新培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)招生策劃談單技巧教育機(jī)構(gòu)一對一咨詢師培訓(xùn)話術(shù)

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64份培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生培訓(xùn)資料

70份招生辦法與策略

106份招生活動策動計劃大全

64份培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生培訓(xùn)資料

公開課模板11

家長會有關(guān)資料

培訓(xùn)公開課模板

培訓(xùn)學(xué)校行業(yè)運(yùn)營模式

培訓(xùn)學(xué)校兼職人員培訓(xùn)

培訓(xùn)學(xué)校市場部管理規(guī)定

培訓(xùn)學(xué)校市場運(yùn)營操作指南

市場開發(fā)與招生

學(xué)校教師招生培訓(xùn)

英語培訓(xùn)經(jīng)驗

招生發(fā)單員培訓(xùn)

招生工作培訓(xùn)

招生培訓(xùn)辦法

70份招生辦法與策略

?玩轉(zhuǎn)微信招生》〔一本書的內(nèi)容〕

辦法策略

公開課招生技巧

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市場營銷

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學(xué)生選擇輔導(dǎo)班因素分析

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招生策動集錦

招生策動招生計劃11

招生活動策動計劃

招生宣傳計劃

百問百答目錄

第一局部∶價格類問題

1.經(jīng)濟(jì)上有困難，能夠分期付款嗎《〔上一次交一次〕2.學(xué)費(fèi)太貴了，能優(yōu)惠嗎《

3.其他的機(jī)構(gòu)的一對一和你們介紹的一樣，為什么你們的費(fèi)用貴

呢《

4.你們太原的價格是統(tǒng)一的嗎《為什么每個校區(qū)報的價格都不一

樣《

5.聽說你們價格分檔，你們這個檔是怎么定的啊《6.你們這費(fèi)用，怎么還有個零頭《省的了么《

7.我朋友的孩子07年的時候在這輔導(dǎo)，不是這個價格，現(xiàn)在價格漲

了這么多《

8.我以前在XX報個名，現(xiàn)在能夠按照以前的價格報名嗎《9.就你們這一次性綜合費(fèi)500元，為什么要收，能免除嗎《10.你們的價格能找到什么樣的老師呢。我們的孩子以前都是400

元/小時《

第二局部∶師資類問題

11.你們的老師都是哪里的《

12.有重點(diǎn)中學(xué)的老師嗎〔山大附，五中〕《13.老師的教學(xué)水平如何考核《14.上課后對老師不稱心，可以調(diào)換嗎《15.老師如何做到每次課都針對性的教學(xué)《16.每次課后都有作業(yè)嗎《作業(yè)多嗎《誰負(fù)責(zé)批改《

17.你們的老師都是專職老師，怎么能保證和學(xué)校教學(xué)同步，把握

考試的命題方向呢《

18.XX的老師可以各校共用嗎《19.家長可以自己挑選老師嗎《

20.其他機(jī)構(gòu)總換老師，你們會不會換老師《21.課改后，你們老師如何把握教學(xué)方向《

第三局部∶學(xué)習(xí)效果類問題

22.通過教學(xué)多長時間能有成績的提升《23.少報一局部課時，我們看看效果，如果好再續(xù)《

24.能不能通過你們的輔導(dǎo)，改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度《25.我先報一科100課時，老師會不會成心拉長授課進(jìn)度，老師沒

有緊迫感《

26.怎么檢測和保證孩子的學(xué)習(xí)效果《效果如何體現(xiàn)《27.你們XX也成立八年了，每年提分比率是多少《28.能不能報目標(biāo)/報分?jǐn)?shù)《29.孩子沒有學(xué)習(xí)興趣，怎么培養(yǎng)《30.孩子根底很差，你們怎么輔導(dǎo)《

31.我們家的孩子注意力不集中，完成作業(yè)的效率很低，怎么辦《32.我們家的孩子因為早戀嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績，你們有什么方法

改變嗎《

33.我們家的孩子因為迷戀網(wǎng)游，已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)了，怎么辦《34.我們家的孩子在其他機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)過，沒有效果，孩子再也不想?yún)?/p>

加輔導(dǎo)了，怎么辦《

35.我們家的孩子孩子很聰慧，就是學(xué)習(xí)不用心，其他方面都很優(yōu)

秀，怎么辦《

36.我們家的孩子其他科目都不錯，就是數(shù)學(xué)不好，而且孩子一點(diǎn)

兒都不想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，該怎么辦《

37.你們一對一和大，小班的效果有什么不同《

第四局部市場類問題

38.XX為什么不開設(shè)大班輔導(dǎo)呢《

39.XX和其他機(jī)構(gòu)有什么不同呢〔京翰，學(xué)而思，巨人，金鑰匙〕《

40.你們能一對二嗎〔與校區(qū)總監(jiān)核實是否可行，再選擇答案〕《

如何讓家長快樂的給孩子報名----專業(yè)話術(shù)

拒絕一、孩子太小不想學(xué)，或太小了。

1、小孩子不想吃飯，爸媽就真的聽從小孩子不用吃飯了，好了，讓他餓吧!小孩子不吃東西怎么會快快長大，所以父母要強(qiáng)迫他吃，但得用辦法疏通小孩子想方法一定要他吃，絕對不能不吃飯的。

2、小孩子生病了，不喜歡吃藥打針，因為藥太苦不好吃，打針會痛，所以聽從小孩子的話不吃藥，不打針讓他病情惡化，可能嗎《不可能，因為沒有這樣的父母。小孩子不喜歡上穿衣服，不喜歡上廁所，父母就真的聽孩子的話，由著孩子嗎《肯定不可能

小孩子的教育是一種"強(qiáng)迫式教育"媽媽你給他什么就

吸收什么，因為小孩還不會分辨什么要或不要，媽媽就照單全收，就怕媽媽不教他，天底下沒有教不會的孩子，只有想不想教的媽媽。

媽媽想"放任隨便他"。未來的社會競爭很殘酷，現(xiàn)在4、

別的孩子都在學(xué)，孩子如果不學(xué)已經(jīng)落下了，可以想一下，我們的孩子有沒有競爭力，如果您順著孩子遲早會懊悔的，因為長大沒有競爭力就無法在社會立足。你說呢《

我們這最小的孩子是三歲，你的孩子五歲已經(jīng)慢了兩年，你不能在猶豫不決，你會錯失小孩的黃金時期，諾貝爾獎每次得

獎的三個人中就有一個是猶太人，猶太人從孩子一歲半就開始學(xué)文字?jǐn)?shù)字，所以孩子不但要學(xué)而且越早學(xué)越好。

孩子未來成為什么樣的人跟我們父母的教育意識有直接6、孩子

關(guān)系。知識分子的家庭培養(yǎng)的孩子成為優(yōu)秀人才的可能性就非常大。比方∶父母是老師，醫(yī)生，公務(wù)員。在我們學(xué)校老師家孩子好多都在這學(xué)。新橋小學(xué)的校長，雙胞胎兒子在我們這學(xué)。教育局的分管教學(xué)的楊敏科長孩子在這，呼倫南路的兩位老師家的孩子也在這學(xué)。孩子的競爭其實就是父母的競爭。父母的意識決定了孩子的未來。

一個成功的媽媽是要有效的去運(yùn)用自己的時間來教導(dǎo)小孩，讓他成為一個優(yōu)秀的孩子，小孩子不學(xué)是不行的，要成功一定要付出。。在說小孩子的學(xué)習(xí)能力沒有什么困難，容易的，媽媽你教他什么他就照單全吸收下去，所以人們都說，小孩子就象一張白紙，媽媽給涂上彩色的，他的人生就是彩色的餓，你都不涂他的人生是黑白的，所以不能不學(xué)，不能在等了。

8、家長你覺得孩子太小了，不需要學(xué)，那他在家做什么《我想在家

無所事事，什么都學(xué)不會，為什么要讓孩子上幼兒園，就是為了能養(yǎng)成好的習(xí)慣，同樣在這也會養(yǎng)成學(xué)**〔學(xué)科或課程〕的習(xí)慣。9、家長別的孩子都在學(xué)，來我們這學(xué)習(xí)的最小的孩子是3歲，現(xiàn)

在和你孩子在一起的是同學(xué)，以后就是競爭者，他們班，他們學(xué)校好多孩子都在我們這學(xué)，舉例子。

拒絕二、孩子已經(jīng)報了，不去你們那學(xué)了。

家長您的教育意識真的很好，知道讓孩子這么小去學(xué)**1、

〔學(xué)科或課程〕。孩子越早學(xué)**〔學(xué)科或課程〕效果越好。請問你孩子在哪學(xué)著呢《我想你這么重視教育，你的孩子一定學(xué)的非常不錯，你對**〔學(xué)科或課程〕也一定很了解吧。歡迎你帶孩子去我們學(xué)校多給我們提珍貴意見，看看我們的老師和現(xiàn)在教你孩子的老師孰勝孰劣。

家長你孩子已經(jīng)學(xué)**〔學(xué)科或課程〕，真是太好了。這正好對孩子來說是一次檢驗*〔學(xué)科或課程〕程度的時機(jī)，看他到底學(xué)的好不好，我們在給他做一個免費(fèi)的測試。

家長這次請你和你孩子過來呢，并不是讓孩子來這學(xué)《

**〔學(xué)科或課程〕是用來說的，學(xué)了不說，不練相當(dāng)與沒學(xué)。這次主要是給他一次鍛煉和展示的時機(jī)。孩子接觸不同的老師相當(dāng)于視野的開闊嘛。聽聽不同老師的辦法，感受不同的授課格調(diào)對孩子來說是好事啊。拒絕三、沒時間

1、家