班干部作弊?檢討書篇一?尊敬的學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)：?你們好!?我于《微機(jī)?原理》的補(bǔ)?考中自帶答?案造成弊行?為，當(dāng)時(shí)監(jiān)?考老師對我?進(jìn)行了教育?，于是監(jiān)考?老師將此事?告知系里，?在學(xué)校老師?的教育和同?學(xué)們的幫助?下，我這樣?意識到自己?錯誤的嚴(yán)重?性。剛開?學(xué)的時(shí)候，?我們就學(xué)了?《學(xué)生手冊?》，這本身?就是學(xué)校對?學(xué)生負(fù)責(zé)的?表現(xiàn)。我也?深知作弊后?果的嚴(yán)重性?，但對“_?__分”的?渴望讓我挺?而走險(xiǎn)，錯?誤的性質(zhì)很?嚴(yán)重?？荚?作弊損害了?多方的利益?，在學(xué)校造?成極壞的影?響。此舉本?身就違背了?做學(xué)生的原?則，另外，?作弊本身就?是對監(jiān)考老?師的不尊重?。所以，當(dāng)?監(jiān)考老師把?這件事告知?學(xué)校，也是?為了讓我深?刻的認(rèn)識到?這點(diǎn)。想起?了德國的一?句諺語：“?在這世界上?，除了你自?己，就再也?沒有人為你?傷心了?！?我對不起我?自己，我的?宗教，我的?民族，我的?家鄉(xiāng)。我背?叛了它們。?深刻反思?，懇請老師?相信我能深?刻吸取教訓(xùn)?，改正錯誤?，把今后的?事情加倍干?好。同時(shí)也?真誠的希望?老師和同學(xué)?們能繼續(xù)關(guān)?心和支持我?，并對我的?問題酌情處?理。__?_年月日?班干部作?弊檢討書篇?二尊敬的?老師：由?于我在考試?的時(shí)候使用?手機(jī)傳答案?，造成嚴(yán)重?的作弊行為?。今天，我?懷著無比愧?疚和懊悔的?心情在此做?深刻的檢討?。事情經(jīng)過?是這樣的。?____?年___月?___日上?午，我們舉?行了專業(yè)必?修課《工程?建設(shè)項(xiàng)目管?理》的考試?。由于這門?課平時(shí)沒有?學(xué)好，加上?考試前復(fù)習(xí)?不充分，等?到快考試的?時(shí)候，我還?有很多東西?沒記好，等?到考試的時(shí)?候，我發(fā)現(xiàn)?很多題目都?不會做，我?一時(shí)糊涂，?就用手機(jī)向?同學(xué)發(fā)了考?題，希望他?能給我發(fā)答?案。正在這?時(shí)，老師您?發(fā)現(xiàn)了我的?行為，就將?我的手機(jī)和?卷子一起沒?收了。當(dāng)時(shí)?我腦中一片?空白，心中?涌起愧疚，?后悔，不安?各種情緒。?回來后我寢?食難安。然?后江輔導(dǎo)員?找我談過了?話，我才認(rèn)?識到自己犯?下了一個(gè)極?大的錯誤。?對不起!?我不僅對不?起長期默默?支持我的家?人，對不起?和我同甘共?苦的同學(xué)，?更對不起細(xì)?心教導(dǎo)我的?老師，輔導(dǎo)?員。我的作?弊行為嚴(yán)重?影響了考試?的公平，影?響了學(xué)校，?學(xué)院和班級?的榮譽(yù)，也?影響了我個(gè)?人的形象。?我很后悔我?所造成的這?些嚴(yán)重后果?，如果早知?道后果這么?嚴(yán)重，我絕?不會做這種?事的。_?__班干?部作弊檢討?書篇三尊?敬的___?：我非常?感謝老師您?停下手中繁?重的工作，?為我考試作?弊的事，耐?心教導(dǎo);我?對于考試作?弊感到非常?羞愧;老師?已經(jīng)將學(xué)院?的規(guī)定和原?則告訴我，?我知道考試?作弊是可恥?的，對于自?己犯下的錯?誤不該再找?任何理由，?一時(shí)的虛榮?心作祟，讓?我悔恨終生?!老師今?天批評我非?常的對，作?弊是對自己?的不負(fù)責(zé)任?，也對其他?真正用心付?出過的人很?不公平。我?所犯的錯誤?的性質(zhì)是嚴(yán)?重的。我在?考試的時(shí)候?作弊實(shí)際上?就是有所設(shè)?計(jì)的作假騙?人，作為大?專生本著弘?揚(yáng)拼搏精神?，走頑強(qiáng)拼?搏進(jìn)取之路?是我的責(zé)任?，也是我堅(jiān)?定不移的前?進(jìn)方向。然?而，我的行?為卻背道而?馳。我希望?爭取好的成?績，但不能?不顧一切、?不擇手段地?去達(dá)到目的?，這是一個(gè)?關(guān)系到如何?成人，如何?成才的一個(gè)?重大原則問?題。一個(gè)人?的成長和進(jìn)?步，不僅僅?是學(xué)業(yè)上的?提高，更重?要的是思想?、作風(fēng)方面?上的培養(yǎng)和?錘煉。每次?考試之前老?師都會再三?強(qiáng)調(diào)學(xué)校的?學(xué)校規(guī)定，?提醒學(xué)生不?要違反校規(guī)?，可我還是?在大一的時(shí)?候，做了這?么惡劣的事?，那時(shí)太年?少無知，沒?有把老師