必修1《分子與細(xì)胞》第1章第1節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位一、概念檢測(cè)1.推斷下列事實(shí)或證據(jù)是否支持細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。（1）草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和分裂。（）（2）人體發(fā)育離不開(kāi)細(xì)胞的分裂和分化。（）（3）離體的葉綠體在肯定的條件下能釋放氧氣。（）（4）用手抓握物體需要一系列神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的協(xié)調(diào)協(xié)作。（）2.下列敘述與細(xì)胞學(xué)說(shuō)不相符的是（）A.植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，這反映了生物界的統(tǒng)一性B.植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C.人體每個(gè)細(xì)胞都能單獨(dú)完成各項(xiàng)生命活動(dòng)D.新細(xì)胞是通過(guò)已存在的細(xì)胞分裂產(chǎn)生的3.觀(guān)察人體皮膚縱切片和迎春葉橫切片的光學(xué)顯微鏡圖像，回答問(wèn)題。（1）在兩張切片的圖像中，盡可能多地寫(xiě)岀你認(rèn)識(shí)的細(xì)胞名稱(chēng)以及它們可能的功能。（2）比較動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞，描述它們的共同點(diǎn)和區(qū)別。（3）為什么把人體皮膚和迎春葉都稱(chēng)為器官？二、拓展應(yīng)用1.某同學(xué)在顯微鏡下觀(guān)察了菠菜、天竺葵、柳樹(shù)葉片中的葉肉細(xì)胞，發(fā)覺(jué)這些葉肉細(xì)胞中都有葉綠體，于是得出了植物葉肉細(xì)胞都有葉綠體的結(jié)論。他得出這個(gè)結(jié)論應(yīng)用了不完全歸納法。你還能列舉不完全歸納法其他應(yīng)用的例子嗎？在使用這種方法時(shí)，要留意什么問(wèn)題？2.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由核酸和蛋白質(zhì)組成。但是，病毒的生活離不開(kāi)細(xì)胞，請(qǐng)查閱資料，說(shuō)明病毒的生活為什么離不開(kāi)細(xì)胞。3.假如“新細(xì)胞都是從老細(xì)胞中產(chǎn)生的”不成立，細(xì)胞始終可以從無(wú)機(jī)環(huán)境中自然發(fā)生，生物進(jìn)化的觀(guān)點(diǎn)還能被人們普遍接受嗎？請(qǐng)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要闡述細(xì)胞學(xué)說(shuō)是否支持生物進(jìn)化的觀(guān)點(diǎn)。第1章第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、概念檢測(cè)1.

基于對(duì)原核生物和真核生物的理解，推斷下列表述是否正確。（1）真菌和細(xì)菌是原核生物。（）（2）原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物。（）（3）原核生物是單細(xì)胞生物，真核生物既有單細(xì)胞生物也有多細(xì)胞生物。（）2.草履蟲(chóng)、衣藻、變形蟲(chóng)和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物。盡管它們的大小和樣子各不相同，但它們都有相像的結(jié)構(gòu)，即都具有（）A.

細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體D.

細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所3.根瘤菌（屬于細(xì)菌）與豆科植物共生形成根瘤。在對(duì)根瘤菌進(jìn)行分別時(shí)，如何依據(jù)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，來(lái)區(qū)分根瘤菌細(xì)胞與植物細(xì)胞？二、拓展應(yīng)用1.細(xì)胞雖然形態(tài)多種多樣，但是基本結(jié)構(gòu)具有高度的統(tǒng)一性。細(xì)胞為什么會(huì)有統(tǒng)一性？細(xì)胞的多樣性又是怎樣產(chǎn)生的？2.支原體肺炎是一種常見(jiàn)的傳染病，其病原體是一種稱(chēng)為肺炎支原體的單細(xì)胞生物（見(jiàn)下圖），請(qǐng)據(jù)圖分析回答。（1）支原體與動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有什么區(qū)別?（2）支原體與細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有什么區(qū)別?（3）支原體是真核生物還是原核生物？復(fù)習(xí)與提高一、選擇題1.

細(xì)胞學(xué)說(shuō)為生物學(xué)的進(jìn)展起到了奠基的作用，主要緣由是它揭示了()A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性D.生物界細(xì)胞的多樣性2.沙眼衣原體是一類(lèi)導(dǎo)致人患沙眼的病原體，通過(guò)電子顯微鏡觀(guān)察其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以確定沙眼衣原體是原核生物。作為推斷的主要依據(jù)是()A.有細(xì)胞壁

B.有細(xì)胞膜C.沒(méi)有線(xiàn)粒體

D.沒(méi)有以核膜包被的細(xì)胞核3.生命系統(tǒng)存在著從細(xì)胞到生物圈各個(gè)不同的結(jié)構(gòu)層次。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

()A.細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)B.草履蟲(chóng)可以看作是基本的生命系統(tǒng)C.植物體和動(dòng)物體共有的生命系統(tǒng)層次有細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體D.生態(tài)系統(tǒng)中存在非生命的物質(zhì)和成分，不屬于生命系統(tǒng)4.細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是()A.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，所以不具有多樣性B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性C.除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.新細(xì)胞是從老細(xì)胞的細(xì)胞核中產(chǎn)生的二、非選擇題1.

畫(huà)概念圖畫(huà)概念圖可以直觀(guān)而形象地表示概念之間的相互關(guān)系，幫忙你梳理所學(xué)的學(xué)問(wèn)，建立良好的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)你分析下圖，在“？”處填寫(xiě)適當(dāng)?shù)倪B接詞。2.下圖是人們常見(jiàn)的幾種單細(xì)胞生物，據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)這幾種生物共有的結(jié)構(gòu)是_______。(2)與綠色開(kāi)花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類(lèi)似的生物是______，你推斷的依據(jù)是_______;與哺乳動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類(lèi)似的生物是_______

，你推斷的依據(jù)是_______。(3)眼蟲(chóng)與植物和動(dòng)物都有相同之處,從進(jìn)化的角度看，你認(rèn)為合理的解釋是_______。3.2002年7月12日，美國(guó)《科學(xué)快報(bào)》報(bào)道了紐約州立大學(xué)幾位病毒學(xué)家人工合成脊髓灰質(zhì)炎(俗稱(chēng)小兒麻痹癥)病毒的消息和簡(jiǎn)略的研究過(guò)程。用人工合成的病毒感染小鼠的試驗(yàn)證明，人工合成的病毒能夠引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎，只是毒性比自然?病毒小得多?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒，是否就是人工制造了生命？(2)人工合成病毒的研究，應(yīng)當(dāng)確定還是應(yīng)當(dāng)否定？為什么？第2章第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物一、概念檢測(cè)1.基于對(duì)細(xì)胞元素組成、元素含量等的認(rèn)識(shí)，推斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）細(xì)胞中不存在無(wú)機(jī)自然界沒(méi)有的特別元素。（）（2）細(xì)胞中微量元素含量很少，作用也很微小。（）（3）不同種類(lèi)的細(xì)胞其組成元素和化合物種類(lèi)基本相同，但含量又往往有肯定差異，這既體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，又反映了細(xì)胞的多樣性。（）2.將下列試劑與相應(yīng)的待測(cè)樣品、相應(yīng)的試驗(yàn)結(jié)果用線(xiàn)連接起來(lái)。3.在下列有機(jī)化合物中，人體細(xì)胞內(nèi)含量最多的一種是（）A.脂質(zhì)B.糖類(lèi)C.蛋白質(zhì)D.核酸4.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí)，發(fā)覺(jué)組成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界中也都存在，這一事實(shí)主要說(shuō)明（）A.生物來(lái)源于非生物B.生物界與無(wú)機(jī)自然界具有統(tǒng)一性C.生物界與無(wú)機(jī)自然界具有差異性D.生物與非生物在元素組成上沒(méi)有區(qū)別二、拓展應(yīng)用1.組成細(xì)胞的元素追根溯源來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境,為什么細(xì)胞內(nèi)各種元素的比例與無(wú)機(jī)環(huán)境的大不相同？2.將細(xì)胞內(nèi)含有的各種物質(zhì)配齊，并依據(jù)它們?cè)诩?xì)胞中的比例放在一個(gè)試管中，能構(gòu)成一個(gè)生命系統(tǒng)嗎？為什么？第2章第2節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物一、概念檢測(cè)1.水和無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞的重要組成成分。推斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)細(xì)胞內(nèi)的自由水和結(jié)合水都是良好的溶劑，都能參與物質(zhì)運(yùn)輸和化學(xué)反應(yīng)。()(2)同一株植物中，老葉細(xì)胞比幼葉細(xì)胞中自由水的含量高。()(3)將作物秸稈充分曬干后，其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無(wú)機(jī)鹽。()二、拓展應(yīng)用1.醫(yī)用生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液。生理鹽水的含義是什么？在什么情況下需要用生理鹽水？2.目前已經(jīng)探明，在火星兩極地區(qū)有固態(tài)水，而那里的土壤中含有生命必需的Mg、Na、K等元素?？茖W(xué)家也曾在火星上發(fā)覺(jué)了流淌水的痕跡?？茖W(xué)家據(jù)此推想，火星上曾經(jīng)或者現(xiàn)在存在著生命。為什么科學(xué)家會(huì)作出這樣的推想呢？第2章第3節(jié)細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)一、概念檢測(cè)1.基于對(duì)細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)的認(rèn)識(shí)，推斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）磷脂是全部細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)。（）（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的組成成分都含有纖維素。（）（3）脂肪、淀粉、糖原都是人體細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)。（）2.水稻和小麥的細(xì)胞中含有豐富的多糖，這些多糖是（）A.淀粉和糖原B.糖原和纖維素C.淀粉和纖維素D.蔗糖和麥芽糖3.在人和動(dòng)物皮下結(jié)締組織中含量豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是（）A.糖原B.淀粉C.脂肪D.蛋白質(zhì)二、拓展應(yīng)用1.為什么等量的脂肪比糖類(lèi)含能量多，但在一般情況下脂肪卻不是生物體利用的主要能源物質(zhì)？請(qǐng)查找資料回答這個(gè)問(wèn)題。2.醫(yī)生建議缺鈣的嬰幼兒在服用鈣片的同時(shí)，還要服用少量的魚(yú)肝油。服用魚(yú)肝油有助于鈣的吸取。請(qǐng)查閱相關(guān)資料，解釋其中的科學(xué)道理。第2章第4節(jié)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者一、概念檢測(cè)1.推斷下列有關(guān)蛋白質(zhì)的表述是否正確。(1)蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸。()(2)氨基酸僅通過(guò)脫水縮合的方式就可以形成蛋白質(zhì)。()(3)只有細(xì)胞內(nèi)才有蛋白質(zhì)分布。()(4)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切相關(guān)。()2.質(zhì)量相等的下列食物中，蛋白質(zhì)含量最多的是()A.燒牛肉B.烤甘薯C.饅頭D.米飯3.下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是()4.下列物質(zhì)中，不屬于蛋白質(zhì)的是()A.胰島素B.膽固醇C.胃蛋白酶D.抗體二、拓展應(yīng)用1.民間有一種“吃什么補(bǔ)什么”的說(shuō)法，如吃魚(yú)眼能明目，喝虎骨酒可以壯筋骨。請(qǐng)你運(yùn)用本節(jié)所學(xué)的學(xué)問(wèn)對(duì)這種說(shuō)法作出評(píng)價(jià)。2.某種腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用，可以作為藥物來(lái)使用，它的基本組成單位是氨基酸。下面是該腦啡肽的結(jié)構(gòu)式?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)構(gòu)成一個(gè)腦啡肽的氨基酸數(shù)目是______;有_____種氨基酸參與了脫水縮合反應(yīng)；生成的水分子數(shù)目是_____。(2)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出其中的一個(gè)肽鍵。(3)假如上圖中的氨基酸挨次發(fā)生了轉(zhuǎn)變,它還會(huì)具有腦啡肽的功能嗎？為什么？3.在評(píng)價(jià)各種食物中蛋白質(zhì)成分的養(yǎng)分價(jià)值時(shí)，人們非常注重其中必需氨基酸的種類(lèi)和含量。這是為什么？第2章第5節(jié)核酸是遺傳信息的攜帶者一、概念檢測(cè)1.核酸是遺傳信息的攜帶者。推斷下列有關(guān)核酸的組成和分布的表述是否正確。（1）DNA和RNA的基本組成單位是核苷酸。（）（2）核酸是生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核中。（）（3）構(gòu)成DNA的單體是脫氧核苷酸。（）2.依據(jù)組成單糖的碳原子數(shù)目，可將單糖分為五碳糖和六碳糖等，組成DNA的五碳糖是（）A.核糖B.葡萄糖C.脫氧核糖D.麥芽糖3.下列物質(zhì)中，不是核昔酸組成成分的是（）A.堿基B.核糖C.甘油D.磷酸4.豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類(lèi)是（）A.1種B.4種C.5種D.8種二、拓展應(yīng)用隨著生活水平的提高，人們對(duì)養(yǎng)分保健食品日益關(guān)注。一些廠(chǎng)家在核酸保健品的廣告中用到類(lèi)似的宣揚(yáng)語(yǔ)：一切疾病都與基因受損有關(guān)；基因是核酸片段；補(bǔ)充某些特定的核酸，可增加基因的修復(fù)能力。（1）請(qǐng)對(duì)上述三段宣揚(yáng)語(yǔ)作出評(píng)析，指出其中的邏輯漏洞。（2）假如有人向你推銷(xiāo)核酸保健品，你將如何回應(yīng)？復(fù)習(xí)與提高一、選擇題1.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子構(gòu)成了細(xì)胞生命大廈的基本框架，構(gòu)成這些分子基本骨架的元素是()A.CB.HC.OD.N2.水稻和玉米從外界吸取硝酸鹽和磷酸鹽，可以用于細(xì)胞內(nèi)合成()A.蔗糖B.核酸C.甘油D.脂肪酸3.植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，缺Mn2+的植物無(wú)法利用硝酸鹽。據(jù)此，對(duì)Mn2+的作用，正確的推想是()A.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用B.對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓有重要作用D.Mn2+是硝酸還原酶的活化劑4.某同學(xué)在烈日下參與足球比賽時(shí)突然暈倒,醫(yī)生依據(jù)情況推斷，立刻給他做靜脈滴注處理。請(qǐng)推想，這種情況下最合理的注射液應(yīng)當(dāng)是()A.生理鹽水B.氨基酸溶液C.葡萄糖溶液D.葡萄糖生理鹽水5.人體攝入的糖類(lèi)，有的能被細(xì)胞直接吸取，有的必需要經(jīng)過(guò)水解后才能被細(xì)胞吸取。下列糖類(lèi)中，能直接被細(xì)胞吸取的是()A.葡萄糖B.蔗糖C.麥芽糖D.乳糖6.脂質(zhì)不具有的功能是()A.儲(chǔ)存能量B.構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)C.調(diào)節(jié)生理功能D.攜帶遺傳信息7.由許多氨基酸縮合而成的肽鏈，經(jīng)過(guò)盤(pán)曲折疊才能形成具有肯定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性緣由的敘述，錯(cuò)誤的是()A.組成肽鏈的化學(xué)元素不同B.肽鏈的盤(pán)曲折疊方式不同C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列挨次不同D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同8.多糖、蛋白質(zhì)和核酸的基本組成單位不同，因此它們徹底水解后的產(chǎn)物也不同。RNA徹底水解后，得到的物質(zhì)是()A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基B.核糖、含氮堿基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸二、非選擇題1.在冬季來(lái)臨過(guò)程中，隨著氣溫的漸漸降低，植物體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒能力漸漸增加。下圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量變化關(guān)系圖?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)冬小麥的含水量從9月至12月處于下降趨勢(shì)，請(qǐng)解釋緣由。(2)冬小麥的自由水下降非?？?，而結(jié)合水則上升比較多，這是為什么？(3)請(qǐng)闡述水在細(xì)胞中的重要作用。2.人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì)，但紅細(xì)胞主要承擔(dān)運(yùn)輸氧的作用，心肌細(xì)胞承擔(dān)憂(yōu)臟律動(dòng)作用，請(qǐng)從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的角度分析這兩種細(xì)胞功能不同的主要緣由。3.多糖和核酸都是由許多單體組成的多聚體，試從組成二者單體種類(lèi)的角度分析，為什么核酸是遺傳信息的攜帶者，而多糖不是？4.1969年，人們?cè)趬嬄溆诎拇罄麃喣嫔?zhèn)的隕石中發(fā)覺(jué)了氨基酸，這些氨基酸不是來(lái)自地球。由此你可以作岀什么推想？第3章第1節(jié)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能一、概念檢測(cè)1.基于對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的理解，推斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子具有流淌性，而蛋白質(zhì)是固定不動(dòng)的。()（2）細(xì)胞膜是細(xì)胞的一道屏障，只有細(xì)胞需要的物質(zhì)才能進(jìn)入，而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入。()（3）向細(xì)胞內(nèi)注射物質(zhì)后，細(xì)胞膜上會(huì)留下一個(gè)空洞。()2.細(xì)胞膜的特性和功能是由其結(jié)構(gòu)決定的。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞膜的脂質(zhì)結(jié)構(gòu)使溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，簡(jiǎn)潔通過(guò)細(xì)胞膜B.由于磷脂雙分子層內(nèi)部是疏水的，因此水分子不能通過(guò)細(xì)胞膜C.細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子有物質(zhì)運(yùn)輸功能D.細(xì)胞的生長(zhǎng)現(xiàn)象不支持細(xì)胞膜的靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型二、拓展應(yīng)用1.在解釋不簡(jiǎn)潔理解的生疏事物時(shí)，人們常用類(lèi)比的方法，將生疏的事物與熟悉的事物作比較。有人在解釋細(xì)胞膜時(shí)，把它與窗紗進(jìn)行類(lèi)比：窗紗能把昆蟲(chóng)擋在外面，同時(shí)窗紗的小洞又能讓空氣進(jìn)岀。你認(rèn)為這種類(lèi)比有什么合理之處，有沒(méi)有不妥當(dāng)?shù)牡胤剑?.下圖是由磷脂分子構(gòu)成的脂質(zhì)體，它可以作為藥物的運(yùn)載體，將其運(yùn)送到特定的細(xì)胞發(fā)揮作用。在脂質(zhì)體中，能在水中結(jié)晶的藥物被包在雙分子層中，脂溶性的藥物被包在兩層磷脂分子之間。（1）為什么兩類(lèi)藥物的包裹位置各不相同？（2）請(qǐng)推想：脂質(zhì)體到達(dá)細(xì)胞后，藥物將如何進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用？第3章第2節(jié)細(xì)胞器之間的分工合作一、概念檢測(cè)1.基于對(duì)細(xì)胞器的理解，推斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)細(xì)胞質(zhì)由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器兩部分組成。（）(2)生物膜系統(tǒng)由具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成。（）2.基于對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較，可以推斷水稻葉肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞都有的細(xì)胞器是（)A.高爾基體B.葉綠體C.液泡D.中心體3.在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有（）A.線(xiàn)粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體4.在成人體內(nèi)，心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是（）A.核糖體B.線(xiàn)粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體5.找出下圖中的錯(cuò)誤，并在圖中改正。二、拓展應(yīng)用溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，為什么溶酶體膜不會(huì)被這些水解酶分解？嘗試提出一種假說(shuō)，解釋這種現(xiàn)象。如有可能，通過(guò)查閱資料驗(yàn)證你的假說(shuō)。第3章第3節(jié)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能一、概念檢測(cè)1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能有密切的聯(lián)系，據(jù)此推斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)把握細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)化等的指令，主要通過(guò)核孔從細(xì)胞核送到細(xì)胞質(zhì)。()(2)細(xì)胞核功能的實(shí)現(xiàn)與細(xì)胞核中的染色質(zhì)密切相關(guān)。()2.細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是()A.核膜B.核孔C.染色質(zhì)D.核仁3.細(xì)胞核是細(xì)胞的把握中心，下列各項(xiàng)不能作為這一結(jié)論的論據(jù)的是()A.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)B.細(xì)胞核把握細(xì)胞的代謝和遺傳C.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所D.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央二、拓展應(yīng)用1.染色體與染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。這兩種不同的狀態(tài)對(duì)于細(xì)胞的生命活動(dòng)有什么意義？2.有性生殖使雌雄兩性生殖細(xì)胞的細(xì)胞核融合為一個(gè)新的細(xì)胞核，從而使后代的遺傳物質(zhì)同親代相比，既有繼承，又有變化。從這個(gè)角度看，你能找出不支持克隆人的論據(jù)嗎？你還能說(shuō)出其他論據(jù)嗎？復(fù)習(xí)與提高一、選擇題1.下列各項(xiàng)表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其主要組成成分的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是()A.染色體—DNAB.細(xì)胞膜—磷脂C.細(xì)胞骨架—多糖D.細(xì)胞壁—纖維素2.細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸物質(zhì)的具膜囊泡可以與細(xì)胞膜融合，由此可以推想囊泡膜的主要成分是()A.脂肪和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和核酸C.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)D.多糖和脂質(zhì)3.白細(xì)胞可以吞噬病菌，這一事實(shí)說(shuō)明細(xì)胞膜具有()A.全透性B.保護(hù)作用C.選擇透過(guò)性D.肯定的流淌性4.下列對(duì)生物膜的敘述，不正確的是()A.生物膜是細(xì)胞全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)B.各種生物膜的化學(xué)組成與結(jié)構(gòu)均相同C.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜D.各種生物膜既各司其職，又相互協(xié)調(diào)，共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng)5.各種細(xì)胞器在功能上既有分工又有合作。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.植物細(xì)胞中的液泡與維持細(xì)胞的滲透壓有關(guān)B.中心體和核糖體與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體與分泌蛋白的加工有關(guān)D.葉綠體、線(xiàn)粒體與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化有關(guān)6.染色體的高度螺旋化與其物質(zhì)組成有關(guān)。組成染色體的主要物質(zhì)是()A.蛋白質(zhì)和DNAB.DNA和RNAC.蛋白質(zhì)和RNAD.DNA和脂質(zhì)二、非選擇題1.請(qǐng)將下列動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能概念圖補(bǔ)充完整。2.細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖，回答下列問(wèn)題。(1)b是剛形成的溶酶體，它來(lái)源于細(xì)胞器a；e是包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡，而e的膜來(lái)源于細(xì)胞器c。由圖示可推斷：a、c、d分別是_____。(2)f表示b與e正在融合，這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有______特點(diǎn)。(3)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是_____等。(4)細(xì)胞器膜、_____等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如可以模擬細(xì)胞膜的功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié)被動(dòng)運(yùn)輸一、概念檢測(cè)1.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c物質(zhì)的特點(diǎn)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)。推斷下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋硎鍪欠裾_。（1）細(xì)胞膜和液泡膜都相當(dāng)于半透膜。（）（2）水分子進(jìn)入細(xì)胞，是通過(guò)自由集中方式進(jìn)行的。

（）（3）載體蛋白和通道蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)分子和離子時(shí)，其作用機(jī)制是一樣的。

（）2.基于對(duì)植物細(xì)胞質(zhì)壁分別原理的理解推斷，下列各項(xiàng)無(wú)法通過(guò)質(zhì)壁分別試驗(yàn)證明的是（）A.成熟植物細(xì)胞的死活B.原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大C.成熟的植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透吸水D.水分子可以通過(guò)通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞3.假如將甲乙兩個(gè)植物細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液的濃度均比細(xì)胞液的濃度高，在顯微鏡下連續(xù)觀(guān)察，可以預(yù)報(bào)甲乙兩細(xì)胞的變化是（）A.甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別后，不發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原B.甲乙兩細(xì)胞都發(fā)生質(zhì)壁分別，但乙細(xì)胞很快發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原C.只有乙細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別，但不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原D.甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別，隨后都很快發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原二、拓展應(yīng)用1.細(xì)胞液中物質(zhì)的濃度對(duì)于維持細(xì)胞的生命活動(dòng)非常重要?，F(xiàn)供應(yīng)紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試驗(yàn)，測(cè)定該細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度相當(dāng)于多少質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液。寫(xiě)出你的試驗(yàn)思路，并分析其中的基本原理。2.溫度變化會(huì)影響水分通過(guò)半透膜的集中速率嗎？請(qǐng)你提出假設(shè)，設(shè)計(jì)檢驗(yàn)該假設(shè)的試驗(yàn)方案第二節(jié)主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐一、概念檢測(cè)1.一種物質(zhì)進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c該物質(zhì)的分子大小等性質(zhì)有關(guān)。推斷下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)表述是否正確。（1）相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由集中進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。（）（2）大分子有機(jī)物要通過(guò)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的作用才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量。（）（3）被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行的，既不需要消耗能量，也不需要借助膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。（）（4）主動(dòng)運(yùn)輸都是逆濃度梯度進(jìn)行的，既要消耗細(xì)胞的能量，也需要借助膜上的載體蛋白。（）2.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是（）A.果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸取糖分的結(jié)果B.脂溶性物質(zhì)較易通過(guò)自由集中進(jìn)出細(xì)胞C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，但不消耗能量，屬于幫忙集中D.大腸桿菌吸取K+既消耗能量，又需要借助膜上的載體蛋白，屬于主動(dòng)運(yùn)輸3.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子(如胃蛋白酶原)運(yùn)出細(xì)胞的方式是（）A.胞吐

B.自由集中

C.幫忙集中

D.被動(dòng)運(yùn)輸二、拓展應(yīng)用1.淡水中生活的原生動(dòng)物，如草履蟲(chóng)，能通過(guò)伸縮泡排出細(xì)胞內(nèi)過(guò)多的水，以防止細(xì)胞漲破。假如將草履蟲(chóng)放入蒸餾水或海水中，推想其伸縮泡的伸縮情況，分別會(huì)發(fā)生什么變化？桎柳（見(jiàn)下圖）是強(qiáng)耐鹽植物，它的葉子和嫩枝可以將吸取到植物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽排出體外。輕柳的根部吸取無(wú)機(jī)鹽離子是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸？假如要設(shè)計(jì)試驗(yàn)加以證明，請(qǐng)說(shuō)出試驗(yàn)思路。第四章復(fù)習(xí)與提高一、選擇題1.將發(fā)生質(zhì)壁分別的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于清水中，發(fā)生的變化是

（）A.液泡的顏色漸漸變淺B.細(xì)胞吸水直至漲破C.原生質(zhì)層漸漸增厚D.細(xì)胞體積明顯增大2.將剛萎蔦的菜葉放入清水中，菜葉細(xì)胞含水量能夠得到恢復(fù)的主要緣由是

（）A.自由集中和幫忙集中B.主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞C.自由集中和主動(dòng)運(yùn)輸D.幫忙集中和主動(dòng)運(yùn)輸3.下列物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)需要載體蛋白的是（）A.水進(jìn)入根毛細(xì)胞B.氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞C.K+被吸取進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞D.二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管4.紅覓菜的葉肉細(xì)胞中含有花青素。若將紅蒐菜葉片放在清水中，水的顏色無(wú)明顯變化；若對(duì)其進(jìn)行加熱，隨著水溫升高，水的顏色漸漸變成紅色，其緣由是（）A.花青素在水等無(wú)機(jī)溶劑中難以溶解B.水溫升高使花青素的溶解度增大C.加熱使細(xì)胞壁失去了選擇透過(guò)性D.加熱使葉肉細(xì)胞的生物膜被破壞二、非選擇題1.完成下面有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖。2.下圖表示的是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度。據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的離子是__________，你作出推斷的依據(jù)是_______________。（2）通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞的離子是___________，你作出推斷的依據(jù)是_______________

。3.用物質(zhì)的量濃度為2mol?

L-1的乙二醇溶液和2mol?L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞，觀(guān)察細(xì)胞的質(zhì)壁分別現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示?；卮饐?wèn)題。（1）原生質(zhì)體體積A-B段的變化說(shuō)明：在該段時(shí)間內(nèi)水從原生質(zhì)體__________________，細(xì)胞液的濃度___________________。（2）在1min后，處于2mol?

L-1蔗糖溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度將_____________，此時(shí)，在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間布滿(mǎn)了___________溶液。要使該細(xì)胞快速?gòu)?fù)原，應(yīng)將其置于__________中。（3）在2min后，處于2mol?

L-1乙二醇溶液中細(xì)胞的原生質(zhì)體體積的變化是由于_______漸漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，引起細(xì)胞液的濃度__________。（4）并不是該植物的全部活細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分別，能發(fā)生質(zhì)壁分別的細(xì)胞還必需具有__________________等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)與利用第一節(jié)

降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶第一部分酶的作用和本質(zhì)一、概念檢測(cè)1.酶對(duì)細(xì)胞代謝起著非常重要的作用，可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。下列關(guān)于酶的作用特點(diǎn)及本質(zhì)的敘述，正確的是

（）A.酶不能脫離生物體起作用B.酶只有釋放到細(xì)胞外才起作用C.全部的酶都是蛋白質(zhì)D.酶是具有催化作用的有機(jī)物2.酶和無(wú)機(jī)催化劑都能催化化學(xué)反應(yīng)。與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶具有的特點(diǎn)是（）A.能為反應(yīng)物供應(yīng)能量B.能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C.能在溫柔條件下催化化學(xué)反應(yīng)D.催化化學(xué)反應(yīng)更高效二、拓展應(yīng)用1.在本節(jié)“探究?實(shí)踐”中，有同學(xué)在原有試驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加了5號(hào)和6號(hào)試管，向其中分別加入2mL過(guò)氧化氫溶液后，再向5號(hào)試管內(nèi)加入滴煮沸過(guò)的肝臟研磨液，向6號(hào)試管內(nèi)加入2滴蒸憎水。這樣做的目的是_________________________________________________。2.認(rèn)真閱讀本節(jié)的“思考?討論”，通過(guò)完成下面的圖解，體會(huì)巴斯德、李比希、畢希納、薩姆納的觀(guān)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系；寫(xiě)一篇短文，談?wù)剬?duì)科學(xué)進(jìn)展過(guò)程的認(rèn)識(shí)。3.給你一份某種酶的結(jié)晶，你能設(shè)計(jì)試驗(yàn)檢測(cè)它是不是蛋白質(zhì)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)略寫(xiě)岀試驗(yàn)步驟。想一想，在薩姆納之前，為什么很難鑒定酶的本質(zhì)？第二部分酶的特性一、概念檢測(cè)1.嫩肉粉的主要作用是利用其中的酶對(duì)肌肉組織中的有機(jī)物進(jìn)行分解，使肉類(lèi)制品口感鮮嫩。由此可推想嫩肉粉中能起分解作用的酶是（）A.纖維素酶

B.淀粉酶

C.脂肪酶

D.蛋白酶2.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是

（）A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.麥芽糖酶3.將剛采摘的新穎糯玉米立刻放入85℃水中熱燙處理2min，可較好地保持甜味。這是因?yàn)榧訜釙?huì)

（）A.提高淀粉酶的活性B.轉(zhuǎn)變可溶性糖分子的結(jié)構(gòu)C.破壞淀粉酶的活性D.破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶的活性二、拓展應(yīng)用1.下圖表示的是某類(lèi)酶作用的模型。嘗試用文字描述這個(gè)模型。這個(gè)模型能解釋酶的什么特性？2.下圖表示最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。請(qǐng)解釋在A(yíng)、B、C三點(diǎn)時(shí)該化學(xué)反應(yīng)的狀況。假如從A點(diǎn)開(kāi)始溫度升高10℃，曲線(xiàn)會(huì)發(fā)生什么變化？為什么？請(qǐng)畫(huà)出變化后的曲線(xiàn)。（3）假如在B點(diǎn)時(shí)向反應(yīng)混合物中加入少量同樣的酶，曲線(xiàn)會(huì)發(fā)生什么變化？為什么？請(qǐng)畫(huà)岀相應(yīng)的曲線(xiàn)。第二節(jié)

細(xì)胞的能量“貨幣”ATP一、概念檢測(cè)1.

能準(zhǔn)確表示ATP中三個(gè)磷酸基團(tuán)之間，以及磷酸基團(tuán)和腺苷之間關(guān)系的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（）A.A-P-P~P

B.A-P~P~PC.A~P~P-P

D.A~P~P~P2.下列物質(zhì)中，能夠直接給細(xì)胞生命活動(dòng)供應(yīng)能量的是（）A.脂肪酸

B.氨基酸C.腺苷二磷酸

D.腺苷三磷酸3.ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下面關(guān)于A(yíng)TP的敘述，錯(cuò)誤的是

（）A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布B.ATP合成所需的能量由磷酸供應(yīng)C.ATP可以水解為ADP和磷酸D.正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值相對(duì)穩(wěn)定4.離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，它在跨膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)離不開(kāi)ATP的水解。下列敘述正確的是（）A.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于幫忙集中B.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順濃度梯度進(jìn)行的C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率二、拓展應(yīng)用1.就細(xì)胞中的吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)各舉出一個(gè)實(shí)例，并說(shuō)明這些實(shí)例分別與ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化有什么關(guān)系。2.同樣是能源物質(zhì)，ATP與葡萄糖具有不同的特點(diǎn)。請(qǐng)你概括出ATP具有哪些特點(diǎn)。3.在植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌的細(xì)胞內(nèi)，都是以ATP作為能量“貨幣”的，這是否也說(shuō)明生物界的統(tǒng)一性？這你理解生物的進(jìn)化有什么啟示？第三節(jié)

細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用一、概念檢測(cè)1.某超市有一批過(guò)保質(zhì)期的酸奶消失漲袋現(xiàn)象。酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等。據(jù)此分析漲袋現(xiàn)象的緣由，推斷以下解釋是否合理。（1）是乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生氣體造成的。（）（2）假如有酒味，可能是酵母菌無(wú)氧呼吸造成的。（）2.下圖表示某種植株的非綠色器官在不同氧氣濃度下，O2的吸取量和CO2的釋放量的變化。下列敘述正確的是（）氧氣濃度為0時(shí)，該器官不進(jìn)行呼吸作用氧氣濃度在10%以下時(shí)，該器官只進(jìn)行無(wú)氧呼吸氧氣濃度在10%以上時(shí)，該器官只進(jìn)行有氧呼吸保存該器官時(shí)，氧氣濃度越低越好3.將酵母菌培育液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌裂開(kāi)后，再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過(guò)的酵母菌培育液分別放入甲、乙、丙3支試管中，并向這3支試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧條件下，最終能產(chǎn)生CO2和H2O的試管是（）A.甲

B.丙

C.甲和乙

D.丙和乙二、拓展應(yīng)用1.松土是許多農(nóng)作物栽培中常常采取的一項(xiàng)措施。試分析農(nóng)田松土給農(nóng)作物的生長(zhǎng)、當(dāng)?shù)氐乃帘３忠约叭驓夂蜃兣确矫婵赡軒?lái)的影響，并指出如何盡量削減不利影響。2.有氧呼吸過(guò)程是否含有無(wú)氧呼吸的步驟？結(jié)合地球早期大氣沒(méi)有氧氣以及原核細(xì)胞中沒(méi)有線(xiàn)粒體等事實(shí)，想一想，地球早期的單細(xì)胞生物是否只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸？你體內(nèi)骨骼肌細(xì)胞仍保留著進(jìn)行無(wú)氧呼吸的能力，這是否可以理解為漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化史在你身上留下的印記？第四節(jié)

光合作用與能量轉(zhuǎn)化第一部分捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)概念檢測(cè)1.基于對(duì)葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能的理解，推斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）葉綠體中只有葉綠素吸取的光能才能用于光合作用。（）（2）葉綠體的類(lèi)囊體上有巨大的膜面積，有利于充分吸取光能。（）（3）植物葉片之所以呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)槿~片中的葉綠體吸取了綠光。

（）2.下列關(guān)于高等植物細(xì)胞內(nèi)色素的敘述，錯(cuò)誤的是

（）A.全部植物細(xì)胞中都含有4種色素B.有些植物細(xì)胞的液泡中也含有色素C.

葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素都可以吸取光能D.植物細(xì)胞內(nèi)的光合色素主要包括葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素兩大類(lèi)二、拓展應(yīng)用1.海洋中的藻類(lèi)，習(xí)慣上依其顏色分為綠藻、褐藻和紅藻，它們?cè)诤Ｋ械拇怪狈植即笾乱来问菧\、中、深。這種現(xiàn)象與光能的捕獲有關(guān)嗎？2.與傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式相比，植物工廠(chǎng)生產(chǎn)蔬菜等食物有哪些優(yōu)勢(shì)？又面臨哪些困難？你對(duì)植物工廠(chǎng)的進(jìn)展前景持什么觀(guān)點(diǎn)？請(qǐng)搜集資料，結(jié)合自己的思考寫(xiě)一篇綜述性短文。光合作用的原理和應(yīng)用一、概念檢測(cè)1.依據(jù)光合作用的基本原理，推斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）光合作用釋放的氧氣中的氧元素來(lái)自水。（）（2）光反應(yīng)只能在光照條件下進(jìn)行，暗反應(yīng)只能在黑暗條件下進(jìn)行。（）（3）影響光反應(yīng)的因素不會(huì)影響暗反應(yīng)。（）2.假如用含有14C的CO2來(lái)追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑，則是

（）3.依據(jù)光合作用的基本過(guò)程填充下圖。二、拓展應(yīng)用1.下圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線(xiàn)圖。分析曲線(xiàn)圖并回答問(wèn)題。（1）7-10時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷增加的緣由是___________________________________。（2）10-12時(shí)左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱的緣由是______________________________。（3）14-17時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷下降的緣由是__________________________________。（4）從圖中可以看出，限制光合作用的因素有___________________________________。（5）依據(jù)本題供應(yīng)的信息，提出提高綠色植物光合作用強(qiáng)度的一些措施。2.在玻璃瓶底部鋪一層潮濕的土壤，播下一粒種子，將玻璃瓶密封，放在靠近窗戶(hù)能照到陽(yáng)光的地方，室內(nèi)溫度保持在30°C左右。不久，這粒種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。你能預(yù)報(bào)這株植物幼苗能夠生存多長(zhǎng)時(shí)間嗎？假如能，請(qǐng)說(shuō)明理由。假如不能，請(qǐng)說(shuō)明你還需要哪些關(guān)于植物及其環(huán)境因素的信息。第五章復(fù)習(xí)與提高一、選擇題1.

下列關(guān)于水稻細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.能與ADP相互轉(zhuǎn)化B.只能由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生C.可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸供應(yīng)能量D.釋放的磷酸基團(tuán)能與某些蛋白質(zhì)結(jié)合2.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列可用于去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是

（）A.蛋白酶

B.纖維素酶

C.鹽酸

D.淀粉酶3.下圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是

（）A.當(dāng)溫度為t2時(shí)，該反應(yīng)的活化能最高B.當(dāng)反應(yīng)物濃度提高時(shí)，t2對(duì)應(yīng)的數(shù)值可能會(huì)增加C.溫度在t2時(shí)比在t1時(shí)更適合酶的保存D.酶的空間結(jié)構(gòu)在t1時(shí)比t3時(shí)破壞更嚴(yán)峻4.葉綠體不同于線(xiàn)粒體的特點(diǎn)有（）A.具有雙層選擇透過(guò)性膜B.利用水進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)C.能分解水產(chǎn)生氧氣和H+D.合成ATP為生命活動(dòng)供能5.

葉肉細(xì)胞中不能合成ATP的部位是（）A.線(xiàn)粒體內(nèi)膜

B.葉綠體的類(lèi)囊體膜C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.葉綠體基質(zhì)6.在我國(guó)西北地區(qū)，夏季日照時(shí)間長(zhǎng)，晝夜溫差大，那里出產(chǎn)的瓜果往往特別甜。這是因?yàn)椋ǎ〢.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱B.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用猛烈C.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用猛烈D.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱二、非選擇題1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并填寫(xiě)一個(gè)表格，簡(jiǎn)明而清楚地體現(xiàn)出你對(duì)光合作用與細(xì)胞呼吸之間主要區(qū)別和內(nèi)在聯(lián)系的理解。2.

CO2濃度增加會(huì)對(duì)植物光合作用速率產(chǎn)生影響。研究人員以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作為試驗(yàn)材料，分別進(jìn)行三種不同試驗(yàn)處理，甲組供應(yīng)大氣CO2濃度（375

μmol?

mol-1），乙組供應(yīng)CO2濃度倍增環(huán)境（750

μmol?

mol-1），丙組先在CO2濃度倍增的環(huán)境中培育60d，測(cè)定前一周恢復(fù)為大氣CO2濃度。整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程保證充足的水分供應(yīng)，選擇晴天上午測(cè)定各組的光合作用速率。結(jié)果如下圖所示。回答下列問(wèn)題。CO2濃度增加，作物光合作用速率發(fā)生的變化是____________________________________________________________________________________________________________；消失這種變化的緣由是__________________________________________________________________________________________________________________________________。在CO2濃度倍增時(shí)，光合作用速率并未倍增，此時(shí)限制光合作用速率增加的因素可能是___________________________________________________________________________。（3）丙組的光合作用速率比甲組低。有人推想可能是因?yàn)樽魑镩L(zhǎng)期處于高濃度CO2環(huán)境而降低了固定CO2的酶的活性。這一推想成立嗎？為什么？（4）有人認(rèn)為：化石燃料開(kāi)采和使用能升高大氣CO2濃度，這有利于提高作物光合作用速率，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是有好處的。因此，沒(méi)有必要限制化石燃料使用，世界主要國(guó)家之間也沒(méi)有必要簽署碳減排協(xié)議。請(qǐng)查找資料，對(duì)此觀(guān)點(diǎn)作簡(jiǎn)要評(píng)述。第六章細(xì)胞的生命歷程第一節(jié)

細(xì)胞的增殖一、概念檢測(cè)1.洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體。推斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）在顯微鏡下觀(guān)察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)，發(fā)覺(jué)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)量較多。（）（2）在細(xì)胞周期的分裂間期中，細(xì)胞要進(jìn)行染色體復(fù)制，復(fù)制后染色體為32條。（）2.在下面的坐標(biāo)圖中畫(huà)出進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體和DNA的數(shù)量變化曲線(xiàn)。二、拓展應(yīng)用1.

在細(xì)胞周期中，分裂間期持續(xù)的時(shí)間明顯比分裂期長(zhǎng)，你能對(duì)此作出合理的解釋嗎？2.

細(xì)胞周期是靠細(xì)胞內(nèi)部精確的調(diào)控實(shí)現(xiàn)的。假如這種調(diào)控消失異常，就可能導(dǎo)致細(xì)胞的癌變。因此，研究細(xì)胞周期的調(diào)控機(jī)制對(duì)防治癌癥有重要意義。感興趣的同學(xué)可以收集這方面的資料，了解其新進(jìn)展。第二節(jié)

細(xì)胞的分化一、概念檢測(cè)1.

推斷下列有關(guān)細(xì)胞分化與細(xì)胞全能性關(guān)系的表述是否正確。（1）受精卵沒(méi)有分化，所以沒(méi)有全能性。（）（2）細(xì)胞的分化程度越高，表現(xiàn)出來(lái)的全能性就越弱。（）2.

將自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后可分化為“胰島樣”細(xì)胞，以替代損傷的胰島B細(xì)胞，達(dá)到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是（）A.骨髓干細(xì)胞與“胰島