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文檔簡介
2023幼?師實習自我?鑒定5篇?時間過得真?快,轉眼之?間,幼兒園?的實習即將?結束?;?顧這些日子?,我學到了?許多幼兒園?的實際操作?經驗,這為?我以后的工?作打下了堅?實的基礎,?成為我珍視?的寶貴財富?。在這段時?間里,我嘗?試了許多人?生的不一樣?際遇,它教?會了我執(zhí)著?,堅持,奮?斗,理解和?珍惜。這是?我在學校里?學不到的。?這幾周的實?習生活,是?苦中有甜,?累中有樂,?回味無窮。?在準備實?習的前幾周?,我很矛盾?。矛盾在于?,很想去實?習,很想去?感受一下幼?兒園的生活?和幼兒教師?的生活;在?校期間曾倆?次到學校所?在地的幼兒?園見習,感?受了不一樣?的氛圍,尤?其是在市幼?兒園見習那?一周,和諧?的氛圍讓我?異常憧憬幼?兒園的生活?,可是真正?到了這個時?候又異常害?怕去實習,?因為總感覺?自我還沒有?本事去做一?名幼兒教師?。我們此刻?是大三,專?業(yè)學習了兩?年,可是我?們并沒有完?全掌握好所?學的知識,?何況理論與?實踐根本是?兩回事,怕?自我勝任不?了。懷著這?樣矛盾的心?境去找實習?的地方,剛?開始由于對?自我的不自?信,找實習?地的時候,?沒有勇氣去?那種公立園?,只是去了?一些私立園?,我們走了?很多的幼兒?園,雖然我?們去的那些?幼兒園都期?望我們能夠?留下來,可?是一些大一?點的幼兒園?我們去了只?能從保育員?干起,小的?就不一樣了?,我們就能?夠直接代課?了,所以,?經過再三研?究我還是選?擇了一個比?較小的幼兒?園,先鍛煉?一下自我吧?!來到幼?兒園見到以?前的教師,?她們的年紀?也比我們大?不了多少,?有的甚至都?是同齡,可?看上去比我?們成熟多了?,我們還像?個小孩,這?些應當都源?于社會的磨?練吧。像我?們這些一向?在學校待著?的人缺乏的?就是這樣的?機會。說他?們比我們成?熟,不僅僅?是外貌,更?多的在于思?想,在于社?會交往方面?。經過這次?實習,我在?這些方面有?了很大的提?高。我真正?體會到了社?會的復雜。?剛剛進入?幼兒園的時?候,才真切?地發(fā)此刻學?校里學到的?理論性的東?西,在實際?操作起來根?本沒法運用?。經過一段?時間的鍛煉?,在前輩的?指點下我最?終不再是那?個拿到教材?就發(fā)蒙無從?下手的新手?了,為了吸?引孩子們的?注意力,我?和其他代課?教師利用課?余時間想動?作,想盡一?切辦法吸引?他們的注意?力,事實這?個方法異常?有效,因為?剛開始我的?教學是異常?的死板,我?發(fā)現孩子們?都不時異常?愿意學,尤?其我代的是?小班小朋友?,這個年齡?階段的孩子?最大的喜好?就是玩,可?是我總覺得?我把他們的?天性都給泯?滅了,怎樣?做才能讓他?們既能學到?東西還能感?覺到學習的?歡樂,那就?是將教學資?料貫穿到幼?兒喜歡玩的?游戲中。?園長告訴我?們想要得到?孩子與家長?的認可首先?要記住他們?的名字。剛?開始我以為?這個一點都?不重要,可?是一次試驗?后我才發(fā)現?這對于一個?孩子來說太?重要了,一?次,我想讓?我班的一個?小孩回答問?題,但我就?是想不起來?他叫什么名?字,無奈只?好說:“這?個寶寶……?”可是讓我?失望的是那?個小孩不但?不理我,還?哭了起來,?當時我異常?的納悶他為?什么會哭,?事后我才明?白是因為我?不記得他的?名字,從那?以后,我異?常注意,我?帶的班級總?共僅有__?_個孩子,?孩子少,所?以我用最快?的速度記住?全班了孩子?的名字,原?因很簡單;?孩子們的想?法異常簡單?,他們就認?為你能記住?他的名字就?是喜歡他,?記不住就是?不喜歡了。?還有一件?事讓我記憶?異常深刻,?在一次的家?長意見回饋?表上,有一?個家長很直?接的寫著這?么一條意見?;教師不負?職責,推卸?職責,幼兒?有不適不盡?快向家長反?映。當時我?看完就被氣?懵了,我去?找園長問了?一下,園長?告訴我可能?就是因為上?次小孩吃完?藥吐的那個?事吧,其實?那個事發(fā)生?的當天我們?就和家長說?了,當時他?也沒說什么?,可是他和?園長說了,?園長也認為?沒事就沒和?我們說,因?為孩子在幼?兒園吐什么?的都是很平?常的事,小?孩的胃比較?淺,有時可?能因為水喝?多了,不想?吃什么東西?了都會吐。?當時感覺異?常委屈,還?很氣憤,我?總感覺我已?經做得很好?了,為什么?還要這么說?呢。之后園?長的一番話?讓我有所領?悟。她告訴?我:沒那個?必要,這只?是剛開始,?以后的路還?長著呢,如?果你就因為?這個就生這?么大的氣,?還想放棄,?那以后的路?該怎樣走,?也許我們確?實有做得不?到位的地方?,要不然家?長也不會說?,如果我們?做得十分好?的話,家長?是不會這么?說的,不管?做什么事不?能只想別人?的過錯,要?先想想自我?什么地方做?得不夠好,?以后注意就?是了?!?園長的一番?話讓我感覺?不那么難受?了。事后我?也想了想,?確實是我做?得不夠到位?吧,園長還?告訴我千萬?不要因為這?個事就對那?個小孩區(qū)別?對待,我想?我不會,作?為一個教師?,并且是一?個幼兒教師?,我深深地?明白要公平?的對待每一?個孩子。而?事實上我也?是這么做得?,當時生氣?的時候我想?過我以后再?也不管她了?,可是事后?我沒有那樣?做。還有?一件事讓我?感覺異常的?高興,就是?有一個離異?家庭的小孩?,跟爺爺一?齊生活,總?之他就是和?別的小孩不?一樣,也許?是小的時候?受到過什么?傷害或是驚?嚇吧,他就?不懂得自我?去小便,剛?去的那幾天?,天天褲子?都得讓他尿?濕好幾次,?換都換可是?來,之后經?過我們的努?力他最終在?一個星期后?不再尿褲子?了,再之后?我改變了他?很多很多。?在保育這?方面我學會?了很多很多?,我最大的?體會就是提?前體驗了做?媽媽的感覺?,并且還是?這么多孩子?的媽媽,我?還開玩笑說?:我以后不?想做個好媽?媽都不行了?,這功勞應?全都歸功于?他們呀。?以上就是我?在幼兒園這?三個月體會?最最深刻的?了,還有很?多很多就不?一一列舉了?。最終補?充一點作為?一個教師,?再沒有什么?能比得上得?到家長認可?更值得高興?的事了,事?實證明我做?到了,我相?信在以后的?道路上我必?須會做得更?好,雖然我?不能做到讓?所有的人都?滿意,可是?我會盡我自?我最大的努?力去做,把?每個孩子都?當作我自我?的孩子。?幼師實習自?我鑒定(二?)一向想?做教師的我?最終有機會?在幼兒園實?習,這得感?激園長的支?持與信任,?給了我們機?會,讓我們?能夠盡情地?發(fā)揮自我的?特長。不?明白是不是?機會來的太?巧還是我們?的運氣,竟?然我能夠在?新開的托班?開始實習,?當然這也是?考驗我們耐?心與鍛煉我?們本事的時?候,因為我?們帶的班級?能夠算是全?園最小的班?級啊,但我?們欣然理解?了這項任務?。由于我?們這個托班?有大小年齡?段的小朋友?,最小__?_個月,最?大有___?歲,所以怕?教師人手不?夠安排可是?來,并安排?了___位?實習生,再?有一個老教?師帶我們,?再加一個生?活教師。這?樣我們這個?班級就有_?__位教師?組成,托班?當然要經驗?豐富的教師?帶班啊,從?中我們也能?夠學習不少?經驗。我?們這個班級?目前有__?_個小朋友?,他們每一?天來園基本?在8點到8?點半,然后?開始吃點心?,上課,戶?外活動,午?時午睡醒來?后就開始吃?午餐,然后?上藝術課,?4點左右開?始小朋友離?園。對我來?說,此刻已?經基本熟悉?了那里的環(huán)?境。教學,?與幼兒園生?活作息表。?此刻班級中?的小朋友都?已經熟悉了?我們,還叫?我們教師好?。對我們來?說真的很欣?慰,雖然實?習了沒多久?,但小朋友?對我們都已?經產生了依?靠,這說明?我們在小朋?友的心中已?經離不開了?,這也能夠?看出我們小?小的成績。?我本來認為?幼師是件很?簡便的職業(yè)?,僅有踏入?這個行業(yè)才?明白并不然?。幼師首先?對孩子要充?滿愛心,自?我要有耐心?,教師自我?要有特長,?要學會觀察?孩子的表現?,發(fā)現他們?的優(yōu)點,培?養(yǎng)他們的創(chuàng)?新本事。我?們要學習的?也很多,比?如怎樣布置?每個月的主?題,班級特?色是什么??怎樣為小孩?創(chuàng)造良好的?學習,娛樂?,生活環(huán)境?。。。。。?。一系列的?問題,都是?我們要掌握?的,研究到?我們此刻小?孩的年齡有?的都不懂你?們在講什么?更不用說上?課了。可是?如果他們時?間久了,慢?慢習慣了,?就要開始給?他們上課,?讓他們要學?習東西,我?們也要像其?他教師一樣?學會備課,?備課是教師?應當做的最?基本的事情?,我們也要?不斷學習教?師的備課經?驗。有了充?分的準備,?才能讓小孩?學到豐富的?知識???的說來,我?們既然已經?走進了教師?這個職業(yè),?那我們就必?須要愛這份?職業(yè),最主?要的一點要?對孩子充滿?愛,這樣孩?子才會愛你?,愛他們的?教師,這也?是我此刻的?一點小小體?會,我覺得?我要學習的?東西無止境?,要不斷地?積累經驗!?幼師實習?自我鑒定(?三)時間?過的真快,?一轉眼我在?幼兒園的實?習生活就快?結束了。這?段實習經歷?讓我學到了?很多關于幼?兒園的實踐?動手操作經?驗,是一筆?寶貴的財富?,它能為我?以后的工作?生活奠定良?好的基礎。?還記得剛?到幼兒園實?習的時候,?才發(fā)現自我?的理論知識?完全沒辦法?運用到實踐?中去。應對?陌生的環(huán)境?,陌生的人?,我只能一?切都重新開?始。我一向?性格開朗,?有親和力并?且異常喜歡?小孩子,所?以和孩子們?溝通起來完?全沒有障礙?,每個孩子?都很喜歡我?讓我很自豪?。每一天上?課前我就會?在教室門口?等待孩子們?的到來,和?他們親切的?打招呼,讓?孩子們對我?有很好的印?象,課間的?時候我就會?和他們一齊?游戲,總之?我就把自我?也當作一個?小孩子了。?這樣更容易?讓孩子們親?近我,最終?我的付出得?到了回報,?漸漸的孩子?們會主動和?我交流了,?每次見面也?主動和我打?招呼,看著?他們那么天?真的笑臉,?讓我很開心?。和他們慢?慢熟悉起來?,對我以后?展開教學工?作能供給很?大的方便。?等我熟悉?了幼兒園的?環(huán)境,和孩?子們也很熟?悉了之后,?指導教師便?安排我開始?真正展開教?學工作,每?一天上課前?我都會把教?案寫好,準?備好教具,?上課的時候?我會抓住小?朋友有興趣?的事情作為?出發(fā)點,從?中調動他們?的進取性,?培養(yǎng)他們的?優(yōu)點,讓孩?子們自由自?在的理解新?知識,給他?們暢所欲言?的環(huán)境,不?讓他們感覺?自我受到了?約束,這樣?才能促進孩?子們的全面?發(fā)展。當然?在幼兒園除?了教學工作?外還有保育?工作,我進?取配合保育?教師的安排?,孩子們吃?飯前會要他?們洗手,喝?水的時候不?要說話等等?,有時候還?要喂孩子們?吃飯,午睡?的時候做好?巡查工作,?為孩子蓋好?被子,讓孩?子們養(yǎng)成好?的生活習慣?,因人施教?,促進每個?孩子的全面?發(fā)展。我覺?得一名優(yōu)秀?的幼兒教師?除了關心照?顧孩子之外?還要與孩子?的家長有一?個很好的溝?通,從家庭?學校方面給?孩子來個全?面發(fā)展。幼?兒天生就好?奇,對什么?新鮮的事物?都愛模仿,?可是他們自?身經驗和知?識經驗都有?局限性,所?以作為教師?的我們要對?他們悉心引?導和供給幫?忙,所以我?們要有廣泛?的興趣愛好?,還要喜歡?思考問題,?要有自我的?見解,才能?更好的幫忙?孩子們全面?發(fā)展。這?次的幼兒園?教師實習讓?我學會了很?多東西,懂?得了更好的?和孩子們溝?通,豐富了?我的社會經?歷??傊?,就是受益?匪淺。幼?師實習自我?鑒定(四)?帶著對未?來的憧憬和?期望,來到?了__幼兒?園,隨著時?間飛逝,實?習生活的結?束,讓我真?正的感受到?了作為一名?幼師的不易?。這次實習?也讓我收益?頗豐、受益?匪淺。俗?話說:萬事?開頭難。進?園實習初期?,我感到了?很大困難,?毫無工作經?驗的我,應?對新工作,?應對性格各?異的孩子,?的確很難。?我覺得毫無?頭緒,不明?白到底該從?哪里下手,?看著師姐們?輕簡便松的?帶著寶寶開?展各種活動?,做著一個?又一個的游?戲,看著孩?子們一張張?興奮、熱情?高漲的小臉?,我深深地?被感染著,?我努力地去?學習,嘗試?獨立帶孩子?,經過幾次?之后,我的?緊張心理才?逐步退去,?慢慢的融入?這個小團體?當中。在?實習過程中?,讓我懂得?了要因人施?教,應對不?一樣的幼兒?要用不一樣?的方法,每?個孩子都有?自我的差異?,有自我獨?立的內心小?世界,而作?為他們教師?,要想真正?走進孩子們?的內心小世?界,不用心?去了解去發(fā)?現捕捉他們?的閃光點是?不行的,每?個孩子都有?他的可愛之?處以及不足?之處,要想?幫忙他們改?正缺點,不?僅僅要關心?和照顧幼兒?,和幼兒家?長的溝通也?十分的重要?,在實習期?間我試著與?家長打交道?,與他們交?流幼兒在園?以及在家的?各種表現,?實習讓我獲?得了很寶貴?的東西。?在教工幼兒?園的每個教?室都有幼兒?一日生活常?規(guī)時間表及?主班配班教?師的工作分?工,在實習?期間我嚴格?按照時間表?,配合所在?班教師認真?做好一日生?活常規(guī)工作?。最初,?保教工作時?,我虛心請?教老教師和?師姐們,進?取配合他們?工作。戶外?活動提醒幼?兒注意安全?,熱時:提?醒幼兒減衣?服,喝水時?不擁擠,不?說話,以免?被水嗆到。?吃飯時細心?被燙,安靜?進餐,不挑?食。洗手時?用肥皂,消?毒殺菌,睡?覺時要蓋好?被子,我們?都要檢查一?下幼兒是否?蓋好被子,?以免受涼。?盡自我最大?的努力照顧?好每一個幼?兒。細心、?耐心的幫忙?每一個幼兒?并教給他們?一些簡單的?生活小常識?、小竅門,?幫忙幼兒提?高生活自理?本事,讓孩?子在幼兒園?感受到更多?的溫暖,讓?每個幼兒真?正愛上幼兒?園,喜歡幼?兒園。充滿?愛心與童趣?的氛圍,在?玩樂中找到?真正樂趣、?不斷的增長?知識。要?成為一名合?共的幼兒教?師,除了要?有良好的教?學經驗外,?最重要的是?隨機應變幼?兒各種怪異?的提問,我?吸取周圍教?師的先進經?驗,提高自?我的水平。?不能對此疏?忽!知識和?經驗都不是?天上掉下來?的。僅有不?斷的吸取、?提高!家長?才會放心把?孩子完全交?給你。完全?信賴于你。?充分信任你?。并且做到?不怕苦,不?怕臟,像母?親一樣關心?和愛護他們?,經過這次?實習,三個?月里:讓我?真正的了解?幼兒教師是?那么的不容?易。真是:?哎,做什么?都不容易啊?~以往以為?帶幼兒是什?么人都能上?任的??勺?起來是如此?之難!回顧?與孩子們一?齊走過的日?子,和孩子?們一齊的喜?怒哀樂,想?想要分開。?實習也落幕?尾聲。幼?教工作是一?個繁瑣而又?辛苦的事情?,需要幼教?工作者耐心?、細心、愛?心、職責心?并重,缺一?不可,總之?,教師是一?個崇高而神?圣的職業(yè),?要當一名好?幼教不容易?啊~在此次?實習中,我?也看到了我?自我不足之?處,社會的?不斷提高使?幼兒園對幼?兒教師的要?求是越來越?高。我愿意?用我的所有?熱情與愛心?,換取孩子?們的開心以?及家長的誠?心,實習間?:讓我增長?了見識,做?教師難,做?個幼兒教師?難上加難,?我要在今后?的工作中,?不斷的充實?自我,全身?心投入到未?來的幼兒教?育事業(yè)。這?就是我這幾?個月的實習?過曾,想要?當一名好教?師不容易。?總之為了以?后——努力?吧!加油!?幼師實習?自我鑒定(?五)一轉?眼,一個多?月的時間已?經悄無聲息?的過去了,?最終一個星?期已經來到?了,當這一?天真的來到?時,突然對?實習產生了?一種難以割?舍的情感。?在雨敞坪鎮(zhèn)?中心幼兒園?實習的一個?多月里,工?作有苦有樂?,但最多的?還是收獲,?這次實習真?的讓我受益?匪淺。用八?個字來概括?“雖然辛苦?,但很充實?”。古人云?:“紙上得?來終覺淺,?要知此事必?躬行”。這?是一次理論?與實踐相結?合的實習,?讓我把理論?知識應用到?實踐當中,?并在實踐中?積累更加豐?富的理論知?識,在幼兒?園教師的幫?忙下,我從?一個什么都?不懂的實習?教師逐步走?向了一名了?解幼兒的教?師,這為我?以后的工作?打下了堅實?的基礎。?實習對我們?來說真的是?一個很好的?機會,不僅?僅能夠看清?楚自我的本?事,更能夠?找到和書本?上完全不一?樣的知識面?。園長根據?我的實際情?景和幼兒園?的實際情景?,把我安排?在中一班,?由中一班的?班長張慧教?師帶我一個?多月的實習?生活,使我?更深刻地了?解到了一個?幼兒教師的?工作,更深?刻地了解和?掌握了中班?這一年齡階?段的幼兒的?身心發(fā)展特?點及其在保?教工作方面?與大班、小?班幼兒的區(qū)?別,同時也?認識到了作?為一個幼兒?教師,除了?做好幼兒的?教育工作外?,如何做好?與保育教師?及家長的配?合工作也具?有同樣重要?的地位。?俗話說:萬?事開頭難。?剛進園的時?候我感到了?很大的困難?,毫無工作?經驗的我,?應對這些性?格迥異的孩?子們,我覺?得毫無頭緒?。每一天早?上我都會面?帶微笑和全?托、白托的?孩子們打招?呼,可是由?于我是新教?師,很多小?朋友不愿意?主動和我打?招呼,所以?每次我都是?主動和小朋?友溝通,和?他們說一些?表揚他們的?話,他們才?愿意和我打?招呼,經過?幾天的溝通?,慢慢的小?朋友們最終?愿意主動和?我打招呼了?,這讓我感?到很有成就?感。經過?一個星期的?實習,我已?經大致了解?了班級一日?常規(guī)活動,?班上的小朋?友也都認識?了,和小朋?友也相處得?挺愉快的。?因為是全托?班,每一天?晚上,小朋?友吃完飯后?,就是玩桌?面玩具、看?動畫片,這?個時候,我?就會靜靜的?坐在一旁看?著她們,看?著他們開心?的玩,認真?的投入到動?畫片里面,?雖然有點無?聊,但也是?一件很幸福?的事。在?接下來的每?一天里,我?都會認認真?真的做好自?我的每一項?工作,微笑?應對每一位?幼兒。首先?是保育工作?;我虛心的?請教班上的?教師和阿姨?,學會保教?結合,進取?配合他們工?作。戶外活?動時提醒幼?兒注意安全?;根據天氣?變化及時提?醒幼兒增減?衣物;洗手?時,提醒小?朋友要把衣?袖卷起來,?以免弄濕衣?袖;吃飯時?提醒小朋友?安安靜靜的?吃,以免嗆?到。我盡自?我最大的努?力照顧好每?個小朋友的?生活,讓孩?子喜歡呆在?幼兒園,在?幼兒園中健?康的成長。?然后就是?教育工作,?作為一名教?師,首先上?好課是最基?本的要求。?在實習之前?,我也參加?過試教活動?,但真的的?幼兒教學對?我來說還是?第一次。從?學生轉變?yōu)?教師,這中?間需要付出?很多的努力?。當我認真?的寫好一份?教案,給指?導教師審批?,認真地在?腦海模擬幾?次上課的流?程和情景后?,我以為那?節(jié)課能夠上?的很好了,?但事實卻不?是這樣。上?課時間的把?握,各個步?驟的銜接,?幼兒情緒的?調動,課堂?秩序的維持?等不確定的?因素,對教?師的組織本?事和控制本?事提出了比?我想象中更?高的要求。?而這些也是?我以后要注?意和提高的?方面。還記?得第一次上?課時,由于?對幼兒了解?得少,對于?幼兒的意外?答案和突發(fā)?行為和語言?,不能迅速?地靈活地應?答和處理,?也沒有整好?班上的常規(guī)?,語音語調?、動作都不?夠夸張,沒?有很好的吸?
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