２023年公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)之詞語(yǔ)辨析（一)既而斷而既而：時(shí)間副詞,著重指前后兩件事發(fā)生的時(shí)間相隔不久，一般單用。繼而：關(guān)聯(lián)副詞,前后兩事緊緊相連常與“始而”、“先是”搭配。查看察看查看:檢查觀測(cè)事情的情況如:～實(shí)情察看：為了解情況而細(xì)看如：～風(fēng)向長(zhǎng)年常年長(zhǎng)年：一年到頭，全年。如“長(zhǎng)年積雪”、“長(zhǎng)年勞作”。常年:*終年、常期,如“常年堅(jiān)持體育活動(dòng)”。*平常年份,如“常年產(chǎn)量但是半2０0斤”。陳規(guī)成規(guī)陳規(guī)：過(guò)時(shí)的、不合用的規(guī)章制度，如“陳規(guī)陋習(xí)”。成規(guī):現(xiàn)行或行之已久的規(guī)則、方法，如“墨守成規(guī)”。充斥充溢充斥：（貶）充溢：(褒)處事處世處事:解決事物處世:在社會(huì)上活動(dòng),跟人往來(lái)相處,立身～~為人處治處置處治：處分；懲辦。處置:1）解決2)懲辦。傳誦傳頌傳誦:輾轉(zhuǎn)傳布誦讀、稱道傳頌：輾轉(zhuǎn)傳布頌揚(yáng)醇厚淳厚醇厚：口味純正濃厚,亦用于人的品質(zhì)或風(fēng)俗,此時(shí)同“淳厚”。淳厚[純厚]:只指品質(zhì)風(fēng)俗質(zhì)樸敦厚。竄改篡改竄改：指文字上的改動(dòng)篡改:不限于文字，且手段卑鄙，也指曲解的意思磋商商定磋商:反復(fù)商議，仔細(xì)討論。商定：商議決定。服侍侍侯服侍可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候:用于對(duì)長(zhǎng)輩或地位高者。大事大肆大事：大力從事。如:~渲染。大肆:無(wú)肆忌地（多指做壞事)淡泊淡薄淡泊：不追求名利。如:～名利淡薄:1)（感情、愛好)不濃厚。如：人情~２)(印象)因淡忘而模糊。電信電訊電信:運(yùn)用電話、電報(bào)等傳遞消息的通訊方式。如~部門。電訊:1)用電話、電報(bào)、無(wú)線電等傳播的消息。２)無(wú)線電信號(hào)。調(diào)節(jié)調(diào)解調(diào)節(jié)：從數(shù)量或限度上調(diào)整，使適合規(guī)定。如:水能~動(dòng)物的體溫調(diào)解：勸說(shuō)雙方消除糾紛。如～糾紛。斡旋:調(diào)解，一般解決的都是大事。如:國(guó)家之間的爭(zhēng)端。度過(guò)渡過(guò)度過(guò):用于時(shí)間如：～假期渡過(guò)：指由此岸到彼岸遏止遏制“遏止”意為用力阻止,如：洪流滾滾，不可遏止?！岸糁啤币鉃閴褐疲?遏制對(duì)方的攻勢(shì)。發(fā)憤發(fā)奮發(fā)憤：決心努力,也可寫做發(fā)奮發(fā)奮:１）振作起來(lái),奮發(fā)如：~努力~有為２)同“發(fā)憤”法制法治法制:法律制度。如健全~增強(qiáng)~觀念法治:1）先秦時(shí)法家的政治思想，2)根據(jù)法律治理國(guó)家，如～社會(huì)反映反映“反映”指由外來(lái)刺激引起的某種活動(dòng)或回應(yīng)，可引申為事情引起的意見、態(tài)度或行動(dòng)等,如:學(xué)生們對(duì)這位新老師反映冷淡。“反映”指把情況、意見等告訴上級(jí)或有關(guān)部門，如:學(xué)生們把對(duì)這位新教師的課的意見反映給了校長(zhǎng)。此外,“反映”還可比方把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),如：這部小說(shuō)反映了現(xiàn)實(shí)的生活和斗爭(zhēng)。妨礙妨害妨礙:使事情不能順利進(jìn)行,阻礙。妨害:有害于，如：吸煙~健康分辨分辯分辨：專心辨別分辯:用語(yǔ)言辯白膚淺浮淺膚淺:（學(xué)識(shí)）淺,理解不深。（中性）浮淺:淺薄（稍含貶義）伏法服法伏法：被執(zhí)行死刑服法：服從法律制裁扶助輔助扶助：幫助。如:～老弱～困難戶。輔助:從旁幫助。如：多加~伏帖服帖伏帖:*心里舒適＊順從服帖：*順從*妥當(dāng)，常用AABB式重疊腐蝕侵蝕腐蝕：1)通過(guò)化學(xué)作用，使物體逐漸消損破壞。2)使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素的影響下逐漸變質(zhì)墮落。侵蝕:１）逐漸侵害使變壞。如：病菌~人體2）暗中一點(diǎn)一點(diǎn)地侵占(財(cái)物）。如：~公款。感化感染感化:用行動(dòng)影響或善意功導(dǎo),使人思想、行為逐漸向好的方面變化。如:～失足者感染:1）受到傳染。如:~流行性感冒。2）通過(guò)語(yǔ)言或行為線起別人相同的思想感情。如歡樂氣氛~了每一個(gè)人。各別個(gè)別個(gè)別：?jiǎn)蝹€(gè),很少數(shù)。如“個(gè)別現(xiàn)象”、“個(gè)別解決”。各別：各不相同,有分別或特別。如“各別對(duì)待”、“形式各別”。工效功效工效:工作效率。如:提高~功效:功能，效率。如:立見~功夫工夫“功夫”一般說(shuō)是本領(lǐng)、造詣,如：少林功夫，“功夫”還可同“工夫”?！肮し颉币话阌脕?lái)指時(shí)間、時(shí)候，比如：沒閑工夫(功夫)，此時(shí),“工夫”“功夫”通用。溝通勾通“溝通”意為使兩方能通連,如：溝通兩國(guó)文化?！肮赐ā笔琴H義詞,指暗中勾結(jié)。貫串貫穿“貫穿”有兩個(gè)意思,一是穿過(guò)、連通,如“這條公路貫穿本省十幾個(gè)縣”；一是從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物，“貫串”用于“貫穿”的第二個(gè)意思。貫注灌注貫注：１)（精神、精力）集中。如全神～2）（語(yǔ)意、語(yǔ)氣)連貫;貫穿。如:這兩句是一氣~下來(lái)的。灌注:澆進(jìn),注入。如：她把心血全都～在孩子身上。光顧光顧光顧：敬辭,稱來(lái)賓來(lái)到。光顧：敬辭,稱客人來(lái)到商家,多用于歡迎顧客。國(guó)是國(guó)事“國(guó)事”指國(guó)家大事，“國(guó)是”指國(guó)家大計(jì)。用后者的地方一般也可用前者,但用前者的地方不一定能用后者,如：江澤民主席對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問。此處不可用“國(guó)是”。過(guò)度過(guò)渡過(guò)度:指超過(guò)適當(dāng)限度過(guò)渡：由一個(gè)階段轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段合計(jì)核計(jì)合計(jì):合在一起計(jì)算核計(jì):核算宏大洪大宏大：側(cè)重于規(guī)模大，常用于建筑物、隊(duì)伍、場(chǎng)面、抱負(fù)。洪大:聲音大而響亮。惠贈(zèng)敬贈(zèng)惠贈(zèng)：別人贈(zèng)給自己（敬詞)敬贈(zèng)：自己贈(zèng)給別人（謙詞)煥然渙然渙然:消散、消失。如“渙然冰釋”。煥然:光彩煥發(fā)。如“光彩煥然”。機(jī)體肌體機(jī)體：生命個(gè)體的總稱，如“加速機(jī)體的新陳代謝”。肌體:身體，常比方組織機(jī)構(gòu)。及時(shí)即時(shí)及時(shí)：1）正趕上時(shí)候，如～雨2）不遲延，立即。如：~解決即時(shí)：當(dāng)時(shí)，立即急劇急遽急劇：迅速而劇烈。如:氣溫~下降。急遽:急速。既而斷而既而:時(shí)間副詞,著重指前后兩件事發(fā)生的時(shí)間相隔不久，一般單用。繼而：關(guān)聯(lián)副詞，前后兩事緊緊相連常與“始而”、“先是”搭配。堅(jiān)苦艱苦艱苦(艱苦卓絕)：艱難困苦，合用于環(huán)境、生活、歲月等客觀條件。堅(jiān)苦（堅(jiān)苦卓絕）:堅(jiān)毅刻苦，合用于主觀精神、工作作風(fēng)等。檢查檢察“檢查”指一般的查看查考,或檢討;“檢察”是法律術(shù)語(yǔ)。簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)捷簡(jiǎn)潔：（說(shuō)話、行文等)簡(jiǎn)明扼要,沒有多余的內(nèi)容。如：話語(yǔ)~簡(jiǎn)捷:1)直截了當(dāng)。２）簡(jiǎn)便快捷。算法~。簡(jiǎn)樸儉仆簡(jiǎn)樸:（語(yǔ)言、文筆、生活作風(fēng)等）簡(jiǎn)樸樸素。如：陳設(shè)~衣著~儉樸：儉省,樸素。如:衣著~生活～——兩者有通用的時(shí)候。降伏降服降伏:制伏，使馴服降服：投降屈服（特指人）交待交代“交代”意思有三:１把經(jīng)手事務(wù)移交給接替的人，如“交代工作”2叮囑，如“他一再交代我們要注意工程質(zhì)量”;３把事情或意見向有關(guān)的人說(shuō)明,也指把錯(cuò)誤或罪行坦白出來(lái),如“交代政策”、交代問題“。交待”意思同“交代”的第三個(gè)意思,也就是說(shuō)，兩者在這個(gè)意思上可通用。此外,“交待”還作“完結(jié)(指結(jié)局不如意，含詼諧意)”解,如“要是飛機(jī)出了事，這條命也就交待了”，交代無(wú)此意。頒布公布頒布：一般用于法令、條律等，用于比較鄭重的場(chǎng)合如:~法令公布：公開發(fā)布,使大家知道,一般使用范圍較廣，如~新憲法食堂的帳目每月~一次包含包涵包含：里面具有包涵：請(qǐng)人原諒如：請(qǐng)多~保障保證保障１）保護(hù)(生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等)，使不受侵害。如~安全～權(quán)利。保證:擔(dān)保，擔(dān)保做到報(bào)復(fù)抱負(fù)報(bào)復(fù):打擊批評(píng)自己或損害自己利益的人抱負(fù):遠(yuǎn)大的志向抱怨報(bào)怨抱怨:指因不滿而抱怨，如：做錯(cuò)事只能怪自己,不能抱怨別人。報(bào)怨指對(duì)所有怨恨的人做出反映，現(xiàn)在不常用，常見的似乎只有成語(yǔ)“以德報(bào)怨”。暴發(fā)爆發(fā)暴發(fā)有兩個(gè)意思，第一是指忽然發(fā)財(cái)或得勢(shì)(多含貶義），如暴發(fā)戶。這一點(diǎn)與爆發(fā)不會(huì)混淆。第二指忽然發(fā)作,多指自然的、具體的現(xiàn)象或事物發(fā)作。爆發(fā)作“忽然發(fā)作”講時(shí),多指人為的、抽象的現(xiàn)象或情況如力量、情緒、事變等忽然發(fā)作或發(fā)生。如：爆發(fā)力、爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)等。此外,“爆發(fā)”還可特指火山爆發(fā)。本義本意本義：詞的本來(lái)意義,與引申義、比方義相對(duì)。本意：心里本來(lái)的想法、目的。必須必需“必須”表達(dá)事理上和情理上的必要、一定要,或用于加強(qiáng)命令語(yǔ)氣，一般作狀語(yǔ),后面往往接動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ),如:學(xué)習(xí)必須刻苦鉆研；“必需”意為一定要有的，不可缺少的,相稱于一個(gè)形容詞，一般用于修飾名詞，作定語(yǔ)，如:煤鐵等是發(fā)展工來(lái)所必需的原料。變換變幻變幻意為不規(guī)則的改變，即變換的方式或內(nèi)容很不固定，如:風(fēng)云變幻、變幻莫測(cè)。變換意為事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種，其過(guò)程或結(jié)果一般是具體的,甚至是可以看見的,如:變換位置,變換手法。辨別鑒別辨別:辨識(shí)區(qū)別。鑒別:分析比較,鑒定辨認(rèn)。如：~古畫,~礦石辨正辨證辯證辨正：辨明是非,糾正謬誤。如“辨正發(fā)音”，可寫作“辯正”。辨證：辨析考證，如“經(jīng)學(xué)者多方辨證”。亦為中醫(yī)術(shù)語(yǔ),“辨證醫(yī)治”。辯證:哲學(xué)術(shù)語(yǔ)，如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。表?yè)P(yáng)表彰表?yè)P(yáng):對(duì)好人好事公開贊美表彰:表?yè)P(yáng)偉大功績(jī)、壯烈事跡。補(bǔ)償填補(bǔ)補(bǔ)償:抵消（損失、消耗）;補(bǔ)足（缺欠、差額）填補(bǔ):把不夠的部分填足。如：~缺陷不齒不恥不齒：不愿提到，表達(dá)鄙視，如：人所~不恥：不認(rèn)為恥不只不止不只:表達(dá)遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞，可換成“不僅”或“不僅”不止:1）不斷2)表達(dá)超過(guò)某個(gè)數(shù)目或范圍如：～六十歲不利不力不力：不盡力。如“措施不力”。不利:沒好處，不順利，如“出師不利”。布置部署布置:安排,陳列部署:安排布置（比較大的事)蒼茫蒼莽蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠(yuǎn)、迷茫。引申為模糊不清。蒼莽:多指樹林、山嶺、大地等廣闊無(wú)邊。引申為意境心胸開闊。草率輕率草率：(工作)粗枝大葉，敷衍了事。如：做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能～從事。輕率:（說(shuō)話做事)隨隨便便；沒有通過(guò)慎重考慮。A1、［哀憐愛憐愛戀]“哀憐”指對(duì)別人的不幸遭遇表達(dá)同情,如“中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)”?！皭蹜z”指十分疼愛,多用于子女,如“愛憐子女”?！皭蹜佟敝笩釔鄱y以分離，多用于男女之間,如“二十?dāng)?shù)年來(lái),他倆一直互相愛戀著”。2、[暗淡黯淡]兩者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色灰暗,不光明,不鮮艷，如“光線暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”;②同“暗淡”3、[按語(yǔ)暗語(yǔ)]“按語(yǔ)”指作者、編者對(duì)有關(guān)文章、詞句所作的說(shuō)明，提醒或考證。如“這個(gè)文段，編者上。（寄于)題例2：新任廠長(zhǎng)年富力強(qiáng),群眾厚望，希望他能盡快扭轉(zhuǎn)工廠的虧損局面。（寄予）題例3：契河夫這篇小說(shuō)所表現(xiàn)的思想是相稱復(fù)雜的,既嘲笑了當(dāng)時(shí)所謂“上流社會(huì)”,也了一些虛無(wú)思想。（寄寓）40、[間隙間歇］“間隙”指空隙,如“運(yùn)用玉米地的間隙套種綠豆”?！伴g歇”指動(dòng)作變化等每隔一定的時(shí)間停止一會(huì)兒,如“心臟病患者經(jīng)常有間歇脈搏”。題例:老王師傅爭(zhēng)分奪秒,經(jīng)常運(yùn)用工作學(xué)習(xí)文化知識(shí)。(間隙)4１、[劇變巨變]“劇變”指劇烈變化，如“形勢(shì)發(fā)生劇變”?！熬拮儭敝妇薮蟮淖兓?如“這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變”。題例：產(chǎn)品銷售額一落千丈，形勢(shì)的迫使他必須當(dāng)機(jī)立斷,停止生產(chǎn)(劇變）４２、[解釋解悟]“解釋”①分析闡明，如“科學(xué)的解釋”②說(shuō)明含義、因素、理由等，如“解釋詞句”?！敖馕颉痹诮Y(jié)識(shí)上由不了解到了解。題例:“哀莫大于心死”,所謂心死就是對(duì)于人生世相失去和留戀，就是對(duì)生活也就失去了愛好。（解悟）43、［徑自竟自]“徑自”表達(dá)自己直接行動(dòng)、自作主張、擅自行動(dòng),強(qiáng)調(diào)個(gè)人行為，多含貶義?！熬棺浴本尤?，表達(dá)出乎意料,如“雖然沒人教他，通過(guò)一番摸索，竟自學(xué)會(huì)了”。題例:這次消防安全工作會(huì)議十分重要,可他因要解決個(gè)人私事，沒有和任何人打招呼,沒等會(huì)議結(jié)束，就離開,受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。（經(jīng)自）44、[機(jī)體肌體]“機(jī)體”具有生命的個(gè)體的統(tǒng)稱,涉及動(dòng)物和植物,也叫有機(jī)體?！凹◇w”指身體，也用來(lái)比方組織機(jī)構(gòu)。題例:對(duì)腐敗分子必須嚴(yán)懲不貸，及時(shí)摘除毒瘤，以保證社會(huì)的健康。（肌體)45、[狙擊阻擊]“狙擊”埋伏在隱藏地點(diǎn)伺機(jī)襲擊敵人，如“狙擊手”?！白钃簟币苑烙氖侄巫柚箶橙嗽鲈⑻优芑蜻M(jìn)攻,如“阻擊戰(zhàn)”。題例:湖南省武岡市采用緊急防控措施,全力禽流感。（阻擊)46、[交待交代]“交待”把錯(cuò)誤或罪行坦白出來(lái)，如“交待問題”。“交代”除有“交待”的意義之外，尚有把經(jīng)手的事務(wù)交給接替的人或叮囑，如交代工作。題例1：班主任老師因公出差，臨走前,把班上的事向代理班主任作了。(交代）題例2：彭總正在給部下工作的時(shí)候，紅衛(wèi)兵們沖了進(jìn)來(lái)，他們要他把企圖謀反的事情清楚,可誰(shuí)都知道這是“黃須有”的。(交代、交待）4７、[機(jī)制體制]“機(jī)制”泛指一個(gè)工作系統(tǒng)的組織或部分之間互相作用的過(guò)程和方式，如“市場(chǎng)機(jī)制”“競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制”?！绑w制”國(guó)家機(jī)關(guān)、公司、事業(yè)單位等的組織制度，如“學(xué)校體制”“領(lǐng)導(dǎo)體制”。題例1：這工廠優(yōu)化分派，極大地調(diào)動(dòng)了科技人員的積極性。(機(jī)制）題例2:在改革開放的今天，為適應(yīng)出版新形式,我們必須構(gòu)建版協(xié)新。(體制）4８、[揭穿揭發(fā)揭露］都有使隱蔽的人或事物顯現(xiàn)出來(lái)之意。“揭穿”著重指揭開內(nèi)幕,使明白其欺騙性,對(duì)象多為騙人的事，如虛偽、騸局、謊言、花招等，如“揭穿詭計(jì)”“揭穿老底”?！敖野l(fā)”著重指掀開、檢舉出來(lái),使人明白其的確存在，對(duì)象多為壞人和壞事,如“揭發(fā)罪行”“對(duì)以前的錯(cuò)誤一定要揭發(fā)”。“揭露”著重指隱蔽的事物顯露出來(lái),對(duì)象可以是壞人壞事,也可以是一般的事物，如“揭露矛盾”。題例:政府能依法公開政府自身的問題，是在中國(guó)建設(shè)法制社會(huì)中了不起的進(jìn)步。(揭露）49、[糾葛糾纏］“糾葛”糾纏不清的事物、糾紛,如“他們之間有過(guò)糾葛”。“糾纏”①繞在一起，如“問題糾纏不清”。②搗麻煩,如“糾纏不休”。題例：親戚這層關(guān)系就把人千絲萬(wàn)縷地在了一起,平添了許多麻煩。(糾纏)50、[躋身躍居]“躋身”使自己上升到（某種行列、位置等）置身,如“躋身文壇”?！败S居”跳躍到其他事物之上,如“他這次考試躍居第一”。題例1：經(jīng)得巨貴指引，一夜之間，他儼然就已經(jīng)社會(huì)上流。(躋身)題例2:這家公司世界同類行業(yè)之首，是由于兩年內(nèi)有三項(xiàng)產(chǎn)品獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。（躍居）５１、[積累積淀吻合契合]“積累”（事物）逐漸聚集，如“積累資金”“積累經(jīng)驗(yàn)”。“積淀”指積累沉淀(多指思想,文化等)。“流露”(意思、感情）不自覺地表現(xiàn)出來(lái)?！傲魈省币后w流動(dòng)?！拔呛稀蓖耆?，如“雙方意見吻合”。“契合”符合，如“扮演屈原的那個(gè)演員,無(wú)論是表情還是服裝都很契合屈原的身份”。題例1：作者數(shù)年著的質(zhì)樸純美的情和愛,汩汩地從筆端出來(lái),與崇高寬闊的胸懷相,充滿了純樸的人情美。(積淀、流淌、契合）52、[緊缺緊俏]“緊缺”一般指物資、資金或人員短缺而顯得緊張,如“商品緊缺”?！熬o俏”指商品銷路好，供不應(yīng)求，如“緊俏貨”。題例：2０2３年到2023年，我國(guó)小學(xué)教師將有較大富余,初中教師有所富余，高中教師。（緊缺）5３、[警告勸告正告告戒］都有提醒、告知之意，“警告”語(yǔ)意較重，合用范圍較廣,可用于個(gè)人，也可用于團(tuán)隊(duì)，國(guó)家等，如“他警告自己,各方面都得多加小心”?！皠窀妗闭Z(yǔ)意較輕，多用于個(gè)人,如“你要多聽大家的勸告”?！罢妗闭Z(yǔ)意最重,帶有嚴(yán)正的色彩,如“正告一切侵略者，玩火者必自焚”?！案娼洹本?、勸戒，多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩，如“再三告誡”“諄諄告誡”。題例：安南說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)并非不可避免,但是他還伊拉克不要運(yùn)用聯(lián)合國(guó)安理睬在伊問題上的分歧。(警告)5４、[儉樸簡(jiǎn)樸］“儉樸”儉省樸素，多形容生活作風(fēng)，如“服裝儉樸”“生活儉樸”?！昂?jiǎn)樸”語(yǔ)言、文筆、生活作風(fēng)等簡(jiǎn)樸樸素，如“衣著簡(jiǎn)樸”題例：父親生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，從小就養(yǎng)成了的生活作風(fēng)，這也影響到他的思想，他說(shuō)的經(jīng)常很卻很感人，我想這就是人格的魅力吧!（儉樸、簡(jiǎn)樸)55、[經(jīng)心精心]“經(jīng)心”在意、留意,如“漫不經(jīng)心”。“精心”特別專心、細(xì)心，如“精心治療”“精心制作”。題例:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?！蹦憧雌綍r(shí)做事不的他,也可以照顧自己病中的母親。（經(jīng)心、精心）。56、［聚集聚積］“聚集”指集合、湊在一起，多指人、力量等,如“聚集優(yōu)勢(shì)兵力打一場(chǎng)殲滅戰(zhàn)”。“聚積”指一點(diǎn)一滴地湊集,多指實(shí)物、資金等,如“多方聚積財(cái)物”。題例：希望工程捐贈(zèng)會(huì)場(chǎng)上了很多人,一個(gè)滿臉滄桑的三輪車夫?qū)⒆约毫耸甑难瑰X捐了出來(lái),說(shuō)“再苦也不能苦孩子?！?聚集、聚積）57、［急需亟須]“急需”緊急需要,如“急需解決”“以應(yīng)急需”。“亟須”緊迫地。題例：印巴沖突劇烈，國(guó)際社會(huì)特別是安理睬應(yīng)更多地研究維護(hù)該地區(qū)和平采用的對(duì)策。（急需)58、［舉行進(jìn)行］“舉行”進(jìn)行集會(huì)。比賽等，后可以帶賓語(yǔ)，如“舉行會(huì)談”“展覽會(huì)在文化宮舉行”。“進(jìn)行”從事某項(xiàng)活動(dòng),總是用在連續(xù)的、正式的、嚴(yán)厲的行為，短暫性的和平常生活的行為不用“進(jìn)行”,不能帶賓語(yǔ),如“進(jìn)行討論”“進(jìn)行教育和批評(píng)”。題例:執(zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)這一重大的走私案件了大規(guī)模進(jìn)一步的調(diào)查，取得了充足確鑿的證據(jù)。(進(jìn)行）考試言語(yǔ)理解與表達(dá)之詞語(yǔ)辨析(四）1、[考察考察]“考察”多用于目的性不強(qiáng)的場(chǎng)合，對(duì)象通常是客觀事物，如山川、地質(zhì)、工程等,有時(shí)是人。①實(shí)地觀測(cè)調(diào)查，如“我們考察了水利工程”;②仔細(xì)深刻地觀測(cè),如“搞科學(xué)研究，必須勤于考察和思考”?！翱疾臁庇糜谀康男暂^強(qiáng)的場(chǎng)合，指用一定標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查、衡量人的行為、活動(dòng)等,如“考察學(xué)業(yè)成績(jī)”。“考核”重指審核、核對(duì)、核對(duì)，如“考核干部”。題例：就在兩年前，他還到四川雅礱江谷地，一天內(nèi)攀登上5００米高山嶺,又下降到１０00米深的峽谷。（１9９7年全國(guó)卷)(考察）。題例:祖沖之通過(guò)認(rèn)真的實(shí)際，敢于懷疑前人的學(xué)說(shuō)，敢于推翻前人的錯(cuò)誤結(jié)論。(考核)2、［考問拷問］兩者都有詢問之意，不同的是：“考問”指考察詢問，如“這種情況，他已經(jīng)實(shí)地考問過(guò)了”；“拷問”指拷打?qū)弳?，如“在?yán)刑拷問面前，他只好屈招了供?！?、[克服克復(fù)]兩者都有戰(zhàn)勝之意。“克服”指用堅(jiān)強(qiáng)的意志和力量戰(zhàn)勝缺陷、錯(cuò)誤、困難、不利條件等,如“我們克服了三年自然災(zāi)害帶來(lái)的巨大困難”?！翱藦?fù)”指用武力戰(zhàn)勝敵人，奪回被占領(lǐng)的地方，如“人們解放軍克復(fù)洛陽(yáng)”。4、［渴睡瞌睡]兩者都與需要睡覺有關(guān)?！翱仕敝笜O度困倦，急需睡覺，如“戰(zhàn)士們夜以繼日地奮戰(zhàn)，簡(jiǎn)直渴睡極了”。“瞌睡”指由于困倦而進(jìn)入睡眠狀態(tài)，想睡覺，如“他一上課就打瞌睡”。５、[苦楚苦處］“苦楚”表達(dá)痛苦，多指生活上受折磨，如“他忍受了苦楚，三天三夜也說(shuō)不完”“苦處”指所受的痛苦或痛苦的所在，如“這是先生的苦處，也是先生的好處?！保丁夸示夸飾]相同點(diǎn)：都有夸獎(jiǎng)的意思。不同點(diǎn):“夸示”指向別人顯示或吹噓自己的東西、長(zhǎng)處等,如“他指著自己的衣料夸示不止”;“夸飾”指夸張地描繪,如“他大事夸飾那里的情景”。7、[款待寬敞寬貸］“款待”指享受優(yōu)厚地招待,如“我國(guó)政府代表團(tuán)訪問朝鮮，受到了盛情款待”?！皩挸ā敝笍膶捊鉀Q，如“寬敞俘虜”?！皩捹J”指寬容，饒恕，如“對(duì)那些犯了錯(cuò)誤而樂意改正的同志,要給予寬貸?！?、[寬馀寬裕]相同點(diǎn)：都是形容詞，有寬綽的意思。不同點(diǎn)：“寬馀”①一般指抽象事物寬闊而舒暢,如“今日得寬馀”；②同“寬裕”“寬?！薄Ｖ附?jīng)濟(jì)上寬綽富裕，如“新政策頒布以后,這里的農(nóng)民逐步寬裕起來(lái)了。”９、[曠廢曠費(fèi)]“曠廢”指耽誤荒廢，如“少年兒童假如貪玩,就會(huì)曠廢學(xué)業(yè)”?！皶缳M(fèi)”指浪費(fèi),如“曠費(fèi)時(shí)間”。１0、［況且何況并且］“況且”連詞,表達(dá)后面申述或追加理由，更進(jìn)一層，表遞進(jìn)關(guān)系,如“上海地方那么大，況且你不知道他的地址,一下子怎么找到他呢？”“何況”連詞，用反問語(yǔ)氣表更進(jìn)一層的意思,用在后一分句的句首，前面可加“更、又”,前一句常用“尚且、都”呼應(yīng),相稱于口語(yǔ)中的“甭說(shuō)、甭提”（但“甭說(shuō)、甭提”沒有反問語(yǔ)氣)，如“他連最基本的字都不結(jié)識(shí),更何況寫文章了”。“并且”表達(dá)進(jìn)一步,前面往往有“不僅，不僅”等跟它呼應(yīng)，它連接的是遞進(jìn)關(guān)系。題例１：這幾條主干道，平時(shí)都經(jīng)常堵車，不是很暢通,現(xiàn)在是“國(guó)慶黃金周”七天長(zhǎng)假期間。（況且)題例2：上千噸的輪船碰上這樣大的風(fēng)浪也得上下顛簸，這么一條小船。(何況）題例3：挖這樣的井，占地多，不合算，井的四周都是沙土，很容易塌陷。(況且)題例４：改革后，產(chǎn)品質(zhì)量提高了，款式新奇了，包裝也精美了，因而更加受到群眾的歡迎。（并且)11、[控制克制克制]“控制”掌握住不使任意活動(dòng)或超過(guò)范圍,如“控制數(shù)字”、“自動(dòng)控制”?！翱酥啤北磉_(dá)壓下去，控制,可用指大腦皮層基本神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程,如“他仰制不住內(nèi)心的喜悅”。“克制”克制（多指情感)，如“采用克制的態(tài)度”。考例:①幾項(xiàng)調(diào)控房?jī)r(jià)措施相繼出臺(tái),說(shuō)明政府房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快的態(tài)度相稱堅(jiān)定。(０５全國(guó)Ⅱ卷）(克制)②小王設(shè)計(jì)的方案終于獲得通過(guò),他難以自己喜悅的心情，忽地站起來(lái)大呼：“成功啦！”(2023天津卷)(克制）12、[看來(lái)可見]“可見”可以看見，可以想見,如“由此可見這次事故是由于思想麻痹導(dǎo)致的”?！翱磥?lái)”題例:這家商場(chǎng)的購(gòu)物環(huán)境不錯(cuò)，廣告宣傳也做了不少,但營(yíng)業(yè)額一直很低,商場(chǎng)得做做市場(chǎng)調(diào)查，找找因素。(2023重慶卷）（看來(lái))13、[開拓開辟]“開拓”重在發(fā)展、擴(kuò)大上,強(qiáng)調(diào)從小到大，如“開拓邊疆”?！伴_辟”重在打開新途經(jīng)，強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有,如“開辟航線”。題例：北京航空公司又了幾條新航線。（開辟）14、[寬厚忠厚]“寬厚”寬敞厚道,特指待人?！爸液瘛敝覍?shí)厚道,形容性情,如“忠厚長(zhǎng)者”。題例:小張待人是的，但在執(zhí)行制度方面都特別嚴(yán)格，不怕得罪人。（寬厚）1５、［刻意蓄意特意]“刻意”用盡心思,褒義詞，如“刻意求工”“刻意經(jīng)營(yíng)”?！靶钜狻痹缇陀羞@個(gè)意思（指壞的）,貶義詞?！疤匾狻碧氐?，語(yǔ)意輕,如“這塊衣料是他特意托人從上海買來(lái)送給你的。”題例1、某國(guó)方面對(duì)和談缺少誠(chéng)意，一再制造事端，升高敵意，企圖再次引發(fā)軍事沖突。（蓄意）題例2、７月4日是美國(guó)的獨(dú)立日，今年的這一天,華盛頓等地警方加強(qiáng)了安全戒備。(刻意)１6、[看重看中]“看重”很看得起，看得很重要,認(rèn)為重要,重視，如“看重知識(shí)”?！翱粗小笨戳烁械胶弦?如“你看中哪個(gè)就買哪個(gè)?！鳖}例:應(yīng)聘學(xué)生們表達(dá)，死守某個(gè)價(jià)位是不明智的，市場(chǎng)有冷熱起伏，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整盼望值。相比薪酬，他們更在用人單位的發(fā)展空間和潛力。（看重）1７、[見解管見］“見解”對(duì)客觀事物所抱的見解，如“兩個(gè)人見解一致”?！肮芤姟敝t辭，淺陋的見識(shí)(像從管子里看東西,看的范圍很小)，如“略陳管見”。題例：上述兩種見解,第一種是某省編教師參考書上的觀點(diǎn)，第二種是一位普通高中生的。(見解）18、[考訂考證]“考訂”考據(jù)訂正。“考證”研究文獻(xiàn)或歷史問題時(shí)，根據(jù)資料來(lái)考核、證實(shí)和說(shuō)明。題例：我們所說(shuō)的考據(jù),范圍要廣得多,當(dāng)然,我們并不贊成在文獻(xiàn)的中無(wú)目的地轉(zhuǎn)圈子。(考證)19、［苦口婆心語(yǔ)重心長(zhǎng)]“苦口婆心”勸說(shuō)不辭煩勞，專心像老太太那樣慈愛。形容懷著好心再三懇切勸告。“語(yǔ)重心長(zhǎng)”言辭誠(chéng)懇，情意深長(zhǎng)。過(guò)不了幾天，他又把老師和同學(xué)們的勸告忘得一干二凈。（苦口婆心）20、[刻畫刻劃]除用雕刻手段進(jìn)行的行為寫成“刻劃”外，一般都應(yīng)寫“刻畫”。Ｌ１、［厲害利害]“厲害”指劇烈、嚴(yán)厲，形容詞，如“運(yùn)動(dòng)量一大,我的心臟就跳得厲害”?！袄Α敝咐婧臀：?名詞,如“同學(xué)們之間沒有主線的利害沖突。”2、[糧站糧棧]都是名詞,都是存放糧食的地方?！凹Z站”指調(diào)撥管理糧食的機(jī)關(guān)，如“這份糧油調(diào)撥單需要糧站蓋章才干有效”。“糧?！奔唇?jīng)營(yíng)批發(fā)業(yè)務(wù)的糧店，存放糧食的貨棧，如“為方便群眾，社區(qū)新設(shè)了糧棧?！保场凌晨零辰］“凌晨”指天快亮的時(shí)候,如“凌晨三點(diǎn)”?！傲愠健敝敢估?2點(diǎn)整，如“今天夜間零辰就出發(fā)”。4、[流利流麗]都有流暢的意思，都是形容詞,但所指的對(duì)象不同。“流利”①指話說(shuō)得快而清楚，文章讀起來(lái)通暢,如“他雖然是個(gè)英國(guó)人,但漢語(yǔ)說(shuō)得很流利”；②表靈活,不凝滯，如“鋼筆在紙上流利地舞動(dòng)著”?！傲鼷悺敝冈?shī)文書法等流暢而華美,如“王老先生書法流麗”。5、［流失流逝]相同點(diǎn)：都有失去不復(fù)存在的意思，動(dòng)詞。不同點(diǎn)：“流失”指有用的物質(zhì)(如油脂、礦石、土壤等)自己散失或被水、風(fēng)力帶走,也指河水等白白的流掉,如“植樹造林，防止水土流失”；“流逝”指像流水同樣迅速消逝,如“時(shí)光在不知不覺中流逝了”。6、、[流逝流瀉]“流逝”指像流水同樣迅速消逝,多指時(shí)光月光的消逝,重要在“逝”,表達(dá)不再?gòu)?fù)得，如“時(shí)光流逝”?！傲鳛a”指液體、光線等迅速地流出、射出、跑過(guò),重要在“瀉”，表達(dá)流的狀態(tài),如“大水流瀉”。(2０23年春季）題例：252023前的孔子，曾對(duì)著的江水感慨,逝者如斯夫，不舍晝夜,站在千禧之年的門檻,我們更深切地領(lǐng)悟到了先哲的睿智。（流逝)7、[留戀流連]“留戀”指不忍舍棄或離開,如“就要畢業(yè)離校了,大家都十分留戀這學(xué)習(xí)過(guò)的地方”?！傲鬟B”也寫作“留連”，指留戀不止,舍不得離開,如“流連忘返。”8、[流傳留傳]“流傳”指事跡、作品、消息、故事等傳下來(lái)或傳播開，如“大禹治水的故事一直流傳到今天”?！傲魝鳌敝妇唧w物品遺留下來(lái)傳給后代,如“這把茶壺是祖上留傳下來(lái)的?！鳖}例：這是我們白家祖輩下來(lái)的秘方,要是誰(shuí)把它拿去給日本人,他此后就不能再踏進(jìn)白家的門。(留傳)9、[聆取領(lǐng)取]“聆取”指聽取教導(dǎo),指示等,書面用語(yǔ),如“聆取你的諄諄教導(dǎo)”?！邦I(lǐng)取”指取得發(fā)給的東西,多指客觀事物,如“請(qǐng)你趕緊去領(lǐng)取本月工資。”4、[翱翔遨游]兩者都與游動(dòng)有關(guān),但游動(dòng)方式有所不同?！鞍肯琛敝冈诳罩谢匦仫w?！板塾巍敝嘎?游歷。如“自由翱翔”,“遨游太空”5、[按照依照遵照]都是介詞?！鞍凑铡敝卦谝M(jìn)動(dòng)作行為的憑借和依據(jù),如“按照事實(shí)說(shuō)話”。“依照”重在強(qiáng)調(diào)以某事為根據(jù)完全照辦，法律條文使用“依照”多，如“依照刑法×款×條”。“遵照”多用于介紹行為依據(jù)的重要原則、指示和精神，如“遵照上級(jí)的指示辦事”。6、[愛好嗜好]“愛好”是動(dòng)詞，多用于好的方面，如“他愛好音樂”。“嗜好”既可作動(dòng)詞也可作名詞，多用于不好的方面，如“嗜好賭博”。題例:小李抽煙是不對(duì)的，但是有一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的。（嗜好、愛好)7、[安頓安排安頓安放]“安頓”多用于人,指使其工作、生活有著落，如“安頓復(fù)員軍人”，用于事物時(shí)意為擺放。“安排”指在工作，生活等方面對(duì)人或事物有條理地分先后地加以處置,如“安排生活”?！鞍差D”側(cè)重指衣食起居安排妥當(dāng)，如“安頓好孩子后她才顧得上吃口飯”。“安放”只用于具體的事物,如“安放鋪蓋”。題例：小龍工業(yè)區(qū)的建設(shè)正式啟動(dòng)了,昨天市領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)討論了工業(yè)區(qū)移民問題,并把小王等人在了供銷社。(安頓）２０2３年公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)之詞語(yǔ)辨析（二）B1、[報(bào)怨抱怨］“報(bào)怨”指報(bào)復(fù)怨恨，對(duì)所怨恨的人作出反映,如“發(fā)德報(bào)怨”如“這次惡性事件是由肇事者報(bào)怨引起的”。“抱怨”指心中不滿,數(shù)說(shuō)別人不對(duì),或抱怨，如“這都怪自己,不能抱怨別人”。2、[包藏飽藏]“包藏”指包含隱藏，如“包藏禍心”。“飽藏”指深深地隱藏著，如“他那雙賊圓的眸子里飽藏殺機(jī)”。３、[包含飽含包涵]三者都有具故意思,但具有的濃度和對(duì)象不同?！鞍眱H指里邊具有,如“這句話包含好幾層意思”。“飽含”指所含的量特別充足，如“飽含著深厚的階級(jí)感情”?！鞍敝缚吞自?請(qǐng)人原諒，如“唱得不好,請(qǐng)大空多多包涵”。4、［報(bào)復(fù)抱負(fù)包袱］“報(bào)復(fù)”指對(duì)批評(píng)自己或損害自己利益的人進(jìn)行反擊,貶義，如“他善于對(duì)提意見的人打擊報(bào)復(fù)”?！氨ж?fù)”指遠(yuǎn)大的志向，褒義,如“青年人應(yīng)當(dāng)有抱負(fù)，有抱負(fù)”?！鞍ぁ庇饔绊懰枷牖蛐袆?dòng)的承擔(dān),如“思想包袱”。5、［暴力暴戾]“暴戾”,形容詞，指粗暴乖張，殘酷兇惡,如“這個(gè)老板真是暴戾,動(dòng)輒對(duì)工人進(jìn)行打罵”?！氨┝Α?名詞，①?gòu)?qiáng)制的力量、武力,如“暴力革命”；②特指國(guó)家的強(qiáng)制力，如“軍隊(duì)對(duì)于敵對(duì)階級(jí)是一種暴力”。６、[暴發(fā)爆發(fā)]“爆發(fā)”：①指巖漿忽然沖破地殼,向外迸出，如“火山爆發(fā)”等;②指通過(guò)外部沖突而發(fā)生質(zhì)變像爆炸那樣忽然地發(fā)生,多用于抽象事物，如起義運(yùn)動(dòng)重大事變,如“爆發(fā)革命”；③指力量情緒等忽然發(fā)作,或事變忽然發(fā)生，如“會(huì)場(chǎng)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲”。“暴發(fā)”①指忽然發(fā)作，多用于山洪,大水或疾病等具體事物,如“山洪暴發(fā)”；②指忽然發(fā)財(cái)?shù)脛?shì),多含貶義，如“暴發(fā)戶”?？祭?、這一地區(qū)曾一度山洪,導(dǎo)致公路被毀，交通中斷。（2023年全國(guó)Ⅱ卷)(暴發(fā))。２、韓國(guó)發(fā)表國(guó)防白皮書稱,如朝鮮半島戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)將向韓國(guó)增兵69萬(wàn)，軍用飛機(jī)2023架，戰(zhàn)艦160艘。（爆發(fā))7、[暴病抱病]“暴病”指忽然發(fā)作、來(lái)勢(shì)很兇的病，名詞,如“一場(chǎng)暴病,整得他意志完全消沉了”?！氨Р　敝赣胁≡谏?動(dòng)詞，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。8、［崩裂迸裂]“崩裂”指物體猛然分裂成若干部分,如“山石崩裂”?！氨帕选敝钙屏?裂開而往外飛濺，如“腦漿迸裂”。9、[變易變異]兩者都與變化有關(guān),但所指的對(duì)象不同?！白円住敝父淖儯兓?如“這里的情況并無(wú)多大變易”。“變異”指同性生物世代之間或同代生物不同個(gè)體之間在形態(tài)特性、生理特性等方面所表現(xiàn)出來(lái)的差異,如“物種變異”。１0［變換變幻］“變換”指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種,多指具體的事物,如“變換一下位置”。“變幻”指不規(guī)則地改變，多指抽象事物,如“世界上的政治風(fēng)云變幻莫測(cè)”。題例:西方的云霞一會(huì)像激起的浪花，一會(huì)兒像堆起的棉絮，不定。（變幻）11、［辯別辨別辨認(rèn)鑒別］“辯別”指用言辭來(lái)分別，如“在辯論會(huì)上,他從理論上仔細(xì)辯別了這件事的是非曲直”?！氨鎰e”指根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在結(jié)識(shí)上加以區(qū)別,如“在政治斗爭(zhēng)中，每個(gè)人都要辨別方向,不要上了政治騙子的當(dāng)”?！氨嬲摗备鶕?jù)特點(diǎn)辨別，做出判斷，以便找出或認(rèn)定某一對(duì)象，重在“認(rèn)”,如“辨認(rèn)墨跡”?！拌b別”通過(guò)審察而擬定事物的性質(zhì)或特性，辨別真假好壞,如“鑒別古畫”“鑒別真?zhèn)巍??？祭?分別二十年后，同學(xué)們?cè)傧嗑蹠r(shí),我已經(jīng)很難出小學(xué)時(shí)的同桌了。（04江蘇卷)(辯論)１2、[表白標(biāo)明]“表白”指表達(dá)清楚，如“這件事表白了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性”?！皹?biāo)明”指特意用文字或符號(hào)等把某事物直接標(biāo)出來(lái),如“一般藥品都應(yīng)在外包裝上標(biāo)明用途、用量、用法等”。１3、[病例病歷]“病例”指某種疾病的例子,如“這種病例,我們已有成熟的醫(yī)案”?！安v”指醫(yī)療部門記載病情、診斷和解決方法的記錄，也叫病案，如“病人出院時(shí),不要忘掉帶上病歷”。題例：這是一種奇怪的癥狀,目前人類或其他生物尚未發(fā)現(xiàn)這種。（病例)14、[不齒不恥］“不齒”是不樂意提到之意,表達(dá)極端瞧不起不與同列，如“出賣師友,君子不齒”?！安粣u”指不以……為恥,是不感到羞恥之意,如“身居要位，卻有如此貪心,別人尚羞，他自己卻不恥”。題例:韓國(guó)大學(xué)生認(rèn)為國(guó)度會(huì)議員是最令人的職業(yè)，不管人民對(duì)他們的尊敬度,他們對(duì)國(guó)家社會(huì)的奉獻(xiàn)度以及清廉度，在韓國(guó)的評(píng)價(jià)都敬陪末席。（不齒)1５、[不合不和]“不合”指不符合，不應(yīng)當(dāng)，合不來(lái)，如“不合手續(xù)”“早知如此，當(dāng)初就不合叫他去”“他們倆一直不合”?！安缓汀敝覆缓湍溃纭凹也缓?外人欺”。16、［不力不利］“不力”指不盡力,不得力,如“辦事不力”?！安焕敝笡]有好處,不順利,如“這個(gè)地形不利于我軍而有助于敵軍”。17、［部署布置]“部署”指安排布置人力、物力、任務(wù)等，一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配置，多指上級(jí)安排任務(wù)，如“指揮員的對(duì)的部署來(lái)源于對(duì)的的決心”?！安贾谩敝冈谝恍┗顒?dòng)中作出安排,多指具體的安排、配置等，如“布置工作”“布置任務(wù)”。題例:通過(guò)周密，公安干警出奇制勝,迅速將罪犯抓獲歸案。（部署)１8、［本來(lái)本來(lái)]都副詞?！氨緛?lái)”強(qiáng)調(diào)理應(yīng)如此，一直如此,如“當(dāng)天的作業(yè)，本來(lái)就應(yīng)當(dāng)天完畢”?！氨緛?lái)”強(qiáng)調(diào)過(guò)去不知道或?qū)?nèi)情有所結(jié)識(shí),如“事情真相本來(lái)如此”。19、[不免未免難免］前兩者都是語(yǔ)氣助詞，作狀語(yǔ)，用雙重否認(rèn)表達(dá)肯定?！安幻狻笔强陀^上免不了之意，后面只跟肯定形式,用來(lái)加重句子的語(yǔ)氣,有時(shí)還可以作謂語(yǔ),如“老栓見這樣子,不免皺了皺了展開的眉心”。“未免”①用來(lái)緩和句子的語(yǔ)氣,不能作謂語(yǔ),如“這封掛號(hào)信倘若遺失,未免可惜”。②實(shí)在不能不說(shuō)是……，表委婉的否認(rèn)，具有不贊成，不認(rèn)為然之意,如“你的顧慮未免多了些”?！半y免”不容易避免,后面可跟否認(rèn)詞,如“沒有經(jīng)驗(yàn)，難免要走彎路”。題例1：終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng),再次走上熟悉的大街小巷，想起許多童年的往事。(２０23年全國(guó)Ⅱ卷）(不免）題例2:球迷們紛紛指出：如此眾多的手續(xù)規(guī)定的過(guò)于繁瑣。(未免）２0、[不止不只]“不止”表達(dá)超過(guò)某個(gè)數(shù)字或范圍,如“類似情況不止一次發(fā)生”?！安恢弧辈粌H，“不僅”常與“也”“且”呼應(yīng),表遞進(jìn)關(guān)系，如“不只生產(chǎn)發(fā)展了，生活也改善了?！笨祭佟掖胃械?好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫……(2023北京卷）(不止)②這家公司改革的任務(wù)要“減員”，更重要的是“增效”。（19９8年全國(guó))(不只）2１、[必須必需]“必須”表達(dá)事理和情理上的必要,一定要,副詞，后跟動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ),形容詞,如“學(xué)習(xí)必須刻苦鉆研”?！氨匦琛保欢ㄒ械?，不可少的,是動(dòng)詞，作謂語(yǔ)或定語(yǔ),后接名詞,如“日用必需品”。題例1……但是在文學(xué)，無(wú)論閱讀或?qū)懽鳎覀冇幸蛔植辉阜潘傻闹?jǐn)嚴(yán)。(20２3遼寧卷）（必須)題例2:煤炭和石油都是現(xiàn)代工業(yè)所的燃料和原材料。（必需）22、[病癥病征]“病征”指表現(xiàn)在身體外面的顯示出是什么病的征象，是病理的外在表現(xiàn)。“病癥”是名詞,是疾病的泛稱，如“專治疑難病癥”。考例:中醫(yī)通過(guò)望、聞、問、切等方法來(lái)了解，作出診斷。(２0２3浙江卷）（病征）2３、[畢竟究竟]“畢竟”副詞，表達(dá)追根究底所得的結(jié)論，如“這本書雖然有缺頁(yè)，畢竟是珍本”。“究竟”作副詞使用有兩種含義：①用在問句里表追究,如“你究竟答不答應(yīng)？”；②有“畢竟,到底”之義。考例：有人說(shuō)日本汽車比德國(guó)汽車更舒適，也有人說(shuō)德國(guó)汽車比日本汽車更穩(wěn)重，但這只是個(gè)人的不同感受,購(gòu)車人還是要親自駕使一下才干作出判斷。（2023全國(guó)Ⅰ卷)（畢竟)24、［步子步伐]“步子”指腳步,具體的，側(cè)重于實(shí)意義,“步伐”可指抽象的，常與“邁著”“加快”“矯健”等詞語(yǔ)搭配。考例：假如不徹底轉(zhuǎn)變舊觀念，沒有一種創(chuàng)新精神,在振興遼寧老工業(yè)基地的道路上,我們就邁不開前進(jìn)的。（202３遼寧卷）(步伐)2５、[不恥不齒]“不恥”指不以……為恥，如“不恥不問”。“不齒”不樂意提到,表達(dá)極端鄙視，不與同列，如“人所不齒”。題例１：那些見利忘義,損人利已的人,不僅為正人君子所還也許滑向犯罪的深淵。（２0２3春季京,皖蒙卷）(不齒)題例2：圖書市場(chǎng)上部分作品從內(nèi)容、寫作手法到色裝,宣傳都極力媚俗,為文學(xué)界乃至許多讀者所。(不齒）２6、［卑鄙卑鄙]“卑鄙”指卑鄙惡劣，著重指做法的下流惡劣，多用書面語(yǔ),語(yǔ)意較重，如“手段卑鄙”。“卑鄙”指語(yǔ)言行為惡劣,不道德，著重指靈魂骯臟、言行丑惡、書面語(yǔ)、口語(yǔ)都可用,語(yǔ)意較輕。如“卑鄙無(wú)恥”“卑鄙齷齪”。題例:如灣當(dāng)局分裂祖國(guó)的行經(jīng)，必將受到歷史的處罰。(卑鄙)27、[涉及囊括]“涉及”指包含(或列舉各部分，或著重指出某一部分)，如“我說(shuō)“大家”自然涉及你在內(nèi)”?！澳依ā卑阉邪_在內(nèi)，如“囊括四?！?。題例：《實(shí)用雙向漢語(yǔ)大詞典》收詞6余條，了現(xiàn)代漢語(yǔ)大多詞匯。（涉及）28、[頒布公布］“頒布”即公布，多用于法律，如“頒布獎(jiǎng)懲條例”?！肮肌惫_發(fā)布，使大家知道，內(nèi)容常是方案、名單、帳目、成績(jī)、數(shù)字等，如“食堂的帳目每月公布一次”。題例：《未成年人保護(hù)法》已經(jīng)數(shù)年了,但對(duì)未成年人的權(quán)益維護(hù)還很不如人意。(頒布）2９、[哺育孕育]“孕育”懷胎生育。比方既存的事物中醞釀著新事物，如“海洋是孕育原始生命的溫床”。“哺育”培養(yǎng)幼小的生物,使它生育成長(zhǎng),多用于生物，有時(shí)也指人,如“哺育樹苗”“哺育一代新人”。題例：走在不時(shí)可見“乾隆”“同治”字樣的贛鄉(xiāng)的青石板路上,我不禁想:到底是如此秀美的自然風(fēng)光了馥郁的人文資源,還是如此綿長(zhǎng)的文脈書香守護(hù)了這里的山山水水？（孕育）3０、[標(biāo)記標(biāo)示]“標(biāo)記（ｚｈì）”同“標(biāo)志”指表白特性用以辨認(rèn)的記號(hào)或表白某種特性，如“地圖上有各種形式的標(biāo)記”“這條生產(chǎn)線的建成投產(chǎn)，標(biāo)記著這個(gè)工廠的生產(chǎn)能力提高到了一個(gè)新的水平”?！皹?biāo)示”標(biāo)明，顯示,如“他在地圖上劃了一道紅線，標(biāo)示隊(duì)伍可以從這里通過(guò)”。題例:隨著轉(zhuǎn)基因食品的逐漸增長(zhǎng),我國(guó)政府已經(jīng)明確擬定，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷售的轉(zhuǎn)基因食品，必須進(jìn)行。(標(biāo)示)３1、［畢竟到底]都表達(dá)追根究底所得的結(jié)論，如“這部書雖然有缺頁(yè),畢竟是珍本”。但“到底”還表達(dá)經(jīng)一番曲折后才實(shí)現(xiàn)的情況，如“新方法到底實(shí)驗(yàn)成功了”。題例:姜還是老的辣，這個(gè)人這樣難纏叫你給說(shuō)服了。(到底）32、[不單不僅]“不單”即不止,表達(dá)超過(guò)某個(gè)數(shù)目或范圍,如“超額完畢生產(chǎn)任務(wù)的，不單是這幾個(gè)廠”。“不僅”用在表遞進(jìn)復(fù)句的上半句,通常與“并且、并且、也、還”等呼應(yīng),如“不僅以身作側(cè)，并且樂于助人”。題例：平均成績(jī)?cè)?０分以上的,也是他們幾個(gè)。(不單)33、[變化變革]“變化”事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的情況,如“化學(xué)變化”“變化多端”?！白兏铩弊兣f革新，改變事物的本質(zhì)（多指社會(huì)制度而言）,如“變革社會(huì)”。題例:而當(dāng)一新的方面對(duì)于舊的方面取得支配地位的時(shí)候，舊事物的性質(zhì)就為新事物的性質(zhì)。(變化）34、［波及涉及]“波及”牽涉到、影響到,強(qiáng)調(diào)影響，如“水災(zāi)波及南方數(shù)省”“涉及”牽涉到，關(guān)聯(lián)到，強(qiáng)調(diào)關(guān)聯(lián),如“案子涉及到好幾個(gè)人”。題例：在歐元區(qū)十二國(guó)中，作為龍頭老大的德國(guó)經(jīng)濟(jì)的低迷,很也許其他國(guó)家，(波及）35、［保護(hù)養(yǎng)護(hù)]“保護(hù)”盡力照顧，使不受損害,多用于具體事物，有時(shí)也用于抽象事物。用于人時(shí),其對(duì)象多是百姓或弱小者，如“保護(hù)眼睛”“保護(hù)婦女兒童的權(quán)益”。養(yǎng)護(hù)①保養(yǎng)維護(hù)，如“養(yǎng)護(hù)公路”②調(diào)養(yǎng)護(hù)理，如“通過(guò)一段時(shí)間養(yǎng)護(hù)，傷口就愈合了”。題例:近日澳大利亞科學(xué)家的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),自來(lái)水相對(duì)于瓶裝礦泉水和桶裝純凈水等來(lái)說(shuō),在促進(jìn)青少年牙齒正常發(fā)育和對(duì)牙部整體等方面起到的正面作用明顯高于其他種類的飲用水。（保護(hù))３6、[并且并]“并且”可連接并列的動(dòng)詞、形容詞、副詞、短語(yǔ)等，而“并”多用于連接并列的雙音節(jié)動(dòng)詞。題例:當(dāng)阿拉法特的遺體運(yùn)抵大廳時(shí),整個(gè)大廳十分肅穆,格外莊重。(并且)37、[辯解辯白]“辯白”著重陳述，說(shuō)明事實(shí)的真相，如“大家并沒有怪你，你也不必辯白了”?！稗q解”著重指解釋說(shuō)明事情的原委，如“他極力為自己的錯(cuò)辯解”。題例:局面對(duì)他非常不利，現(xiàn)在事實(shí)俱在,證據(jù)確鑿,無(wú)論他如何也沒有用,他想一跑了之。（辯解）38、[變化異化]“變化”事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況,如“化學(xué)變化”。“異化”相同或相似的事物逐漸變得不相同或不相似，比較“變化”帶有貶義。題例：對(duì)于不少參與考試的人來(lái)說(shuō),考試已經(jīng)為過(guò)關(guān)的“敲門磚”，因此不惜代價(jià)，唯考是舉,考了就丟,缺少學(xué)習(xí)愛好和崇高動(dòng)力。（異化)３９、[邊疆邊境]都是指遠(yuǎn)離中心的地方,但“邊疆”是指靠近國(guó)界的領(lǐng)土,范圍大,同時(shí)這個(gè)概念比較抽象,而“邊境”指靠近國(guó)界的地方，較小同時(shí)這個(gè)概念比較具體。題例:學(xué)生從小就應(yīng)培養(yǎng)保衛(wèi)，熱愛祖國(guó)的愛國(guó)主義精神。(邊疆)４0、[保護(hù)保證保障]“保護(hù)”指盡力照顧，使不受損害,不能與“生活”搭配。“保證”保證既定的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，不打折扣,或保證本來(lái)的狀況,或擔(dān)保做到擔(dān)保，如“保證產(chǎn)品質(zhì)量”。“保障”①保護(hù)(生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等)，使不受侵犯和破壞,如“保障人身安全”;②起保障作用的事物,如“安全是生產(chǎn)的保障”。題例:美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)稱,巴格達(dá)戰(zhàn)火一旦平息，就必須組建伊拉克臨時(shí)政府,美英聯(lián)軍有責(zé)任本地人民的正常生活。（保證)題例２：這里,一個(gè)亟待解決的重要問題,是切實(shí)科研時(shí)間。(保證）４１、[表白表露]“表白”對(duì)人解釋，說(shuō)明自己的意思,避免出現(xiàn)誤會(huì),這只能通過(guò)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行,如“表白心跡”?！氨砺丁绷髀丁@示,指不自覺地表現(xiàn)出來(lái)，多用于感情神態(tài)等抽象事物,如“一個(gè)人的喜怒哀樂最容易在臉上表露出來(lái)”。題例:這次席卷全國(guó)的抗議浪潮沒有僅僅停留在憤怒情感的和宣泄上,而是從中引發(fā)了對(duì)中華民族跨世紀(jì)發(fā)展的進(jìn)一步思考。（表露）42、［本領(lǐng)本領(lǐng)］“本領(lǐng)”著重指工作的技能，特殊的技巧，需經(jīng)特別學(xué)習(xí)才干掌握的，可用于書面語(yǔ)和口語(yǔ),如“有本領(lǐng)”“本領(lǐng)高強(qiáng)”。“本領(lǐng)”側(cè)重于活動(dòng)能力，指一般的能力或手段，多用于口語(yǔ),如“有本領(lǐng)的盡管上來(lái)”。4３、[本質(zhì)實(shí)質(zhì)］“本質(zhì)”指人或事物自身所固有的主線屬性，與表面的或虛假的相對(duì),如“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”。“實(shí)質(zhì)”著重指事物論、點(diǎn)或問題的實(shí)在內(nèi)容,一般指抽象事物,如“精神實(shí)質(zhì)”。44、[比率比例]“比率”即“比值”，兩個(gè)數(shù)相比所得的值，即前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商，如８∶４的比值是2?！氨壤币环N事物在整體中所占的份量,如“我國(guó)工業(yè)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比例逐年增長(zhǎng)”。題例：習(xí)慣是些例行的純熟動(dòng)作，在我們生活中有很重的，要改變不良習(xí)慣是有些困難的。（比率)１、[殘敗慘敗]“殘敗”指殘缺衰敗,多用于物件，如“這里有一堵殘敗的墻壁”。“慘敗”指慘重的失敗,多用于事情,如“敵人遭到了慘敗”。2、[殘酷慘苦]“殘酷”指兇殘冷酷,如“濫施殘酷的暴行”。“慘苦”指凄慘痛苦，如“這幾年，他們的生活真夠慘苦”。3、[查看察看]“查看”指檢查觀測(cè)事物存在的情況，目的在于發(fā)現(xiàn)異情，如“查看貨品”。“察看”指為了解情況而細(xì)看，目的在于熟悉情況,如“察看地形”。題例：凡以文字獲罪者,一面拿辦,一面就查抄，這并非看重他的家產(chǎn),仍在藏書和此外的文字。4、[察訪查訪]“察訪”通過(guò)觀測(cè)和訪問進(jìn)行調(diào)查，如“實(shí)地察訪”?！安樵L”指調(diào)查打聽案情，如“為了盡快破案,他化裝成一個(gè)農(nóng)民到處查訪線索”。５、[塵世塵事］“塵世”指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實(shí)世界，如“遠(yuǎn)離塵世”?！皦m事”指世俗的事，如“他整天沉溺于塵事,不能自拔，哪有精力為廣大群眾辦實(shí)事？”6、[憧憬向往]相同點(diǎn)：都表達(dá)因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)成。一般情況下，兩者可以互換。不同點(diǎn)：“憧憬”只用于事物或境界較廣大、時(shí)間較長(zhǎng)遠(yuǎn)的對(duì)象;“向往”合用的事物或境界則不如“憧憬”廣大和長(zhǎng)遠(yuǎn)，如“那里是我向往的地方”,不能說(shuō)“那里是我憧憬的地方”。7、［除草鋤草］“除草”指除去雜草,所用的方式可以多種多樣，如“王大爺承包的責(zé)任田,全靠用化學(xué)藥品除草”。“鋤草”指用鋤頭松土除草，如“王大爺把鋤頭往孫子手里一遞說(shuō)：‘不好好上學(xué)就鋤草去！’”。8、［處事處世]“處事”指解決問題,外理各種事務(wù)，如“他處事嚴(yán)厲,態(tài)度卻十分和藹”?！疤幨馈敝冈谏鐣?huì)上活動(dòng)，跟人來(lái)往，如“他闖蕩江湖數(shù)年，有看豐富的處世經(jīng)驗(yàn)”。題例：步入職場(chǎng),眼前充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),但也荊赫密布,對(duì)于涉世不深的年輕人，應(yīng)當(dāng)注意，“大禮不辭小讓”并非很好的之道，許多平常生活中的細(xì)節(jié)會(huì)影響你的前程。（處世)9、[處治處置］“處治”指處分、懲辦,如“對(duì)那些民憤極大的腐敗分子要從嚴(yán)從快加以處治”。“處置”:①表達(dá)解決,如“這事務(wù)必須妥善處置”;②指發(fā)落、懲辦，如“我只恨沒有本領(lǐng)處置那些該死的東西”。10、［淳厚醇厚]“淳厚”指誠(chéng)實(shí)樸素，如“他為人淳厚”。“醇厚”①指氣味、滋味純正平和,如“酒香醇厚”;②同“淳厚”。1１、[篡奪攛奪]“篡奪”指用不合法的手段奪取地位和權(quán)力,如“篡奪皇位”。“攛奪”指從旁鼓動(dòng)人干某事，慫恿,如“他一再攛奪我學(xué)打麻將賭錢，我可不干那事”。12、[竄改篡改]兩者都有改動(dòng)的意思，但改動(dòng)的對(duì)象和動(dòng)機(jī)不同。“竄改”指改動(dòng)成語(yǔ)、文獻(xiàn)、書籍、古書中不應(yīng)當(dāng)改動(dòng)的部分,單指文字改動(dòng),對(duì)象多是具體的書面材料,不含貶義，如“謄錄文獻(xiàn)要細(xì)心,不要隨意竄改”。“篡改”指用作偽的手段別有專心地改動(dòng)或曲解,把對(duì)的的東西改為不對(duì)的的東西,不限于文字的,含貶義,對(duì)象多是比較抽象的東西,如理論、政策、學(xué)說(shuō)、歷史等，如“他們肆意篡改歷史”。題例：日本政界的一些人妄圖日本侵華的歷史,引起中日人民的強(qiáng)烈反對(duì)。(99年全國(guó)卷)（篡改）13、［參觀欣賞]“參觀”指實(shí)地觀測(cè)(工作成績(jī)、事業(yè)、設(shè)施、名勝古跡等）,如“參觀游覽”?！靶蕾p”指觀看欣賞，如“欣賞名花異草”?？祭骸拔逡弧秉S金周期間,十多萬(wàn)游客來(lái)到楊柳青這里的民俗藝術(shù)。（20２3天津卷）（欣賞)１4、[場(chǎng)合場(chǎng)合]“場(chǎng)合”只指人們?cè)谝欢ㄇ闆r下活動(dòng)的處所,或一定的時(shí)間、地點(diǎn)、情況,如“說(shuō)話要注意場(chǎng)合”?！皥?chǎng)合”指具體的活動(dòng)處所或地點(diǎn),它可以是人們活動(dòng)的場(chǎng)合,也可以不是，如“森林是猛獸出沒的場(chǎng)合”。題例：校園流行語(yǔ)，各個(gè)時(shí)期都有，各類學(xué)校又各不相同，但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是都不合用于正式。(202３遼寧卷）（場(chǎng)合）15、[承諾許諾]都有答應(yīng)照辦之意，不同在于“許”為答應(yīng)之意，“承”為承擔(dān)之意,“承諾”要比“許諾”莊重。題例：抗擊“非典”的白衣戰(zhàn)士鄭重立下誓言：“我們,為守護(hù)患者不遺余力……”（2０23北京卷）（承諾）16、[經(jīng)常往往］“往往”是對(duì)于到目前為止出現(xiàn)的情況的總結(jié)，有一定的規(guī)律性，不用于主觀愿望，如“煤層下面往往是不透水的粘土層”。“經(jīng)?！眴渭冎竸?dòng)作的反復(fù),不一定有規(guī)律性，可以用于主觀愿望，因此，“經(jīng)?！笨捎糜趯?lái)的事情,“往往”不能?！敖?jīng)常”既可表達(dá)經(jīng)常出現(xiàn),也可表達(dá)次數(shù)頻繁，更強(qiáng)調(diào)時(shí)間相隔不久,如“他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)”。題例：這幾天我接到一些莫名其妙的電子郵件。(202３全國(guó)卷）（經(jīng)常）１7、［裝載承載/徜徉俳徊]“裝載”指用運(yùn)送工具裝人或物,一般講多用于具體的、實(shí)在的物或人。“承載”是指托著物體,承受它的重量,可用于比方句中。“徜徉”指安閑自在地步行,突出閑游?！芭腔病敝冈谝粋€(gè)地方來(lái)回地走,可比方為躊躇不決。題例：有位作家說(shuō),要想使自己生活的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它的僅限于必不可少之物,不然輕則無(wú)以進(jìn),重則也許壓沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手,往往導(dǎo)致什么都不得不舍去。(９６年全國(guó)高考)（承載,徘徊）18、[躊躇遲疑躊躇(chónchú）]“躊躇”泛指拿不定主意，多指內(nèi)心活動(dòng)，也指行動(dòng)，書面語(yǔ)口語(yǔ)都用,如“先生躊躇了一下，終于答應(yīng)了我的規(guī)定”?！斑t疑”指從時(shí)間角度說(shuō),在應(yīng)當(dāng)拿主意的時(shí)候拿不定主意，多用于行動(dòng)上拿不定主意，如“我遲疑著沒有立即表達(dá)意見”?！败P躇”也作“躊躕”，著重指行動(dòng),即在具體行動(dòng)上拿不定主意，多用于書面語(yǔ)，如“沉思了半天,他才躊躇地舉起了手”。題例1：他不決地佇立著,緩緩環(huán)顧四周的房屋和院中的景物。(１99５年全國(guó)高考）（躊躇）題例2：上課鈴已經(jīng)響了,他滿頭大汗跑步來(lái)到教室門口，了一下,才往教室里面走去。(遲疑)19、［出丑獻(xiàn)丑]“出丑”著重指露出丑相、丟人，如“當(dāng)從出丑”?！矮I(xiàn)丑”,謙辭，表達(dá)自己的能力差、水平低，事實(shí)上不一定是這樣。題例：父親對(duì)我說(shuō):“這次出去面試你可要事先準(zhǔn)備好,不要屆時(shí)候在考官面前(出丑)20、[沉淪沉浸]“沉淪”指陷入罪惡的、痛苦的境界，或疾病厄運(yùn)之中，如“不甘沉淪”?！俺两贝笞?比方沉浸在某事物或某境界中，如“沉浸在節(jié)日的歡樂里”。題例：在過(guò)短的時(shí)間之內(nèi)獲得了過(guò)大的成功，這卻使李自成以下牛金星、劉宗敏之流,似乎都在這勝利之中去了。(沉浸）2１、[沖動(dòng)激動(dòng)]“沖動(dòng)”情感特別強(qiáng)烈，理性控制很薄弱的心理現(xiàn)象,如“不要沖動(dòng),應(yīng)當(dāng)冷靜考慮問題”?！凹?dòng)”（感情）因受刺激而沖動(dòng),如“情緒沖動(dòng)”。題例:當(dāng)我看到溫家寶總理來(lái)到醫(yī)院看望戰(zhàn)士在抗擊“非典”一線的醫(yī)務(wù)工作者的感人場(chǎng)面時(shí)，我心里非常。(激動(dòng)）２2、[反復(fù)反復(fù)］“反復(fù)”指（相同的東西）又一次出現(xiàn)或又一次做(相同的事情），一般不指思想,如“內(nèi)容反復(fù)”“他把說(shuō)過(guò)的話又反復(fù)了一遍”。“反復(fù)”指一遍又一遍,多次反復(fù),如“反復(fù)思考”“反復(fù)實(shí)踐”。題例:為了找到最佳治療方案,鐘南山院土思考了很久，終于找到了解決這一癥結(jié)的途徑。（反復(fù))23、［出山出道]“出山”比方出來(lái)做官,也泛指出來(lái)?yè)?dān)任某種職務(wù)，從事某項(xiàng)工作,如“他這次擔(dān)任籃球教練,已是二度出山”?！俺龅馈敝笇W(xué)徒學(xué)藝出師,泛指年輕人初入社會(huì),開始獨(dú)立工作。題例：所里剛接到一項(xiàng)科研任務(wù),上上下下的輿論一致認(rèn)為務(wù)必請(qǐng)張專家主持才行。（出山）2４、[充溢充斥]“充溢”充滿、流露,如“詩(shī)里充溢著江南的田園情趣”。“充斥”充滿、塞滿，含厭惡意,如“不能讓質(zhì)量低劣的商品充斥市場(chǎng)?！鳖}例：頃刻間，她的心頭著幸福、歡樂的感情。（充溢）2５、[發(fā)明創(chuàng)作］“發(fā)明”想出新辦法,建立新理論，作出新成績(jī)或東西,使用范圍寬,對(duì)象可以是文藝作品,也可以是其他具體的或抽象的事物，如“發(fā)明新紀(jì)錄”。“創(chuàng)作”發(fā)明文藝作品,使用范圍窄，一般只用于文藝作品，如“創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)”。題例:凡真正的藝術(shù)家都視為生命，不這樣就活不下去。(創(chuàng)作)２6、[從而進(jìn)而]“從而”連詞，上文是因素、方法等，下文是結(jié)果目的等,是因此就之意,如“交通事業(yè)的迅速發(fā)展，從而為城鄉(xiāng)物質(zhì)交流提供了更為有利的條件”?！斑M(jìn)而”繼續(xù)向前，強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步的行動(dòng)，重在表遞進(jìn)關(guān)系。2７、［出生出身］“出生”指胎兒從母體中分離出來(lái),如“馬克思出生于18202３5月5日”。“出身”指由家庭經(jīng)濟(jì)狀況所決定的身分,或個(gè)人的初期經(jīng)歷,如“他出身工人家庭”。題例:記不清都是在它的哪些角落里了,我一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事，也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要。（出生)28、[籌備籌措]“籌備”為進(jìn)行工作、興辦事業(yè)或成立機(jī)構(gòu)等事先籌劃準(zhǔn)備,如“籌備工作已經(jīng)完畢”?！盎I措”設(shè)法弄到（款子，糧食等）如“籌措軍餉”。題例：目前,我市教師工資的４0%靠財(cái)政撥款，其余則需自行。（籌措）２9、[陳舊陳腐］“陳舊”只指過(guò)的，很舊的,可以用于具體事物，也可以用于抽象事物,是中性詞，如“設(shè)備雖然有點(diǎn)陳舊，但還能使用”“陳舊觀念，應(yīng)當(dāng)拋棄”?！瓣惛眰?cè)重指陳舊腐朽,多用于抽象事物,如思想,學(xué)說(shuō)等,具有貶義,如“打破陳腐的傳統(tǒng)觀念”。題例：依我看，你們出版的這本書編輯體例毫無(wú)新意,顯得十分。（陳舊）3０、[歷來(lái)歷來(lái)]都有從過(guò)去到現(xiàn)在一直是這樣之意，但“歷來(lái)”后帶否認(rèn)形式居多，如“衙門歷來(lái)沒做過(guò)一件好事”?！皻v來(lái)”后多跟肯定形式,如“歷來(lái)如此”。題例:大家盡可放心，楊京華這個(gè)人我了解,他——都不會(huì)失信，今天一定會(huì)把我們這件事辦好，完畢任務(wù)。（歷來(lái)）31、[傳播傳遞］“傳播”廣泛散布,選用對(duì)象除思想、經(jīng)驗(yàn)、消息、事跡等之外,還可指花粉、病毒等，如“傳播花粉”，傳播新思想?！皞鬟f”由一方交給另一方,輾轉(zhuǎn)遞送。如“傳遞信息”。題例：只有書籍,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)給你。(傳遞）。３2、[蒼涼凄愴］“蒼涼”凄涼,如“月色蒼涼”?！捌鄲怼逼鄳K，悲哀。題例：草原牧歌是游牧人世代傳情之作，它的風(fēng)格有如月夜冰河的，有如颶風(fēng)席卷草原的劇烈。(蒼涼)D１、[地力地利]“地力”指土地肥沃的限度,如“通過(guò)土壤分析,就可以了解這里的地力情況”?！暗乩?①指地理的優(yōu)勢(shì)，如“天時(shí)不如地利”;②指土地有助于種植作物的條件，如“充足發(fā)揮地利。”。2、［獨(dú)力獨(dú)立］“獨(dú)力”單獨(dú)依靠自己的力量做，如“獨(dú)力經(jīng)營(yíng)”?！蔼?dú)立”：①指單獨(dú)地站立,如“獨(dú)立山巔”;②指自主地存在，如“他們宣布獨(dú)立”;③指不從屬于某高一級(jí)單位的,如“獨(dú)立師”；④指不依靠別人,如“獨(dú)立完畢作業(yè)?！?、[度過(guò)渡過(guò)]“度過(guò)”指某時(shí)間已過(guò)去，如“度過(guò)了一個(gè)快樂的假期。”“渡過(guò)”指由此岸到彼岸，有“通過(guò)”的意思，或通過(guò)難關(guān)、困難、危機(jī)等，如“渡過(guò)了長(zhǎng)江天險(xiǎn)”。4、[兌換對(duì)換]“兌換”指用一種貨幣或物品換另一種，如“用1０斤白面可以兌換１2斤大米”?！皩?duì)換”指對(duì)位互換,如“對(duì)換工作崗位”。5、[大約大約約莫]都表達(dá)估計(jì)的意思,都是副詞?！按蠹s”側(cè)重于表達(dá)不十分精確或不十分詳盡，如“他們的話大約是真的,我就親眼見他有一次上講臺(tái)沒有打領(lǐng)結(jié)”。“大約”側(cè)重于表達(dá)估計(jì)的數(shù)目不十分精確，如“從花開到果子成熟,大約得三個(gè)月,看來(lái)我是等不及在這兒吃鮮荔枝了”。“約莫”側(cè)重于表達(dá)對(duì)數(shù)目或時(shí)間的估計(jì)，如“約莫一袋煙的工夫,老人又轉(zhuǎn)了回來(lái)”。6、［大力大舉大肆大事]都副詞,都有在行動(dòng)上采用大規(guī)模的方式的意思。“大力”側(cè)重指盡最大力量，合用的范圍較大，多用于積極方面,具有褒義,如“大力推廣普通話”。“大舉”側(cè)重指大規(guī)模的行動(dòng)，多用于軍事行動(dòng)方面，如“以色列大舉進(jìn)攻巴勒期坦”?！按笏痢敝覆活櫼磺械厝我馔秊?，多指做壞事,一般用于悲觀方面,是貶義詞，如“*＊＊*組織大肆吹噓*＊**的神秘”。“大事”大力從事，如“大事渲染”。題例：時(shí)隔二十年后,中國(guó)女排重奪奧動(dòng)冠軍。國(guó)內(nèi)各大媒體都宣傳，極大地鼓舞人心。(大事）７、[對(duì)對(duì)于關(guān)于]都是介詞?！皩?duì)”和“對(duì)于”都表達(dá)動(dòng)作行為所涉及的對(duì)象，在一般情況下,兩者可以通用,凡能用“對(duì)于”的地方均能改為“對(duì)”,如“他對(duì)（對(duì)于）工作很負(fù)責(zé)”。但它們又有一些不同：第一,當(dāng)“對(duì)”具有對(duì)待，向等意味時(shí)，“對(duì)”不能換成“對(duì)于”,如“對(duì)他表達(dá)感謝”“對(duì)人”;第二，當(dāng)“對(duì)”用在助動(dòng)詞、副詞之后時(shí),“對(duì)”不能換成“對(duì)于”,如“決不對(duì)困難低頭”;第三，“對(duì)”多用于口語(yǔ),而“對(duì)于”色彩莊重些，更適合書面語(yǔ)體?！瓣P(guān)于”是限定、提醒關(guān)聯(lián)到人或事物范圍的介詞，有時(shí)可跟“對(duì)于”互換，如“關(guān)于（對(duì)于）這個(gè)問題的解決,我完全批準(zhǔn)”。但它們又有明顯的區(qū)別:第一，指出明確對(duì)象的用“對(duì)于”,不用“關(guān)于”,如“對(duì)于文化遺產(chǎn)，我們必須進(jìn)行研究分析”；表達(dá)某種范圍的，用“關(guān)于”不用“對(duì)于”，如“關(guān)于織女星,民間有個(gè)美麗的傳說(shuō)”。第二，“對(duì)于”可用在句首，也可用在句中；而“關(guān)于”只能用在句首,如“我對(duì)于這個(gè)問題很了解”，不能說(shuō)成“我關(guān)于這個(gè)問題很了解”。第三，“關(guān)于”構(gòu)成的介賓短語(yǔ)常作定語(yǔ)，常單獨(dú)作文章的標(biāo)題,如“關(guān)于人生觀”“關(guān)于雜文”,而“對(duì)于”構(gòu)成的介賓短語(yǔ)多作狀語(yǔ),不能單獨(dú)作文章的標(biāo)題，只有它與名詞組成偏正短語(yǔ)時(shí)才干作為標(biāo)題，如“對(duì)于百花齊放政策的結(jié)識(shí)”。題例1：國(guó)家教委負(fù)責(zé)人擴(kuò)大招生問題早在５月份之前就作了說(shuō)明。(對(duì)于)題例2：3月17日，6名委員因受賭丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)，第二天，世界各大報(bào)紙這起震驚國(guó)際體壇的事件都作了具體的報(bào)道。(對(duì)于)8、[典型典范]“典型”指具有代表性的人物或事件,如“用典型示范的方法推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”?！暗浞丁敝缚梢宰鳛閷W(xué)習(xí)、效仿標(biāo)準(zhǔn)的人或事物，如“樹立典范”?？祭涸诮ㄔO(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中涌觀出來(lái)的先進(jìn)，他們是時(shí)代的先鋒，國(guó)家的脊梁，群眾的楷模，是弘揚(yáng)偉大民族精神的。（20２3湖南卷)（典型/典范）9、[大略簡(jiǎn)略]“大略”大約、大體,如“時(shí)間不多了，你大略說(shuō)說(shuō)吧”?！昂?jiǎn)略”（言語(yǔ)、文章的內(nèi)容)簡(jiǎn)樸、不具體,如“簡(jiǎn)略地說(shuō)明”。題例：具體方案沒有敲定，我只能說(shuō)說(shuō)方案的框架。（大略）10、［督促敦促］“督促”表達(dá)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或上級(jí)對(duì)下級(jí)的監(jiān)督催促，如“已經(jīng)布置了的工作,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真督促檢查”?！岸卮佟北響┣械卮叽?適于外交場(chǎng)合,如“敦促赴會(huì)”。題例：針對(duì)巴以雙方?jīng)_突不斷升級(jí)的緊張局勢(shì)，中國(guó)外交部發(fā)言人發(fā)表談話,雙方保持克制態(tài)度，盡早回到談判桌上來(lái),以推動(dòng)中東地區(qū)的和平進(jìn)程。（敦促)11、[鼎力全力］“鼎力”敬辭,大力，表達(dá)請(qǐng)托或感謝時(shí)用,如“多蒙鼎力相助,十分感謝!”?！叭Α彼械牧α亢途?如“全力支持”。題例：這次活動(dòng)承蒙貴公司慷慨解囊,他日若有托,本人定當(dāng)投桃報(bào)李,支持。（全力)12、［堤防提防]“堤防”名詞,如“汛期以前，要加固堤防”“提防”小心防備，如“對(duì)他你要提防著點(diǎn)兒”。題例：美國(guó)駐巴格達(dá)領(lǐng)事處，已經(jīng)發(fā)表聲明，警告在巴格達(dá)的美國(guó)公民恐怖襲擊。（提防）13、[端倪眉目]都是指事情的頭緒，但“端倪”是書面語(yǔ),眉目多用于口語(yǔ),如“略見端倪”“把事情弄出點(diǎn)眉目再走”。題例:當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈。(端倪）14、［淡泊淡?。荨暗础鼻逍墓延蛔非竺?如“淡泊明志”。“淡薄”①（云霧等)密度小，如“濃霧漸漸地淡薄了”；②(味道）不濃，如“酒味淡薄”；③（感情、愛好等）不濃厚，如“他對(duì)象棋的愛好逐漸淡薄”；④（印象)因淡忘而模糊,如“時(shí)間隔得太久,印象非常淡薄了”。題例1:一步一步走到現(xiàn)在，他付出了許多,終于可以安享成功的喜悅，而對(duì)艱苦往事的記憶則越來(lái)越。(淡薄）題例2：從陶淵明的詩(shī)中我們可以看出他是一個(gè)名利的人,而其感情卻并非是的，相反，是非常豐富的。（淡泊、淡薄）1５、[度渡]“度”①指過(guò)時(shí)間，如“歡度春節(jié)”“虛度光陰”“度假村”；②佛家用語(yǔ),指廣施法力,使眾生得到解脫,如“普度從生”?！岸伞蓖ㄟ^(guò)江、河、海等，由此岸到彼岸，如“遠(yuǎn)渡重洋”。題例：中國(guó)古代有許多高增不惜江海的艱辛，為的是能普眾生的抱負(fù)，到白發(fā)時(shí)回首此生才發(fā)現(xiàn)自己沒有虛年華。（渡、渡、度、度）入另一個(gè)階段，如“這只但是是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期”。16、[鬼怪詭怪]“鬼怪”喻邪惡勢(shì)力,名詞，如“要掃除一切妖魔鬼怪”?！霸幑帧敝钙娈惞终Q,形容詞,如“這些說(shuō)法實(shí)在詭怪”。17、[軌范規(guī)范]“軌范”指行動(dòng)所遵循的標(biāo)準(zhǔn),如“孔繁生為廣大干部立下了行動(dòng)軌范”?！耙?guī)范”①指約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),名詞,如“道德規(guī)范”②指合乎規(guī)范,動(dòng)詞，如“這個(gè)詞用得不夠規(guī)范”。1８、[趕緊連忙]“趕緊”形容急切地要去完畢一件事,多用于時(shí)間方面,如“這是一封加急信件，得趕緊送到他們那里去”。“連快”形容急切的狀態(tài)，一般用于動(dòng)作方面，如“一見同學(xué)們走過(guò)來(lái)，王老師連快打招呼”。19、[果然居然居然儼然]“果然”具有表達(dá)結(jié)果和預(yù)想一致,具有“真的、果真如此”的意思,如“等到第二天早上,山頭上的云霧果然消散了”?！熬尤弧北磉_(dá)結(jié)果和預(yù)想的相反，出乎意料，具有“沒有料到真會(huì)這樣”的意思,如“現(xiàn)在居然有了一頭牦牛,怎么不叫人快樂呢！”。“居然”也表達(dá)結(jié)果如預(yù)期的相反,多用在不好的方面，指“不應(yīng)當(dāng)這樣而這樣”,常用于假設(shè)句，語(yǔ)氣較重,如“為了種出不落桃的棉花,他居然遭受那么多殘酷的迫害，經(jīng)歷了那么嚴(yán)重的斗爭(zhēng)”。“儼然”①形容莊嚴(yán)，如“望之儼然”②裝得或顯然很像的樣子，如“美國(guó)任意干涉別國(guó)事務(wù),儼然成了世界警察”。２0、[干涉干預(yù)]“干涉”指過(guò)問或制止,具有粗暴強(qiáng)制之意，多指不應(yīng)當(dāng)管硬管,如“互不干涉內(nèi)政”?！案深A(yù)”過(guò)問別人的事，多指別人的隱私,如“事涉隱私，不便干預(yù)”?？祭保汉⒆舆^(guò)多玩網(wǎng)絡(luò)游戲，父母應(yīng)適當(dāng)加以。(2023年浙江卷）(干預(yù)）考例2:人與人之間只要事涉隱私就不能隨便,國(guó)與國(guó)之間也應(yīng)如此,互不內(nèi)政。（干預(yù)、干涉)21、[關(guān)心關(guān)懷關(guān)注關(guān)切]“關(guān)心”指把人和事物常放在心上,重視和愛惜，如“關(guān)心群眾生活”?！瓣P(guān)懷”不僅關(guān)心，并且掛念、愛撫，多用于上對(duì)下，有敬重的色彩，如“這體現(xiàn)了組織上的關(guān)懷”?！瓣P(guān)注”指關(guān)心重視，比關(guān)心限度重，是特別注意和重視，多用于對(duì)事物有時(shí)也用于人多用于書面語(yǔ),如“這件事引起了各屆人士的關(guān)注”?！瓣P(guān)切”比“關(guān)心”更進(jìn)一層；多用于別人對(duì)自己，有時(shí)也用于對(duì)別人,對(duì)事物;多用于書面語(yǔ)。如“感謝同志們對(duì)我的關(guān)切”“對(duì)他的處境深表關(guān)切”。考例1：不同的人對(duì)同樣的成果會(huì)有不同的評(píng)價(jià)，但是在眾多的評(píng)價(jià)中，我們通常特別該成果所屬的領(lǐng)域中的行家的評(píng)價(jià)。（2023湖南卷）（關(guān)注)考例2:以色列內(nèi)閣宣布全國(guó)處在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，中國(guó)僑民及務(wù)工人員生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅，中國(guó)政府深表。（關(guān)切）2２、［固然縱然]“固然”表達(dá)認(rèn)可某個(gè)事實(shí),引起下文的轉(zhuǎn)折，如“這樣辦固然穩(wěn)當(dāng),但是太費(fèi)事”。“縱然”指即使，如“今天縱然有雨,也不會(huì)很大”?？祭?我們必須看到,當(dāng)代文化的這種轉(zhuǎn)向與電子傳媒的興起息息相關(guān),但促成這種轉(zhuǎn)向的實(shí)現(xiàn)尚有更為深刻的現(xiàn)實(shí)動(dòng)因和社會(huì)背景。（05湖南）(固然)２３、[刮目側(cè)目]“刮目”指徹底改變眼光，如“刮目相看”?！皞?cè)目”指不敢從正面看,斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨,如“世人為之側(cè)目”?？祭焊赣H雖然不是科班出身，但他在外國(guó)文學(xué)方面的造詣足以使專業(yè)人士。（20２3全國(guó)卷四）(刮目）２4、［規(guī)劃計(jì)劃］兩者都有預(yù)先擬定做事的內(nèi)容、環(huán)節(jié)、方法之意?！坝?jì)劃”內(nèi)容比較具體、具體,時(shí)間可長(zhǎng)可短，一般是近期內(nèi)能實(shí)現(xiàn)的,如“這件事先計(jì)劃一下再動(dòng)手”?！耙?guī)劃”一般具有全局性,內(nèi)容較為概括，時(shí)間較長(zhǎng),從遠(yuǎn)景著眼,如“興修水利問題,應(yīng)當(dāng)全面規(guī)劃”。題例:北京市政府對(duì)城市建設(shè)布局做出了,在2０2３年前將每年增長(zhǎng)800萬(wàn)平方米的綠地。（２０23全國(guó)高考)（規(guī)劃)２５、[觀測(cè)考察/勝過(guò)超過(guò)]“觀測(cè)”指仔細(xì)察看（事物或現(xiàn)象）,如“觀測(cè)地形”?！翱疾臁敝赣靡欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查衡量(行為、活動(dòng)），如“考察學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)”。“勝過(guò)”多用于抽象事物。“超過(guò)”可用于具體事物,也可用于抽象事物。題例:所謂“臉色”，它是人的情緒的外露，是顯示心情或心境的表現(xiàn)形式,從“臉色”中，可以人的感情、欲望和希冀,其內(nèi)容之豐富往往千言萬(wàn)語(yǔ)。（觀測(cè)、超過(guò))２6、[規(guī)則準(zhǔn)則]“規(guī)則”大家共同遵守的具體規(guī)定,多指具體規(guī)定的辦法、規(guī)章,其內(nèi)容通常形成條文的，口語(yǔ)、書面都可以用，如“交通原則”?！皽?zhǔn)則”言論、行動(dòng)等所依據(jù)的原則，如“行動(dòng)準(zhǔn)則”“國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則”。題例:公平競(jìng)爭(zhēng)反映了人類在競(jìng)技場(chǎng)上的精神追求和道德，在當(dāng)今社會(huì)中,正為其他許多領(lǐng)域所提倡。（準(zhǔn)則）27、［規(guī)定限定]“規(guī)定”對(duì)某一事物做出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定,如“規(guī)定產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”“不得超過(guò)規(guī)定的日期”?！跋薅ā痹跀?shù)量、范圍等方面加以規(guī)定，如“限定報(bào)名時(shí)間”“討論的范圍不限定”。題例：前往韓國(guó)的球迷們紛紛指出如此眾多的手續(xù)未免得過(guò)于繁瑣。(規(guī)定)28、[估計(jì)估量]“估計(jì)”著重指預(yù)計(jì)、算計(jì),如“根據(jù)工程的進(jìn)展，估計(jì)這條路再有二十天就竣工了”?！肮懒俊敝刂负饬?常是大體估計(jì),如“他估量了半天，也猜不出他們之間究竟是什么關(guān)系”。題例:今年的植樹節(jié),我校有500名學(xué)生參與了植樹活動(dòng)。（估計(jì))2９、[更加越發(fā)]“更加”副詞，表達(dá)限度上又深了一層或者數(shù)量上進(jìn)一步增長(zhǎng)或減少,用于相同的或不同的對(duì)象之間的比較,如“公家的書,應(yīng)當(dāng)更加愛惜”?！霸桨l(fā)”用于同一對(duì)象之間的比較,用于兩個(gè)或更多的分句前后呼應(yīng)的場(chǎng)合,如“過(guò)了中秋天氣越發(fā)涼快了”。題例：科學(xué)是美麗的,但在琳達(dá)威廉斯的眼里，科學(xué)詩(shī)美麗,由于它在科學(xué)美中注入了浪漫情懷。(更加)３0、[過(guò)程進(jìn)程]“過(guò)程”事情進(jìn)行或事物發(fā)展所通過(guò)的程序,如“結(jié)識(shí)過(guò)程”?！斑M(jìn)程”事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過(guò)程，如“歷史的進(jìn)程”，“革命的進(jìn)程”。題例：公元前402023，蘇美爾人開始城市化,發(fā)明了兩輪戰(zhàn)車，制陶工藝和冶凍技術(shù)。（進(jìn)程)3１、［固守遵守恪守］“固守”①堅(jiān)決地守衛(wèi),如“固守陣地”②主觀固執(zhí)地遵循，如“固守成法”?！白袷亍币勒找?guī)定行動(dòng),不違反，一般對(duì)法律規(guī)章等,如“遵守時(shí)間”“遵守交通規(guī)則”。“恪守”嚴(yán)格遵守,書面語(yǔ)，如“恪守不渝”。題例:無(wú)論是奧斯卡還是格萊美，或是全球獎(jiǎng)，它們?cè)讵?jiǎng)項(xiàng)的公正、公平和公開性上著最基本的道德求和藝術(shù)原則。(恪守)32、[規(guī)范制約]“規(guī)范”使合乎規(guī)范（即約定成俗或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)），如“用新的社會(huì)道德來(lái)規(guī)范人們的行動(dòng)”?！爸萍s”甲的存在與變化以乙的存在與變化為條件，則甲為乙所制約,如“互相制約”。題例:用一種發(fā)展模式,一種政治主張來(lái)多彩的世界的做法是行不通的。(規(guī)范）３３、[光顧光顧]都是敬辭“光顧”稱賓語(yǔ)客來(lái)到,如“敬請(qǐng)光顧”“歡迎光顧指導(dǎo)”。“光顧”是商家多用來(lái)歡迎顧客。題例：我不是不歡迎你們,實(shí)在家里太臟、太亂,不敢讓你們寒舍。(光顧２023年公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)之詞語(yǔ)辨析（三)H1、[合宜合意／和議合議]“合宜”指合適,如“他分管這份工作很合宜”?！昂弦狻敝负虾跣囊?、中意，如“他越看越覺得這件工藝品合意”?！昂妥h”動(dòng)詞,指交戰(zhàn)雙方關(guān)于恢復(fù)和平談判，如“交戰(zhàn)雙