教課設(shè)計新部編本放飛想象的翅膀彭欣欣教課設(shè)計新部編本放飛想象的翅膀彭欣欣教課設(shè)計新部編本放飛想象的翅膀彭欣欣精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan“閱讀與寫作”教課設(shè)計放飛想象的翅膀梓門橋鎮(zhèn)灣頭學(xué)校彭欣欣教課目的：1、學(xué)習(xí)睜開合理想象，經(jīng)過想象表達自己美好的夢想。2、敢于睜開想象，富裕創(chuàng)新精神。3、能用通暢的語言把想象寫清楚，寫詳細(xì)。教課重、難點：勇敢合理地睜開想象，而且把所想寫清楚寫詳細(xì)。教課準(zhǔn)備：課件、范文資料教課過程：一、創(chuàng)建情境激發(fā)想象1、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們喜愛旅游嗎？你到過哪些地方旅游？有一個叫“想象城”的巧妙的地方，必定你們都沒去過，想不想去那邊看看？今日，老師就和大家一同來一次“想象之旅”去“想象城”游覽一番。2、在出發(fā)前，誰能談?wù)勀愀杏X這會是一次什么樣的旅游？二、品讀典范學(xué)習(xí)想象（一）跟唱《種太陽》，指引得出想象要勇敢、奇異，想象能給我們美的體驗。老師：我們此次旅游的確會見到很多奇特風(fēng)趣的事物，我們此刻到達了想象城的學(xué)校，看孩子們正在干什么？育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan哦，他們正在種太陽，我們和他們一同來唱一唱，感覺一下種太陽的快樂吧。1、學(xué)生跟唱我有一一個漂亮的夢想長大此后能播種太陽播種一一個一個就夠了會結(jié)出很多的很多的太陽一個送給送給南極一個送給送給北冰洋一個掛在掛在冬季一個掛在夜晚掛在夜晚啊啦..種太陽啦..種太陽啦...啦...種太陽2、談感覺方才大家跟著想象城的孩子們一同盡興歡歌，此時，你的心情如何？（快樂快樂）老師：是啊，勇敢合理的想象能給我們美的體驗。（二）讀范文《若是我是一朵小小的云》過渡：想象城的孩子們每日都是踴躍思慮，讓自己的思想自由馳騁，有一個小朋友的想法更風(fēng)趣，他把自己想成了一朵小小的云，我們來育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan看看他成了一朵云時會做些什么？1、學(xué)生用自己喜愛的方式閱讀《若是我是一朵小小的云》若是我是一朵小小的云，夜晚，我要讓陽光照射著我，一會兒成為威風(fēng)凜冽的獅子，一會兒又成為一盆正在開放的藍色的菊花。反正，我愿意讓人們賞識到五彩斑斕的火燒云。若是我是一朵小小的云，我會飄到酷熱的大荒漠中去。在大荒漠的上空，我會看見一棵棵小樹在驕陽的暴曬下，垂頭喪氣地耷拉著腦袋，干渴得快要逝世。我會悲傷得流下眼淚，晶瑩的淚水滴落在小樹苗的身上，他們笑了，調(diào)皮地伸出綠手接受甘甜的雨水，我也被逗得轉(zhuǎn)悲為喜了。若是我是一朵小小的云，我要飛到干旱的地方，化作雨水，滋潤莊稼，當(dāng)看到人們寬慰的笑臉，我將不會為自己化為雨水而悲傷。若是我是一朵云，我會陪伴著火箭去探究宇宙的神秘，為人類作出更大的貢獻。發(fā)問：你最賞識小作者的哪部分想象？請用自己喜愛的符號標(biāo)志出來多讀幾次，而且想想為何？（表達美好的夢想）（文章以“我是一朵小小的云”為線索，穿起了一串串美好和善，且擁有奉獻精神的夢想，文章情真意切，動人至深。）三、小組游戲體驗想象過渡：方才我們走近了想象城孩子們的生活，你想體驗這樣的生活嗎？那我們到達“想象教室”做做想象游戲吧。育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan1、小組合作：選擇一個最喜愛的游戲，一同想象說一段通暢的話（1）給圖畫配文字（２）圖形聯(lián)想：“Ｏ”象什么？它身上有如何的故事？3）詞語聯(lián)想：大雨——彩虹——小樹——笑臉4）續(xù)編童話：大叢林里，危險重重，一只小螞蟻被一陣狂風(fēng)無情地刮到了河里２、報告溝通，互動評論3、小結(jié)：經(jīng)過方才的游戲，老師相信你們必定掌握了許多想象的秘訣，此刻你能用一句話談?wù)勏胂笫侨绾蔚膯?？（是勇敢的，合理，奇異，風(fēng)趣，快樂）勇敢想象表達美好意愿合理四、著手習(xí)作表達想象過渡：想象使我們是生活絢爛多彩，想象使我們的生活充滿樂趣，想象使我們的生活變得更漂亮，讓我們插上想象的翅膀，在想象的天空育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan自由遨游，下邊我們和想象城的孩子一同勇敢想象吧。看看想象城給我們供給了什么樣的想象平臺？假定你有一種想變就變的本事，你最想變?yōu)槭裁?？也許你最想變出什么奇異的事物？為何？請任選一個題目，先增補完好，再帶著你美好