舒乙編輯ppt

親愛的同學(xué)們，讓我們盡展靈活的思維，放飛聯(lián)想的翅膀，走進(jìn)文學(xué)的天地！編輯ppt花編輯ppt鳥編輯ppt蟲編輯ppt魚編輯ppt天編輯ppt地編輯ppt獸編輯ppt春編輯ppt夏編輯ppt秋編輯ppt冬編輯ppt美麗的田野編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt知識導(dǎo)航

隨筆：一種散文體裁，篇

幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由，可以抒情.

敘事或議論．編輯ppt讀課文，團(tuán)結(jié)合作，討論下列問題１．題目中“精靈”在文中是什么意思？２．作者寫到了哪些大都市的“精靈”？３．對不同地方的環(huán)境，作者感情是否一樣？（可以結(jié)合課文中詞句回答）編輯ppt思考后明確棲（qī)息黃鸝(lí)鵜鶘（tíhú)老鴰(guā)碩(shuò)大肆(sì)無忌憚(dàn)圍剿(jiǎo)精靈指可愛的動物。文中主要寫的“精靈”有喜鵲等鳥類，紅嘴鷗、鴿子、海獸、海鳥，還有小松鼠等動物；因為它們活潑、機(jī)靈、聰明，討人喜愛，給人的生活增添了情趣。作者以此為題，反映了作者觀察問題的獨(dú)特視角。它既是文章重點(diǎn)描寫的對象，又是議論的觸發(fā)點(diǎn)。它提出了人與動物和諧發(fā)展的問題，即使在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代都市，自然界的其他生靈也應(yīng)該得到尊重和保護(hù)，使之與人類友好相處。本文以“都市精靈”為題，表達(dá)了優(yōu)化生活環(huán)境質(zhì)量的愿望。

編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)：整體感知課文，理清思路，理解主旨。體會精辟議論在文中所起的作用。正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。編輯ppt看動畫，談感受：動畫《一個真實的故事》表達(dá)了一個怎樣的主題？給我們以怎樣的啟示？編輯ppt讀書卡片(一)文學(xué)常識《都市精靈》的作者，選自《》，體裁是。舒乙隨筆隨筆

隨筆是散文的一種。作者往往不刻意為文，大多是在學(xué)習(xí)、工作、生活中實有所得、確有所感，提筆隨手而寫。它篇幅短小，形式多樣，不拘一格，或借景抒情，或夾敘夾議，或談古論今，或記風(fēng)土人情，樸素自然，意味雋永，以質(zhì)樸見長。編輯ppt讀書卡片(一)

字詞積累：流連忘返 退避三舍 肆無忌憚碩大 老鴰

鵜鶘 黃鸝

荒誕 圍剿

抿

fǎnshèdànshuòguātíhúlídànjiǎomǐn編輯ppt讀書卡片(一)

詞語解釋：精靈：圍剿：景致：肆無忌憚：退避三舍：與狼共舞：包圍起來用武力消滅。風(fēng)景。恣意妄行，毫無顧忌。比喻對人讓步，不與相爭。指與壞人周旋或狼狽為奸。指反抗上天統(tǒng)治的惡魔。編輯ppt讀書卡片(一)

信息掃描描寫生動的句子：議論精辟的句子：“都市精靈”給人類帶來的益處：編輯ppt描寫生動的句子：它們高高地在樹枝上跳來跳去，飛來飛去，叫來叫去，非?；钴S，為這座學(xué)府式的大庭院帶來了一派生機(jī)和歡快。只要魚群一到，這上萬只大海鳥便一起騰空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸彈一樣，射入水中，百發(fā)百中，鉆出水面時，水中必有活蹦鮮靈的魚。編輯ppt議論精辟的句子：由于人類的霸道和生存環(huán)境的不斷惡化，鳥、魚、獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。如此說來，“孤城寡人”并不正常，雖然，已經(jīng)司空見慣，習(xí)以為常了，倒是“與狼共舞”這個漂亮而荒誕的詞組更具有現(xiàn)代意識。編輯ppt“都市精靈”的益處：帶來一派生機(jī)和歡快。以為是難逢的幸事。老鴰是北京的一景。給清冷的天際增添了一點(diǎn)無序的伴奏。倒真能起到生物鐘的作用。一種標(biāo)志和象征。是北京人生活中不可缺少的空中伙伴?？春＋F，看海鳥，便成了舊金山人的傳統(tǒng)節(jié)目和一大享受。編輯ppt讀書卡片㈡討論交流你認(rèn)為課文的主題是什么？圍繞主題，作者選了哪些材料來凸現(xiàn)主題？這么多材料是按照怎樣的順序和方法把它們串聯(lián)起來的？編輯ppt文章主題：即使在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化都市，自然界的其他生靈也應(yīng)該得到尊重和保護(hù)，使之與人類友好相處，和諧發(fā)展。編輯ppt

現(xiàn)代文學(xué)館

北京昆明上海美國許多城市舊金山由近及遠(yuǎn)；由點(diǎn)到面再到點(diǎn)；作比較材料的安排編輯ppt讀書卡片㈢質(zhì)疑探究烏鴉本是喧鬧之物，可課文第四段卻說：“它們……像兩個孤獨(dú)而寂寞的旁觀者”，為什么？文末中的“與狼共舞”在文中是什么意思？編輯ppt請您欣賞，請您思考：你認(rèn)為人類在哪幾個方面對環(huán)境造成惡劣影響？作為一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該保護(hù)野生動物？你心目中理想的人類家園是怎樣的？編輯ppt讀書卡片㈣拓展延伸你所知道的已經(jīng)滅絕的動物有哪些？你所知道的瀕臨滅絕的動物有哪些？編輯ppt《都市精靈》圖片欣賞：喜鵲松鼠編輯ppt《都市精靈》圖片欣賞：啄木鳥黃鸝編輯ppt《都市精靈》圖片欣賞：野鴨子鹿編輯ppt《都市精靈》圖片欣賞：大嘴鵜鶘魚鷹編輯ppt《都市精靈》圖片欣賞：海鷗大白鴿編輯ppt瀕臨滅絕的動物圖片：藏羚羊大熊貓編輯ppt瀕臨滅絕的動物圖片：東北虎考拉編輯ppt瀕臨滅絕的動物圖片：印度豹貓金絲猴編輯ppt已經(jīng)滅絕的動物圖片：波蘭野?；ù缶庉媝pt已經(jīng)滅絕的動物圖片：臺灣梅花鹿豚鹿編輯ppt已經(jīng)滅絕