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我學(xué)會(huì)了范文我學(xué)會(huì)了范文我學(xué)會(huì)了范文-讓每一個(gè)人同等地提高自我我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作要求聯(lián)系你的生活實(shí)質(zhì),想想你學(xué)會(huì)了哪些本事?什么事讓你感覺(jué)到了成功的愉悅?以“我學(xué)會(huì)了”為題寫(xiě)一篇作文,要求先增補(bǔ)題目,把事情的經(jīng)過(guò)表達(dá)清楚,字?jǐn)?shù)300字左右。寫(xiě)作指導(dǎo)仔細(xì)讀題目,弄清題意1)知道這篇文章屬于寫(xiě)事的文章。2)這是個(gè)半命題的作文,題目上要增補(bǔ)的是你已經(jīng)學(xué)會(huì)的某種本事、技術(shù)。拓展思路選擇資料1)讓我們先從幾個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)一下自己,看看我們究竟都學(xué)會(huì)了哪些本事、技術(shù)?比方做飯、洗衣服、騎車(chē)、畫(huà)畫(huà)、撫琴、游泳、包餃子2)這全部本事都不是人天生就會(huì)的,而是經(jīng)過(guò)向別人學(xué),向書(shū)籍學(xué),經(jīng)過(guò)電視媒體學(xué),或許在實(shí)踐試試中學(xué)會(huì)的。此時(shí)我們動(dòng)筆以前先想想,在全部學(xué)過(guò)的本事中,你以前對(duì)學(xué)習(xí)什么最感興趣?你學(xué)什么付出的最多?你學(xué)會(huì)的哪樣本事帶給你的快樂(lè)最多?選一個(gè)感覺(jué)最深的來(lái)寫(xiě),這就是此次寫(xiě)作的資料。編寫(xiě)綱要巧布局學(xué)本事的過(guò)程自己就是一個(gè)艱辛的過(guò)程,并且,不論你學(xué)習(xí)1-讓每一個(gè)人同等地提高自我哪樣本事都不是一天兩天、一次兩次就能學(xué)會(huì)的,它是一個(gè)接著一個(gè)的艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程。寫(xiě)學(xué)會(huì)了某種本事的文章,常有的寫(xiě)作次序有:1)學(xué)習(xí)的時(shí)間、地址、因由→學(xué)習(xí)中碰到的困難→如何解決的→以后的頻頻練習(xí)→感覺(jué)或收獲2)不會(huì)某種本事的情形→學(xué)習(xí)的時(shí)間、地址、因由→學(xué)習(xí)中碰到的困難→如何解決的以后的頻頻練習(xí)→掌握了本事的情形以此類(lèi)推,相信你此刻知道按什么次序來(lái)寫(xiě)自己的文章了。4.把文章寫(xiě)生動(dòng)1)歸納地說(shuō),就是有重視點(diǎn)的將自己碰到的困難、解決的方法仔細(xì)地描繪出來(lái)。比如困難是什么樣的困難,造成了什么樣的結(jié)果。解決中如何討教、練習(xí)、總結(jié)改良的。2)在寫(xiě)事情的過(guò)程時(shí),從哪些角度來(lái)描繪呢?一般是將自己在做事中看到的、聽(tīng)到的、想到的,以及自己采納的詳細(xì)方法(動(dòng)作)描繪出來(lái)。范文我學(xué)會(huì)了洗衣服在學(xué)校里老師常常教育我們,在家要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。在假期的一天,媽媽教會(huì)了我怎么洗衣服。我先拿來(lái)一只小板凳,一屁股坐了下去。我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次蚁认词裁春??”媽媽說(shuō):“你就先洗你自己的襪子吧!”我說(shuō):“好!”2-讓每一個(gè)人同等地提高自我媽媽又說(shuō):“洗襪子時(shí)注意腳跟和腳尖的地方,那邊最臟?!蔽艺f(shuō):“知道了?!蔽夷闷鹨m子擰個(gè)半干,而后,學(xué)著媽媽的樣子在襪子上打肥皂。我在兩頭打上很多肥皂。而后,我用雙手搓。搓了不一會(huì)兒,襪子上出現(xiàn)了很多肥皂泡沫。接著,我攤開(kāi)襪子看到還不潔凈,就說(shuō):“媽媽?zhuān)趺匆m子洗不潔凈?”媽媽說(shuō):“你要多搓洗一會(huì)兒,還要用力一點(diǎn)?!蔽疫B連點(diǎn)頭。果真,不一會(huì)兒,臟襪子被我洗潔凈了。而后把襪子擰干,再拿一個(gè)衣架把襪子掛起來(lái),拿到鐵絲上掛起來(lái)晾曬。媽媽看到后,都贊口不停地連聲夸我洗的潔凈。立時(shí)我的內(nèi)心比吃了蜜糖還要甜。這日,我可高興啦,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗衣服!我學(xué)會(huì)了暑期的一天,和媽媽帶我去池學(xué)游泳。一到游泳池我就很懼怕,由于我還不會(huì)游泳,因此我才那么懼怕。媽媽說(shuō):“不用怕,我來(lái)教你吧?!蔽艺f(shuō):“自然好?!倍?,媽媽叫站到離她五米遠(yuǎn)的地方,媽媽扶著我下水,我已經(jīng)知道媽媽準(zhǔn)備松手了,而我在媽媽還沒(méi)松手時(shí)就拼死地往爸爸的方向游去,我張開(kāi)兩只手和兩只腳,憂(yōu)如像一只青蛙在掙扎著。等爸爸把我從水里撈上來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)喝飽了一肚子的水。等我定了定神,我說(shuō)什么也不下水了。爸爸一邊我,一邊我說(shuō):“一靜,的必定會(huì)碰到很多,只有戰(zhàn)勝,才會(huì)有成功呀。”爸爸的話(huà)真有道理,我鼓起勇氣,跳入水中,在爸爸的指導(dǎo)下,我伸出雙手劃水,雙腿收攏、夾蹬,一下一下地向前游起來(lái)。我終于學(xué)會(huì)了游泳,我想起了一句話(huà):“世上無(wú)難事,只需肯登3-讓每一個(gè)人同等地提高自我攀?!蔽覍W(xué)會(huì)了垂釣我的中有一次垂釣的經(jīng)歷。那是一個(gè)暑期,我們一家人開(kāi)車(chē)去密云玩,車(chē)穿過(guò)了一座座綿延不斷的山,到達(dá)了一條清亮見(jiàn)底的小溪邊,我們把垂釣的工具準(zhǔn)備好后,我心想:今日我必定要釣到很多很多的魚(yú)。于是我坐到小溪邊,等候著小魚(yú)咬釣?!鞍Γ冶菊J(rèn)為小魚(yú)很快就會(huì)咬釣,可誰(shuí)知我等了十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,怎么一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。”我悲傷地說(shuō)。我想:怎么一條小魚(yú)也沒(méi)上鉤呀,我還想釣一條養(yǎng)呢。正當(dāng)我悲傷時(shí),媽媽說(shuō):“文博,做什么事都要有耐心,不可以功虧一簣,特別像垂釣更要有耐心,還得靜心等候。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,又充滿(mǎn)了信心,靜靜的盯著水面,大概過(guò)了十分鐘。竟然真的有魚(yú)咬鉤了,我一拉魚(yú)竿,一條小魚(yú)被我釣了上來(lái)。功夫不負(fù)居心人,我終于釣到魚(yú)了。那一次,我不只學(xué)會(huì)了垂釣,還知道了做任何事都要有耐心的道理。我學(xué)會(huì)了滑滑板我最拿手的是滑滑板?;迥軌蝈憻捝眢w,還能夠掌握均衡。記得有一次,我做完爸爸和媽媽帶著我到達(dá)廣場(chǎng)學(xué)滑滑板。我看見(jiàn)其他哥哥們?cè)谌巳褐写┰?,我敬羨極了。我使用盡渾身力氣用力兒一蹬,上了滑板,不料,一上滑板,沒(méi)滑多久,我就摔了下來(lái)。我垂頭沮喪地說(shuō):“我不想學(xué)了!”爸爸和媽媽不謀而合地說(shuō):“為何不4-讓每一個(gè)人同等地提高自我想學(xué)了呢?滑滑板不單能夠鍛煉身體,還能夠掌握均衡呀!”說(shuō)完,我馬上站了起來(lái),我又用力一蹬,站在了滑板上,滑了起來(lái),“我會(huì)滑了!”我快樂(lè)地對(duì)遠(yuǎn)方的爸爸媽媽說(shuō)。我終于能夠逍遙自在地滑滑板了,我終于能夠在人群中穿越了!此后,我每日做完都會(huì)纏著爸爸和媽媽我去廣場(chǎng)滑滑板。我愛(ài)滑滑板,滑滑板不單給我給我?guī)?lái)了,還讓我都過(guò)得了一個(gè)深刻的道理:不論做任何事只需加把勁兒努力,就必定會(huì)成功!我學(xué)會(huì)了做菜每次看到媽媽做菜,我的手中是癢癢的,記得有一次,時(shí)機(jī)來(lái)了!禮拜六,媽媽正要炒菜時(shí),忽然電話(huà)響了,媽媽接過(guò)電話(huà)后,一邊換鞋一邊對(duì)我說(shuō):“我有急事,要出去一趟?!闭f(shuō)完就走了,我在家里看書(shū)看了10分鐘、20分鐘、30分鐘,忽然我的肚子開(kāi)始計(jì)時(shí)了,我想了一下,為何不自己著手呢?說(shuō)干就干,我先把煤氣爐翻開(kāi),放一些油下去,再取出2個(gè)雞蛋和3個(gè)西紅柿,接著把雞蛋敲開(kāi),過(guò)了幾秒鐘我把它反了一下,而后又把西紅柿切開(kāi),放在了鍋里,把它炒了幾下,又過(guò)了幾秒后我把鹽放下去,再炒幾下,就盛在了盤(pán)子里。不知不覺(jué),媽媽在后邊了,我開(kāi)始炒玉米加肉,經(jīng)過(guò)媽媽的教育,我學(xué)會(huì)了做菜!我真快樂(lè),由于我學(xué)會(huì)了做飯!我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)5-讓每一個(gè)人同等地提高自我今日,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。午餐后,我急不可待地推出自行車(chē)到后邊的空地上去學(xué)騎自行車(chē)。媽媽說(shuō):“騎自行車(chē)先要掌握好均衡,眼睛要看前面,不要看手里,不然車(chē)頭會(huì)打歪。”我依據(jù)媽媽說(shuō)的去做。一開(kāi)始,我感覺(jué)騎自行車(chē)特別困難,不是摔倒就是撞到了墻上。我一屁股坐在地上:“
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