2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案_第1頁
2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案_第2頁
2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案_第3頁
2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案_第4頁
2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案

2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案【篇1】

一、活動(dòng)主題

勞動(dòng)最光榮

二、題目

我勞動(dòng)我光榮

三、活動(dòng)目的

1、培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)的意識(shí)。

2、使同學(xué)明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)是可恥的行為。

四、活動(dòng)預(yù)備

歌曲《小喜鵲,小蜜蜂》《鄉(xiāng)間小路》,故事《得過且過》,小品《起床》,詩歌《晚歸》。

五、活動(dòng)過程

(一)身邊的實(shí)例引起話題

導(dǎo)入:同學(xué)們,前幾天發(fā)生了一件事,應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的思索。有一天,老師看到班里的地面臟了,就叫一名同學(xué)把地掃了,誰知這位同學(xué)卻說:“我才不干呢,怎么老叫我干這活呀?”

聽了這件事,你們有什么想法?同學(xué)自由發(fā)言?!段覄趧?dòng)我光榮》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

(二)合唱歌曲

全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

(三)同學(xué)講身邊勞動(dòng)的故事

1、請(qǐng)同學(xué)講自己勞動(dòng)的故事《自己的事情自己做》。

2、講自己觀察的四周勞動(dòng)的故事。

3、老師小結(jié):是啊,在我們身邊,在我們四周,有許很多多勞動(dòng)的例子,沒有勞動(dòng)就沒有多姿多彩的世界。

4、聽詩朗誦《晚歸》,觀賞歌曲《鄉(xiāng)間小路》。

天涯最終一縷霞光,在無邊的大地上留下一片蒼茫。孤獨(dú)的車行駛在路上,發(fā)出隆隆的聲響。前方有螢火閃耀,那是誰家的燈光,把晚歸的人希望。勞累一天的人,難得享受這時(shí)間。怕驚擾了天涯的月,怕驚擾了熟睡的星,還有前方的燈光。

5、每當(dāng)唱起這首時(shí),我們就想起農(nóng)夫伯伯勞動(dòng)歸來,小伙伴放牛回家的情景,各行各業(yè)的勞動(dòng)者在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著,為我們制造了今日的幸福生活,他們才是光榮的。

(四)小品表演、播放歌曲《起床》

曉曉早上起來自己的事自己做;明明卻是媽媽關(guān)心疊被、穿衣……

1、小品中的做得對(duì)嗎?那么,哪些事情做得不對(duì)呢?

大家爭(zhēng)論:誰來說說明明哪些事情做得不對(duì)?

2、引導(dǎo):的確,在我們之中還有些同學(xué)對(duì)勞動(dòng)的熟悉還是不夠的。像小品中的由于怕苦、怕累、怕臟,這一點(diǎn)又說明白什么呢?

3、歌曲《小喜鵲,小蜜蜂》:小喜鵲造新居,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活哪里來,要靠勞動(dòng)來制造……

(五)故事《得過且過》

寒號(hào)鳥每天就知道玩,不壘窩,最終凍死了。這個(gè)的故事告知我們,就連黃鸝鳥都知道自己的事情自己做,更何況作為21世紀(jì)的新時(shí)代的同學(xué),是不是更應(yīng)當(dāng)自己的事情自己做呢?我們應(yīng)當(dāng)向黃鸝學(xué)習(xí),不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)寒號(hào)鳥。

老師小結(jié):勞動(dòng)光榮,不勞動(dòng)可恥。

(六)勞動(dòng)技能大比拼,評(píng)比各種勞動(dòng)能手

1、同學(xué)的自理力量競(jìng)賽:每小組選5名同學(xué)參與整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾競(jìng)賽。

2、表揚(yáng)優(yōu)勝選手,推選3~4名最能干的選手介紹閱歷,其他的同學(xué)談感受。

(七)倡議書

班長(zhǎng)宣讀“我勞動(dòng)我光榮”的倡議書。

六、活動(dòng)延長(zhǎng)

讓同學(xué)們每周記錄自己的勞動(dòng)成果和心得。

2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案【篇2】

活動(dòng)目的:教育同學(xué)禮貌待人,孝敬長(zhǎng)輩,培育同學(xué)的勞動(dòng)力量和自我管理的力量。

活動(dòng)預(yù)備:預(yù)備生活用品,排演小話劇《客人來了》。

活動(dòng)過程:

一、主持人講話

少先隊(duì)員應(yīng)心中有集體,心中有他人。禮貌待人,孝敬長(zhǎng)輩是每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)遵守的日常行為規(guī)范。星期天,爸、媽不在家,我們?cè)撛趺崔k?

爭(zhēng)論:星期天,爸、媽不在家,我們?cè)撛趺崔k?

檢查、表演“我當(dāng)家”

表演評(píng)比“誰做得最好”并說出為什么

二、小結(jié)

少先隊(duì)員不僅只是學(xué)習(xí)好,能說會(huì)道,還要能說會(huì)做,具有肯定的適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)和交往力量。

三、小話劇表演《客人來了》

四、主持人總結(jié)上兩項(xiàng)活動(dòng)狀況

五、料理家務(wù)競(jìng)賽

六、活動(dòng)總結(jié),并號(hào)召同學(xué)禮貌待人、孝敬長(zhǎng)輩,在活動(dòng)中不斷提高自己的各種力量。

2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案【篇3】

一、目的與意義:

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動(dòng)節(jié)要?jiǎng)趧?dòng)的精神消遣大眾放松身心。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)后山拔草。

分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

(二)清掃校內(nèi)。

分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

(三)玩嬉戲:

1、千里走單騎

每隊(duì)一名隊(duì)員競(jìng)賽規(guī)章分四隊(duì)。競(jìng)賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為成功者。

2、魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競(jìng)賽規(guī)章4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最終又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為成功者。

3、歡樂呼啦圈

一邊搖著呼啦圈競(jìng)賽規(guī)章由四人上場(chǎng)比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算成功。

4、四人五足

最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競(jìng)賽規(guī)章分四組競(jìng)賽。

5、澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競(jìng)賽規(guī)章各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場(chǎng)。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。

6、為歌狂

每組的人輪番競(jìng)賽成功者再進(jìn)入下一輪競(jìng)賽。競(jìng)賽規(guī)章實(shí)行淘汰賽方式5人為一組。

2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案【篇4】

活動(dòng)背景

“五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒喜愛勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī),為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培育幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)力量。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

活動(dòng)目標(biāo)

1、教幼兒知道國際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日。

2、懂得勞動(dòng)最光榮的道理,在勞動(dòng)中體會(huì)歡樂。

3、讓幼兒通過各種活動(dòng),培育幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)力量,學(xué)做自己力所能及的事。

活動(dòng)過程

一、通過談話讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的日期。

二、講解“五·一”節(jié)的來歷及意義,告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。

來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而進(jìn)行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),最終獲得成功。為紀(jì)念這次宏大的工人運(yùn)動(dòng),其次國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動(dòng)節(jié)。

意義:工人斗爭(zhēng)取得可喜成果,工人的工作時(shí)間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的`政府頒布了有利于工人利益的法律,增加了工人階級(jí)的斗爭(zhēng)信念,也為國際工人運(yùn)動(dòng)積累了富貴閱歷。

三、熟悉誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺他們的工作和小伴侶生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒敬重他們。

2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案【篇5】

教學(xué)目標(biāo):

1.使同學(xué)懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2.使同學(xué)熟悉到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能進(jìn)展的道理。

3.使同學(xué)初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)同學(xué)對(duì)祖國的喜愛之情。

教學(xué)重點(diǎn):

明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的目的與意義。

教學(xué)預(yù)備:

1.預(yù)備活動(dòng)中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

2.指導(dǎo)同學(xué)收集有關(guān)神舟十號(hào)號(hào)及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。

3.收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動(dòng)的名言、警句。

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入

中隊(duì)長(zhǎng):今日,我們召開“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國”主題班會(huì)。

二、愛學(xué)習(xí)

1.同學(xué)敘述古代名人讀書的故事。

2.師:這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為聞名的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

3.同學(xué)敘述現(xiàn)代名人讀書的故事。

三、愛勞動(dòng)

1.爭(zhēng)論勞動(dòng)的好處。

2.如何做到愛勞動(dòng)。

3.齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

四、愛祖國(國旗國徽)

1.我們的祖國真漂亮,我們都喜愛她。你知道我國國旗是什么嗎?

它代表的意義是什么?國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親自升起?

什么地方應(yīng)升掛國旗?中學(xué)校生多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一次升旗儀式?(看誰說得多)

2.師:我們喜愛祖國,要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?

生答。

四、總結(jié)

1.同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?

2.同學(xué)暢所欲言。

3.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了很多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用學(xué)問作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,為祖國貢獻(xiàn)自己的力氣。同學(xué)們是祖國的將來,我信任同學(xué)們,肯定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力熬煉,提高本事,報(bào)效祖國的!

2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案【篇6】

活動(dòng)目標(biāo):

1、能講一些成人或同學(xué)喜愛勞動(dòng)的故事,學(xué)習(xí)四周愛勞動(dòng),為學(xué)校、為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的人,培育自己的勞動(dòng)觀念,做到喜愛勞動(dòng)、多做好事。

2、能一如既往地為班級(jí)和學(xué)校付出自己的勞動(dòng)。

3、在家庭中都要做到喜愛勞動(dòng)、關(guān)懷老師、同學(xué)或是父母,做學(xué)校里的喜愛勞動(dòng)小標(biāo)兵,做家里的喜愛勞動(dòng)小成員。

4、熬煉同學(xué)的寫作力量。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、制定“今日我當(dāng)家”的活動(dòng)方案,并請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心修改。

2、“喜愛勞動(dòng)我最美”手抄報(bào)展覽。

活動(dòng)組織:

一、通過班隊(duì)會(huì)介紹了解本月的教育主題,制定“今日我當(dāng)家”活動(dòng)方案,小組內(nèi)溝通。

二、依據(jù)自己制定的方案幫家長(zhǎng)干一些力所能及的活并把自己的感受隨時(shí)記錄下來。

三、以“喜愛勞動(dòng)我最美”為主題開展一次手抄報(bào)展覽。

1、活動(dòng)預(yù)備:

把同學(xué)劃分成若干小組。

2、活動(dòng)實(shí)施:讓每個(gè)同學(xué)的手抄報(bào)都能有展覽的機(jī)會(huì)。

3、活動(dòng)總結(jié),評(píng)出“喜愛勞動(dòng)小標(biāo)兵”。

四、總結(jié)

個(gè)人談收獲。

2023年勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)課件教案【篇7】

活動(dòng)目的:

1、開展“勞動(dòng)最光榮”的教育,培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)的意識(shí),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。通過本次活動(dòng),讓同學(xué)初步熟悉勞動(dòng)是光榮的,不勞動(dòng)是可恥的。通過展現(xiàn)自己的勞動(dòng)才能,品嘗勞愉悅感、驕傲感。

2、通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們意識(shí)到身邊鋪張的嚴(yán)峻性。

3、使同學(xué)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。

4、號(hào)召全體同學(xué)參加到建設(shè)“節(jié)省型校內(nèi)”的活動(dòng)中來。

過程:

1、激發(fā)愛好引入活動(dòng)

①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?

②今日哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今日值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們爭(zhēng)論后,引導(dǎo)同學(xué)說出:值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷班怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé)?)

③同學(xué)們猜一猜今日班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?:“勞動(dòng)最光榮”

2、情感教育(投影情境畫)

圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等。

圖②桌雅得很亂、黑板沒擦。

同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

3、談體會(huì)明道理。

為什么要每天值日而且輪番當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)同學(xué)說出:值日是為了同學(xué)們能在潔凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿?,每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的仆人,都應(yīng)當(dāng)當(dāng)好值日生。)

4、辨是非升華熟悉(投影出示題同學(xué)推斷并說出為什么)

1)下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

2)玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;垃圾桶沒倒就走了;

3)今日冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

4)蘭蘭拿拖布拖了一地的水。

5、聽故事,說說自己身邊的勞動(dòng)榜樣

1)老師講故事《自己的事情自己做》。

2)同學(xué)說自己身邊愛勞動(dòng)的典型事例。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論