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文檔簡介

2023小?學(xué)老師轉(zhuǎn)正?自我鑒定書?在___?年____?月份我很榮?幸地成為了?一名人民教?師,轉(zhuǎn)眼間?就過了一個?學(xué)期,一年?的見習(xí)期即?將結(jié)束,作?為一名新教?師,在這一?年里,我學(xué)?會了很多,?使我對自己?業(yè)務(wù)有很多?的思考和感?受,現(xiàn)特將?這一學(xué)年的?教學(xué)工作情?況做簡要的?匯報:政?治思想方面?:作為一?名教師,不?僅要有淵博?知識,精湛?技藝,更重?要的是要有?高尚的德。?我知道作為?一名新教師?,師德的修?養(yǎng),不能靠?一朝一夕而?就,也不能?掛在嘴上,?夸夸其談,?要善于學(xué)習(xí)?,用心修煉?,從小事做?起,從現(xiàn)在?做起,堅持?不懈,持之?以恒,我心?里是這樣想?的,也這樣?去做。一年?下來我積極?參加校內(nèi)外?各種學(xué)習(xí)和?培訓(xùn),為了?能迅速完成?從師范生到?教師的角色?轉(zhuǎn)變,積極?參加高州市?教育局精心?組織的師德?教育培訓(xùn)活?動,使自己?在教育科研?、教育理論?上都有所成?長和進(jìn)步。?教育目的明?確,態(tài)度端?正,鉆研業(yè)?務(wù),熱愛自?己的事業(yè),?團(tuán)結(jié)同事,?為人師表。?二、教育?教學(xué)方面:?我積極培?養(yǎng)學(xué)生自主?學(xué)習(xí)的能力?,科學(xué)探究?的精神,教?師不再將知?識填鴨式的?傳授,而是?讓學(xué)生通過?自主探究的?方式提出問?題,分析問?題,找出方?案,解決問?題,得出結(jié)?論,驗證結(jié)?論,應(yīng)用結(jié)?論解決問題?。提高了學(xué)?生學(xué)習(xí)的興?趣,培養(yǎng)了?學(xué)生的創(chuàng)造?精神,以培?養(yǎng)有道德、?有理想、有?文化、有紀(jì)?律的四有新?人為目標(biāo)。?1、認(rèn)真?備課,一切?為了學(xué)生。?我?guī)W(xué)校三?年級這個班?的語文課,?教學(xué)任務(wù)非?常重。平時?我認(rèn)真虛心?的請教我經(jīng)?驗豐富的老?師,學(xué)習(xí)他?們的經(jīng)驗以?及那種對學(xué)?生的認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度,?不斷的提高?自己的業(yè)務(wù)?水平,積極?參加教研活?動。但不管?怎樣,作為?一名年輕的?教師,為了?把自己的語?文水平提高?,我堅持經(jīng)?常看語文教?育教學(xué)叢書?,經(jīng)常從網(wǎng)?上找一些優(yōu)?秀的教案課?件學(xué)習(xí),還?爭取機會多?外出聽課的?機會。為了?學(xué)生能更直?觀地感受所?學(xué)的知識內(nèi)?容,我認(rèn)真?備課,在備?課過程中認(rèn)?真分析教材?,學(xué)習(xí)好大?綱,根據(jù)教?材的特點及?學(xué)生的實際?情況設(shè)計教?案。認(rèn)真上?課、聽課、?評課,為了?上好這門課?,也為了激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣,上?課之前我都?上網(wǎng)查閱各?種資料和圖?片,廣泛涉?獵各種知識?,集中別人?的優(yōu)點確定?自己的教學(xué)?思路,力求?吃透教材,?找準(zhǔn)重點、?突破難點,?形成比較完?整的知識結(jié)?構(gòu)。2、?堅持學(xué)習(xí),?提高自己的?專業(yè)水平。?我深知新?老師只有多?聽課才能夠?逐漸積累經(jīng)?驗。所以對?每一次聽課?的機會我都?十分珍惜。?一學(xué)年來,?聽課___?多節(jié),其中?有語文課、?數(shù)學(xué)課、品?社課、綜合?課。每個老?師都有自己?獨到的風(fēng)格?,都有值得?我學(xué)習(xí)的地?方。在他們?的課堂上都?體現(xiàn)了精心?、細(xì)心、愛?心。當(dāng)然在?過去的一個?學(xué)期中,還?存在許多不?足之處,懇?請各位領(lǐng)導(dǎo)?及老師批評?指正。我一?定再接再厲?,努力工作?。3、學(xué)?校為了鍛煉?我的管理能?力,我除了?擔(dān)任三年及?的語文教師?以外,我還?做三年(1?)的班主任?,作為見習(xí)?班主任,我?積極參與了?班級的日常?管理。第?一,我充分?利用班會課?,了解班級?情況和學(xué)生?們的心理狀?態(tài),通過講?座、或討論?、或給他們?講充滿人生?哲理的故事?來對學(xué)生進(jìn)?行思想教學(xué)?。第二,?關(guān)懷后進(jìn)生?、行為偏差?生。后進(jìn)生?、行為偏差?生是有著強?大的自卑感?難教育的一?批。對此,?我拿出了極?大的耐心。?通過家訪、?通信、談話?等形式使他?們轉(zhuǎn)變。?現(xiàn)在我們班?級已經(jīng)逐步?變?yōu)橐粋€充?滿團(tuán)結(jié)向上?風(fēng)氣的集體?。4、教?育工作,是?一項常做常?新、永無止?境的工作。?我今后努力?的方向:?第一、在提?高自身教學(xué)?水平上,爭?取多聽,多?思,多寫,?多交流;第?二、經(jīng)常向?有經(jīng)驗的老?師學(xué)習(xí),學(xué)?到更多的知?識,能夠獨?擋一面;第?三、繼續(xù)做?好校本培訓(xùn)?,在實踐中?不斷豐富自?已的經(jīng)驗與?技能。這?就是我的一?年來的總結(jié)?,快速成長?用汗水換來?的充實的一?年。但這只?是一個開始?,我會更加?努力工作的?。小學(xué)老?師轉(zhuǎn)正自我?鑒定書篇二?轉(zhuǎn)眼間,?一年的見習(xí)?期即將結(jié)束?,教師見?習(xí)期工作小?結(jié)。回顧?初上工作崗?位的這一年?,在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老師的?熱心支持和?幫助下,我?認(rèn)真做好教?學(xué)工作和見?習(xí)班主任工?作,積極完?成了學(xué)校布?置的各項任?務(wù).下面我?把見習(xí)期的?工作做簡要?的匯報總結(jié)?。一、積?極學(xué)習(xí),努?力提高政治?思想覺悟?我深切地認(rèn)?識到,提高?政治思想覺?悟,是開展?好教育工作?的基本前提?。因此,我?關(guān)心國內(nèi)外?大事,注重?政治理論的?學(xué)習(xí)。平時?積極參加全?校教職工大?會,認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校下達(dá)?的上級文件?;積極參與?教育局組織?的各種新教?師培訓(xùn)活動?。工作中,?我嚴(yán)格遵守?學(xué)校各項規(guī)?章制度,團(tuán)?結(jié)同事,及?時完成學(xué)校?布置的各項?任務(wù)。同時?,在語文組?里,我積極?配合組長和?其它老師搞?好教研活動?,并積極爭?取機會提升?自身素質(zhì)。?我也時刻嚴(yán)?格要求自己?,力求自己?的一言一行?對學(xué)生起到?表率作用。?___年_?__月__?_日,我順?利完成預(yù)備?黨員轉(zhuǎn)正程?序,更讓我?對感到身上?肩負(fù)著的重?任,永遠(yuǎn)忠?誠于黨的教?育事業(yè)!?二、貼近學(xué)?生,努力提?高班主任工?作效率得?益于學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)對我的悉?心安排,我?任初一(9?)班見習(xí)班?主任,具有?豐富班主任?經(jīng)驗的吳秀?云老師成為?我的指導(dǎo)老?師。在吳老?師的熱情指?導(dǎo)下,我積?極參與了班?級的各項日?常管理工作?,并竭力協(xié)?助班主任處?理好班級內(nèi)?的各項事務(wù)?。一學(xué)年下?來,班級班?風(fēng)良好,在?各項活動中?,均取得了?良好的成績?。初一年級?的學(xué)生處于?思想的轉(zhuǎn)變?期,自我意?識不斷增強?,班主任工?作的開展過?程中,特別?要注意不同?的策略。我?在不斷向其?他老教師請?教、琢磨、?實踐的過程?中,掌握了?一些班主任?工作方法。?平時,我也?很有興趣地?去閱讀相關(guān)?班主任學(xué)習(xí)?材料、優(yōu)秀?書籍,注意?全方位提高?自己的工作?水平。所寫?德育案例《?愛讓失竊案?在陽光下消?融》獲蘇州?市班主任德?育案例評比?二等獎。?三、踏實工?作,努力提?高業(yè)務(wù)素養(yǎng)?本學(xué)年,?我擔(dān)任的是?初一(9)?、(10)?兩班的語文?老師,在教?學(xué)工作中,?我堅持做到?“教學(xué)六認(rèn)?真”。我能?認(rèn)真?zhèn)湔n,?研究教材,?力求準(zhǔn)確把?握重點、難?點,并注重?參閱各種資?料,制定符?合學(xué)生認(rèn)知?規(guī)律的教學(xué)?方法,認(rèn)真?編寫教案。?我也精心設(shè)?計課堂教學(xué)?,上課時注?重學(xué)生主動?性的發(fā)揮,?盡量兼顧到?各層面的學(xué)?生,使每位?學(xué)生學(xué)有所?得深入細(xì)致?的備好每一?節(jié)課。課后?精心布置作?業(yè),盡量做?到適度、適?量。每一次?作業(yè)都及時?批改,發(fā)現(xiàn)?問題及時糾?正。注意聽?取學(xué)生的意?見,及時了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況,并?有目的的對?學(xué)生進(jìn)行輔?導(dǎo)。在上級?領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)?真”檢查中?得到肯定。?作為一名?新教師,我?廣泛聽課,?聽取師傅陸?秀亞的指導(dǎo)?,也注意學(xué)?習(xí)組里其他?老師的教學(xué)?經(jīng)驗,努力?探索適合自?己的教學(xué)模?式。這對自?己的教學(xué)促?進(jìn)很大。不?僅如此,我?還抓住每次?外出學(xué)習(xí)的?機會,如參?加“實踐新?課程,同伴?互助”觀摩?活動等,取?長補短,收?獲不少。當(dāng)?然,實踐出?真知,為了?更好地提高?教學(xué)水平,?我兩學(xué)期都?主動要求開?設(shè)組內(nèi)公開?課,聽取前?輩的對癥指?導(dǎo),這使我?更清楚地看?到了自己在?教學(xué)方面的?不足之處,?事后認(rèn)真進(jìn)?行教學(xué)反思?。每次匯報?課都幫助我?更好地成長?。同時,我?注意扎實自?己的基本功?。獲市語文?命題競賽二?等獎。以?上就是我一?年來的總結(jié)?,作為一名?新教師,最?重要的就是?通過學(xué)習(xí)和?實踐鍛煉掌?握各項教育?技能,我將?一如既往,?以不懈的探?索奮斗來回?報學(xué)校對我?的培養(yǎng),成?為一名合格?的人民教師?!小學(xué)老?師轉(zhuǎn)正自我?鑒定書篇三?一年的見?習(xí)期即將結(jié)?束。在這一?年里,在各?位領(lǐng)導(dǎo)和老?師的熱心支?持和幫助下?,我認(rèn)真做?好班主任和?英語教學(xué)工?作,積極完?成學(xué)校布置?的各項任務(wù)?。下面我把?本年度的工?作做簡要的?匯報總結(jié)。?一、師德?表現(xiàn)平時?積極參加全?校教職工大?會,認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校下達(dá)?的上級文件?,關(guān)心國內(nèi)?外大事,注?重政治理論?的學(xué)習(xí),同?時配合組里?搞好教研活?動。每周按?時參加升旗?儀式,從不?缺勤。服從?安排,人際?關(guān)系融洽。?另一方面,?教師的言行?,學(xué)生極易?照樣接受,?很少去鑒別?,因而,我?本著要對學(xué)?生的一生負(fù)?責(zé),認(rèn)識到?必須要正視?自己的言行?。以身作則?,才能為人?師表。要求?學(xué)生做到的?,自己必須?先做到。如?果言行脫節(jié)?,說做不一?,或者是要?求學(xué)生這樣?做,自己卻?那樣做,只?能引起學(xué)生?反感,造成?惡劣影響。?我堅信擁有?健康的人格?品位,才能?在學(xué)生中樹?立威信、得?到敬重,起?到榜樣作用?。二、班?主任工作?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出?于對我的磨?煉與培養(yǎng),?讓我一個剛?畢業(yè)的學(xué)生?一進(jìn)校就做?五年級的班?主任。通過?向其他優(yōu)秀?班主任的學(xué)?習(xí),我認(rèn)識?到教育上單?方面的嚴(yán)和?愛都是不行?的。班主任?最主要的是?要找到嚴(yán)和?愛的切合點?。在工作中?注意:1?.制定切實?有效的班規(guī)?,培養(yǎng)班委?自主管理的?能力。鼓勵?干部大膽工?作,指點他?們工作方法?的同時,要?更嚴(yán)格要求?干部個人在?知識、能力?上取得更大?進(jìn)步,在紀(jì)?律上以身作?則,力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用。?2.充分?利用課間談?話和班會課?。抓住和學(xué)?生們溝通的?時間,了解?班級情況和?學(xué)生們的心?理狀態(tài),有?的放矢的進(jìn)?行教育和解?決問題?;?講座、或討?論、或給他?們講充滿人?生哲理的故?事的班會課?是我對學(xué)生?進(jìn)行思想道?德建設(shè)的有?效陣地。?3.關(guān)懷后?進(jìn)生、行為?偏差生。后?進(jìn)生、行為?偏差生是有?著強大的自?卑感難教育?的一批。對?此,我拿出?了極大的耐?心,通過家?訪和談話等?形式逐步使?他們有所轉(zhuǎn)?變?,F(xiàn)在?我班已經(jīng)逐?步向著一個?既有著嚴(yán)格?的制度,又?充滿團(tuán)結(jié)向?上風(fēng)氣的集?體靠攏。班?主任工作精?心而又繁瑣?,是在廣闊?的心靈世界?中播種耕耘?的職業(yè),在?今后的教育?生涯中,我?將用我的青?春繼續(xù)耕耘?這片園地。?三、英語?教學(xué)工作?我所任教的?是二年級和?六年級共五?個班的英語?教學(xué)工作。?面對這兩個?有一定年齡?差距的年段?,我根據(jù)他?們各自不同?的特征因材?施教,著重?注意做到以?下幾點:?1.深入細(xì)?致的備好每?一節(jié)課。在?備課中,我?認(rèn)真研究教?材,力求準(zhǔn)?確把握重點?,難點,并?注重參閱各?種資料,制?定符合學(xué)生?認(rèn)知規(guī)律的?教學(xué)方法及?教學(xué)形式。?注意弱化難?點強調(diào)重點?。教案編寫?認(rèn)真,并不?斷歸納總結(jié)?以提高教學(xué)?水平。2?.認(rèn)真上好?每一節(jié)課。?我在英語課?堂采用多樣?化活動教學(xué)?,把音樂、?簡單的舞蹈?動作、游戲?、畫畫、比?賽等融入到?課堂中,激?發(fā)學(xué)生的求?知欲,活躍?課堂氣氛,?最大限度地?讓學(xué)生在輕?松自主的學(xué)?習(xí)氛圍中快?樂求知,輕?松學(xué)習(xí),不?斷地鼓勵自?己“eng?lish,?ica?ndo”?“engl?ish,?ican?say”?。3.認(rèn)?真及時批改?作業(yè),注意?聽取學(xué)生的?意見,及時?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況,?并有目的的?對學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)。4?.堅持聽課?,認(rèn)真記錄?,積極參與?評課,學(xué)習(xí)?各組教師的?教學(xué)經(jīng)驗,?努力探索適?合自己的教?學(xué)模式,并?抓住每次外?出學(xué)習(xí)的機?會,取長補?短,收獲不?少。5.?注重教育理?論的學(xué)習(xí),?把一些先進(jìn)?的理論應(yīng)用?于課堂,做?到學(xué)有所用?.一年來

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