2021-2022年重慶市語(yǔ)文統(tǒng)招專(zhuān)升本三輪沖刺題目【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下列語(yǔ)句中沒(méi)有采用借代修辭的有（）

A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B.縈青繚白，四望如一C.是處紅衰翠減，冉冉物華體D.雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改

2.關(guān)于孟子的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.儒學(xué)宗師，被人稱為亞圣B.名軻，字子輿C.提出仁政和王道D.是孔子的直傳弟子

3.舞蹈病的病變部位主要在（）

A.中腦黑質(zhì)B.小腦C.新紋狀體D.下丘腦

4.下列做法屬于《精進(jìn)的程序》一中所強(qiáng)調(diào)的化境的一項(xiàng)是（）

A.高三語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作文的立意、用詞及布局模式，并讓學(xué)生多模仿高考優(yōu)秀作文及名家寫(xiě)作范例進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練

B.作文訓(xùn)練中，同學(xué)們針對(duì)自己的作文作客觀冷靜的評(píng)價(jià)，反復(fù)斟酌并加以修改

C.國(guó)學(xué)大師季羨林言有物，行有格，以幽默調(diào)侃的筆調(diào)講述自己在牛棚中的不幸遭遇，讓歷史的悲劇不再重演

D.魯東大學(xué)聘請(qǐng)張煒、曹文軒、陳忠實(shí)等文壇名家給中文系學(xué)生作寫(xiě)作指導(dǎo)，學(xué)生們虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議

5.易安居士指的是（）

A.秦觀B.辛棄疾C.李清照D.柳永

6.農(nóng)歷五月的別稱是（）

A.杏月B.桃月C.榴月D.荷月

7.辛棄疾在《水龍吟·登建康賞心亭》中自稱（）

A.季鷹B.桓溫C.江南游子D.劉郎

8.公文的作者是指（）

A.制發(fā)者B.審稿者C.撰稿者D.印發(fā)者

9.屈原根據(jù)民間流行的祭祀樂(lè)歌再創(chuàng)作的一組作品是（）

A.《離騷》B.《天問(wèn)》C.《九章》D.《九歌》

10.字字寫(xiě)來(lái)都是血，十年辛苦不尋常和文不甚深，言不甚俗分別講的是中國(guó)古典文學(xué)中的（）

A.《水滸傳》和《聊齋志異》B.《西游記》和《聊齋志異》C.《儒林外史》和《三國(guó)演義》D.《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》

11.小說(shuō)的三要素是人物、環(huán)境和（）

A.情節(jié)B.時(shí)代背景C.事件D.細(xì)節(jié)

12.吉檀迦利的意思是（）

A.祈禱B.獻(xiàn)詩(shī)C.祝福D.歌頌

13.主張文章應(yīng)明道致用事信言文的是（）

A.韓愈B.柳宗元C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).王安石

14.下列作品集屬于杜甫的是（）

A.《李太白集》B.《東坡樂(lè)府》C.《杜少陵集》D.《李義山詩(shī)集》

15.我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史是（）

A.《史記》B.《漢書(shū)》C.《資治通鑒》D.《左傳》

16.《垓下之圍》中太史公指的是（）

A.司馬談B.姜子牙C.司馬遷D.孔子

17.艾青《北方》中最富于象征意義的意象是（）

A.土地B.小河C.大雁D.沙漠

18.陶淵明《飲酒》（其五）在表現(xiàn)方法上的總體特點(diǎn)是（）

A.通過(guò)寫(xiě)景來(lái)說(shuō)理B.通過(guò)寫(xiě)景來(lái)抒情C.融抒情、說(shuō)理、寫(xiě)景于一體D.通過(guò)抒情來(lái)說(shuō)理

19.《紅高粱》的作者是（）

A.莫言B.陳忠實(shí)C.余華D.王蒙

20.《張中丞傳后敘》中，寫(xiě)南霽云抽刀斷指時(shí)一座大驚，皆感激為云泣下，對(duì)刻畫(huà)南霽云形象來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)手法是（）

A.類(lèi)比顯現(xiàn)B.對(duì)比反襯C.象征暗示D.側(cè)面烘托

二、閱讀理解(10題)21.文中王愷的心理活動(dòng)前后有何變化？

22.請(qǐng)概括文段的論證內(nèi)容

23.寫(xiě)出這首詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人心情壓抑悲憤的兩個(gè)典型細(xì)節(jié)

24.胡適在《容忍與自由》中認(rèn)為，缺乏容忍雅量的心理根源是（）

A.年輕氣盛B.狂妄自大C.喜同惡異D.愚昧無(wú)知

25.這段文字使用了哪些手法表現(xiàn)馮諼的性格特征？

26.《吃飯》中運(yùn)用的聯(lián)想主要依據(jù)事物之間的（）

A.對(duì)比性B.時(shí)間統(tǒng)一性C.相似性D.地點(diǎn)統(tǒng)一性

27.作者用這段文字追憶往昔香市的熱鬧場(chǎng)面，后邊又寫(xiě)了重興香市的冷落情景，這是一種什么手法？

28.指出這兩節(jié)詩(shī)所使用的抒情方法

29.閱讀王安石《答司馬諫議書(shū)》中的一段：

至于怨誹之多，則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國(guó)事、同俗、自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤(pán)庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盤(pán)庚不為怨者故改其度，度義而后動(dòng)，是而不見(jiàn)可悔故也。

請(qǐng)回答

這段文字駁斥了司馬光的什么觀點(diǎn)？

30.閱讀下面一段文字：

杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇。是夕好名，逐隊(duì)爭(zhēng)出，多犒門(mén)軍酒錢(qián)，轎夫擎燎，列俟岸上。一入舟，速舟子急放斷橋，趕入勝會(huì)。以故二鼓以前，人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如??；大船小船一齊湊岸，一無(wú)所見(jiàn)，止見(jiàn)篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已。

（張岱《西湖七月半》節(jié)選）

請(qǐng)回答

這段文字屬于何種描寫(xiě)？有何特點(diǎn)？

三、解釋劃線詞(10題)31.乃注籍中，嵌以巨印，使親視之。

嵌

32.齊侯至自田，晏子侍于遄臺(tái)，子猶馳而造焉。

造

33.桃李不言，下自成蹊。

蹊

34.欲上青天覽明月。

覽

35.我戍未定，靡使歸聘。

聘

36.選賢與能，講信修睦。

與

37.吾不以一日輟汝而就也。

輟

38.謂之鄭志，不言出奔，難之也。

難

39.絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。

絕

40.吾非至于子之門(mén)則殆矣

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.短文二：

銹損了的鐵鈴鐺

宗璞

①秋天忽然來(lái)了，從玉簪花抽出了第一根花棒開(kāi)始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌，好像要敲響什么，然而它只是靜靜地綻開(kāi)了，飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣，明凈而豐富。

②本來(lái)不用玉簪棒發(fā)出聲音的，花園有共同的聲音。那是整個(gè)花園的信念：一個(gè)風(fēng)鈴，在金銀藤編扎成的拱形門(mén)當(dāng)中，從纏結(jié)的枝葉中掛下來(lái)。這風(fēng)鈴很古老，是鐵鑄的，鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧，用細(xì)鏈懸著，風(fēng)一吹，就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥(niǎo)悠遠(yuǎn)的啼聲作伴，夏天緩和了令人煩躁的堅(jiān)持不懈的蟬聲，秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時(shí)才肯停一停。小麻雀在冬日的陽(yáng)光中嘰嘰喳喳，歪著頭對(duì)準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄，風(fēng)鈴響了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活著。

③鐵鈴鐺！孩子們這樣叫它。他們跑過(guò)金銀藤編扎的門(mén)，總要伸手撥弄它。勉兒，孩子中間最瘦弱的一個(gè)，常常站在藤門(mén)近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度帶回的。從他裝滿問(wèn)號(hào)的眼睛可以看出，他覺(jué)得這鈴很神秘。

④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音，很像是富有魅力的女低音，又像是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

⑤勉兒常常夢(mèng)見(jiàn)那總不在家的爸爸。勉兒夢(mèng)見(jiàn)自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的，整個(gè)鈴鐺蕩過(guò)來(lái)又蕩過(guò)去，蕩得高高的！他掉下來(lái)了，像流星劃過(guò)一條弧線，正落在爸爸的書(shū)桌上。各種書(shū)本圖紙一座座高墻似的擋住他，什么也看不見(jiàn)。爸爸大概到實(shí)驗(yàn)室去了。爸爸說(shuō)過(guò)，他的書(shū)桌已經(jīng)夠遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)室還更遠(yuǎn)，在沙漠里。沙漠是偉大的。

⑥爸爸！勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里，驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開(kāi)了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中，它們只剩了寥寥幾朵，粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃，時(shí)間確實(shí)不多了。

⑦你在這里！鐵鈴鐺！勉兒上學(xué)時(shí)照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身，想著它可能累了。

⑧風(fēng)鈴忽然搖動(dòng)起來(lái)，幅度愈來(lái)愈大，素來(lái)低沉的鈴聲愈來(lái)愈高昂、急促，好像生命的暴雨盡情沖瀉，充滿了緊張的歡樂(lè)。眾草木用心傾聽(tīng)這共同的聲音，花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著，繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒，他有些害怕。

⑨它把自己用得太過(guò)了。紫薇是見(jiàn)過(guò)世面的。

⑩好一陣，勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)鈴逐漸停下來(lái)，聲音也漸漸低沉，最后化為一聲嘆息。不久，嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。

勉兒從學(xué)?；貋?lái)，走過(guò)花園，風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了，不再擺動(dòng)，用手拉，也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，他自己的心懸起來(lái)，像有一柄小錘，在咚咚地敲。

他沒(méi)有弄清到底發(fā)生了什么事，便和媽媽一起到沙漠中了。無(wú)垠的沙漠，月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中，微笑著，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

他是否像那個(gè)鐵鈴鐺，盡情地唱過(guò)了呢？

勉兒累極了，想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡(jiǎn)單。但是風(fēng)鈴只懸在空中，小錘子不垂。

他站在爸爸的書(shū)桌上，踮著腳用力拉，連鏈子都紋絲不動(dòng)。鈴頂綠森森的，露出一絲白光。那是裂開(kāi)的縫隙，鏈子和鈴頂粘在一起，銹住了。

如果把它掛在廊檐下不讓雨淋，如果常常給它擦油，是不是不至于？

它已經(jīng)很古老了，總有這么一天的。媽媽嘆息著，安慰勉兒。

花園失去了共同的聲音，大家都很惶惑，玉簪花很快謝了；紫薇的縐邊小帽都掉光了；馬纓只剩了對(duì)稱的細(xì)長(zhǎng)葉子敏感地開(kāi)合，秋雨在葉面上滑過(guò)。

那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了，賣(mài)給了古董商，勉兒最后一次抱住它，大滴眼淚落在鈴身上，經(jīng)過(guò)綠銹、裂縫和長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線路波紋，緩緩地流下來(lái)。

（有刪改）

第⑥自然段中畫(huà)線句子描寫(xiě)了草木驚醒后的各種情態(tài)，請(qǐng)結(jié)合全文回答這樣寫(xiě)有什么作用

42.文章開(kāi)頭第一句話說(shuō)中國(guó)人的禮貌，似乎已成民族自我整容的重大議題，這里的自我整容的含義是什么？

五、作文題(1題)43.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

漏洞是在硬件、軟件、協(xié)議的具體實(shí)現(xiàn)或系統(tǒng)安全策略上存在的缺陷，黑客和病毒制造者利用漏洞讓病毒或木馬侵入他人電腦，從而在未被授權(quán)的情況下訪問(wèn)或破壞系統(tǒng)。掃描電腦，就是為了修復(fù)漏洞，保護(hù)電腦，使其不出故障。那么，我們的內(nèi)心是否也需要掃描呢？

請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)自己的觀點(diǎn)。要求：文體自選（詩(shī)歌除外）、題目自擬、立意自定。不少于800字

參考答案

1.A

2.D

3.C亨廷頓病也稱舞蹈病，是一種以神經(jīng)變性為病理改變的遺傳性疾病。①主要癥狀：頭部和上肢不自主的舞蹈樣動(dòng)作，伴肌張力降低等癥狀。②病變部位：新紋狀體。

4.CC季羨林在寫(xiě)作和人品上都達(dá)到了很高境界，屬于文中所說(shuō)的化境。另外三項(xiàng)都是在舉例說(shuō)明初學(xué)者在疵穩(wěn)醇三境中如何精進(jìn)

5.CC李清照號(hào)易安居士，是我國(guó)古代著名的女詞人

6.C農(nóng)歷五月又名榴月，得名于五月石榴花盛極，韓愈有五月榴花照眼明的詩(shī)句

7.C詞人以江南游子來(lái)寄寓自己飄零的身世和孤寂的心境

8.A

9.DD《九歌》原是楚國(guó)南方民間流行的祭祀樂(lè)歌，經(jīng)屈原加工改寫(xiě)，成為一組富有浪漫主義色彩的獨(dú)特詩(shī)篇

10.DD字字寫(xiě)來(lái)都是血，十年辛苦不尋常出自胡適的《脂硯齋重評(píng)石頭記》，是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)價(jià)；文不甚深，言不甚俗是《三國(guó)志通俗演義》序里的評(píng)價(jià)，意思是歷史與演義相結(jié)合、雅俗共賞

11.A小說(shuō)三要素人物、環(huán)境和情節(jié)密不可分，但有側(cè)重點(diǎn)，最重要的要素便是人物形象，故事情節(jié)和環(huán)境描寫(xiě)都是為描寫(xiě)人物形象服務(wù)的

12.B《吉檀迦利》是一部獻(xiàn)給神的頌歌，吉檀迦利就是獻(xiàn)詩(shī)的意思

13.C歐陽(yáng)修繼承發(fā)展了韓柳散文理論，反對(duì)宋初以來(lái)追求形式的靡麗文風(fēng)，主張文章應(yīng)明道致用事信言文

14.C杜甫在我國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為詩(shī)圣，他的詩(shī)被稱為詩(shī)史。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。作品集有《杜少陵集》或稱《杜工部集》。另外《李太白集》是李白的作品集，《東坡樂(lè)府》是蘇軾的作品集，《李義山詩(shī)集》是李商隱作品集

15.B《漢書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史

16.CC太史公指的是司馬遷

17.A《北方》一詩(shī)寫(xiě)于1938年2月。因一位朋友感嘆北方是悲哀的，觸發(fā)了作者艾青的思緒。于是，他滿懷深情地吟唱對(duì)北國(guó)大地和人民的悲哀、同情和摯愛(ài)；同時(shí)也表達(dá)了全民族追求進(jìn)步、渴望光明的理想主義情懷。在詩(shī)篇中，土地成了最醒目、最富于象征意義的意象

18.C

19.AA莫言是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。他從20世紀(jì)80年代開(kāi)始以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著懷鄉(xiāng)的復(fù)雜情感，被歸類(lèi)為尋根文學(xué)作家。代表作有《紅高粱》《檀香刑》《豐乳肥臀》《生死疲勞》《蛙》《酒國(guó)》等

20.D從在座者大驚泣下側(cè)面烘托了南霽云明志為國(guó)的形象

21.由炫耀夸富變?yōu)閻澣唬粲兴?/p>

22.論證了師者的職能，從師的重要，擇師的標(biāo)準(zhǔn)，圣人與愚人的差異

23.停杯投箸和拔劍四顧

24.CC文章寫(xiě)到不能容忍的根源時(shí)，明確指出容忍難以實(shí)行的心理根源是喜同惡異

25.焚券市義的典型情節(jié)，通過(guò)馮諼的言行，用孟嘗君襯托等方法刻畫(huà)了馮諼的性格

26.CC本文中作者運(yùn)用的聯(lián)想主要是依據(jù)事物之間的相似性

27.對(duì)比

28.借比喻抒情

29.駁斥了司馬光以致天下怨謗的觀點(diǎn)

30.場(chǎng)面描寫(xiě)。特點(diǎn)：用筆精練，生動(dòng)傳神

31.嵌：用印蓋章

32.造：前往，到

33.小路

34.覽：同攬，摘取

35.聘：訪，探問(wèn)，問(wèn)候

36.與：通舉，舉薦

37.輟：中止，離開(kāi)

38.難：責(zé)難

39.絕：穿越，穿透

40.殆：危險(xiǎn)

41.①草木被賦予了人的情感，形象生動(dòng)；②與前文草木沉睡和后文草木惶惑的情態(tài)相呼應(yīng)；③烘托出緊張的氣氛，預(yù)示爸爸命運(yùn)的變化

42.整容是打比方，形象地強(qiáng)調(diào)了中國(guó)人的教養(yǎng)形象需要改觀；自我整容則是告訴人們：挽救中國(guó)人的禮貌必須自己動(dòng)手進(jìn)行，別人無(wú)法代替

43.深度掃描，純凈升華心靈當(dāng)下，是一個(gè)名副其實(shí)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。雖然網(wǎng)絡(luò)帶給了我們便捷，縮短了時(shí)空，到了與我們的生活密不可分的程度。但網(wǎng)絡(luò)中存在的各種漏洞和故障也都困擾著我們，我們需要天天掃描電腦，凈化軟件，清除垃圾和病毒。在生活中，我們的心靈是否也需要掃描呢？答案是肯定的，我們心靈中的垃圾和病毒，也需要實(shí)時(shí)掃描清理。這樣的人才能成為純粹的人。生活在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，受周遭環(huán)境的影響，我們的精神領(lǐng)域也需要時(shí)常進(jìn)行深度掃描，以保證我們的頭腦清醒，心靈純凈，精神飽滿，愉快地投入生活和工作中。深度掃描內(nèi)心，補(bǔ)全漏洞塑造精彩人生。我們都是有感情的動(dòng)物，在物質(zhì)世界中，功名利祿，金錢(qián)美色，高尚與低下，美好和丑陋等物質(zhì)和精神層面的東西，時(shí)時(shí)會(huì)困擾我們。如你選擇了高尚，就要排除庸俗的騷擾，讓心靈沿著正確的軌道前進(jìn)。三分劍氣，七分月光詩(shī)仙李白的詩(shī)，大氣磅礴吞吐出半個(gè)盛唐。但他也時(shí)時(shí)受到功名和物質(zhì)的困擾，他曾深刻地反省過(guò)自己，掃描了自身的漏洞，最終讓為國(guó)建功立業(yè)的儒家精神占據(jù)心頭，而成就了一個(gè)偉大