-4-小朋友園中班教案《樹的年輪》含反思【--中班科學(xué)教案】中班教案《樹的年輪》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友了解年輪作用及形成，對(duì)樹木年輪產(chǎn)生愛好，進(jìn)展觀看力和想象力，對(duì)樹的年輪有深厚的愛好，喜愛生活樂于探究，快來(lái)看看小朋友園中班《樹的年輪》含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1．對(duì)樹木年輪產(chǎn)生愛好。2．了解年輪作用及形成。3．進(jìn)展觀看力和想象力。4．對(duì)樹的年輪有深厚的愛好，喜愛生活樂于探究。5．情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得?；顒?dòng)預(yù)備：1．實(shí)物樹一段（分切成20小片）、松樹枝若干。2．投影儀。3．年輪生成的課件、《祝你生日歡樂》和《小松樹》的課件。4．每個(gè)小朋友一個(gè)小袋，內(nèi)有一顆小松樹，一支彩筆?；顒?dòng)過(guò)程：一、激發(fā)小朋友愛好1．觀賞課件歌曲：《小松樹》2．出示實(shí)物松樹怎樣知道松樹活了多少歲？二、小朋友探究（一）探究觀看樹干外部特征1．每人發(fā)放一段樹干?？匆豢础⒚幻⒙勔宦?。樹干長(zhǎng)什么模樣？樹干摸上去有什么感覺？聞一聞，樹干是什么味道？和小朋友交換樹干，再觀看。2．溝通自己的發(fā)覺。3．你們發(fā)覺了什么？（二）探究年輪的特征利用投影儀集體觀看。（老師把一段年輪清楚的樹干放到投影以上）1．這一圈一圈的像什么？2．它叫什么名字？年輪有什么作用？年輪怎樣數(shù)？3．年輪是怎樣形成的？①出示泡沫：樹干是由細(xì)胞構(gòu)成的，就像泡沫，每一個(gè)豆豆就是一個(gè)細(xì)胞，他們擠在一起，就形成了樹干。②老師粘貼不同顏色的泡沫豆豆：春天來(lái)了，天溫和了，細(xì)胞們分的多，顏色就淺，長(zhǎng)得寬：冬天來(lái)了，天冷了，養(yǎng)分少細(xì)胞們就分的少，顏色就深，長(zhǎng)得也窄。就這樣一年又一年就形成了年輪。③觀看年輪生成的課件。（三）了解樹木的作用，教育小朋友要愛惜樹木樹長(zhǎng)大了，有什么用處？一起數(shù)一數(shù)手中的樹干，剛才那棵松樹的年輪。（40歲）三、給大樹送禮物知道了樹的年齡，我們來(lái)給它過(guò)生日，做個(gè)美麗的生日禮物。我這有好多的小松樹，請(qǐng)小朋友們畫上年輪。畫好后告知老師你的松樹是幾歲。（老師給松樹復(fù)原）小朋友全部畫完，放到松樹邊的桌子上，并說(shuō)生日歡樂。播放課件《生日歡樂》活動(dòng)延長(zhǎng)：找一找，哪些東西是有年輪的?；顒?dòng)反思：活動(dòng)利用小朋友身邊的事物作為科學(xué)探究的對(duì)象，充分調(diào)動(dòng)小朋友的各種感官，如：看一看；摸一摸；聞一聞；嘗一嘗等等，使小朋友自主動(dòng)腦、動(dòng)手去探究年輪的隱秘，極大地調(diào)動(dòng)了小朋友的探究欲望，從而能培育小朋友樂觀探究的愛好。不足之處：在口語(yǔ)表達(dá)上，平翹舌音有個(gè)別小朋友的沒咬準(zhǔn)。小百科