氣溫的變化與分布 【知識(shí)精講+重點(diǎn)突破】人教版七年級(jí)地理上冊(cè)教材精研 導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)3.2.2氣溫的變化與分布【課標(biāo)要求】閱讀世界年平均氣溫和1月、7月平均氣溫分布圖,描述和簡(jiǎn)要?dú)w納世界氣溫分布特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握等溫線(xiàn)的判讀方法,學(xué)會(huì)閱讀等溫線(xiàn)圖。2.解析世界氣溫分布規(guī)律以及影響因素?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)閱讀氣溫分布圖。教學(xué)難點(diǎn):理解氣溫的分布規(guī)律及其影響因素?!咀詫W(xué)導(dǎo)航】氣溫的變化(閱讀課本P55-57)【自主探究任務(wù)】判讀等溫線(xiàn)圖氣溫的水平分布通常用圖來(lái)表示。在等溫線(xiàn)圖中,同一條等溫線(xiàn)上各點(diǎn)的氣溫。

通常根據(jù)等溫線(xiàn)的延伸方向,判讀氣溫遞變的方向。等溫線(xiàn)大致沿東西方向延伸,說(shuō)明方向存在氣溫差異。

根據(jù)等溫線(xiàn)的疏密程度,解析氣溫差異的大小。等溫線(xiàn)密集的地區(qū),氣溫差異;等溫線(xiàn)稀疏的地區(qū),氣溫差異。

根據(jù)等溫線(xiàn)的閉合情況,判斷高低溫中心的分布。等溫線(xiàn)呈封閉形狀時(shí),如果中心氣溫低,表示這里是;反過(guò)來(lái),就是。

二、世界氣溫的分布世界年平均氣溫圖1.讀世界年平均氣溫圖,回答下列問(wèn)題。(1)讀設(shè)計(jì)年平均氣溫圖,解析圖中年平均氣溫高于20℃的范圍大致是(特殊緯線(xiàn))之間,年平均氣溫低于-10℃的范圍大致是(特殊緯線(xiàn))以?xún)?nèi)。(2)從赤道到兩極,氣溫逐漸,變化的原因是。由此可以得出規(guī)律1:低緯度氣溫,高緯度氣溫。(因素)(3)南半球的等溫線(xiàn)比北半球(彎曲或平直),原因是。讀世界1月平均氣溫圖和讀世界7月平均氣溫圖,回答下列問(wèn)題。讀世界1月平均氣溫圖(1)在南、北半球中半球氣溫高,理由是。(2)北半球同緯度的地區(qū),陸地氣溫,海洋氣溫。讀世界7月平均氣溫圖(1)在南、北半球中半球氣溫高,理由是。(2)北半球同緯度的地區(qū),陸地氣溫,海洋氣溫。由此得出規(guī)律2:同緯度地區(qū),夏季陸地氣溫,海洋氣溫,冬季陸地氣溫,海洋氣溫。(因素)拓展實(shí)驗(yàn):看圖解析為什么同緯度陸地與海洋相比,夏季陸地的氣溫高,冬季則相反? 3.規(guī)律3:在山地和丘陵,氣溫隨海拔升高而。大致每升高100米,氣溫約下降。(因素)

【課堂檢測(cè)】(2022·內(nèi)蒙古·七年級(jí)期末)如下圖所示的是張萌畫(huà)的“等溫線(xiàn)圖”。據(jù)圖完成下面小題。1.圖中X代表的溫度是(

)A.8℃ B.12℃ C.20℃ D.22℃2.圖中甲、乙、丙、丁四地中,代表高溫中心的是(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.?。?022·重慶市開(kāi)州區(qū)德陽(yáng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))下圖為某地等值線(xiàn)圖,數(shù)值關(guān)系為a﹤b﹤c,讀圖,完成下面小題。3.若三條線(xiàn)為等溫線(xiàn),則該地應(yīng)位于(

)A.東半球 B.西半球 C.南半球 D.北半球4.若三條線(xiàn)為等高線(xiàn),則①、②兩地代表的地形分別是(

)A.山脊、山脊 B.山谷、山谷 C.山脊、山谷 D.山谷、山脊(2022·北京·八年級(jí)單元測(cè)試)讀“某區(qū)域1月份平均氣溫分布圖”,完成下面小題。5.從A點(diǎn)到B點(diǎn),氣溫高低的變化特點(diǎn)是(

)A.逐漸升高 B.逐漸降低C.先升高,再降低 D.先降低,再升高6.下列說(shuō)法正確的是(

)①圖示區(qū)域位于北半球②圖示區(qū)域位于東半球③圖示區(qū)域正值冬季④B地位于低緯度地區(qū)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(2022·山東棗莊·七年級(jí)期末)下圖為“探究海陸溫度變化的差異”模擬實(shí)驗(yàn)示意圖,據(jù)此完成下面小題。7.白天砂石的溫度最有可能是(

)A.8℃ B.17℃ C.23℃ D.34℃8.該模擬實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)說(shuō)明,地球同緯度地帶(

)A.夏季海洋氣溫高于陸地 B.高原山地氣溫低于平原C.內(nèi)陸氣溫日較差比沿海大 D.沿海降水多于內(nèi)陸(2022·山東菏澤·七年級(jí)期末)2020年世界海洋日暨全國(guó)海洋宣傳日活動(dòng)主題是“保護(hù)紅樹(shù)林,保護(hù)海洋生態(tài)”。紅樹(shù)林生長(zhǎng)在受到潮水周期性浸淹的海岸地帶。下圖是世界紅樹(shù)林海岸分布圖。讀圖完成下面小題。9.圖中顯示,世界氣溫分布的特點(diǎn)是(

)A.年平均氣溫自北向南逐漸增加 B.同緯度地區(qū)海洋比陸地氣溫高C.等溫線(xiàn)與緯線(xiàn)延伸方向大體一致 D.等溫線(xiàn)與海岸線(xiàn)大致重合10.關(guān)于紅樹(shù)林的地理分布,說(shuō)法正確的是(

)A.主要分布在中高緯度地區(qū) B.多分布在年平均氣溫20℃以上的海岸地區(qū)C.集中分布在等溫線(xiàn)密集的海岸地區(qū) D.廣泛分布于大陸內(nèi)部地區(qū)11.圖中A地的氣溫明顯低于東西部地區(qū),其主要原因是(

)A.海拔較高 B.緯度較高 C.降水稀少 D.人口稀少二、解答題12.(2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))讀“世界年平均氣溫分布圖”,回答下列問(wèn)題:(1)讀圖可知,世界年平均氣溫從赤道向南、北兩極(填“遞增”、“遞減”),這種變化的主要原因是(填“地形”“緯度”或“海陸”)的差異。(2)南半球的等溫線(xiàn)比北半球(填“密集”或“稀疏”)、(填“平直”或“彎曲”),是因?yàn)槟习肭虻?填“陸地”或“海洋”)面積大。(3)圖中年平均氣溫高于20℃的地區(qū)主要分布在線(xiàn)和線(xiàn)之間,該地區(qū)屬于五帶中的。低于-10℃的地區(qū)主要位于五帶中的。(4)最炎熱的大洲是洲,最寒冷的大洲是洲【答案解析】一、判讀等溫線(xiàn)圖等溫線(xiàn)相等南北大小低溫中心高溫中心

世界氣溫的分布1.讀世界年平均氣溫圖,回答下列問(wèn)題。(1)南北回歸線(xiàn)極圈(2)降低太陽(yáng)輻射量由赤道向兩極逐漸減少高低緯度(3)平直南半球海洋面積廣闊2.讀世界1月平均氣溫圖和讀世界7月平均氣溫圖,回答下列問(wèn)題。讀世界1月平均氣溫圖南此時(shí)南半球是夏季低高讀世界7月平均氣溫圖北此時(shí)北半球是夏季(2)高低高低低高海陸拓展實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)證明:白天沙石氣溫比水高,夜晚沙石氣溫比水低。這是因?yàn)楹j憻崃π再|(zhì)不同,沙石(代表陸地)吸熱快,散熱也快;水(代表海洋)吸熱慢,散熱也慢。所以,同緯度陸地與海洋相比,夏季陸地的氣溫高,冬季則相反。3.規(guī)律3:降低0.6℃地形【課堂檢測(cè)】1.C

2.D【解析】1.等溫線(xiàn)是指把溫度相等的點(diǎn)連接起來(lái)的線(xiàn)。在等一幅等溫線(xiàn)圖中,相鄰兩條等溫線(xiàn)之間的溫差相同,可以判斷出,圖中兩條相鄰等溫線(xiàn)的溫差是4℃,圖中X是位于16℃至24℃之間,氣溫度數(shù)應(yīng)該是20℃,故選C。2.讀圖可得,圖中相鄰兩條等溫線(xiàn)的溫度差是4°C,讀圖可得,丁地的氣溫范圍是28一32°C,該地氣溫最高,是高溫中心,甲地氣溫低于8℃,是低溫中心。故選D。3.D

4.C【解析】3.由于太陽(yáng)高度角的差異,北半球的氣溫自南向北逐漸降低,而南半球的氣溫自南向北逐漸增高。據(jù)圖可知:若三條線(xiàn)為等溫線(xiàn),如果a<b<c,則自南向北氣溫逐漸降低,因此該地位于北半球,故D正確,ABC錯(cuò)誤,故選D。4.在等高線(xiàn)地形圖上,等高線(xiàn)閉合且等高線(xiàn)數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;高線(xiàn)閉合且等高線(xiàn)數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線(xiàn)向海拔低處凸出為山脊;等高線(xiàn)向海拔高處凸出為山谷)等高線(xiàn)重合的為陡崖。據(jù)圖可知:如果a<b<c,①則是向海拔低處凸出,所以為山脊,②則是向海拔高處凸出,所以為山谷,故C正確,ABD錯(cuò)誤,故選C。5.A

6.C【解析】5.讀圖可知,A接近-20℃,B接近20℃,從A點(diǎn)到B點(diǎn),氣溫逐漸升高,故選A。6.讀圖可知,由南向北氣溫逐漸降低,所以圖示區(qū)域位于北半球,①正確,由題干,此時(shí)為1月份,北半球的1月為冬季,③正確,由圖可知,冬季時(shí)B處氣溫位于20℃以上,所以B位于低緯度地區(qū),④正確,由題干和圖推不出圖示區(qū)域位于東半球,②錯(cuò)誤,故選C。7.D

8.C【解析】7.據(jù)圖可知,表示白天,表示黑夜。砂石表示陸地,水表示海洋。根據(jù)海陸因素對(duì)氣溫的影響可知,白天陸地的氣溫高,黑夜海洋的氣溫高。故白天砂石的溫度要高于水的溫度,故選項(xiàng)D中的34℃符合條件,故D正確,ABC錯(cuò)誤,故選D。8.夏季陸地氣溫比海洋高,故A錯(cuò)誤;高原山地氣溫低于平原主要影響因素是地形因素,不是由海陸因素,故B錯(cuò)誤;內(nèi)陸地區(qū)的大陸性比沿海地區(qū)大,故其氣溫年較差比沿海大,故C正確;選項(xiàng)D與該模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無(wú)關(guān)。故C正確,ABD錯(cuò)誤,故選C。9.C

10.B

11.A【解析】9.南半球年平均氣溫由北向南增加,北半球年平均氣溫由南向北遞減,A錯(cuò)誤;南回歸線(xiàn)穿過(guò)的大陸西岸陸地氣溫比海洋高,B錯(cuò)誤;受太陽(yáng)輻射影響,等溫線(xiàn)與緯線(xiàn)延伸方向大體一致,C正確;部分地區(qū)的等溫線(xiàn)與海岸線(xiàn)大致平行,D錯(cuò)誤;故選C。10.讀圖可知,紅樹(shù)林主要分布在中低緯度地區(qū),A錯(cuò)誤;紅樹(shù)林分布年平均氣溫20℃以上的海岸地區(qū),B正確;紅樹(shù)林分布地區(qū)等溫線(xiàn)較稀疏,C錯(cuò)誤;紅樹(shù)林主要分布在沿岸地區(qū),D錯(cuò)誤;故選B。11.讀圖可知,A區(qū)域大致位于青藏高原地區(qū),該地區(qū)海拔高,氣溫低,因此,該地氣溫明顯低于東西部地區(qū),其主要原因是海拔較高,A正確;BCD錯(cuò)誤;故選A。12.(1)遞減

緯度(2)稀疏

平直

海洋(3)北回歸

南回歸

熱帶

寒帶(4)非

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