DNA分子的結構、復制及基因是有遺傳效應的DNA片段一輪復習學案【課前自主復習案】一、DNA分子的結構 基本組成元素——等基本組成物質——磷酸、、（A、G、C、T四種）基本組成單位——（四種），結構如圖：聚合脫氧核苷酸長鏈兩條DNA結構，構建者和。記憶竅門：五種元素，四種堿基對應四種脫氧核苷酸，三種物質（磷酸、脫氧核糖、含氮堿基），兩條長鏈，一種螺旋。（1）兩條脫氧核苷酸長鏈平行盤旋而成。（2）和交替連接，排列在外側，構成，排列在內側。（3）兩條鏈上的堿基通過連接成堿基對，遵循原則。（4）A和T之間形成個氫鍵，C和G之間形成個氫鍵，故DNA分子中比例高的穩(wěn)定性強。模型構建：請在右邊空白處將下列脫氧核苷酸連接成雙鏈的DNA，思考DNA為什么具有多樣性？DNA分子的復制1、填表時間間期和間期場所主要發(fā)生在中，但在擬核、線粒體、葉綠體中也進行條件模板：原料：游離的4種能量：酶：等原則原則特點①②復制結果1個DNA分子----→個子代DNA分子意義確保了親子代之間的連續(xù)性三、基因是有遺傳效應的DNA片段、DNA和染色體的關系：2.遺傳信息的多樣性和特異性：遺傳信息蘊藏在_____的排列順序中；堿基排列順序千變萬化（4n種，n為堿基對數(shù)），構成了DNA分子的________；______________構成了每一個DNA分子的特異性?！菊n內核心考點突破研討訓練案】考點一：DNA分子結構【典例1】下列能正確表示DNA片段示意圖的是()【典例2】下圖是DNA結構模式圖，據(jù)圖所作的下列推測不正確的是A．限制性內切酶能將a處切斷B．DNA連接酶能將a處連接C．解旋酶能切斷b處D．連接b處的酶為RNA聚合酶考點二DNA中堿基數(shù)量的計算【典例3】一個DNA分子的一條鏈上，腺嘌呤比鳥嘌呤多40%，兩者之和占DNA分子堿基總數(shù)的24%,則這個DNA分子的另一條鏈上，胸腺嘧啶占該鏈堿基數(shù)目的（） A.44%B.24%C.14%8%【解題過程】先畫出DNA簡圖再根據(jù)題意列出等式考點三DNA復制的過程【典例4】（2011年安徽）甲、乙圖示真核細胞內兩種物質的合成過程，下列敘述正確的是A、甲、乙所示過程通過半保留方式進行，合成的產物是雙鏈核酸分子B、甲所示過程在細胞核內進行，乙在細胞質基質中進行C、DNA分子解旋時，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D、一個細胞周期中，甲所示過程在每個起點只起始一次，乙可起始多次考點四DNA復制的過程的相關計算【典例5】用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制5次。下列有關判斷錯誤的是1514N的DNA分子占15/16C【構建模型，總結規(guī)律】DNA復制中的相關計算DNA的復制為半保留復制，一個DNA分子復制n次，則有(1)子代DNA分子數(shù)為：2n個eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(含有親代鏈的DNA分子數(shù)為：2個,不含有親代鏈的DNA分子數(shù)為2n－2個))(2)若一個親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，經過n次復制需要消耗該脫氧核苷酸為m·(2n－1)個。②復制第n次所需該脫氧核苷酸數(shù)為m·2n－1?？键c五基因是有遺傳效應的DNA片段【典例6】(2012年暨陽期中)DNA具有多樣性的原因是?(

)【課后拓展練習案】1、從某種生物組織中提取DNA進行分析，其四種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%，又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28%是腺嘌呤，問與H鏈相對應的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的()A．26%B．24%C．14%D．11%2、某DNA分子含有2m個堿基，其中腺嘌呤有a個。計算關于DNA復制所需游離胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目①復制一次需要個②在第二次復制時需要個③在第n次復制時需要個④復制n次需要個3、下面關于DNA分子結構的敘述正確的是()A．DNA分子的任一條鏈中A＝T，G＝CB．每個磷酸分子上均連接著一個磷酸和一個脫氧核糖C．每個磷酸分子都直接和兩個脫氧核糖相連D．DNA分子兩條鏈上的A與T通過氫鍵連接4、基因芯片技術是近幾年才發(fā)展起來的嶄新技術,涉及生命科學、信息學、微電子學、材料學等眾多的學科,固定在芯片上的各個探針是已知的單鏈DNA分子,而待測DNA分子用同位素或能發(fā)光的物質標記。如果這些待測的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對的,它們就會結合起來,并在結合的位置發(fā)出熒光或者射線,出現(xiàn)“反應信號”,下列說法中不正確的是?(

)B.待測的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?才可用基因芯片測序D.由于基因芯片技術可以檢測未知DNA堿基序列,因而具有廣泛的應用前景,好比能識別的“基因身份”5、DNA的解旋發(fā)生