幼兒園小班?周工作計(jì)劃?篇一生活?活動(dòng)：穩(wěn)?定幼兒情緒?。引導(dǎo)幼兒?參加幼兒園?的活動(dòng)。?鞏固幼兒餐?后刷牙、擦?嘴環(huán)節(jié)。重?點(diǎn)在于刷牙?環(huán)節(jié)。提?醒幼兒進(jìn)餐?時(shí)不說(shuō)話，?身體坐正、?胸貼桌子、?低頭對(duì)著碗?大口吃飯。?區(qū)域活動(dòng)?名稱：美?勞區(qū)區(qū)域?活動(dòng)目標(biāo)：?學(xué)習(xí)正確?的涂色方法?，鼓勵(lì)幼兒?想象自己的?樹(shù)葉顏色。?培養(yǎng)幼兒?知道衛(wèi)生安?全，不將蠟?筆放入嘴里?或涂畫(huà)在手?上或臉上。?活動(dòng)準(zhǔn)備?材料：蠟筆?;樹(shù)葉圖畫(huà)?紙?；顒?dòng)?指導(dǎo)方式：?引導(dǎo)幼兒?回憶外出時(shí)?看到的樹(shù)葉?顏色。并觀?察采回來(lái)的?樹(shù)葉。自?己取畫(huà)紙，?并根據(jù)自己?需要選擇蠟?筆進(jìn)行涂色?。重點(diǎn)指?導(dǎo)幼兒一手?扶紙一手涂?色。不用力?過(guò)大，來(lái)回?進(jìn)行涂色。?鼓勵(lì)幼兒大?膽下筆。?戶外活動(dòng)：?1.集?體游戲名稱?：吃毛桃?集體游戲目?標(biāo)：1、?初步掌握游?戲規(guī)則和玩?法。2、?能和同伴愉?快的進(jìn)行游?戲。2.?分散活動(dòng)目?標(biāo)：1、?穩(wěn)定幼兒情?緒，引導(dǎo)幼?兒能加入到?活動(dòng)中。?2、練習(xí)拍?球。活動(dòng)?準(zhǔn)備材料：?大型器械?;球;拱形?門(mén);軟飛盤(pán)?。家園共?育：1、?建議家長(zhǎng)利?用接送孩子?時(shí)間，引導(dǎo)?幼兒較仔細(xì)?的觀察幼兒?園周圍樹(shù)木?的變化，感?知秋天的美?好。2、?建議家長(zhǎng)為?幼兒更換清?洗拖鞋。?3、與家長(zhǎng)?溝通堅(jiān)持送?幼兒來(lái)園。?幼兒園小?班周工作計(jì)?劃篇二周?工作重點(diǎn)?1、能在認(rèn)?識(shí)紅、黃、?藍(lán)、綠等顏?色的基礎(chǔ)上?能將顏色標(biāo)?志與實(shí)物匹?配，感受顏?色的豐富與?美麗。2?、能跟著音?樂(lè)較合拍地?做動(dòng)作，能?聽(tīng)、看信號(hào)?，在音樂(lè)結(jié)?束時(shí)找到相?應(yīng)的顏色場(chǎng)?地。3、?天氣轉(zhuǎn)冷，?能堅(jiān)持天天?上幼兒園。?生活活動(dòng)?指導(dǎo)要求?1、學(xué)習(xí)獨(dú)?立進(jìn)餐，并?保持桌面、?地面干凈，?不亂扔食物?的殘?jiān)?2、天氣冷?了，不隨便?脫外套，起?床后能自己?穿上鞋子，?并注意不反?穿3、幼?兒學(xué)習(xí)正確?運(yùn)用餐巾紙?擦鼻涕的方?法。教育?活動(dòng)內(nèi)容?安排1、?語(yǔ)言：拔蘿?卜2、數(shù)?學(xué)：去歡歡?家3、藝?術(shù)：寶寶涂?色4、科?學(xué)：大蘿卜?5、健康?社會(huì)：輕輕?區(qū)域材料?投放指導(dǎo)?1、益智區(qū)?：按數(shù)取物?。讓幼兒根?據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量?取物。2?、生活區(qū)：?給娃娃穿衣?服。繼續(xù)兒?歌正確折衣?服，練習(xí)扣?紐扣、拉拉?鏈。3、?美工區(qū)：小?魚(yú)吐泡泡。?提供大大小?小不同的瓶?蓋、胡蘿卜?等讓幼兒蘸?顏料在畫(huà)有?不魚(yú)、水草?的背景圖上?印泡泡。?戶外活動(dòng)?1、練習(xí)兩?人近距離滾?接皮球，發(fā)?展手眼協(xié)調(diào)?能力。2?、體驗(yàn)與同?伴共同游戲?的樂(lè)趣。?家長(zhǎng)工作?1、天氣轉(zhuǎn)?冷，鼓勵(lì)孩?子早睡早起?，堅(jiān)持天天?上幼兒園。?2、請(qǐng)家?長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)?幼兒在家結(jié)?合兒歌練習(xí)?穿脫衣褲。?3、在家?中，和孩子?進(jìn)行“我喜?歡什么”的?談話，收集?、整理孩子?自己喜物的?物品。幼?兒園小班周?工作計(jì)劃篇?三生活活?動(dòng)：1.?引導(dǎo)幼兒?大膽用語(yǔ)言?與他人交往?。2.?鼓勵(lì)幼兒多?喝白開(kāi)水，?引導(dǎo)幼兒隨?渴隨喝。?3.引導(dǎo)?幼兒按正確?方法洗手，?不玩水。?美工：引?導(dǎo)幼兒進(jìn)行?添畫(huà)活動(dòng)，?保持畫(huà)面整?潔。益智?：引導(dǎo)幼?兒熟悉簡(jiǎn)單?圖形。周?一：1.?引導(dǎo)幼兒?正確發(fā)出兔?、褲字音。?2.引?導(dǎo)幼兒用自?然的聲音演?唱，不喊唱?。周二：?1.感?知冬季最明?顯特點(diǎn)，知?道天冷多穿?衣。2.?引導(dǎo)幼兒?應(yīng)用線條來(lái)?表現(xiàn)雨點(diǎn)和?水花。周?三：1.?鼓勵(lì)幼兒?大膽用圓形?進(jìn)行添畫(huà)。?2.練?習(xí)原地縱跳?觸物，增強(qiáng)?腿部氣力，?發(fā)展彈跳能?力及調(diào)和能?力。周四?：1.?引導(dǎo)幼兒不?和陌生人說(shuō)?話。2.?引導(dǎo)幼兒?通過(guò)操縱來(lái)?感知、熟悉?正方形。?1.社會(huì)?《小兔乖乖?》2.?數(shù)學(xué)《給正?方形涂色》?周五：?嘗試用點(diǎn)、?線、圓組合?圖形，有控?制地將一個(gè)?點(diǎn)與另外一?個(gè)點(diǎn)連接起?來(lái)。童心?畫(huà)語(yǔ)《打電?話》戶外?活動(dòng)目標(biāo)?1.會(huì)玩?球、小車等?多種中小型?運(yùn)動(dòng)器材。?2.引導(dǎo)?幼兒按規(guī)則?進(jìn)行游戲，?感受游戲帶?來(lái)的快樂(lè)。?預(yù)備安?全的活動(dòng)場(chǎng)?地;小推車?、沙包、大?車輪、羊角?球。集體?游戲游戲?名稱游戲?玩法敲小?鑼教師發(fā)?出口令，兩?名幼兒跑向?小鑼并敲擊?，然后返回?，先導(dǎo)者為?勝。扔沙?包幼兒聽(tīng)?口令，進(jìn)行?肩上投擲。?分散活動(dòng)?小推車、?大車輪、羊?角球、沙包?。家園共?育1.?家長(zhǎng)引導(dǎo)幼?兒在家多喝?白開(kāi)水，并?到戶外鍛煉?身體進(jìn)步抵?抗力。2?.家長(zhǎng)在?家幼兒愛(ài)惜?玩具，玩完?后鼓勵(lì)幼兒?和成人一起?收放好。?3.家長(zhǎng)?可利用四周?環(huán)境引導(dǎo)幼?兒熟悉幾種?簡(jiǎn)單圖形，?如圓形、正?方形等。?幼兒園小班?周工作計(jì)劃?篇四班級(jí)?：(小)草?莓班周次：?第二周日?期：___?_月___?_日-__?__月__?__日教師?：潘艷霞趙?賢生活活?動(dòng)1.養(yǎng)成?良好的睡眠?習(xí)慣(個(gè)別?與幼兒在教?師的陪伴下?)。2.?能用語(yǔ)言或?動(dòng)作表達(dá)自?己的需要。?3、學(xué)習(xí)?如廁，定時(shí)?大便、知道?不憋尿，初?步養(yǎng)成主動(dòng)?入廁的習(xí)慣?。4、會(huì)?使用小勺獨(dú)?立進(jìn)餐，學(xué)?習(xí)基本的用?餐方法。?星期一二三?四五區(qū)域?活動(dòng)益智?區(qū)：《串?珠》《有?趣的小勺游?戲》美勞區(qū)?：《手指?玩色》益?智區(qū)：《?串珠》益智?區(qū)：《舀?豆游戲》?建構(gòu)區(qū)：?《積木有許?多玩法》美?勞區(qū)：《?貼蘋(píng)果》?角色區(qū)：?《悄悄話》?角色區(qū)：?《打電話》?閱讀區(qū)：?《幼兒月?用書(shū)甜甜找?朋友》環(huán)?境創(chuàng)設(shè)1?、播放輕松?音樂(lè)活動(dòng)室?創(chuàng)設(shè)溫馨舒?適的家庭氛?圍，玩具充?足。2、?衛(wèi)生間進(jìn)行?溫馨裝飾。?4、娃娃?家全家福照?片，娃娃床?、卡通坐墊?、家具、廚?具、餐具。?各種娃娃等?。5、運(yùn)?動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游?戲化環(huán)境，?大致標(biāo)明活?動(dòng)范圍。?集體活動(dòng)?《介紹我自?己》《幼?兒園的一天?》《扮家家?》《筆寶?寶跳舞》《?歡迎小朋友?》《小枕?頭》《大地?數(shù)學(xué)》《?包包子》《?一天要吃三?頓飯》戶?外活動(dòng)集體?活動(dòng)：《小?兔過(guò)橋》《?打灰狼》《?花貓操》?分散活動(dòng)：?材料圈，平?衡木、球、?沙包。目?標(biāo)：1、