2021北京北師大實驗中學(xué)初三(上)期中語文(教師版)_第1頁
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文檔簡介

29/292021北京北師大實驗中學(xué)初三(上)期中語文班級姓名學(xué)號成績試卷說明試卷說明:1.本次考試時間150分鐘,滿分100分;2.本試卷共11頁,計五道大題,26道小題,答題紙共2頁;3.請將全部答案答在答題紙上。4.答題時不得使用任何涂改工具。命題人:馬云韻黃偲奇崔明強胡世武劉擇琴馮立香于曉冰李玉雙楊艷芬史麗軍張曉玲王立冬審題人:袁海榮一、基礎(chǔ)與運用(共7題,14分)閱讀下面的材料,回答1-7題。(一)營造“象”往的地方,云南還要想得更多做得更多“大象到哪兒了”最近成了網(wǎng)絡(luò)上的熱門話題。連日來,從云南西雙版納自然保護區(qū)一路經(jīng)普洱、紅河、玉溪北上至昆明市晉寧區(qū)的15頭亞洲象,引發(fā)了“全民圍觀”。各界各方人士議論紛紛,從媒體到專家,甚至吃瓜群眾都在探尋大象北遷的原因。亞洲象研究學(xué)者、北京師范大學(xué)教授張立認(rèn)為,一方面,說明中國的生態(tài)保護工作初見成效,亞洲象等野生動物的種群有所恢復(fù);另一方面,他認(rèn)為此次大象北遷,棲息地的破壞和碎片化是重要因素,而橡膠、茶葉等產(chǎn)業(yè),是大象棲息地消失的最主要原因。類似觀點不少,引發(fā)了人們對西雙版納生態(tài)保護的擔(dān)憂。這樣的擔(dān)心可以理解,但卻值得商榷。5然保護區(qū)采訪。A他看到了保護區(qū)在多年的管護下,人類的痕跡已蕩然無存,變成了野生亞洲象和其他眾多野生動物的“自由之地”。B諸多媒體也認(rèn)為,亞洲象分布區(qū)所在的云南省及西雙版納州、普洱市、臨滄市等地各級政府在亞洲象保護和緩解人象沖突方面,做了大量工作,一意孤行,大象種群數(shù)量的持續(xù)增加就是明證?!炯住科斩?dāng)?shù)赜芯W(wǎng)民認(rèn)為,從十年前,橡膠價格大跌,當(dāng)?shù)氐南鹉z種植面積其實是在減少的?!疽摇恳郧碍h(huán)境破壞嚴(yán)重時大象不北上,現(xiàn)在環(huán)境改善了,大象反而出走北上?【丙】2019雨嚴(yán)重減少,不少地方的江河湖泊的水量銳減?!径 克床蛔?、氣候變化、頭象迷路等可能才是大象隨機應(yīng)(biàn)北上的原因。C誠然,此次一路“象”北,讓人們關(guān)注到了云南生態(tài)多樣性保護的成果,為在昆明即將附庸風(fēng)雅6顧伯健就指出,西雙版納保護區(qū)是一個綜合的保護區(qū),它的保護對象是熱帶雨林、山地雨林、季風(fēng)常綠闊葉林等諸多熱帶亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)和諸多珍?。╞īn)危野生動物,并不是專門保護亞洲象的保護區(qū)。所以,大象北遷的原因值得深入研究和思考,在保護生態(tài)多樣性方面云南也需要更多的思考?,F(xiàn)有的保護區(qū)政策法規(guī)是否還有能改進的空間□云南是否需要建設(shè)專門的大象棲息地□保護區(qū)周邊的社區(qū)如何更好的平衡經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護□D堅持以科學(xué)為依據(jù),認(rèn)真調(diào)研西雙版納保護區(qū)現(xiàn)狀,是為亞洲象和其他物種的保護和管理提供科學(xué)依據(jù)的不二法門。大象遷徙的步伐還未停止,云南在營造“象”往的地方的努力也將一直持續(xù)。1.俞文準(zhǔn)備用板報介紹大象北遷的情況,標(biāo)題“一路‘象’北”,下面是用網(wǎng)絡(luò)軟件生成的四種字體,他打算選擇隸書加以模仿。你認(rèn)為他會選擇哪一幅?()(2分)A. B.C. D.2.選文用詞生動活潑,意蘊豐富。“‘象’往的地方”就運用了諧音,達(dá)到了一語雙關(guān)的效果,請你結(jié)合文本內(nèi)容,進行具體分析。(2分)__________________________________________________________________3.下列字詞的注音和字形,全部正確的一項是()(2分)A.棲(qī)隨機應(yīng)變?yōu)l危遷徙(xí)B.棲(xī)隨機應(yīng)便頻危遷徙(xí)C.棲(qī)隨機應(yīng)變?yōu)l危遷徙(xǐ)D.棲(xī)隨機應(yīng)便頻危遷徙(xǐ)4.下列加點詞語運用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.他看到了保護區(qū)在多年的管護下,人類的痕跡已蕩然無存,變成了野生亞洲象和其他眾多野生動物的“自由之地”。B.諸多媒體也認(rèn)為,亞洲象分布區(qū)所在的云南省及西雙版納州、普洱市、臨滄市等地各級政府在亞洲象保護和緩解人象沖突方面,做了大量工作,一意孤行,大象種群數(shù)量的持續(xù)增加就是明證。C.誠然,此次一路“象”北,讓人們關(guān)注到了云南生態(tài)多樣性保護的成果,為在昆明即將召開的COP15大會做了最附庸風(fēng)雅的一番宣傳。D.堅持以科學(xué)為依據(jù),認(rèn)真調(diào)研西雙版納保護區(qū)現(xiàn)狀,是為亞洲象和其他物種的保護和管理提供科學(xué)依據(jù)的不二法門。5.文中畫橫線的句子表達(dá)欠妥,請根據(jù)下文加以修改。(2分)各界各方人士議論紛紛,從媒體到專家,甚至吃瓜群眾都在探尋大象北遷的原因。__________________________________________________________________6.下面這句話放入文中最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?分)當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)民認(rèn)為,這次野象北遷,可能與氣象有關(guān)。A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】7.在文中畫波浪句子的□處填入標(biāo)點,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.;;?B.,,?C.???D.。??二、古詩文閱讀(共8題,17分)默寫(共4分,每空1分)8.予獨愛蓮之出淤泥而不染,____________________。9._________________,聞道龍標(biāo)過五溪。10.“夕陽西下,斷腸人在天涯”,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。詩人借“夕陽”“明月”表達(dá)濃濃的思鄉(xiāng)之情,請再寫出兩句借外物表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句:__________________,________________。閱讀甲、乙兩首詞作,完成11-12題(共5分)【甲】水調(diào)歌頭丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?A人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!疽摇慷L(fēng)波宋·蘇軾三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺。已而遂晴,故作此詞。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,B誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝?,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。11.下列對甲詞的理解和賞析,正確的一項是()(2分)A.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”,“轉(zhuǎn)”“低”是指人的移動,暗示輾轉(zhuǎn)難眠,“無眠”泛指因遭受分離之苦而難以入眠的人,表現(xiàn)了作者對親人的思念之深。B.“我欲”“又恐”“何似”幾個詞語,寫出了詞人那種既向往天上又留戀人間的矛盾糾結(jié)心理,表現(xiàn)了詞人對現(xiàn)實的逃避。C.“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓”,兩句轉(zhuǎn)入懷人,表面上似是埋怨月亮,實際上寫對遠(yuǎn)方親人的思念及不能團圓的惆悵。D.這首詞上闕寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛,下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。12.甲、乙兩詞共同體現(xiàn)了蘇軾怎樣的人生態(tài)度?請結(jié)合詞中劃線的A、B兩句具體闡述。(3分)___________________________________________________________________閱讀甲、乙兩篇短文,完成13-15題(共8分)【甲】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日?!疽摇炕实v二年,吳中大饑,殍殣①枕路。是時范文正領(lǐng)浙西,發(fā)粟及募民存餉②,為術(shù)甚備。吳人喜競渡,好為佛事。希文乃縱民競渡,又召諸佛寺主首,諭之曰:“饑歲工價至賤,可以大興土木之役?!庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉③吏舍,日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政④,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力。文正乃自條⑤敘所以宴游及興造,皆欲以發(fā)有余之財,以惠貧者?;恼?,莫此為大。是歲,兩浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。歲饑發(fā)司農(nóng)之粟,募民興利,近歲遂著為令。既已恤饑,因之以成就民利,此先王之美澤也。(選自《夢溪筆談》,有刪改)【注釋】①殍殣(piǎojǐn):餓死的人。②募民存餉:指招募災(zāi)民服役,使服役者有飯吃。③敖倉:糧倉。④荒政:古代在遇到荒年時所采取的救濟措施。⑤條:分列項目、條目。13.下列選項中加點字的意思都相同的一項是()(2分)A.此則岳陽樓之大觀也吳中大饑阿爺無大兒B.日星隱曜日役千夫吾日三省吾身C.滿目蕭然兩浙唯杭州晏然欣然起行D.是進亦憂,退亦憂是時范文正領(lǐng)浙西斯是陋室14.翻譯文中兩處畫線語句,并依據(jù)上下文對其作出進一步理解,全都正確的一項是()(2分)A.沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。翻譯:沙洲上的鷗鳥飛翔了一段時間就會在樹上聚集,美麗的魚兒(在水中)暢游;岸上的白芷與小洲上的蘭花,茂盛并且青綠。理解:作者濃墨重彩地去寫沙鷗、魚兒、水草蘭花,描摹出一幅“洞庭春晴圖”,讀之如在眼前。B.民不流徙,皆文正之惠也。翻譯:百姓沒有流亡的,這都是范文正公的恩惠。理解:范文正鼓勵百姓游樂飲宴,并出資大肆興建糧倉官舍和寺廟。這種做法看似荒唐,但卻是頗有實效的救荒措施。15.短文中的范文正,字希文,即北宋政治家、文學(xué)家A_______(填人名),有《范文正公集》傳世。無論是“居廟堂之高”還是“處江湖之遠(yuǎn)”,他都常懷憂國憂民之心。這種情懷既體現(xiàn)在【甲】文“B________,_________”的抱負(fù)中;也體現(xiàn)在為政一方的實際行動里,【乙】文中范文正在浙西救災(zāi)時采取了“C_____”和“D_____”兩項措施,后來這兩項措施被著錄于令典。(4分)名著閱讀(共1題,5分)16.義(義)作為會意字,由“羊”和“我”構(gòu)成。啟示我們要像羊一樣與人為善,一切好事、善事應(yīng)從“我”做起。我們常把一個人對另一個人做好事、肯犧牲的精神稱為“義”。另外,義,作為中國古代哲學(xué)概念,意為仁義、道義??鬃诱f:“見義不為,無勇也。”人有正義感,便會努力實現(xiàn)種種可達(dá)到平等的社會理想,甚至以犧牲生命來表現(xiàn)仁義?!端疂G傳》中的英雄性格各不相同,但卻同樣義薄云天。請你寫出《水滸傳》中兩位能體現(xiàn)這種“義”的英雄人物及其事跡,結(jié)合材料,簡要分析其“義”的表現(xiàn)。(5分)____________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(共9題,24分)(一)閱讀以下兩則材料,完成17-19題(共7分)【材料一】神舟十二號,簡稱“神十二”,為中國載人航天工程發(fā)射的第十二艘飛船,完成的是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證階段第四次飛行任務(wù),也是空間站階段首次載人飛行任務(wù)。首次執(zhí)行空間站航天員往返運輸任務(wù),神舟十二號飛船自然有些特別之處。首先是空間交會和返回技術(shù)的升級。本次任務(wù)將采用快速交會技術(shù),在空間站核心艙的配合下,由飛船控制計算機自主計算和執(zhí)行軌道控制,發(fā)射后約6.5小時完成與核心艙的對接,航天員即可以進入空間站開始太空生活和工作,大約與從北京乘坐高鐵到長沙的時間相當(dāng),可以大大減少地面飛行控制人員的工作量和工作時間。同時,對返回過程控制算法進行改進,使航天員返回過程和著陸落點位置控制更可靠。

其次,面對以往“卡脖子”的芯片,神舟十二號飛船進行了多項國產(chǎn)化芯片應(yīng)用改進,元器件和原材料全面實現(xiàn)自主可控,飛船使用的控制計算機、數(shù)據(jù)管理計算機完全使用國產(chǎn)CPU芯片。隨著中國北斗系統(tǒng)全球組網(wǎng)完成,北斗導(dǎo)航終端也引入飛船設(shè)計中,導(dǎo)航計算、返回搜救落點報告等都采用了北斗系統(tǒng)定位數(shù)據(jù)。依托中國中繼衛(wèi)星系統(tǒng),測控由地基測控為主全面轉(zhuǎn)為天基測控為主,地面站船測控為輔,減少對測站、測量船的需求,既擴大了測控覆蓋率,又節(jié)約了任務(wù)成本。

【材料二】9月17日,神舟十二號載人飛船搭載3名航天員,從中國空間站天和核心艙載譽歸來,穩(wěn)穩(wěn)降落在酒泉東風(fēng)著陸場。神州十二號簡圖神州十二號簡圖作為神舟載人飛船執(zhí)行的第七次載人飛行,此次太空載人返回的一些關(guān)鍵“神”操作,助力飛行任務(wù)取得成功。神舟十二號載人飛船由軌道艙、返回艙、推進艙三艙構(gòu)成,是航天員實現(xiàn)天地往返的“生命之舟”。返回艙是上窄下寬的鐘形設(shè)計,在推進艙和返回艙分離以后,返回艙會利用自身裝配的發(fā)動機調(diào)整姿態(tài),變成大底朝前的飛行狀態(tài)?!斑@樣一來,返回艙在穿越大氣層時就會產(chǎn)生升力,能夠?qū)︼w行軌跡進行一定的控制,從而保證落點準(zhǔn)確度更高,對航天員的過載沖擊更小?!鄙裰凼栞d人飛船總體飛控負(fù)責(zé)人楊海峰說。他告訴記者,不僅返回艙要采用舒適的返回姿勢,航天員也要以幾乎與防熱大底平行的角度“平躺”在座椅中,“選擇這樣的姿勢返回是為了更好緩解飛船減速過程中形成的沖擊,從而給自身帶來更多保護”。返回艙從400公里左右的太空軌道進入大氣層后,會以每秒數(shù)千米的速度與大氣層發(fā)生摩擦,形成上千攝氏度的高溫,就像一個熊熊燃燒的火球沖向地面。神舟十二號載人飛船機械總體主任設(shè)計師劉曉震說,為了保證返回艙內(nèi)部始終保持在合適的溫度,航天五院結(jié)構(gòu)與機構(gòu)研制團隊持續(xù)攻關(guān),為載人飛船返回艙研制出特殊的防熱材料。他將這種材料形象地稱為“防熱外套”,即通過表面耐燒蝕材料在熔化、蒸發(fā)和分解時帶走大量熱能,阻隔高溫傳導(dǎo)進入艙內(nèi),保證艙內(nèi)空氣溫度維持在20攝氏度左右。劉曉震驕傲地說:“它雖然只有薄薄的一層,卻是保護航天員生命安全的‘防火墻’。”17.閱讀材料一,找出下列句子中與原文不符合的一項()(2分)A.神舟十二號飛船實現(xiàn)了空間交會和返回技術(shù)的升級。B.返回技術(shù)的升級使航天員返回過程和著陸落點位置控制更可靠。C.神州十二號的測控由天基測控為主全面轉(zhuǎn)為地基測控為主。D.神舟十二號飛船進行了多項國產(chǎn)化芯片應(yīng)用改進,飛船使用的控制計算機、數(shù)據(jù)管理計算機完全使用國產(chǎn)CPU芯片。18.根據(jù)材料二的描述,圖中屬于神州十二號返回艙的是()(2分)A.甲B.乙C.丙19.閱讀材料二,說說此次太空載人飛行“神”操作的“神”體現(xiàn)在哪里?(3分)___________________________________________________________________(二)閱讀《除夕的夜》,完成20-22題(共10分)除夕的夜阿成①漫天大雪下了整整一天,整座城市變成了雪國。夜里,雪花還未收腳,仍在不識相地穿街走巷,被寒流環(huán)繞的這座城,令人有點迷茫和感傷。②老伴重病已住院半年多,醫(yī)生說,看能熬過這個年吧,要是能,或者有可能再延長一段時間,我暗自落淚,內(nèi)心依然巴望奇跡發(fā)生。③除夕回不了家,只能在病房守歲。我想,無論如何也要過個像點樣的年啊,我知道老伴吃不下東西了,但哪怕是擺擺樣子,讓她看一看也好啊,于是,我上街尋找飯店,去買幾樣老伴愛吃的菜。④大雪剛落,東北的除夕夜更加寒氣襲人。街道兩旁大小商店、飯店都關(guān)門了。十里長街上只有我一個人的腳印。我踏著雪向前走,內(nèi)心很是凄涼。⑤今年的除夕或許就是老伴的最后一個年了,我無論如何也要把這十里長街尋遍?、蘼愤^一個胡同口,我看到幾個流浪漢正在用小鐵桶涮“火鍋”,個個臉上洋溢著幸福的笑容,他們對我說,兄弟,過來喝酒!咱們一塊兒過年吧?、呶艺f,謝謝,不了,我還有事,附近有還開門的飯館嗎?我想弄幾個菜給住院的老伴兒。他們答道,往前走到頭有一家小飯館開門,我們的佐料就是她給的呢。⑧我離開時,那幾個流浪漢在喊,祝你老伴兒早日康復(fù)?、嵛衣犃耍蹨I就流下來。自老伴患病后,我第一次聽到陌生人祝福我老伴早日康復(fù)。老伴得了重病,我沒有通知單位任何人。我始終認(rèn)為,自己的困難,要自己去面對。⑩雪愈下愈大。在街的盡頭,終于看到一家小飯館,我禁不住熱淚盈眶。?年輕的老板娘見我進來,便站起身。我問,我想買幾個菜帶走可以嗎?給醫(yī)院的病人。?老板娘說,當(dāng)然可以,你先選菜吧。?我點了幾樣老伴兒平時愛吃的菜。問大過年的,飯館能不能做,老板娘說,沒問題。我又問,今天和平時還是一個價錢嗎?老板娘說,大過年的,不能乘人之危,平時賣什么價還是什么價,還要做得更好、更精細(xì)些才對呀。?菜做好了,品相不錯,我決計打車回醫(yī)院。上車后,司機說,過年好!去哪兒?我說,第一醫(yī)院。司機說,家里有人住院?我說,老伴兒。?司機長嘆了一聲,這年哪,有人歡喜有人愁哇。剛才我拉了一位老大娘。我問,大娘咋才回家過年哪?老太太一聽就流淚了。我就跟她說,大娘,大過年的,咱得高高興興的,對吧?臨走時,那個老太太非要給我一百塊錢。我說,我怎么能要您錢呢?您留著吧。老太太說,就當(dāng)是我給你的壓歲錢了。我一聽,眼淚嘩嘩的。最后,我還是悄悄把錢塞到老太太的包里了,看她進了進站口才走……人人都有犯難的事呀。老哥,你看我,媳婦在家等著我呢,可我為了家人還在路上奔波哩!?回到醫(yī)院,病床上的老伴兒很高興。看著一桌子的菜,她竟然慢慢地坐了起來。零點的鐘聲響了,我們老兩口兒舉起酒杯祝福彼此。老伴兒說,難為你了。我說,別這么說,我愿意,高興著呢。?老伴兒閃動著淚花說,好好活著。(選自2019年第1期《長城》,有改動)20.請在下面橫線上將文章主要情節(jié)補充完整。(3分)“我”上街尋找飯店→(1)_____→(2)_____→(3)______→“我”和老伴共度除夕21.請結(jié)合上下文,賞析文中劃線的句子。(3分)___________________________________________________________________22.從本文人物的身上可看到濃濃的人性之美。請結(jié)合文本,選擇其中的兩個人物做簡要分析。(4分)___________________________________________________________________(三)閱讀《說“勤”》,完成23-25題(共7分)①俗話說:“一勤天下無難事。”唐代文學(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤。”學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。②勤,就是要珍惜時間,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤探索,勤實踐。古今凡有建樹者,無不成功于勤。③____________。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動40年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍,其中做過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從20歲起就開始周游,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時間,搜集了大量材料,寫出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料,演算研究,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學(xué),十年如一日,終于考上了高能物理研究生。可見,任何一樣成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。④勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手所壓倒??墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊演說,終于成為全希臘一個最有名的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正之的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書每次只讀50個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,后來無書不讀,成了博學(xué)之士。這表明,即使天資比較差,反應(yīng)比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙為巧的。⑤實踐證明,一個人知識的多寡,關(guān)鍵在于勤的程度。懶惰者永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹,永遠(yuǎn)不會使自己聰明。唯有勤奮者才能在無限的知識海洋里獵取到真智實才,開拓知識領(lǐng)域,使自己聰明。高爾基說:“天才出于勤奮。”卡萊爾說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”只要勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人,是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。23.對本文中心論點判斷正確的一項是()(2分)A.學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。B.古今凡有建樹者,無不成功于勤。C.一個人知識的多寡,關(guān)鍵在于勤的程度。24.根據(jù)你對全文內(nèi)容的理解,結(jié)合上下文,在第③段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)___________________________________________________________________25.梳理第④段的論證思路,完成以下填空。(3分)首先,__________;其次,_____________;最后,_______________。五、作文(40分)題目一:生活中,“小”常常被我們忽視,其實“小”亦有價值。一個善意的舉動雖小,卻能給人帶來溫暖;一次創(chuàng)新的嘗試雖小,卻閃著智慧的光;前行的腳步雖小,日積月累,卻能帶我們走向成功……不要輕視小,小中有真情;不要忽略小,小中見大義。請以“小亦可為”為題寫一篇文章。題目二:如果能夠和文學(xué)名著中的一位人物一起旅行,你會選擇誰?旅行的路上會遇到什么人、發(fā)生什么故事,你又會有哪些收獲呢?請在“和_____一起旅行”的橫線處填寫文學(xué)名著中一位人物的名字,并以此為題,發(fā)揮想象,寫一篇故事。要求:選擇一個題目,并在答題卡上填涂確認(rèn);請將作文題目抄寫在答題卡相應(yīng)位置;作文中不得出現(xiàn)真實的人名、班級名;作文字?jǐn)?shù)在600字以上。

參考答案一、基礎(chǔ)與運用(共7題,14分)閱讀下面的材料,完成下面小題。營造“象”往的地方,云南還要想得更多做得更多①“大象到哪兒了”最近成了網(wǎng)絡(luò)上的熱門話題。②連日來,從云南西雙版納自然保護區(qū)一路經(jīng)普洱、紅河、玉溪北上至昆明市晉寧區(qū)的15頭亞洲象,引發(fā)了“全民圍觀”。各界各方人士議論紛紛,從媒體到專家,甚至吃瓜群眾都在探尋大象北遷的原因。亞洲象研究學(xué)者、北京師范大學(xué)教授張立認(rèn)為,一方面,說明中國的生態(tài)保護工作初見成效,亞洲象等野生動物的種群有所恢復(fù);另一方面,他認(rèn)為此次大象北遷,棲息地的破壞和碎片化是重要因素,而橡膠、茶葉等產(chǎn)業(yè),是大象棲息地消失的最主要原因。類似觀點不少,引發(fā)了人們對西雙版納生態(tài)保護的擔(dān)憂。這樣的擔(dān)心可以理解,但卻值得商榷。③《中國環(huán)境報》的記者今年5月初正好到云南西雙版納國家級自然保護區(qū)采訪。A他看到了保護區(qū)在多年的管護下,人類的痕跡已蕩然無存,變成了野生亞洲象和其他眾多野生動物的“自由之地”。B諸多媒體也認(rèn)為,亞洲象分布區(qū)所在的云南省及西雙版納州、普洱市、臨滄市等地各級政府在亞洲象保護和緩解人象沖突方面,做了大量工作,一意孤行,大象種群數(shù)量的持續(xù)增加就是明證。④【甲】普洱當(dāng)?shù)赜芯W(wǎng)民認(rèn)為,從十年前,橡膠價格大跌,當(dāng)?shù)氐南鹉z種植面積其實是在減少的?!疽摇恳郧碍h(huán)境破壞嚴(yán)重時大象不北上,現(xiàn)在環(huán)境改善了,大象反而出走北上?【丙】普洱、版納自2019年以來,降雨嚴(yán)重減少,不少地方的江河湖泊的水量銳減?!径 克床蛔?、氣候變化、頭象迷路等可能才是大象隨機應(yīng)(biàn)北上的原因。⑤C誠然,此次一路“象”北,讓人們關(guān)注到了云南生態(tài)多樣性保護的成果,為在昆明即將召開的COP15大會做了最附庸風(fēng)雅的一番宣傳。但我們也要意識到,生態(tài)多樣性保護是一項復(fù)雜的科學(xué)系統(tǒng)工作。曾在西雙版納熱帶植物園工作了近6年的復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院博士顧伯健就指出,西雙版納保護區(qū)是一個綜合的保護區(qū),它的保護對象是熱帶雨林、山地雨林、季風(fēng)常綠闊葉林等諸多熱帶亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)和諸多珍?。╞īn)危野生動物,并不是專門保護亞洲象的保護區(qū)。所以,大象北遷的原因值得深入研究和思考,在保護生態(tài)多樣性方面云南也需要更多的思考?,F(xiàn)有的保護區(qū)政策法規(guī)是否還有能改進的空間□云南是否需要建設(shè)專門的大象棲息地□保護區(qū)周邊的社區(qū)如何更好的平衡經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護□D堅持以科學(xué)為依據(jù),認(rèn)真調(diào)研西雙版納保護區(qū)現(xiàn)狀,是為亞洲象和其他物種的保護和管理提供科學(xué)依據(jù)的不二法門。大象遷徙的步伐還未停止,云南在營造“象”往的地方的努力也將一直持續(xù)。1.俞文準(zhǔn)備用板報介紹大象北遷的情況,標(biāo)題“一路‘象’北”,下面是用網(wǎng)絡(luò)軟件生成的四種字體,他打算選擇隸書加以模仿。你認(rèn)為他會選擇哪一幅?()A. B.C. D.2.選文用詞生動活潑,意蘊豐富?!啊蟆牡胤健本瓦\用了諧音,達(dá)到了一語雙關(guān)的效果,請你結(jié)合文本內(nèi)容,進行具體分析。3.下列字詞的注音和字形,全部正確的一項是()A.棲(qī)隨機應(yīng)變?yōu)l危遷徙(xí)B.棲(xī)隨機應(yīng)便頻危遷徙(xí)C棲(qī)隨機應(yīng)變?yōu)l危遷徙(xǐ)D.棲(xī)隨機應(yīng)便頻危遷徙(xǐ)4.下列加點詞語運用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他看到了保護區(qū)在多年的管護下,人類的痕跡已蕩然無存,變成了野生亞洲象和其他眾多野生動物的“自由之地”。B.諸多媒體也認(rèn)為,亞洲象分布區(qū)所在的云南省及西雙版納州、普洱市、臨滄市等地各級政府在亞洲象保護和緩解人象沖突方面,做了大量工作,一意孤行,大象種群數(shù)量的持續(xù)增加就是明證。C.誠然,此次一路“象”北,讓人們關(guān)注到了云南生態(tài)多樣性保護的成果,為在昆明即將召開的COP15大會做了最附庸風(fēng)雅的一番宣傳。D.堅持以科學(xué)為依據(jù),認(rèn)真調(diào)研西雙版納保護區(qū)現(xiàn)狀,是為亞洲象和其他物種的保護和管理提供科學(xué)依據(jù)的不二法門。5.文中畫橫線的句子表達(dá)欠妥,請根據(jù)下文加以修改。各界各方人士議論紛紛,從媒體到專家,甚至吃瓜群眾都在探尋大象北遷的原因。6.下面這句話放入文中最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ┊?dāng)?shù)鼐W(wǎng)民認(rèn)為,這次野象北遷,可能與氣象有關(guān)。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】7.在文中畫波浪句子的□處填入標(biāo)點,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.;;? B.,,? C.??? D.。??【答案】1.C2.“象”往的地方與“向往的地方”諧音,是指大象向往(希望前往)的地方;在文中指云南西雙版納自然保護區(qū),希望通過生物多樣性保護,營造良好環(huán)境,力圖成為大象等野生動物理想的棲息地。3.C4.D5.調(diào)整語序,“媒體”和“專家”位置對調(diào)。6.C7.C【解析】【1題詳解】本題考查字體識別。A.本項字體為篆書,筆法瘦勁挺拔,直線較多,起筆有方筆、圓筆,也有尖筆,手筆“懸針”較多,保存著古代象形文字的明顯特點;B.本項字體為行書,介于楷書、草書之間的一種字體,彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的,特點是既工整清晰,又飛灑活潑;C.本項字體為隸書,隸書是篆書的化繁為簡,化圓為方,化弧為直;其結(jié)構(gòu)特點是字形扁方左右分展、起筆蠶頭收筆燕尾、化圓為方化弧為直、變畫為點變連為斷、強化提按粗細(xì)變化;D.本項字體為楷書,由隸書逐漸演變而來,更趨簡化,橫平豎直,字體方正,規(guī)矩嚴(yán)整;故選C?!?題詳解】本題考查一語雙關(guān)的表達(dá)效果?!耙宦贰蟆薄笔恰耙宦废虮薄钡闹C音;“向”有向往之意,在此詞中表達(dá)的含義是:大象向往的地方即適宜大象生存的地方;聯(lián)系第③段“亞洲象分布區(qū)所在的云南省及西雙版納州、普洱市、臨滄市等地各級政府在亞洲象保護和緩解人象沖突方面,做了大量工作,一意孤行,大象種群數(shù)量的持續(xù)增加就是明證”可知,云南西雙版納自然保護的大象數(shù)量增加表現(xiàn)了此地就是大象向往的地方;聯(lián)系第②段“一方面,說明中國的生態(tài)保護工作初見成效,亞洲象等野生動物的種群有所恢復(fù);另一方面,他認(rèn)為此次大象北遷,棲息地的破壞和碎片化是重要因素”可知,生態(tài)環(huán)境保護初見成效,營造良好的生存環(huán)境有利于大象生存;根據(jù)第⑤段“大象北遷的原因值得深入研究和思考,在保護生態(tài)多樣性方面云南也需要更多的思考”可知,應(yīng)保護生態(tài)多樣性;根據(jù)第⑤段“堅持以科學(xué)為依據(jù),認(rèn)真調(diào)研西雙版納保護區(qū)現(xiàn)狀,是為亞洲象和其他物種的保護和管理提供科學(xué)依據(jù)的不二法門”可知,應(yīng)該根據(jù)實際對動物提供科學(xué)保護,讓野生動物擁有理想的棲息地?!?題詳解】棲息(qīxī):歇息;隨機應(yīng)變(suíjīyìngbiàn):隨著情況的變化靈活機動地應(yīng)付,形容臨事能妥善變通處置;瀕危(bīnwēi):接近危險的境地;臨近死亡,臨近滅亡;遷徙(qiānxǐ):為了覓食或繁殖周期性地從一地區(qū)或氣候區(qū)遷移到另一地區(qū)或氣候區(qū);故選C?!?題詳解】A.蕩然無存:形容東西完全失去,一點沒有留下;“蕩然無存”與“他看到了保護區(qū)在多年的管護下”語境不符;B.一意孤行:不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做;形容各級政府為緩解人象沖突做出的努力,使用有誤;C.附庸風(fēng)雅:指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結(jié)交文人,參加有關(guān)文化活動;形容對于云南生態(tài)多樣性保護的成果的宣傳,褒貶誤用;D.不二法門:比喻最好的或獨一無二的方法;形容認(rèn)真調(diào)研西雙版納保護區(qū)現(xiàn)狀是為物種保護和管理提供科學(xué)依據(jù)的最好方法,使用正確;故選D?!?題詳解】本題考查病句修改。病因:語序不當(dāng);應(yīng)先是“專家”再是“媒體”最后是“吃瓜群眾”,范圍由小大大;故應(yīng)將“媒體”和“專家”互換位置。【6題詳解】“當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)民認(rèn)為,這次野象北遷,可能與氣象有關(guān)”是網(wǎng)民對野象北遷原因的推測;是對【乙】處后文“以前環(huán)境破壞嚴(yán)重時大象不北上,現(xiàn)在環(huán)境改善了,大象反而出走北上?”問題的回答;故應(yīng)放在【丙】處;故選C。【7題詳解】畫波浪句子中“現(xiàn)有的保護區(qū)政策法規(guī)是否還有能改進的空間”“云南是否需要建設(shè)專門的大象棲息地”“保護區(qū)周邊的社區(qū)如何更好的平衡經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護”都是相對獨立的問題,都是一般疑問句,故在語句后都應(yīng)填“?”;故選C。二、古詩文閱讀(共8題,17分)(一)(共4分,每空1分)8.默寫(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染,____________________。(2)_________________,聞道龍標(biāo)過五溪。(3)“夕陽西下,斷腸人在天涯”,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。詩人借“夕陽”“明月”表達(dá)濃濃的思鄉(xiāng)之情,請再寫出兩句借外物表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句:__________________,________________?!敬鸢浮竣?濯清漣而不妖②.楊花落盡子規(guī)啼③.鄉(xiāng)書何處達(dá)(或“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”或“塞下秋來風(fēng)景異”)④.歸雁洛陽邊(或“煙波江上使人愁”或“衡陽雁去無留意”)【解析】【詳解】課文原句填空作答時,一是要深刻理解文章內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“濯、漣、落、啼、暮、塞、雁、愁、衡”等字詞的書寫。(二)(共5分)閱讀甲、乙兩首詞作,完成下面小題【甲】水調(diào)歌頭丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?A人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。【乙】定風(fēng)波宋·蘇軾三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺。已而遂晴,故作此詞。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,B誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。9.下列對甲詞的理解和賞析,正確的一項是()A.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”,“轉(zhuǎn)”“低”是指人的移動,暗示輾轉(zhuǎn)難眠,“無眠”泛指因遭受分離之苦而難以入眠的人,表現(xiàn)了作者對親人的思念之深。B.“我欲”“又恐”“何似”幾個詞語,寫出了詞人那種既向往天上又留戀人間的矛盾糾結(jié)心理,表現(xiàn)了詞人對現(xiàn)實的逃避。C.“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓”,兩句轉(zhuǎn)入懷人,表面上似是埋怨月亮,實際上寫對遠(yuǎn)方親人的思念及不能團圓的惆悵。D.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛,下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。10.甲、乙兩詞共同體現(xiàn)了蘇軾怎樣的人生態(tài)度?請結(jié)合詞中劃線的A、B兩句具體闡述。【答案】9.C10.共同表現(xiàn)了詞人順應(yīng)自然、樂觀曠達(dá)的心態(tài)。A句將人的“悲歡離合”和月的“陰晴圓缺”作比照,面對這種自古以來難以周全的事,詞人由感傷轉(zhuǎn)為豁達(dá)。B句寫詞人披著蓑衣在雨中瀟灑徐行,任憑風(fēng)吹雨打,照樣渡過一生。表現(xiàn)詞人不懼困難、樂觀的人生態(tài)度。【解析】【9題詳解】本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。A.運用“轉(zhuǎn)”“低”寫出月光的流轉(zhuǎn)和時間的推移,“無眠”指詩人因遭受分離之苦而難以入眠,表明詩人思念親人的形象;B.從“我欲”到“又恐”至“何似”的心理轉(zhuǎn)折開闔中,展示了蘇軾情感的波瀾起伏;他終于從幻覺回到現(xiàn)實,在出世與入世的矛盾糾葛中,入世思想最終占了上風(fēng),表達(dá)的是對人間的眷戀之意;D.“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓”表現(xiàn)了詩人也曾對月缺人分離有悵惘之情;“自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒”表述有誤;故選C?!?0題詳解】本題考查學(xué)生作者思想情感的把握能力。A句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”意思是:人有悲歡離合變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來難以周全;詞人認(rèn)識到“陰晴圓缺”“悲歡離合”自古皆然;這三句從人到月、從古到今做了高度的概括;從語氣上,好像是代明月回答前面的提問“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”;從結(jié)構(gòu)上,又是推開一層,從人、月對立過渡到人、月融合;為月亮開脫,實質(zhì)上還是為了強調(diào)對人事的達(dá)觀,同時寄托對未來的希望,因為月有圓時,人也有相聚之時,富有哲思,表現(xiàn)了詞人達(dá)觀超然的生活態(tài)度;B句中“誰怕?一蓑煙雨任平生”意思是:有什么可怕的?一身蓑衣任憑風(fēng)吹雨打,照樣過我的一生;表明作者不怕艱辛和磨難;用反問句,意在強調(diào)不怕艱難的生活態(tài)度;“蓑煙雨”也象征人生的風(fēng)雨、政治的風(fēng)雨,而“任平生”即便是遭遇挫折,也始終保持從容、鎮(zhèn)定、達(dá)觀的態(tài)度;這句是蘇軾一生的生活寫照:他在政治上不斷地受到打擊,一貶再貶,晚年最后流放到了蠻荒之地海南島,但是在精神上,他始終沒有被打敗,始終保持一顆鮮活靈動的心;該句寫詞人在雨中瀟灑徐行,不懼困難,表現(xiàn)了他順應(yīng)自然、樂觀曠達(dá)的心態(tài);兩詞都表現(xiàn)了詞人樂觀、曠達(dá)的人生態(tài)度。(三)(共8分)閱讀甲、乙兩篇短文,完成下面小題【甲】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。【乙】皇祐二年,吳中大饑,殍殣①枕路。是時范文正領(lǐng)浙西,發(fā)粟及募民存餉②,為術(shù)甚備。吳人喜競渡,好為佛事。希文乃縱民競渡,又召諸佛寺主首,諭之曰:“饑歲工價至賤,可以大興土木之役?!庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉③吏舍,日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政④,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力。文正乃自條⑤敘所以宴游及興造,皆欲以發(fā)有余之財,以惠貧者。荒政之施,莫此為大。是歲,兩浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。歲饑發(fā)司農(nóng)之粟,募民興利,近歲遂著為令。既已恤饑,因之以成就民利,此先王之美澤也。(選自《夢溪筆談》,有刪改)【注釋】①殍殣(piǎojǐn):餓死的人。②募民存餉:指招募災(zāi)民服役,使服役者有飯吃。③敖倉:糧倉。④荒政:古代在遇到荒年時所采取的救濟措施。⑤條:分列項目、條目。11.下列選項中加點字的意思都相同的一項是()A.此則岳陽樓之大觀也吳中大饑阿爺無大兒B.日星隱曜日役千夫吾日三省吾身C.滿目蕭然兩浙唯杭州晏然欣然起行D.是進亦憂,退亦憂是時范文正領(lǐng)浙西斯是陋室12.翻譯文中兩處畫線語句,并依據(jù)上下文對其作出進一步理解,全都正確的一項是()A.沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。翻譯:沙洲上的鷗鳥飛翔了一段時間就會在樹上聚集,美麗的魚兒(在水中)暢游;岸上的白芷與小洲上的蘭花,茂盛并且青綠。理解:作者濃墨重彩地去寫沙鷗、魚兒、水草蘭花,描摹出一幅“洞庭春晴圖”,讀之如在眼前。B.民不流徙,皆文正之惠也。翻譯:百姓沒有流亡的,這都是范文正公的恩惠。理解:范文正鼓勵百姓游樂飲宴,并出資大肆興建糧倉官舍和寺廟。這種做法看似荒唐,但卻是頗有實效的救荒措施。13.短文中的范文正,字希文,即北宋政治家、文學(xué)家A_______(填人名),有《范文正公集》傳世。無論是“居廟堂之高”還是“處江湖之遠(yuǎn)”,他都常懷憂國憂民之心。這種情懷既體現(xiàn)在【甲】文“B________,_________”的抱負(fù)中;也體現(xiàn)在為政一方的實際行動里,【乙】文中范文正在浙西救災(zāi)時采取了“C_____”和“D_____”兩項措施,后來這兩項措施被著錄于令典。【答案】11.C12.B13.①.范仲淹②.先天下之憂而憂③.后天下之樂而樂④.發(fā)司農(nóng)之粟(發(fā)粟)⑤.募民存餉(募民興利)【解析】【11題詳解】本題考查一詞多義。A.形容詞,超過一般,在此指雄偉的景象/副詞,在此形容饑荒的影響程度深/年長的;排列第一的;B.太陽/每天/每天;C.……的樣子/……的樣子/……的樣子;D.這樣/這/動詞,表判斷;故選C。【12題詳解】本題考查句子翻譯及理解。A.翻譯時應(yīng)注意重點字詞的理解,注意此句中的“翔集(時而飛翔,時而停歇)”“郁郁(形容草木茂盛)”;應(yīng)翻譯為:沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上與小洲上的花草,青翠欲滴。本項中“沙洲上的鷗鳥飛翔了一段時間就會在樹上聚集”翻譯不準(zhǔn)確;故選B。【13題詳解】本題考查文學(xué)常識識記及文言文內(nèi)容理解。范仲淹,字希文,北宋時期杰出的政治家、文學(xué)家;范仲淹在地方治政、守邊皆有成績,其文學(xué)成就突出;他倡導(dǎo)的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”思想和仁人志士節(jié)操,對后世影響深遠(yuǎn),有《范文正公文集》傳世。【甲】文第一段“予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千”,作者先從整體概述岳陽樓的位置及壯闊的景色,從而引出“然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎”,表現(xiàn)文人墨客集聚于此觀賞景色帶來的不同感感受;在第四段,“予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲”“然則何時而樂耶?其必曰‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’”通過展現(xiàn)作者對古代仁人心境的探求,表現(xiàn)自己“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)心境,引出自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)及憂國憂民的情懷;根據(jù)【乙】文結(jié)尾處“歲饑發(fā)司農(nóng)之粟,募民興利,近歲遂著為令(饑荒年份打開司農(nóng)寺糧倉的糧食賑濟災(zāi)民,募集民間財力為地方興利,近年來已定為法令)”可知“發(fā)司農(nóng)之粟”與“募民興利”這兩項措施被著錄于令典。點睛】【甲】譯文:我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠(yuǎn)處的山,吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的壯麗景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧?像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,這時登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上與小洲上的花草,青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣真是無窮無盡??!這時登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或許不同于以上兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?他們一定會說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!如果沒有這種人,我同誰一道呢?時間慶歷六年九月十五日。【乙】譯文:皇佑二年,吳中發(fā)生大饑荒,餓死者尸體遍布于道路。這時范仲淹主管浙西,調(diào)發(fā)國家倉庫糧食,募集民間所存的錢物來賑濟災(zāi)民,救荒之術(shù)很是完備。吳中百姓喜歡比賽舟船,愛做佛事,范仲淹就鼓勵民間多舉辦賽事,又召集各寺院主持僧人,告諭他們說:“災(zāi)荒年間民工工價最低廉,可以趁此時機大力興建土木工程?!庇谑歉鱾€寺院的修建工程都非常興盛。官府也翻修倉庫和官吏住舍,每天雇役一千多人。監(jiān)察機關(guān)彈劾杭州長官不體恤荒政,嬉戲游樂而無節(jié)制,以及官府、私家興建房舍,傷耗民間財力。范仲淹于是自己草擬奏章,申述因為飲宴和興造房舍的緣由,是要調(diào)發(fā)有余的錢財,來救濟貧民。救濟災(zāi)荒的措施,沒有比這一做法更好的了。這一年,兩浙路災(zāi)區(qū)唯有杭州平安無事,百姓沒有流亡的,這都是范文正公的恩惠。饑荒年份打開司農(nóng)寺糧倉的糧食賑濟災(zāi)民,募集民間財力為地方興利,近年來已定為法令。這種措施,既賑救了饑荒,又趁荒年替民間興利,這些是先生的功績。三、名著閱讀(共1題,5分)14.義(義)作為會意字,由“羊”和“我”構(gòu)成。啟示我們要像羊一樣與人為善,一切好事、善事應(yīng)從“我”做起。我們常把一個人對另一個人做好事、肯犧牲的精神稱為“義”。另外,義,作為中國古代哲學(xué)概念,意為仁義、道義??鬃诱f:“見義不為,無勇也?!比擞姓x感,便會努力實現(xiàn)種種可達(dá)到平等的社會理想,甚至以犧牲生命來表現(xiàn)仁義?!端疂G傳》中的英雄性格各不相同,但卻同樣義薄云天。請你寫出《水滸傳》中兩位能體現(xiàn)這種“義”的英雄人物及其事跡,結(jié)合材料,簡要分析其“義”的表現(xiàn)?!敬鸢浮看鸢甘纠呼斶_(dá),拳打鎮(zhèn)關(guān)西。魯達(dá)對鎮(zhèn)關(guān)西想搶占民女及財物的惡行嫉惡如仇,富有同情心,義救金氏父女并痛打鎮(zhèn)關(guān)西,體現(xiàn)了正義之心。武松為了報答施恩,醉打蔣門神,知恩圖報,體現(xiàn)了朋友間的道義?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容識記。根據(jù)人物事跡體會人物“義”的精神。魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西:魯達(dá)到酒樓喝酒,聽到隔壁啼哭,問清原因,當(dāng)即贈送銀兩,第二天親自保護金家父女逃出虎口;然后徑自到狀元橋鄭屠肉案前,先借買肉故意刁難鄭屠,激怒他,挑起打斗,繼而三拳打死鄭屠,為民除害;魯達(dá)與金家父女素不相識,但是魯達(dá)了解金家父女的經(jīng)歷后就助其逃離虎口,并且打死鎮(zhèn)關(guān)西;表現(xiàn)了魯達(dá)的俠義心腸,是“義”的體現(xiàn)。武松醉打蔣門神:武松發(fā)配至孟州牢營,管營施忠之子施恩對武松禮遇有加,施恩告訴武松與蔣門神爭奪快活林失利一事,武松要立即為施恩報仇,并與施恩結(jié)為兄弟;施恩的酒店被惡霸蔣門神霸占,武松聞之大怒,喝了許多酒,來到快活林,在“河陽風(fēng)月”酒肆將蔣門神夫人丟進酒缸,給蔣門神使了個玉環(huán)步,鴛鴦腳,打得蔣門神告饒,奪回酒店;武松知恩圖報,在朋友有難處的時候施以援手,體現(xiàn)了朋友間的道義,是“義”的體現(xiàn)。四、現(xiàn)代文閱讀(共9題,24分)(一)(共7分)閱讀以下兩則材料,完成下面小題【材料一】神舟十二號,簡稱“神十二”,為中國載人航天工程發(fā)射的第十二艘飛船,完成的是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證階段第四次飛行任務(wù),也是空間站階段首次載人飛行任務(wù)。首次執(zhí)行空間站航天員往返運輸任務(wù),神舟十二號飛船自然有些特別之處。首先是空間交會和返回技術(shù)的升級。本次任務(wù)將采用快速交會技術(shù),在空間站核心艙的配合下,由飛船控制計算機自主計算和執(zhí)行軌道控制,發(fā)射后約6.5小時完成與核心艙的對接,航天員即可以進入空間站開始太空生活和工作,大約與從北京乘坐高鐵到長沙的時間相當(dāng),可以大大減少地面飛行控制人員的工作量和工作時間。同時,對返回過程控制算法進行改進,使航天員返回過程和著陸落點位置控制更可靠。其次,面對以往“卡脖子”的芯片,神舟十二號飛船進行了多項國產(chǎn)化芯片應(yīng)用改進,元器件和原材料全面實現(xiàn)自主可控,飛船使用的控制計算機、數(shù)據(jù)管理計算機完全使用國產(chǎn)CPU芯片。隨著中國北斗系統(tǒng)全球組網(wǎng)完成,北斗導(dǎo)航終端也引入飛船設(shè)計中,導(dǎo)航計算、返回搜救落點報告等都采用了北斗系統(tǒng)定位數(shù)據(jù)。依托中國中繼衛(wèi)星系統(tǒng),測控由地基測控為主全面轉(zhuǎn)為天基測控為主,地面站船測控為輔,減少對測站、測量船的需求,既擴大了測控覆蓋率,又節(jié)約了任務(wù)成本?!静牧隙?月17日,神舟十二號載人飛船搭載3名航天員,從中國空間站天和核心艙載譽歸來,穩(wěn)穩(wěn)降落在酒泉東風(fēng)著陸場。作為神舟載人飛船執(zhí)行的第七次載人飛行,此次太空載人返回的一些關(guān)鍵“神”操作,助力飛行任務(wù)取得成功。神舟十二號載人飛船由軌道艙、返回艙、推進艙三艙構(gòu)成,是航天員實現(xiàn)天地往返的“生命之舟”。返回艙是上窄下寬的鐘形設(shè)計,在推進艙和返回艙分離以后,返回艙會利用自身裝配的發(fā)動機調(diào)整姿態(tài),變成大底朝前的飛行狀態(tài)?!斑@樣一來,返回艙在穿越大氣層時就會產(chǎn)生升力,能夠?qū)︼w行軌跡進行一定的控制,從而保證落點準(zhǔn)確度更高,對航天員的過載沖擊更小?!鄙裰凼栞d人飛船總體飛控負(fù)責(zé)人楊海峰說。他告訴記者,不僅返回艙要采用舒適的返回姿勢,航天員也要以幾乎與防熱大底平行的角度“平躺”在座椅中,“選擇這樣的姿勢返回是為了更好緩解飛船減速過程中形成的沖擊,從而給自身帶來更多保護”。返回艙從400公里左右的太空軌道進入大氣層后,會以每秒數(shù)千米的速度與大氣層發(fā)生摩擦,形成上千攝氏度的高溫,就像一個熊熊燃燒的火球沖向地面。神舟十二號載人飛船機械總體主任設(shè)計師劉曉震說,為了保證返回艙內(nèi)部始終保持在合適的溫度,航天五院結(jié)構(gòu)與機構(gòu)研制團隊持續(xù)攻關(guān),為載人飛船返回艙研制出特殊的防熱材料。他將這種材料形象地稱為“防熱外套”,即通過表面耐燒蝕材料在熔化、蒸發(fā)和分解時帶走大量熱能,阻隔高溫傳導(dǎo)進入艙內(nèi),保證艙內(nèi)空氣溫度維持在20攝氏度左右。劉曉震驕傲地說:“它雖然只有薄薄的一層,卻是保護航天員生命安全的‘防火墻’?!?5.閱讀材料一,找出下列句子中與原文不符合的一項()A.神舟十二號飛船實現(xiàn)了空間交會和返回技術(shù)的升級。B.返回技術(shù)的升級使航天員返回過程和著陸落點位置控制更可靠。C.神州十二號的測控由天基測控為主全面轉(zhuǎn)為地基測控為主。D.神舟十二號飛船進行了多項國產(chǎn)化芯片應(yīng)用改進,飛船使用的控制計算機、數(shù)據(jù)管理計算機完全使用國產(chǎn)CPU芯片。16.根據(jù)材料二的描述,圖中屬于神州十二號返回艙的是()A.甲 B.乙 C.丙17.閱讀材料二,說說此次太空載人飛行“神”操作的“神”體現(xiàn)在哪里?【答案】15.C16.B17.(1)在推進艙和返回艙分離以后,返回艙會利用自身裝配的發(fā)動機調(diào)整姿態(tài),變成大底朝前的飛行狀態(tài)。(2)航天員也要以幾乎與防熱大底平行的角度“平躺”在座椅中。(3)航天五院結(jié)構(gòu)與機構(gòu)研制團隊持續(xù)攻關(guān),為載人飛船返回艙研制出特殊的防熱材料?!窘馕觥俊驹斀狻?.本題考查材料內(nèi)容辨析。C.由材料一第三段“依托中國中繼衛(wèi)星系統(tǒng),測控由地基測控為主全面轉(zhuǎn)為天基測控為主”可知,“神州十二號的測控由天基測控為主全面轉(zhuǎn)為地基測控為主”表述有誤;故選C。2.本題考查材料圖文內(nèi)容辨析。B.根據(jù)材料二第三段“返回艙是上窄下寬的鐘形設(shè)計”分析,符合“上窄下寬的鐘形”特征的只有圖中的“乙”;故選B。3.本題考查材料信息概括。閱讀材料二,由第三段可提煉“神”操作:返回艙是上窄下寬的鐘形設(shè)計,在推進艙和返回艙分離以后,返回艙會利用自身裝配的發(fā)動機調(diào)整姿態(tài),變成大底朝前的飛行狀態(tài);由第五段可提煉“神”操作:不僅返回艙要采用舒適的返回姿勢,航天員也要以幾乎與防熱大底平行的角度“平躺”在座椅中;由第六段可提煉“神”操作:航天五院結(jié)構(gòu)與機構(gòu)研制團隊持續(xù)攻關(guān),為載人飛船返回艙研制出特殊的防熱材料。據(jù)此分點概括即可。(二)(共10分)閱讀《除夕的夜》,完成下面小題除夕的夜阿成①漫天大雪下了整整一天,整座城市變成了雪國。夜里,雪花還未收腳,仍在不識相地穿街走巷,被寒流環(huán)繞的這座城,令人有點迷茫和感傷。②老伴重病已住院半年多,醫(yī)生說,看能熬過這個年吧,要是能,或者有可能再延長一段時間,我暗自落淚,內(nèi)心依然巴望奇跡發(fā)生。③除夕回不了家,只能在病房守歲。我想,無論如何也要過個像點樣的年啊,我知道老伴吃不下東西了,但哪怕是擺擺樣子,讓她看一看也好啊,于是,我上街尋找飯店,去買幾樣老伴愛吃的菜。④大雪剛落,東北的除夕夜更加寒氣襲人。街道兩旁大小商店、飯店都關(guān)門了。十里長街上只有我一個人的腳印。我踏著雪向前走,內(nèi)心很是凄涼。⑤今年的除夕或許就是老伴的最后一個年了,我無論如何也要把這十里長街尋遍?、蘼愤^一個胡同口,我看到幾個流浪漢正在用小鐵桶涮“火鍋”,個個臉上洋溢著幸福的笑容,他們對我說,兄弟,過來喝酒!咱們一塊兒過年吧?、呶艺f,謝謝,不了,我還有事,附近有還開門的飯館嗎?我想弄幾個菜給住院的老伴兒。他們答道,往前走到頭有一家小飯館開門,我們的佐料就是她給的呢。⑧我離開時,那幾個流浪漢在喊,祝你老伴兒早日康復(fù)!⑨我聽了,眼淚就流下來。自老伴患病后,我第一次聽到陌生人祝福我老伴早日康復(fù)。老伴得了重病,我沒有通知單位任何人。我始終認(rèn)為,自己的困難,要自己去面對。⑩雪愈下愈大。在街的盡頭,終于看到一家小飯館,我禁不住熱淚盈眶。?年輕的老板娘見我進來,便站起身。我問,我想買幾個菜帶走可以嗎?給醫(yī)院的病人。?老板娘說,當(dāng)然可以,你先選菜吧。?我點了幾樣老伴兒平時愛吃的菜。問大過年的,飯館能不能做,老板娘說,沒問題。我又問,今天和平時還是一個價錢嗎?老板娘說,大過年的,不能乘人之危,平時賣什么價還是什么價,還要做得更好、更精細(xì)些才對呀。?菜做好了,品相不錯,我決計打車回醫(yī)院。上車后,司機說,過年好!去哪兒?我說,第一醫(yī)院。司機說,家里有人住院?我說,老伴兒。?司機長嘆了一聲,這年哪,有人歡喜有人愁哇。剛才我拉了一位老大娘。我問,大娘咋才回家過年哪?老太太一聽就流淚了。我就跟她說,大娘,大過年的,咱得高高興興的,對吧?臨走時,那個老太太非要給我一百塊錢。我說,我怎么能要您錢呢?您留著吧。老太太說,就當(dāng)是我給你的壓歲錢了。我一聽,眼淚嘩嘩的。最后,我還是悄悄把錢塞到老太太的包里了,看她進了進站口才走……人人都有犯難的事呀。老哥,你看我,媳婦在家等著我呢,可我為了家人還在路上奔波哩!?回到醫(yī)院,病床上的老伴兒很高興??粗蛔雷拥牟?,她竟然慢慢地坐了起來。零點的鐘聲響了,我們老兩口兒舉起酒杯祝福彼此。老伴兒說,難為你了。我說,別這么說,我愿意,高興著呢。?老伴兒閃動著淚花說,好好活著。(選自2019年第1期《長城》,有改動)18.請在下面橫線上將文章主要情節(jié)補充完整。“我”上街尋找飯店→(1)_____→(2)_____→(3)______→“我”和老伴共度除夕19.請結(jié)合上下文,賞析文中劃線的句子。20.從本文人物的身上可看到濃濃的人性之美。請結(jié)合文本,選擇其中的兩個人物做簡要分析?!敬鸢浮?8.①.“我”遇見流浪漢收到祝福②.“我”找到飯館順利買菜③.“我”返回醫(yī)院途中與司機交談19.本句采用擬人修辭,“還未收腳”“仍不識相地穿街走巷”,生動形象地表現(xiàn)了雪下得久,下得大,表現(xiàn)了天氣的寒冷,更加烘托出我內(nèi)心的迷茫和感傷。20.①“我”為老伴的病情擔(dān)憂,為了安慰老伴,尋找老伴喜歡吃的菜,而老伴最后說“你一定要好好活著”等,體現(xiàn)了夫妻之間相濡以沫、為對方著想的深情。老伴生重病,“我”沒告訴別人,敢于面對困難,自己的事情自己承擔(dān)。②流浪漢在大街上用小鐵桶涮“火鍋”,洋溢著幸福的笑容;與“我”陌不相識,叫“我”一起過年,告訴我小飯館的位置,還祝“我”老伴早日康復(fù)。體現(xiàn)了以苦為樂、樂于助人、富有同情心的精神。③小飯館老板娘給流浪漢佐料,對待“我”很熱情,價格與平時一樣,還要做得更好、更精細(xì)。體現(xiàn)了待人善良、服務(wù)熱情、生意公道、為他人著想的品質(zhì)。④出租車司機開導(dǎo)大娘,還不收其車費,送大娘進車站口后才走,體現(xiàn)了為人熱心,救助危難的道德品質(zhì)?!窘馕觥俊?8題詳解】考查對文章的內(nèi)容梳理和概括。閱讀文本,理清故事情節(jié),根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。答題時要盡可能仿照題目中的示例形式作答。本題第一空,根據(jù)6~8段“路過一個胡同口,我看到幾個流浪漢正在用小鐵桶涮火鍋”“我離開時,那幾個流浪漢在喊,祝你老伴兒早日康復(fù)”等內(nèi)容,可概括為:“我”遇見流浪漢并收到祝福;第二空,根據(jù)11~13段“終于看到一家小飯館”“問大過年的,飯館能不能做,老板娘說,沒問題”等內(nèi)容,可概括為:“我”找到飯館順利買菜;第三空,根據(jù)14~15段“我決計打車回醫(yī)院。上車后,司機……”等內(nèi)容,可概括為:“我”返回醫(yī)院途中與司機交談?!?9題詳解】體會重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。從修辭手法角度賞析句子,具體解答時可表述為:運用了XX修辭手法,(生動傳神、具體準(zhǔn)確、形象生動等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特點、特征)。語句“夜里,雪花還未收腳,仍在不識相地穿街走巷,被寒流環(huán)繞的這座城,令人有點迷茫和感傷”,將“雪花”當(dāng)作人來寫,賦予雪花以人的動作,運用了擬人的修辭方法,生動形象地表現(xiàn)了雪下個不停,下得大的特點;“被寒流環(huán)繞的這座城”運用環(huán)境描寫,表現(xiàn)了天氣的寒冷;“令人有點迷茫和感傷”,烘托出“我”內(nèi)心的迷茫和感傷。據(jù)此理解賞析作答?!?0題詳解】本題考查文章主旨和人物形象分析。文章塑造了一系列的人物形象,有“我”,除夕夜為安慰妻子,冒著大雪,去尋找老伴喜歡吃的菜;有“流浪漢”,在大街上用小鐵桶涮火鍋,臉上洋溢著幸福的笑容,請“我”喝酒,幫“我”指路,祝“我”老伴早日康復(fù)等;有“小飯館老板娘及廚師”,給流浪漢佐料,幫“我”燒菜,價格與平時一樣;有“出租車司機”,開導(dǎo)大娘,不收其車費,送大娘進車站;還有“我”病重的妻子,自己已經(jīng)病危,還勸“我”“你一定要好好活著”。這些人有的待人善良,服務(wù)熱情,生意公道,有的為人熱心,救助危難,有的待人細(xì)心,體貼入微。這些描寫表現(xiàn)了濃濃的人性美,是作者的匠心所在。選擇其中兩個人物,結(jié)合小說內(nèi)容,分析人物的美好品質(zhì)作答即可。(三)(共7分)閱讀《說“勤”》,完成下面小題①俗話說:“一勤天下無難事?!碧拼膶W(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤?!睂W(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。②勤,就是要珍惜時間,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤探索,勤實踐。古今凡有建樹者,無不成功于勤。③____________。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動40年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍,其中做過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從20歲起就開始周游,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時間,搜集了大量材料,寫出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料,演算研究,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學(xué),十年如一日,終于考上了高能物理研究生??梢姡魏我粯映删偷娜〉枚际桥c勤分不開的。古今中外概莫能外。④勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手所壓倒??墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊演說,終于成為全希臘一個最有名的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正之的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書每次只讀50個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,后來無書不讀,成了博學(xué)之士。這表明,即使天資比較差,反應(yīng)比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙為巧的。⑤實踐證明,一個人知識的多寡,關(guān)鍵在于勤的程度。懶惰者永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹,永遠(yuǎn)不會使自己聰明。唯有勤奮者才能在無限的知識海洋里獵取到真智實才,開拓知識領(lǐng)域,使自己聰明。高爾基說:“天才出于勤奮?!笨ㄈR爾說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!敝灰?,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人,是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。21.對本文中心論點判斷正確的一項是()A.學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。B.古今凡有建樹者,無不成功于勤。C.一個人知識的多寡,關(guān)鍵在于勤的程度。22.根據(jù)你對全文內(nèi)容的理解,結(jié)合上下文,在第③段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。23.梳理第④段的論證思路,完成以下填空。首先,__________;其次,_____________;最后,_______________。【答案】21.A22.勤出成果23.①.提出觀點:勤出智慧②.舉了古希臘演說家德摩梯尼和陳正之資質(zhì)不好但刻苦練習(xí)學(xué)有所成的例子證明觀點。③.得出結(jié)論:即使天資比較差,反應(yīng)比較遲鈍,只要勤,同樣可以變拙為巧?!窘馕觥俊?1題詳解】本題考查文段中心論點的判斷。中心論點是議論文中作者主要表達(dá)的觀點,是高度概括全文的簡單明了的一句話,從句式上看,中心論點是個判斷句。中心論點一般在文章的開頭段、中間段、結(jié)尾段、段落開頭、段落中間、段落結(jié)尾,或是需要通讀全文,自己總結(jié)概括。根據(jù)第①段“俗話說:‘一勤天下無難事?!拼膶W(xué)家韓愈說:‘業(yè)精于勤。’學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤”可知,文章開篇引用俗語“一勤天下無難事”與韓愈的名言“業(yè)精于勤”強調(diào)“勤”的重要性,繼而引出中心論點“學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤”;故選A【22題詳解】本題考查語句填寫。第②段“勤,就是要珍惜時間,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤探索,勤實踐”論述了如何做到勤,承接的是第①段提出的中心論點“學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤”;第②段“古今凡有建樹者,無不成功于勤”應(yīng)起到引出下文的作用;聯(lián)系第③段“馬克思寫《資本論》,辛勤勞動40年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍,其中做過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從20歲起就開始周游,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)……上海一個女青年堅持自學(xué),十年如一日,終于考上了高能物理研究生”可知,第③段列舉了馬克思辛勤四十載寫成《資本論》,司馬遷匯集了大量的社會素材和歷史素材寫成《史記》,歌德搜集了大量材料寫成《浮士德》,陳景潤翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料勤于研究取得成就,上海一個女青年堅持自學(xué)考上了高能物理研究生的事例,得出結(jié)論“任何一樣成就的取得都是與勤分不開的”可知,此段論述的是“勤”與“成就”的關(guān)系(勤勞能夠幫助我們?nèi)〉贸删停?;?lián)系第④段“勤出智慧”這一分論點,可知第③段橫線處可填“勤出成就(勤出建樹)”,意對即可。【23題詳解】本題考查論證思路。分析某一段落的論證思路,此題先要理解每句的內(nèi)容,聯(lián)系上下句,看是否存在內(nèi)在關(guān)系。根據(jù)第④段“勤出智慧”可知,第④段首先提出分論點“勤出智慧”;根據(jù)第④段“傳說古希臘有一個叫德摩梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊演說,終于成為全希臘一個最有名的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正之的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書每次只讀50個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,后來無書不讀,成了博學(xué)之士”可知,接下來本段列舉了德摩梯尼因小時口吃便每天口含石子面對大海朗誦,數(shù)十年如一日終成有名的演說家的事

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