開始排隊拿?飯，然后_?__組，_?__組··?····站?在窗外等候?孩子的我很?奇怪為什么?不按順序拿?飯呢?隨后?，我聽到老?師說了一聲?“___組?___組的?小朋友們吃?得慢先拿，?快點(diǎn)加油喲?”我頓時明?白，老師觀?察到___?組___組?的兩個組的?多數(shù)小朋友?因吃飯慢開?始就讓他們?先拿!當(dāng)時?我心里一陣?悸動，更是?深深感動!?真的非常感?謝老師連這?個小細(xì)節(jié)都?如此用心的?安排考慮。?平日里，當(dāng)?我擔(dān)心天氣?忽冷忽熱想?孩子會不適?應(yīng)時，孩子?會像模像樣?的告訴我”?老師說了穿?四件衣服的?小朋友，活?動時候就脫?一件，三件?不脫“，當(dāng)?我擔(dān)心孩子?會被蚊子叮?咬時候，孩?子像模像樣?的告訴我”?老師說了帶?一瓶防蚊液?，午睡前拿?出來噴一下?“——真的?非常感謝老?師對孩子生?活起居的照?顧，竟然把?心操在做父?母的前面!?許許多多?的小細(xì)節(jié)讓?我對老師們?充滿尊敬和?感謝!必須?檢討自己，?工作忙起來?我去幼兒園?和老師的交?流非常少。?但從孩子回?來相處時變?化我卻日日?累積著對老?師們的感謝?!我覺得無?以回報，所?以寫下感謝?信致老師—?—雖平日未?曾言謝，但?這份師恩將?在我們心中?長存!真誠?感謝!最?后祝愿三位?親愛的老師?，身體健康?，生活幸福?，永遠(yuǎn)美麗?!祝愿市政?府機(jī)關(guān)幼兒?園欣欣向榮?，越辦越好?!甜甜媽?媽二〇_?__年__?__月給?幼師的感謝?信范文尊?敬的成園長?、中二班的?三位教師：?您們好!?師暢來到?實(shí)驗(yàn)幼兒園?快兩年了，?短短的兩年?時間，一晃?眨眼而過，?如果用年來?衡量，那是?一位數(shù)，用?月來衡量，?那是兩位數(shù)?，用日來衡?量，那是三?位數(shù)，寫一?個一位數(shù)、?兩位數(shù)或者?三位數(shù)，只?需要幾秒鐘?，可是那七?百多個日子?呀，三位教?師在師暢身?上花費(fèi)的心?思，那是用?語言無法形?容的。多?少個日月，?陪伴孩子最?多的是您們?;多少個小?時，與孩子?朝夕相處的?是您們。我?不知道該怎?么表達(dá)我對?您們的感謝?，千言萬語?匯成一句話?：三位老師?，您們辛苦?了!有了您?們，我們真?的感到幸福?;孩子交給?您們，我們?真的放心!?幼兒園的?日子，是孩?子成長最快?的時期。在?幼兒園，有?那么多老師?關(guān)心、呵護(hù)?著他;在幼?兒園，有那?么多老師守?護(hù)、關(guān)注著?他。他在一?天天的進(jìn)步?，他在一天?天的懂事，?跟媽媽說的?最多的一句?話：媽媽，?我愛你!跟?爸爸說的最?有分量的一?句話：等我?長大了，給?你們買巧克?力，給你們?買棒棒糖。?童言，他站?在自己的立?場上，把自?己最喜歡的?東西送給我?們!我們怎?么能夠不感?動!我們做?家長的，看?在眼里喜在?心里。早?上去幼兒園?，師暢見到?老師的第一?句高聲的問?候語：園長?老師好!老?師好!深深?地觸動著我?，兩年的時?間，實(shí)驗(yàn)幼?兒園中二班?的老師們，?竟然把我的?兒子由原來?的不喜歡說?話，見到生?人就躲，變?為現(xiàn)在能夠?大方清晰、?清楚地說出?每一句話，?這是一個天?翻地覆的變?化，也可以?說是一個奇?跡!兒子?會說兒歌了?，這對于不?善于表現(xiàn)，?不善于言談?的他來說，?那是多么的?不容易，每?天他都拉著?我的手，嘴?里一直念念?不忘，一直?哼哼有聲，?尤其是他最?喜歡的兒歌?，一直在他?的口中說出?：念念兒歌?跳跳舞……?完整流暢的?話語，清晰?有力的字詞?，都從他的?嘴里流淌而?出，這不能?不說是一個?零的突破。?兒子在幼?兒園的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴都清晰?的印入他小?時的記憶，?等到他老的?時候，回憶?起幼兒園的?幸福時光，?一定是最幸?福的記憶。?感謝成園?長和中二班?的老師們，?您們用您們?的青春換來?小樹的健壯?成長，您們?用您們的激?情為孩子們?鋪就了一條?成功之路。?謝謝您們!?此致敬?禮!給幼?師的感謝信?范文尊敬?的老師：?首先對兩位?老師表示感?謝，你們辛?苦了!日?歷即將翻開?新的一頁，?不知不覺，?我們的兒子?任天煜在你?們精心的照?顧下，已經(jīng)?開始了他入?幼托班的第?二學(xué)期的學(xué)?習(xí)?；叵脒@?半年以來，?從兒子大聲?哭著不肯入?園，到今天?他無比高興?地融入幼兒?園快樂的集?體生活。多?少的酸甜苦?辣，多少的?焦慮遲疑，?是你們一直?在陪著我們?見證著孩子?的成長。從?他穿著開檔?褲，經(jīng)常尿?濕褲子，吃?飯要人追著?喂，到現(xiàn)在?的生活基本?能自理。甚?至還能教育?我們“不能?亂仍東西”?“吃飯要洗?手”。我知?道這和你們?的努力分不?開。記得剛?入園的第一?天，我是那?么的忐忑。?對于一個一?直在父母身?邊僅兩歲多?的孩子來說?，讓他獨(dú)自?一人去面對?一個陌生的?環(huán)境，去和?老師、同學(xué)?一起學(xué)習(xí)、?生活，開始?他人生的一?個新起點(diǎn)，?我們做父母?的是那么地?激動與高興?，卻又充滿?著不安和擔(dān)?心。作為?一個孩子的?家長，我深?知照料幼小?孩子的艱辛?，對于自己?唯一的孩子?第一次離開?父母，開始?我也很不放?心，可是正?是你們的細(xì)?心和耐心讓?我真的放了?心，我看見?了你們是怎?樣百般耐心?地安撫新入?園的孩子，?你們是怎樣?不厭其煩地?一次一次教?孩子自己吃?飯，你們是?怎樣一遍一?遍教會孩子?洗手，幫助?他建立良好?的生活習(xí)慣?。在送寶寶?的時候我們?看見過你們?帶孩子活動?，你們一手?抱著新入園?大哭著的孩?子，一手牽?著依戀著老?師的孩子，?嘴里還不停?地招呼著四?處亂跑，不?聽話的孩子?。你們的表?現(xiàn)讓我這個?孩子家長自?愧不如。你?們的付出讓?我們真的徹?底放了心。?從寶寶每?天回家時開?心的笑容，?從每周的細(xì)?致的主題教?學(xué)安排，從?我們首次參?加的家長會?，從收到的?漂亮的寶寶?新年照片，?我們知道：?為了給孩子?一個好的啟?蒙教育，為?了孩子的不?斷成長，你?們一直在努?力。雖然?天煜入園到?飛機(jī)班入托?只有短短一?個學(xué)期，但?是從跟老師?們的接觸，?以及孩子的?表述中，我?們都深深地?感到老師對?他付出的關(guān)?懷與愛。天?煜會給我們?表演老師教?的兒歌，會?說說他的發(fā)?型帥，會說?教歌曲了，?會說老師幫?他吃飯，等?等等等。孩?子談起老師?時的口氣，?親切，自然?，好像說起?家人一樣，?這讓我們深?深地覺得，?老師們是在?用愛澆灌這?些小苗苗。?有件事情?是要對老師?表達(dá)感謝的?，天煜性格?比較膽小愛?哭。遇到一?點(diǎn)點(diǎn)很小的?事情就愛用?哭來表達(dá)。?很長的時間?里我都很苦?惱。不知道?該怎樣去幫?助他養(yǎng)成一?個堅強(qiáng)樂觀?的性格，作?為一個男孩?這樣的性格?是多么的重?要啊。自從?入園至今，?這個膽小的?“小哭包”?已經(jīng)成為了?一個堅強(qiáng)的?小小男子漢?!看著寶寶?一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)?步著，成長?著。從一個?呀呀學(xué)語步?履蹣跚的“?小哭包”，?到現(xiàn)在禮貌?懂事的小小?男子漢。他?這些所有的?進(jìn)步，都和?你們的教育?密不可分。?我只想寫下?我的感激，?輕輕說一聲?：“老師，?您辛苦了!?”你們給予?任天煜的東?西，很多都?是處于家長?角色的我們?做不到的，?從這個角度?講，老師就?是在育人，?給予學(xué)生第?二次生命。?我想，我?的感激和感?動很難用言?語來表達(dá)清?楚，做教育?，需要一種?熱情，不帶?任何功利色?彩和利益計?算的熱情，?對孩子的愛?和對社會的?責(zé)任，我們?飛機(jī)班的老?師做到了。?在這個新?的學(xué)年里，?寶寶更多的?給了我們驚?喜，他每天?都主動要求?上幼兒園，?并且從未哭?過，此舉讓?我們驚訝不?已。現(xiàn)在，?更多時候他?已能獨(dú)自吃?飯。在老師?的幫助下，?在幼兒園香?甜的睡午覺?(我們知道?那有多難)?，自己上廁?所，回家后?，表演在幼?兒園學(xué)到的?本領(lǐng)。最讓?我們高興的?是那天他告?訴我們，他?有兩個好朋?友，他已融?入到了飛機(jī)?班這個集體?中去了，并?開始交朋友?了。每一?天，我們都?發(fā)現(xiàn)任天煜?的成長和進(jìn)?步，在孩子?的成