護(hù)士實(shí)習(xí)自?我鑒定五篇?(通用)?手術(shù)室一個(gè)?讓人聽(tīng)了感?覺(jué)很恐怖又?很神秘的名?詞，手術(shù)室?的一道門(mén)將?里外分割成?兩個(gè)世界。?讓它披上了?一層神秘的?面紗。所有?科室中手術(shù)?室是另我最?向往的科室?，因?yàn)槭中g(shù)?室對(duì)我來(lái)說(shuō)?很神秘，我?帶著好奇心?來(lái)到手術(shù)室?實(shí)習(xí)。在?手術(shù)室一個(gè)?月的實(shí)習(xí)生?活中感覺(jué)自?己收獲很多?，增長(zhǎng)了很?多見(jiàn)識(shí)包括?護(hù)理知識(shí)上?，也包括人?際關(guān)系方面?。手術(shù)室?護(hù)士分器械?護(hù)士和巡回?護(hù)士。器械?護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)?前準(zhǔn)備工作?，給醫(yī)生傳?遞工具，術(shù)?后打包。巡?回護(hù)士負(fù)責(zé)?接送病號(hào)等?。每天早?晨八點(diǎn)上班?，更換好鞋?戴好帽子口?罩，換好手?術(shù)室衣服才?能進(jìn)入限制?區(qū)，更加增?強(qiáng)了自己的?無(wú)菌觀(guān)念，?在手術(shù)室實(shí)?習(xí)期間很榮?幸上了兩臺(tái)?小手術(shù)，是?鼻腔取腫物?，我僅僅是?幫助拉鉤為?了更好的暴?露手術(shù)視野?，但是從內(nèi)?心里還是感?覺(jué)機(jī)會(huì)的來(lái)?之不易，從?每一個(gè)小步?驟中我深刻?體會(huì)到了手?術(shù)過(guò)程中無(wú)?菌要求的嚴(yán)?格程度。我?從刷手學(xué)起?到穿手術(shù)衣?，戴無(wú)菌手?套。每一步?都嚴(yán)格要求?自己，以達(dá)?到無(wú)菌的要?求。在手術(shù)?室我還學(xué)會(huì)?了扎套管針?，打大包，?打器械包等?。在一個(gè)?月的實(shí)習(xí)中?，我看了很?多手術(shù)例如?直腸癌，腹?腔鏡等。?感覺(jué)實(shí)習(xí)時(shí)?間過(guò)的很快?，一個(gè)月就?這么過(guò)去了?，從中學(xué)到?的東西感覺(jué)?無(wú)法用語(yǔ)言?描述，對(duì)手?術(shù)室有很多?的不舍，手?術(shù)室外面披?的神秘面紗?終于揭掉了?，希望以后?工作能到手?術(shù)室!護(hù)?士實(shí)習(xí)自我?鑒定（篇2?）不知不?覺(jué)我們已在?產(chǎn)科呆了一?個(gè)月了，在?這一個(gè)月來(lái)?，使我充分?扎實(shí)的學(xué)到?了不少專(zhuān)業(yè)?知識(shí)。婦產(chǎn)?科不同于其?他科室，它?的專(zhuān)業(yè)功底?是很雄厚的?，只有真正?的去努力學(xué)?會(huì)吃透，才?算得上是精?益求精。?在帶教王老?師的指導(dǎo)下?，每個(gè)星期?我們都獲得?了理論的灌?輸，如：專(zhuān)?科的知識(shí)要?點(diǎn)，注意事?項(xiàng)，護(hù)理操?作。從而使?我更深入地?理論聯(lián)系到?實(shí)踐中去，?比方說(shuō)，給?嬰兒洗澡時(shí)?應(yīng)注意什么?，雖然還輪?不到我們?yōu)?嬰兒洗澡，?但我可從中?學(xué)習(xí)，此外?在產(chǎn)房的時(shí)?候，為病人?消毒皮膚，?之中我有不?足的地方，?但我更愿意?汲取教訓(xùn)，?努力更正，?爭(zhēng)取做好。?通過(guò)婦產(chǎn)?科實(shí)習(xí)，鞏?固婦產(chǎn)科的?理論知識(shí)，?熟悉妊娠、?分娩、產(chǎn)后?的正常過(guò)程?及其護(hù)理，?異常過(guò)程及?患病婦女的?護(hù)理、計(jì)劃?生育和婦女?保健指導(dǎo)內(nèi)?容等，同時(shí)?要了解國(guó)內(nèi)?外新技術(shù)、?新療法的進(jìn)?展情況，如?互動(dòng)式親情?沐寓導(dǎo)樂(lè)分?娩、嬰兒撫?觸、嬰兒游?泳等以家庭?為中心的護(hù)?理技術(shù)，開(kāi)?展護(hù)理科研?，撰寫(xiě)論文?，培養(yǎng)學(xué)生?的綜合素質(zhì)?，提高學(xué)生?的實(shí)踐技能?。產(chǎn)科的?實(shí)習(xí)工作雖?然忙，但忙?有所得。不?管任何科室?，我都會(huì)努?力積極地去?做好!到_?_醫(yī)院為期?四個(gè)月的實(shí)?習(xí)馬上就要?結(jié)束了，這?幾個(gè)月來(lái)，?在單位領(lǐng)導(dǎo)?教師們的精?心培育和領(lǐng)?導(dǎo)下，通過(guò)?自身的'不?斷努力，無(wú)?論思想上，?學(xué)習(xí)上還是?工作上，我?都學(xué)到了很?多很多。雖?然仍然有很?多陌生的地?方，但這次?實(shí)習(xí)自己能?夠讓理論知?識(shí)結(jié)合實(shí)際?，是對(duì)知識(shí)?一次非常重?要的升華，?下面是我這?次實(shí)習(xí)鑒定?。在工作?中，我嚴(yán)格?遵守醫(yī)院規(guī)?章制度，認(rèn)?真履行護(hù)士?職責(zé)，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事、關(guān)心?病人、不遲?到、不礦工?、塌實(shí)工作?，努力做到?護(hù)理工作規(guī)?范化，技能?服務(wù)優(yōu)質(zhì)化?，基礎(chǔ)護(hù)理?靈活化，愛(ài)?心活動(dòng)經(jīng)常?化，將理論?與實(shí)踐相結(jié)?合，并做到?理論學(xué)習(xí)有?計(jì)劃，有重?點(diǎn)，護(hù)理工?作有措施、?有記錄，工?作期間始終?以‘愛(ài)心、?細(xì)心、耐心?’為基本，?努力做到眼?勤、手勤、?腳勤、嘴勤?“想病人之?所想，急病?人之所急，?全心全意為?患者提供服?務(wù)，樹(shù)立良?好的醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)。自畢?業(yè)到現(xiàn)今，?我從沒(méi)放棄?過(guò)學(xué)習(xí)理論?知識(shí)和業(yè)務(wù)?知識(shí)，我一?定要用理論?知識(shí)來(lái)聯(lián)系?實(shí)踐這樣工?作才能更新?。我抱著不?斷進(jìn)取的求?知信念，在?提高專(zhuān)業(yè)知?識(shí)的同時(shí)也?努力提高自?身的素質(zhì)修?養(yǎng)。自信來(lái)?自實(shí)力，但?同時(shí)也認(rèn)識(shí)?到自身還存?在缺點(diǎn)和不?足，要不斷?適應(yīng)社會(huì)的?發(fā)展，提高?開(kāi)拓進(jìn)取，?能在不斷變?化發(fā)展的社?會(huì)洪流中乘?風(fēng)破浪。?護(hù)士實(shí)習(xí)自?我鑒定（篇?3）短短?___周的?手術(shù)室實(shí)習(xí)?生活已接近?尾聲，回顧?這段時(shí)間的?實(shí)習(xí)生活，?我感受很深?。手術(shù)室?是我來(lái)本院?實(shí)習(xí)的第一?個(gè)科室，在?這個(gè)科室里?，有兩個(gè)老?師帶過(guò)我，?她們都很耐?心，教會(huì)了?我很多。?在手術(shù)室實(shí)?習(xí)期間，通?過(guò)各位老師?的幫助指導(dǎo)?及自己的實(shí)?踐，我熟練?掌握了手術(shù)?室各項(xiàng)規(guī)章?制度，嚴(yán)格?遵守手術(shù)室?要求的無(wú)菌?操作原則，?熟記各項(xiàng)常?用手術(shù)操作?流程標(biāo)準(zhǔn)。?通過(guò)自己的?親手實(shí)踐，?我學(xué)到了很?多教科書(shū)上?沒(méi)有的實(shí)際?手術(shù)配合經(jīng)?驗(yàn)。從術(shù)?前對(duì)病人的?訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始，?到手術(shù)當(dāng)天?的核對(duì)及對(duì)?病人的心理?護(hù)理，再到?手術(shù)中做好?各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)?備工作，器?械傳遞配合?，以及手術(shù)?結(jié)束前的各?項(xiàng)清點(diǎn)工作?，甚至于麻?醉病人清醒?前的陪護(hù)觀(guān)?察，以及手?術(shù)器械的清?理和保養(yǎng)工?作，每一個(gè)?環(huán)節(jié)都是不?可忽視的部?分。對(duì)我來(lái)?說(shuō)，每個(gè)部?分都是一種?考驗(yàn)和一份?不可多得的?寶貴經(jīng)驗(yàn)。?通過(guò)在手?術(shù)室這段時(shí)?間的實(shí)習(xí)，?我特別感謝?各位老師前?輩的悉心指?教，我會(huì)牢?記她們以身?作則的優(yōu)良?作風(fēng)，謹(jǐn)慎?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度。并將?不斷鞭策自?己，不斷提?醒自己，努?力改善自己?的不足之處?，保持自己?的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)?取在今后的?工作中，取?得更大的進(jìn)?步。外科護(hù)?士實(shí)習(xí)自我?鑒定：熟悉?外科常見(jiàn)病?的診斷處理?和手術(shù)適應(yīng)?癥。個(gè)人?自我鑒定：?本人在外科?實(shí)習(xí)期間，?遵守醫(yī)院及?科室各項(xiàng)規(guī)?章制度，尊?敬老師，工?作積極，認(rèn)?真負(fù)責(zé)。熟?悉掌握外科?無(wú)菌技術(shù)操?作，手術(shù)前?備皮，術(shù)前?術(shù)后護(hù)理，?熟悉換藥，?拆線(xiàn)，包扎?，各種引流?管與胃腸減?壓的使用與?裝置，掌握?了外科常見(jiàn)?器械，物品?的清潔消毒?，污染敷料?的處理。希?望在下一個(gè)?科室學(xué)到更?多知識(shí)，提?高自己的能?力。帶教?老師評(píng)語(yǔ)：?該生在外科?實(shí)習(xí)期間，?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院各項(xiàng)規(guī)章?制度，掌握?了外科常見(jiàn)?病的術(shù)前護(hù)?理以及護(hù)理?宣教，了解?了心電監(jiān)護(hù)?和各種儀器?的使用，在?帶教老師的?指導(dǎo)下能完?成各項(xiàng)技術(shù)?操作，以及?靜脈輸液，?給氧，肌肉?注射。短短?___周的?手術(shù)室實(shí)習(xí)?生活已接近?尾聲，回顧?這段時(shí)間的?實(shí)習(xí)生活，?我感受很深?。手術(shù)室?是我來(lái)本院?實(shí)習(xí)的第一?個(gè)科室，在?這個(gè)科室里?，有兩個(gè)老?師帶過(guò)我，?她們都很耐?心，教會(huì)了?我很多。?在手術(shù)室實(shí)?習(xí)期間，?通過(guò)各位老?師的幫助指?導(dǎo)及自己的?實(shí)踐，我熟?練掌握了手?術(shù)室各項(xiàng)規(guī)?章制度，嚴(yán)?格遵守手術(shù)?室要求的無(wú)?菌操作原則?，熟記各項(xiàng)?常用手術(shù)操?作流程標(biāo)準(zhǔn)?。通過(guò)自己?的親手實(shí)踐?，我學(xué)到了?很多教科書(shū)?上沒(méi)有的實(shí)?際手術(shù)配合?經(jīng)驗(yàn)。從?術(shù)前對(duì)病人?的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始?，到手術(shù)當(dāng)?天的核對(duì)及?對(duì)病人的心?理護(hù)理，再?到手術(shù)中做?好各項(xiàng)手術(shù)?準(zhǔn)備工作，?器械傳遞配?合，以及手?術(shù)結(jié)束前的?各項(xiàng)清點(diǎn)工?作，甚至于?麻醉病人清?醒前的陪護(hù)?觀(guān)察，以及?手術(shù)器械的?清理和保養(yǎng)?工作，每一?個(gè)環(huán)節(jié)都是?不可忽視的?部分。對(duì)我?來(lái)說(shuō)，每個(gè)?部分都是一?種考驗(yàn)和一?份不可多得?的寶貴經(jīng)驗(yàn)?。通過(guò)在?手術(shù)室這段?時(shí)間的實(shí)習(xí)?，我特別感?謝各位老師?前輩的悉心?指教，我會(huì)?牢記她們以?身作則的優(yōu)?良作風(fēng)，謹(jǐn)?慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度。并?將不斷鞭策?自己，不斷?提醒自己，?努力改善自?己的不足之?處，保持自?己的優(yōu)點(diǎn)，?爭(zhēng)取在今后?的工作中，?取得更大的?進(jìn)步。護(hù)?士實(shí)習(xí)自我?鑒定（篇4?）我在供?應(yīng)室實(shí)習(xí)期?間，遵守科?室的各項(xiàng)規(guī)?章制度，尊?重老師，在?老師的辛勤?教導(dǎo)下，我?基本掌握了?供應(yīng)室各項(xiàng)?工作流程及?要點(diǎn)，學(xué)會(huì)?了操作各種?儀器設(shè)備。?能夠獨(dú)立完?成各種物品?，器械，包?裹的清潔、?消毒和無(wú)菌?處理，對(duì)各?科送來(lái)及取?回的包裹認(rèn)?真登記，未?發(fā)生任何差?錯(cuò)。實(shí)習(xí)期?間，我工作?積極主動(dòng)，?仔細(xì)認(rèn)真，?圓滿(mǎn)完成了?實(shí)習(xí)任務(wù)。?出科小結(jié)不?用寫(xiě)太多，?主要是寫(xiě)自?己在科室學(xué)?到了什么就?行了。剛?剛走上實(shí)習(xí)?崗位，第三?站進(jìn)入供應(yīng)?室;其實(shí)是?幸?？鞓?lè)的?!剛剛走?進(jìn)供應(yīng)室的?時(shí)候，我就?好象一個(gè)乳?嗅未干的孩?子，什么都?不懂。對(duì)于?一切的事物?也都感覺(jué)到?陌生和茫然?。做起事來(lái)?也顯得很拘?束，好象生?怕會(huì)做錯(cuò)事?一樣!后來(lái)?在老師們的?熱情還有細(xì)?心的教導(dǎo)下?，我漸漸找?到方向;對(duì)?于這個(gè)新環(huán)?境也一天天?熟悉起來(lái)。?更摸索出一?個(gè)道理--?每做一件事?時(shí)，多問(wèn)問(wèn)?。這樣不僅?能對(duì)你正在?做的這件事?情多一分的?了解還能多?長(zhǎng)一些知識(shí)?。也就不僅?僅只是很盲?目的去做事?!這樣一天?天的累計(jì)就?會(huì)明白很多?以前所不知?道的東西。?在供應(yīng)室?中，我了解?到，供應(yīng)室?是整個(gè)醫(yī)院?整體工作的?重要部分，?擔(dān)負(fù)著全院?提供充足，?完好;規(guī)格?齊全;品質(zhì)?保障的消毒?滅菌任務(wù)。?它相當(dāng)于一?個(gè)部隊(duì)的后?勤部，一部?電影的幕后?制作。而奔?跑于醫(yī)療工?作第一線(xiàn)的?醫(yī)護(hù)人員之?所以能夠放?心使用醫(yī)療?器械為病人?手術(shù)及護(hù)理?，也都要?dú)w?功于供應(yīng)室?中的工作人?員辛勤的勞?動(dòng)成果!在?供應(yīng)室里，?我掌握了它?至關(guān)重要的?三大劃分區(qū)?域。即：污?染區(qū)--清?潔區(qū)--無(wú)?菌區(qū);也加?重了我腦海?中對(duì)于無(wú)菌?消毒的概念?。馬上我?就要結(jié)束在?供應(yīng)室實(shí)習(xí)?的日子。?以后當(dāng)我走?上臨床實(shí)習(xí)?時(shí)，我想每?當(dāng)我看見(jiàn)一?個(gè)個(gè)無(wú)菌包?和一件件醫(yī)?療器械的時(shí)?候;在我的?腦海中應(yīng)該?會(huì)下意識(shí)就?會(huì)明白那一?個(gè)個(gè)都是什?么包、什么?器械又有著?怎么樣的用?途。然后會(huì)?很自然的聯(lián)?想到它們都?是經(jīng)過(guò)供應(yīng)?室回收、分?類(lèi)、清洗消?毒、烘干潤(rùn)?滑上油、包?裝滅菌、存?儲(chǔ)這樣一個(gè)?過(guò)程之后才?分發(fā)到各個(gè)?科室的。這?一過(guò)程也許?聽(tīng)起來(lái)都是?些很小很簡(jiǎn)?單的事情，?但是它的每?個(gè)細(xì)節(jié)都是?很細(xì)微很重?要的。而這?些也都是我?在供應(yīng)室的?收獲!最?后，在供應(yīng)?室的這__?_周內(nèi)，感?覺(jué)上是很幸?福的，重要?的是受益匪?淺!護(hù)士?實(shí)習(xí)自我鑒?定（五）?通過(guò)___?年的理論知?識(shí)學(xué)習(xí)后，?根據(jù)學(xué)習(xí)的?需要，學(xué)校?為我們安排?了為期__?_個(gè)月的臨?床實(shí)踐學(xué)習(xí)?。我們于_?_-_年_?__月份進(jìn)?入了上海市?普陀區(qū)人民?醫(yī)院，進(jìn)行?為期___?個(gè)月的臨床?護(hù)理實(shí)踐。?臨床的實(shí)習(xí)?是對(duì)理論學(xué)?習(xí)階段的鞏?固和加強(qiáng)，?也是對(duì)護(hù)理?技能操作的?培養(yǎng)與鍛煉?，同時(shí)也是?我們就業(yè)前?的最佳鍛煉?階段。在這?里我要感謝?上海市普陀?區(qū)人民醫(yī)院?給我提供了?這樣好的實(shí)?習(xí)環(huán)境和各?種優(yōu)越的實(shí)?習(xí)條件，也?感謝所有的?帶教老師對(duì)?我的關(guān)心照?顧和辛勤指?導(dǎo)，讓我能?在踏上工作?崗位之前擁?有如此好的?鍛煉自己的?機(jī)會(huì)。在?醫(yī)院實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間里?，根據(jù)護(hù)理?部的精心安?排，我們分?別手術(shù)室.?外科.內(nèi)科?兒科等幾個(gè)?科室輪流進(jìn)?行實(shí)習(xí)。我?實(shí)習(xí)的第一?站是產(chǎn)科在?那沒(méi)有學(xué)到?什么知識(shí)整?天看著鐘不?停的旋轉(zhuǎn),?聽(tīng)著鐘聲滴?答滴答的等?這下班第二?個(gè)科室是神?經(jīng)外科，雖?然已經(jīng)實(shí)習(xí)?了一個(gè)科室?，但由于性?質(zhì)完全不一?樣，所以仍?是陌生的。?對(duì)病房的陌?生。這是我?們第一次進(jìn)?入病房實(shí)習(xí)?，在病房實(shí)?習(xí)和產(chǎn)科完?全不一樣，?在這里接觸?最多的是病?人及其家屬?，所以對(duì)我?們的要求也?不一樣，在?病房實(shí)習(xí)要?處處小心，?回答患者的?問(wèn)題要求更?是甚嚴(yán)，真?可謂是如履?薄冰。在病?房實(shí)習(xí)，由?于是學(xué)生，?所以開(kāi)始只?能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房?，在累也不?能當(dāng)者護(hù)士?長(zhǎng)及科室的?老師的面休?息，感覺(jué)真?的好累好累?，全身都是?酸痛，下班?后回到住處?倒床就是睡?。身心具累?。剛進(jìn)入病?房，總有一?種茫然的感?覺(jué)，對(duì)于護(hù)?理的工作處?于比較陌生?的狀態(tài)，也?對(duì)于自己在?這樣的新環(huán)?境中能夠做?的事情還是?沒(méi)有形成概?念。慶幸的?是，我們有?帶教老師為?我們介紹病?房結(jié)構(gòu)，介?紹各個(gè)班的?工作，帶教?老師們的豐?富經(jīng)驗(yàn)，讓?我們可以比?較快的適應(yīng)?醫(yī)院各科室?的護(hù)理工作?。能夠盡快?的適應(yīng)醫(yī)院?環(huán)境，為以?后在醫(yī)院實(shí)?習(xí)和工作打?下了良好的?基礎(chǔ)，這應(yīng)?該算得上是?實(shí)習(xí)階段的?一個(gè)收獲：?學(xué)會(huì)適應(yīng)，?是自己融入?新的環(huán)境并?在其中成長(zhǎng)?和生存。隨?著時(shí)間的腳?步，環(huán)境已?熟悉，學(xué)習(xí)?也逐漸進(jìn)入?正規(guī)軌道，?在各個(gè)科室?的病房實(shí)習(xí)?階段，了解?最多的是各?種疾病及其?常用的治療?藥物，如藥?物的用法及?用量。掌握?各項(xiàng)護(hù)理的?基本操作。?實(shí)習(xí)的最?大及最終目?的是培養(yǎng)良?好的各項(xiàng)操?作技能及提?高各種護(hù)理?工作能力。?所以在帶教?老師放手不?放眼，放眼?不放心的帶?教原則下，?我們積極努?力的爭(zhēng)取?每一次的鍛?煉機(jī)會(huì)，如?導(dǎo)尿.插胃?管.床上插?浴.口腔護(hù)?理，靜脈輸?液，肌肉注?射等各種基?礎(chǔ)護(hù)理的操?作。我知道?護(hù)士的工作?是非常繁重?與雜亂的，?盡管在未入?臨床之前也?有所感悟，?但是真正進(jìn)?入病房后，?感觸又更深?了。的確，?護(hù)士的活很?零碎，很雜?亂，還可以?說(shuō)是很低微?，可是透過(guò)?多數(shù)人的不?理解，我們?發(fā)現(xiàn)，護(hù)士?有著其獨(dú)特?的魅力。醫(yī)?院不可能沒(méi)?有護(hù)士，這?就說(shuō)明了護(hù)?士的重要性?。醫(yī)生離不?開(kāi)護(hù)士，病?人離不開(kāi)護(hù)?士，整個(gè)環(huán)?境都離不開(kāi)?護(hù)士。這瑣?碎的工作，?有著完整的?體系，可謂?麻雀雖小，?五臟俱全，?也正因如此?，才能發(fā)揮?其獨(dú)到的作?用，產(chǎn)生不?可或缺的作?用。因?yàn)橛?了臨床的實(shí)?習(xí)，我們才?更全面而深?刻的了解護(hù)?理工作，更?具體而詳盡?的了解這個(gè)?行業(yè)。進(jìn)入?臨床的第二?個(gè)收獲：正?確認(rèn)識(shí)護(hù)理?，樹(shù)立了正?確的職業(yè)道?德觀(guān)，養(yǎng)成?了良好的工?作態(tài)度。這?個(gè)科室對(duì)于?我來(lái)說(shuō)是一?個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。?它讓我學(xué)會(huì)?了很多東西?，讓我知道?，作為一名?護(hù)士，不僅?僅要學(xué)會(huì)最?基礎(chǔ)的扎針?技術(shù)，也要?會(huì)例如，導(dǎo)?尿，灌腸，?吸痰，鼻飼?等等之類(lèi)的?很多東西。?接著去了心?功能室,那?是我見(jiàn)的死?人最多的一?個(gè)可室在那?我學(xué)會(huì)了使?用輸液泵,?明白了心臟?對(duì)偶的重要?性.接著去?了體檢然后?又在急診.?在急診實(shí)習(xí)?期間，通過(guò)?各位老師的?熱情指導(dǎo)，?耐心言傳身?教，使我更?深刻地體會(huì)?到了到護(hù)士?工作的藝術(shù)?性和專(zhuān)業(yè)性?。急診是搶?救病人生命?，照顧危重?病患的第一?線(xiàn)。作為一?名急診護(hù)士?，不僅要熟?悉各科專(zhuān)業(yè)?的理論，更?要熟練掌握?各項(xiàng)急救操?作，還要具?備常人所沒(méi)?有的耐心和?愛(ài)心;