第頁小學寫人作文錦集7篇小學寫人作文篇1

咪兒和陶濤，蓮蓮和阿才子，兩對同桌，每天發(fā)生趣事，數(shù)都數(shù)不完，數(shù)都數(shù)不盡。如同天涯那一顆顆亮星，和善而多彩。

“?！毕抡n鈴隨著從各個教室發(fā)出的歡叫聲發(fā)出。咪兒趴在桌上，撅著小嘴。蓮蓮沒事找事，湊了過來：“嘿！咪兒，怎么啦？”“唉！別提了?！边鋬簱]揮手，“獻”給蓮蓮一個白眼?！皠倓倲?shù)學考試，有一道題，煩死了?！薄拔r米？一道數(shù)學題能難倒數(shù)學天才咪兒？天大的奇跡?！碧諠矞惲诉^來。5秒鐘過后，他的腦袋上立即長了倆個毛栗子?！熬烤故鞘裁搭}？”蓮蓮不禁問?！疤羁疹}的第7小題的第一題，他有11個格子，涂了5個，怎么用小數(shù)表示嘛！學都沒學過?！边鋬簺]好氣地回答。聽了咪兒的話，蓮蓮“撲哧”一下笑了：“哈哈……原來你也會走神?。俊薄笆裁匆馑?？”咪兒白了她一眼?！昂俸?！在考試之前，老師不是說過了嗎？把那道題的11個格子，劃去一個格子，不是變10個了嗎？”蓮蓮緩緩說道?！疤欤　碧諠?、咪兒一同發(fā)出慘叫。

其次天。

“現(xiàn)在發(fā)試卷?！睌?shù)學老師徐柳柳不懷好意地說?！斑@次考得特別差，不過，還好有幾個同學令我滿足?！毕旅骜R上鬧哄哄的?！鞍察o安靜！起先發(fā)。”徐柳柳拍了兩下講臺，然后怒吼?！跋葓罅钗覞M足的。蘇可婕，97分?！敝灰娍涉几甙恋刈叩嚼蠋熋媲?，微笑著接過卷子?！昂?！有什么好傲慢的？”咪兒和蓮蓮不謀而合的輕聲說道。“陳晨星，94分。王雅婷，96分……”接下來的同學，沒有一個超過蘇可婕，她更加傲慢了。咪兒好像能聽見她的笑聲?！傲瀣?，101分，特別好，真棒！”哇！盡然是滿分耶！她笑瞇瞇地走了上去，拿過卷子。蓮蓮回頭看看蘇可婕，她氣得咬牙切齒?？闪瀣搮s毫不傲慢，真是判若兩人。

“接下來報60到90分的同學?！毙炝屏送蒲坨R，皺著眉頭?！巴猛咄?，78分，有進步。王藝伊，89分。屠佳樂，83分。溪可乘，80分……”報到名字的同學像是去領罪狀似的，漸漸地，緩緩地?！皩O蓮蓮，88分。安咪兒，73分，退步了?！边鋬汉蜕徤彽椭^，接過自己的試卷，鮮紅的叉叉到處都是，可憐的分數(shù)就這樣被扣掉了?！昂俸?！沒用的家伙……”咪兒的同桌陶濤奸笑著說?！疤諠?9分，給我罰抄試卷2次?！庇谑?，陶濤像大蝦一樣弓著背靜默走上講臺……

小學寫人作文篇2

說到同學之間，曾經(jīng)發(fā)生過許很多多酸甜苦辣的事兒。但讓我最最感動的，那就是前不久的一件小事了。

那一天，我們正在訂《學習報》。我可想訂了！惋惜的是我竟然忘帶錢了！這下可怎么辦呢？我急得額頭上冒出了一大顆一大顆的汗珠。

這時，晶晶從我身邊走過，看到了我的樣子，關切地問“芳芳，你怎么啦？”我那個時候真的快要哭了，懊喪地說：“我沒有帶錢，訂不了報紙了?！薄拔疫€以為是什么呢！”她大方地拿出二十八元錢，“給，這是一份《學習報》的錢。拿著吧！”“可

是……你怎么辦？”我的聲音越來越輕了。“沒關系，沒關系！”晶晶滿不在乎地說?！澳俏颐魈炜隙ㄟ€你?！蔽也亮瞬梁怪椋d奮地笑了一下。

那雖然只是一件小小的事兒，但卻藏著一份無比寶貴的珍寶，那就是同學之間濃濃的、純真的、無窮無盡的友情。

同學之間三年的學習生活，我和班里的同學走過了生疏到熟習，又從相處中產(chǎn)生友情的過程。今日我就說說我和李梓奕同學之間相處的一些事情。

我和李梓奕從一年級到現(xiàn)在始終是同班同學。他在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學習。他為人誠懇和善，樂于助人，經(jīng)常幫助同學解決問題。我在學習上就得過他的多次幫助。

我記得有一次，正在課間里作數(shù)學卷子，有些地方我就是費盡心機也不會做，急得直撓頭。他過來說：“我?guī)湍憧纯窗伞?，他接過卷子思索了一下說：“你可以把這道題分解開來做，然后再這樣做”，當時我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐性教我，直到我明白為止。像李梓奕這樣樂于助人的例子還有許多呢！

在班里的同學中，我很敬重李梓奕為人，他不工于心計，和善純樸。他不巧語花言，誠懇牢靠。李梓奕平常尊師重友，很善待自已的同學和幫助同學。能在他的幫助下，我信任在不久的將來，確定會在各方面前進一大步的。

小學寫人作文篇3

至少在我的眼中，家是非常溫馨的字眼，不同于那些感人至深的種種情愛，卻到處洋溢著股股溫情。

我家是一個三口之家，盡管我是一個獨生子女，但我從不埋怨：我不曾有一個兄弟姐妹作伴，因為，現(xiàn)在的我很華蜜。

NO。1爸爸

我的爸爸是肅穆的，容不得我們在他頭上作威作福，聲音一響，口氣一粗，訓人的話就脫口而出。然而，我的爸爸卻并非一個愛生氣的人。還記得上次，我跟爸爸鬧別扭，爸爸眼睛一瞪，那肅穆的表情，嚇得我淚水直流。我氣得躲在房里直哭，倒是爸爸，擠眼間便把事兒給忘了，很快敲響了我房間的門，還哼著歌：“爸爸爸爸爸爸爸，敬愛的爸爸……成天嘻嘻又哈哈，像個洋娃娃……”還笑嘻嘻的對我說，“妮妮，走！我們?nèi)ネ鎯喊?！”我這老爸的脾氣，讓人難以捉摸，可以說的上是“喜怒無?！卑?！

NO。2媽媽

“望子成龍，望女成鳳”這是媽媽的期望，媽媽對我的要求可是極嚴格，雖然，媽媽不及爸爸的威歷，但是，若想要威懾到我，那可就綽綽有余了。“快去做作業(yè)！”“書背了嗎？”“不要總是記得玩”此類話語不知何時，便成了媽媽的口頭禪。雖然媽媽的要求很嚴格，但我能在生活中到處感受到媽媽的關切。還記得在我小的時候，淘氣是我的天性，我興趣盎然的跑到池塘邊看媽媽洗衣服，一個不當心，就掉到了水里，不識水性的媽媽竟奮不顧身的撲下來救我，盡管后來還是一位伯伯就起了我們倆，但是，媽媽這樣的舉動，無疑讓我格外感動。媽媽雖然對我的要求非常嚴格，但生活中，媽媽賜予的到處溫情卻更讓我難以忘懷。

NO。3我

我是開朗、活潑的，性子樂觀的我，不去找生活中的錯處，不鉆牛角尖，簡單和人相處，希望身邊的摯友們能和諧的我，好像是一個特殊沒有主見的人，或許是屬于那種墻頭草類型的，其實，你若是真的這樣看我，或許就過于片面了，至少我自己不這樣覺得，若是和我關系比較好，在這樣的你面前，我才能無所拘束，才能呈現(xiàn)我極富特性的一面，的確我不是一個內(nèi)向的人，這一點毋庸置疑。我可以和身邊的每一個人攀談得很投機，因為，和諧相處就是我的做人之本。

尾聲

我們是歡樂的一家人，我的一家，是和諧的家庭，在我的家里，時時都有一個好心情。

小學寫人作文篇4

假如你也看過《假如給我三天光明》，假如你也身同體會海倫·凱勒身殘志堅的志氣。那你必定不能錯過變更海倫的小人物——莎莉文老師。在莎莉文老師耐性的指導下，海倫學會了專心閱讀，相識了很多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移，她接觸到更多的“簇新”事物，和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、走進大自然、關愛父母，學會了生活。

世界上許多美妙的`事物都不是一言一語可以形容的，也不是一字一句可以在鍵盤上敲出來的，我們須要專心去體會，老師這個神圣職業(yè)的宏大！我所遇見的全部老師都可以被我稱作為“好老師”。

從我走進幼兒園起，我相識到了老師；隨后，小學里的老師各有各的專長和特點；在將來，我將邂逅更多形形色色的老師。他們的腦袋里裝滿了才智，他們的衣領口袋里恒久懸著一支筆，他們對你只會更加耐性的講解只為了不遺余力讓你變得更優(yōu)秀。我恒久以一種很低的姿態(tài)去瞻仰他們，滿滿的崇拜，無盡的心疼。

為了我們這批被稱為“祖國將來的花朵”，他們一心一意地把自己奉獻給這個高尚的老師事業(yè)，他們省下太多陪伴自己孩子的時間不耐其煩的給我們灌輸學問；他們省下自己午睡的時間來監(jiān)督我們的學習或休息，希望我們每個人都是健康成長的；他們或許會嘮叨，他們在我們成果考砸的時候單獨找我們談話分析緣由。

有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己點亮了我們的生命；有人把老師比作大樹，伸綻開自己的身軀為我們創(chuàng)建一片陰涼之地；有人把老師比作燈塔上的那盞燈，指引了我們前進的方向。我更想稱我的好老師是我的好母親，她百般呵護我，萬分寵溺我，間或斥罵我，但追根究底她是深深地愛著我的。

我的好老師們，我深愛的你們。我不愿奢求更多不切實際的志向，我只愿在你們的呵護下變得優(yōu)秀，我更希望你們能夠活得健健康康，快歡樂樂，少幾根皺紋，多一點開懷大笑。因為望見你們露出欣慰的笑容，我會覺得我所呼吸到的空氣都是甜甜的。

小學寫人作文篇5

我身邊有許多“小能人”，但印象最深的是“小舞者”吳星如。

吳星如從小就學習舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話說，就是：“天生的舞蹈素材?！钡拇_，吳星如的舞蹈真的很好。一般的動作就不說了，后腰、叉開等難度大的動作也是有條不紊的做。

二年級時，學校舉辦了一場“兒童藝術表演”。表演中，四（2）班的吳醒如、錢表演了舞蹈《花木蘭》。要表現(xiàn)花木蘭為父從軍的英氣，這種舞蹈必需有超群的技巧。吳星如一上臺就學京劇，雙手握拳。他搖搖頭，大步走到舞臺前，很有氣概。接著，吳星如和錢轉(zhuǎn)圈，越轉(zhuǎn)越快，然后突然變回了正確的舞臺。突然，場上響起了雷鳴般的掌聲，持續(xù)了兩三分鐘。同學們私下爭論：“吳星如太厲害了，轉(zhuǎn)了那么多頭?！薄爱斎唬思沂浅雒摹∥枵摺??！蔽覀兌己芘宸?。

還有一次，中午，我們吃完午飯沒事干，就纏著吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會兒，說：“教你跳最簡潔的鴨子?！庇谑牵鹣仁痉?。吳星如邁著輕快的步伐走著，學習著如何搖擺一只調(diào)皮的小鴨子的尾巴，如何和一個抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學習了。每個人都像小肥鵝一樣扭動。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍，我們汗流浹背，氣喘吁吁，問：“這是不是最簡潔的事？”吳興如無奈的擺擺手。

小學寫人作文篇6

有這么一個人，他的頭發(fā)很短，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時，臉上露出兩個酒窩，別人一看就覺得很可愛。

他特別愛說話，說出的話有時讓人大發(fā)雷霆，有時讓人抽泣不止，有時讓人笑得前俯后仰，有時讓人張口結舌。他的小嘴里還藏著豐富的表情：興奮時，嘴角向上翹著，像彎彎的月牙。

生氣時，可以掛個小油瓶。

他很好動，上課一有空，就拿著手表晃來蕩去，同學在發(fā)言，他把尺子擺布來，擺布去。總之，上課時任何東西都有可能成為他的玩具。

他是個書蟲，每天捧著書在讀，教化書、軍事書、科學試驗書、報紙、漫畫等都可能成為他的閱讀對象。

有一次，他一個人去圖書館看書，正好遇見他的姐姐，可他沒有受到干擾，仍舊在用心地看書，不知不覺，圖書館的門都關了他還不知道，幸虧服務員來檢察，發(fā)覺了他，他才得以回家。瞧，他多愛看書！

你們想知道他是誰嗎？假如你肯幫我保密的話，我就告知你，那個人就是我。

小學寫人作文篇7

我的好摯友是施俊楠，她長著一雙大大的眼睛，長長的瓜子臉上一雙彎彎的眉毛，可愛極了！她在外國語小學上五年級。她喜愛跳舞，跟我一樣。

我和施俊楠相識是一次幼兒園要表演拍手操，我和媽媽一起坐上了公共汽車，在車上我看到了一個小摯友穿著跟我