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2023電?大自我鑒定?在進(jìn)行了?幾年的電大?學(xué)習(xí),除了?獲得堅(jiān)固的?知識(shí)外,還?擁有了許多?課外的友誼?,擁有了良?師益友。?我持明禮誠(chéng)?信、愛(ài)國(guó)守?法、堅(jiān)持實(shí)?事求是的思?想和作風(fēng),?勇于追求真?理,具有強(qiáng)?烈的愛(ài)國(guó)主?義情感和高?度的社會(huì)責(zé)?任感。我不?但遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,具有?良好的思想?道德品質(zhì),?而且各方面?表現(xiàn)優(yōu)秀。?我懷著強(qiáng)烈?的集體榮譽(yù)?感和工作責(zé)?任心,堅(jiān)持?實(shí)事求事的?原則,注重?個(gè)人道德修?養(yǎng),且樂(lè)于?助人,關(guān)心?國(guó)家大事。?通過(guò)良師?的教導(dǎo)和自?身的刻苦學(xué)?習(xí),我已掌?握如何運(yùn)用?法律知識(shí)進(jìn)?行工作,也?養(yǎng)成了認(rèn)真?對(duì)待學(xué)習(xí)和?工作的好習(xí)?慣!我圓滿?地完成本專?業(yè)課程,并?具備了較強(qiáng)?的法律應(yīng)用?能力。而且?樂(lè)于與同學(xué)?分享學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn),并能即?使幫助同學(xué)?解決疑難問(wèn)?題。平時(shí)我?還閱讀了大?量文學(xué)、心?理、營(yíng)銷等?課外知識(shí)而?且理論聯(lián)系?實(shí)際,使我?的工作能力?有了很大的?提高!誠(chéng)?然,在校學(xué)?習(xí)期間,有?過(guò)成功的喜?悅,也有留?下探索的苦?惱與挫折,?在這里,老?師的博學(xué),?講課的場(chǎng)景?,使我終身?難忘。同學(xué)?之間的真誠(chéng)?,那份純潔?真摯仿佛讓?我一下子回?到從前的學(xué)?生時(shí)代。經(jīng)?過(guò)三年的學(xué)?習(xí),使我在?短時(shí)間內(nèi)更?新了理論知?識(shí),自身素?質(zhì)有了很大?提高,掌握?了多門理論?基礎(chǔ)知識(shí),?學(xué)會(huì)了基本?操作技能等?等。電大?學(xué)習(xí)的三年?時(shí)光結(jié)束了?,回首往事?,我覺(jué)得我?所學(xué)的還很?有限,我必?須認(rèn)識(shí)到自?己的不足之?處,人的一?生就在于取?長(zhǎng)補(bǔ)短,不?斷創(chuàng)新,只?有這樣,才?能不斷成長(zhǎng)?進(jìn)步。才能?不斷豐富知?識(shí),才能更?好地工作,?為走完今后?的人生道路?打下良好的?基礎(chǔ)。_?__電大自?我鑒定本?人自入學(xué)以?來(lái),能自覺(jué)?遵守學(xué)校規(guī)?章制度,勤?奮好學(xué),努?力向上,認(rèn)?真完成老師?布置的各項(xiàng)?紙面,網(wǎng)絡(luò)?作業(yè)。電?大教學(xué)采取?教師授課,?網(wǎng)上答疑的?方式,因此?,更具科學(xué)?化,網(wǎng)上討?論課學(xué)生不?用去學(xué)校,?只要有網(wǎng)絡(luò)?資源,都可?以進(jìn)行網(wǎng)上?提問(wèn),教師?在線答疑,?本人能自覺(jué)?按照老師的?要求,認(rèn)真?做好每一道?試題,提交?網(wǎng)絡(luò)作業(yè),?并且按時(shí)保?證質(zhì)量,爭(zhēng)?取平時(shí)成績(jī)?取得高分。?能積極參?與老師安排?的網(wǎng)上講座?,在論壇發(fā)?表自己的對(duì)?學(xué)習(xí)的看法?和對(duì)不懂問(wèn)?題的提出,?充分利用網(wǎng)?絡(luò)的方便性?、時(shí)效性,?獲得更大的?收益,取得?良好的學(xué)習(xí)?效果。通?過(guò)這幾年大?學(xué)學(xué)習(xí),使?我更加認(rèn)識(shí)?到專業(yè)知識(shí)?的重要性,?社會(huì)上不缺?人才,但缺?專才,掌握?專業(yè)技術(shù)知?識(shí),運(yùn)用所?學(xué)的法律知?識(shí),首先讓?我懂得了要?知法守法,?進(jìn)而用法律?知識(shí)捍衛(wèi)法?律的正義,?不在電大學(xué)?習(xí)的這幾年?法律知識(shí)是?體會(huì)不到的?。今后,?在走出大學(xué)?校門后,目?標(biāo)是希望更?加鞏固所學(xué)?知識(shí),繼續(xù)?在工作中不?斷學(xué)習(xí),掌?握新知,做?個(gè)對(duì)社會(huì)有?用的人。?___電大?自我鑒定?電大學(xué)習(xí)已?經(jīng)結(jié)束,雖?然我們都是?已經(jīng)走上工?作崗位的學(xué)?生,不能像?全日制學(xué)生?那樣全天候?在校學(xué)習(xí)生?活。但這種?工作—學(xué)習(xí)?—實(shí)踐—再?學(xué)習(xí)—再實(shí)?踐的學(xué)習(xí)模?式,使我收?獲匪淺,受?益終身。?回顧三年的?學(xué)習(xí)歷程,?感受頗多。?一,思想?上高度重視?在這幾?年的工作中?,使我充分?認(rèn)識(shí)到之前?在高中階段?所學(xué)的知識(shí)?及工作經(jīng)驗(yàn)?,在一定程?度上已經(jīng)不?能滿足今后?的工作需要?,急需補(bǔ)充?相關(guān)的理論?和專業(yè)技能?知識(shí)。參加?電大學(xué)習(xí)?后,我在思?想上高度重?視,認(rèn)識(shí)到?通過(guò)這次電?大的學(xué)習(xí),?能夠?qū)W到許?多理論知識(shí)?,將對(duì)本人?知識(shí)更新及?提高素質(zhì)有?許多幫助,?并且能夠?qū)W?到今后工作?所需的理?論知識(shí),專?業(yè)技能和工?作經(jīng)驗(yàn)。不?斷增強(qiáng)工作?辦事能力,?為比較順利?完成各項(xiàng)工?作,創(chuàng)造了?良好的條件?。為了保證?能夠安心學(xué)?習(xí),順利地?完成各門課?程,我就提?前把要學(xué)?習(xí)期間的事?情安排好,?確保能夠全?身心的參加?上課階段的?學(xué)習(xí)。二?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?,嚴(yán)守紀(jì)律?由于不同?于全日制的?授課方式,?除了面授?之外,可以?說(shuō)大部分時(shí)?間要靠我們?自學(xué)去完成?。為了提高?自己,我特?別珍惜這次?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,正確處理?好工作與學(xué)?習(xí)的關(guān)系,?把學(xué)習(xí)當(dāng)作?完善自身的?需求,把?學(xué)習(xí)當(dāng)成促?進(jìn)工作的動(dòng)?力。在工作?之余,我認(rèn)?真閱讀教學(xué)?材料,仔細(xì)?領(lǐng)會(huì)每門課?程所講述的?內(nèi)容,做到?課前預(yù)習(xí)了?解,把不明?白的內(nèi)容帶?到課堂,向?教授請(qǐng)教,?課后復(fù)習(xí)?鞏固。電大?老師是一些?十分優(yōu)秀的?老師,他們?有豐富的理?論知識(shí)以及?理論聯(lián)系實(shí)?際的經(jīng)驗(yàn)吸?引著我,增?加了我學(xué)習(xí)?的信心和決?心。對(duì)老師?的輔導(dǎo)我總?能傾心的?聆聽(tīng),認(rèn)真?的圈劃重點(diǎn)?,按類別認(rèn)?真做好筆記?,既兼顧基?礎(chǔ)知識(shí),又?突出重點(diǎn)內(nèi)?容,回家后?舍得花時(shí)間?,根據(jù)復(fù)習(xí)?提綱認(rèn)真地?讀書,認(rèn)真?地背誦記憶?,做到在理?解基礎(chǔ)上?背記,在背?記基礎(chǔ)上理?解。在整個(gè)?學(xué)習(xí)過(guò)程中?,能夠合理?使用科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法,?充分利用時(shí)?間,勤學(xué)苦?練,虛心向?同學(xué)和老師?請(qǐng)教。能夠?嚴(yán)守學(xué)校的?各項(xiàng)紀(jì)律和?規(guī)章制度?,做到尊敬?老師和同學(xué)?。經(jīng)過(guò)三年?的電大學(xué)習(xí)?,起到事半?功倍的效果?。三年的電?大學(xué)習(xí)生涯?和實(shí)踐活動(dòng)?,是我不斷?挑戰(zhàn)自我,?充實(shí)自己的?一段光輝歷?程。三,?珍惜機(jī)會(huì),?受益匪淺?誠(chéng)然,在?校學(xué)習(xí)期間?,有過(guò)成功?的喜悅,也?有留下探索?的苦惱與挫?折,在這里?,老師的博?學(xué),講課的?場(chǎng)景,使我?終身難忘。?同學(xué)之間的?真誠(chéng),那份?純潔真摯仿?佛讓我一?下子回到從?前的學(xué)生時(shí)?代。經(jīng)過(guò)三?年的學(xué)習(xí),?使我在短時(shí)?間內(nèi)更新了?理論知識(shí),?自身素質(zhì)有?了很大提高?,掌握了多?門理論基礎(chǔ)?知識(shí),學(xué)會(huì)?了基本操作?技能等等。?電大學(xué)習(xí)?的三
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