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文檔簡介
教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日,在這美妙的時刻,我站在艷麗的五星紅旗之下,代表全校同學(xué),向呵護(hù)我們成長的尊敬的老師表達(dá)我們的心聲:老師,您辛苦啦;老師,我們喜愛您;老師,我們感謝您,請您接受少先隊員最崇高的敬禮!
我們都為能進(jìn)入試驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)而感到幸福,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀老師的訓(xùn)練熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思索方法,挖掘我們的制造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的樂觀向上的品行;老師通過人格和道德力氣言傳身教影響和感染著我們查找真理、學(xué)會做人、學(xué)會健身、體驗(yàn)勝利的歡樂……
對于辛勤培育和訓(xùn)練我們的老師,我們都懷有感恩之心,預(yù)備以自己的方式,來表達(dá)我們對老師的尊敬之情:有的同學(xué)給老師寫了一封表達(dá)自己感謝之情的親筆信、了解老師節(jié)的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠地記錄下對老師的喜愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝愿語,有的班級在黑板上寫上“祝老師節(jié)日歡樂”的問候語、方案在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日歡樂”、還方案利用下午的班隊課與老師做情感溝通等等。
同學(xué)們,尊師應(yīng)當(dāng)是長期的,我們感念師恩,就應(yīng)當(dāng)隨時隨地把尊師體現(xiàn)文明規(guī)范的語言里,落實(shí)在彬彬有禮的行動上。課堂上,你用心致志地聽講、樂觀地思索是感恩;下課后,遇到老師行禮問“老師好”、主動幫老師抱作業(yè)本拿教具也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說“老師再見”依舊是感恩;仔細(xì)地完成每次作業(yè),樂觀地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來抱負(fù)的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿意……
因此,尊師最重要的是要聽從老師的正確教育、敬重老師的勞動,課前細(xì)心預(yù)習(xí),課上用心聽講,課后專心復(fù)習(xí),仔細(xì)獨(dú)立完成作業(yè);尊師要理解老師的心愿,勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展、品學(xué)兼優(yōu)、立志成才、報效祖國;尊師要愛護(hù)老師的辛苦,做老師的得力助手:管好自己讓老師寬心,關(guān)心同學(xué)讓老師松心,管好班級讓老師放心……
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動來敬重老師,以全面進(jìn)展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成果來回報老師。祝全體老師節(jié)日歡樂、工作順當(dāng)、幸福安康!
老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今日我們共同迎來了老師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的慶賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、悄悄耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中進(jìn)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!
李集二中是xx年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今日,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有同學(xué)寢室,沒有老師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延長而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵抗風(fēng)雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校內(nèi)的場景,在許多老師的記憶中依舊清楚明朗,恍如昨天,揮之不去。
十年來,在困難的進(jìn)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們漂亮的二中校內(nèi),植樹栽花,硬化綠化,完善各項設(shè)施。20xx年,我們通過老師集資和申請上級資金20余萬元,建筑了老師家屬區(qū),基本解決了老師住房的問題;20xx年,我們申請上級資金60多萬元,建筑了同學(xué)宿舍樓,徹底解決了同學(xué)的住寢問題;20xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、老師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學(xué)校危急墻體。在國家的支持下,我們先后完善了試驗(yàn)室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。
在學(xué)校一步步的進(jìn)展和建設(shè)中,二中的全體老師,拿出了滿腔的熱忱,奉獻(xiàn)出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了“精誠團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)業(yè)”的老師隊伍。二中的老師,是敢于吃苦的老師隊伍,是勇于奉獻(xiàn)的老師團(tuán)體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)的老師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險、勇于拼搏的'老師隊伍而傲慢、驕傲。
此時此刻,我們倍感老師職業(yè)的神圣、光榮和宏大。百年大計,訓(xùn)練為本。振興民族的盼望在訓(xùn)練,振興訓(xùn)練的盼望在學(xué)校,振興學(xué)校的盼望在老師。沒有老師的無私奉獻(xiàn),悄悄耕耘就沒有學(xué)校的進(jìn)展、訓(xùn)練的進(jìn)步、民族的振興。
敬重學(xué)問、敬重人才、尊師重教是社會的共識。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要進(jìn)展、要上檔升級,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素養(yǎng)的老師和高素養(yǎng)的管理人員。學(xué)校號召廣闊老師和訓(xùn)練工嚴(yán)格要求自己,喜愛訓(xùn)練事業(yè),喜愛學(xué)校,喜愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮勉有為的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新學(xué)問,刻苦創(chuàng)新,樂觀投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增加歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式進(jìn)展作出新的貢獻(xiàn)。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望將來,我們信念百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新動力,新盼望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)全都,不負(fù)重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實(shí)干,為二中的明天再創(chuàng)佳績!
最終祝大家節(jié)日開心,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
感謝大家!
老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿3
老師們、同學(xué)們:
今日是20xx年九月十日,也是屬于我們老師的第28個節(jié)日。在此,代表學(xué)校向辛苦耕耘、悄悄奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問候,并誠心祝福你們工作順當(dāng),生活開心!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,假如你是一位認(rèn)真觀看的孩子,你就會發(fā)覺,課堂上,給你鼓舞的是老師那雙布滿期盼和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的吩咐會準(zhǔn)時在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙布滿母愛的手;華燈已放,巡察宿舍直至你們安穩(wěn)入睡才拖著疲乏的身影最終離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸晒鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但的確把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種宏大的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師,那么在今日,這個特別的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信,可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是靜靜放到老師的辦公桌上;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班會課與老師做一次心與心地溝通;表達(dá)你對老師的祝愿等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師確定會由于你的存在而感到幸福。
我們敬重老師不只是在九月十日這個特別的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,一個會心的微笑,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放假了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依舊是感恩;
當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),樂觀地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來抱負(fù)的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿意。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,樂觀地思維,用心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的敬重,在校內(nèi)里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教育和培育的回報。我信任同學(xué)們肯定能用行動來詮釋對老師的敬重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們連續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏鄭樓中學(xué)進(jìn)展的美麗、悅耳、雄壯的前進(jìn)樂曲,共同為我們鄭樓學(xué)校譜寫新篇章,我們也信任,鄭樓學(xué)校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美妙!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開頭了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我祝福同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝福我們的老師工作順當(dāng),幸福安康,合家歡快!
感謝!
老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿4
尊敬的老師們:
你們辛苦了!今日我們又迎來了一個難忘的老師節(jié),在這幸福、溫馨而又感動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱鬧的心,祝關(guān)懷、愛惜我們成長的全體老師們節(jié)日歡樂、幸福安康!
我們甚至盼望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那才智的雙眸永放光線!當(dāng)老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓生活布滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永久信任的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,你總關(guān)心我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保留。
感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了才智在學(xué)問海洋中的閃耀。
最尊敬的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光線!最終,再次祝全體老師們節(jié)日歡樂!
老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿5
尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的慶賀和親切的問候!
老師們,伴隨著宏大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),訓(xùn)練事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃進(jìn)展的大好局面,老師的社會地位和待遇日益提高。老師節(jié)本身就是黨和國家對訓(xùn)練和訓(xùn)練工的重視,體現(xiàn)了廣闊人民群眾對老師的敬重,體現(xiàn)了社會對老師的關(guān)懷,體現(xiàn)了老師職業(yè)的價值。
現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而老師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為老師,我們越來越感受到來自四周八方的敬重眼光、艷羨眼光。老師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人艷羨和憧憬的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名老師而感到傲慢和驕傲,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名老師而感到幸運(yùn)。假如說很多年前有人可能因自己是老師而埋怨命運(yùn)或懊悔,那么,今日我們可以豪邁地說,選擇老師,無怨無悔。
百年大計,訓(xùn)練為本;訓(xùn)練大計,老師為本。老師肩上的擔(dān)子又是艱難而凝重的。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上分散著同學(xué)滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師職業(yè)是無價的。
有人把老師比做紅燭,燃燒著自己,光明了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身訓(xùn)練。在各自的崗位上悄悄奉獻(xiàn)著才智的年華,培育造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興訓(xùn)練人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開才智花,同學(xué)們的成長離不行開老師的辛苦。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成果回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱鬧的掌聲,向辛勤訓(xùn)練我們的老師表示最崇高的敬意和最誠心的感謝吧!
老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿6
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟,我們又迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日老師節(jié)。同學(xué)們,在這第xx個老師節(jié)來臨之際,請讓我向你們的老師,我友愛的同事們說一聲:“老師,您辛苦了!”
每個人的成長過程都離不開老師—我們每個人從走進(jìn)幼兒園起就在老師的呵護(hù)與關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長。老師的愛使校內(nèi)像一個大家庭,讓我們倍感暖和;老師的愛激發(fā)了我們對學(xué)問的渴求,讓我們在學(xué)問的海洋上揚(yáng)帆起航;老師的愛深深植入我們每個人心里,使我們懂得愛祖國,愛社會,愛父母,愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。她們當(dāng)中有一些老老師如校衛(wèi)生室的朱老師、呂老師,他們原來身體就不好,不僅要給同學(xué)們上課,還負(fù)責(zé)分發(fā)圖書、作業(yè)本,入保險,替有些同學(xué)檢查身體,還查中午的小食堂,為同學(xué)們的健康成長而辛苦;有很多年青的老師,他們自己的孩子還很小,但是為了他的同學(xué)們,他們沒有時間照看自己的孩子,每天上班狠心地掰開自己孩子的小手,那是對我們同學(xué)們怎樣的一種愛;還有許多老師住在市里,當(dāng)你們還在睡夢中時,他們就要起身趕車,當(dāng)你們放學(xué)回家吃上熱騰騰的飯菜時,他們才拖著疲乏的步伐回到家里;更有一群這樣的老師,她們挺著大肚子卻仍穿梭于每間教室,每個孩子中間,沒有顧及到自己的辛苦,他們都是我們最可愛的老師!
同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。今日走進(jìn)校內(nèi)我們也感受到了你們對老師深深的愛:低班級的小伴侶們用稚嫩的小手給老師們送上了自己畫的畫,高班級的同學(xué)們也親自制作了賀卡,有的還加上一行深情的問候與祝愿,更有充滿在全校的醉人的花香讓老師們感受到了濃濃的幸福與感動!
其實(shí)作為老師,我們正在從事著最美妙的工作,就是和可愛的你們一起歡樂成長。你們的健康歡樂、成進(jìn)步步就是送給我們最好的禮物。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開頭了一年新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天,今日在這艷麗的紅旗下,讓我再一次代表同學(xué)們向你們的老師送上最真摯的祝愿,祝全部的老師身體健康,平安幸福。
老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿7
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