中學(xué)校長的?年度述職報?告范文尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位老?師，大家好?。到__?_中學(xué)任職?已經(jīng)兩年了?，兩年來，?我承受著來?自各方太多?太多的工作?壓力，在上?級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)?生和學(xué)生家?長以及同行?的期盼中負(fù)?重前行。也?許是由于年?齡的原因，?兩年來，我?的頭發(fā)白了?許多，視力?開始下降，?常有腰酸背?痛等身體不?適之感，我?感覺到在這?樣的學(xué)校工?作，所承受?的負(fù)擔(dān)太重?太重。我?是心懷著對?教育的夢想?到___中?學(xué)任職的，?我心中經(jīng)常?在追問，什?么是真正的?教育，辦怎?樣一所學(xué)校?才可以實(shí)現(xiàn)?真正的教育?。因?yàn)橛辛?這些追問，?才使我的工?作和我的生?命更有價值?，更有意義?，在___?中學(xué)工作兩?年來我感覺?非常幸福，?有各級領(lǐng)導(dǎo)?對___中?學(xué)的支持與?厚愛，有同?志們（我把?它叫做伙計?們）理解與?配合，有學(xué)?生和學(xué)生家?長的尊重與?信任，我覺?得這小小的?校園里有做?不完的工作?，在這里，?我可以用我?的知識、智?慧、情感和?我一生中最?旺盛的精力?和體力，為?這所學(xué)校留?下一些或許?對未來有用?的東西，我?的心中充滿?快樂。剛?過去的一年?對___中?學(xué)來說非同?尋常。這一?年，我們有?非常難得的?機(jī)遇，學(xué)校?整體移民搬?遷成為社會?___的焦?點(diǎn)，我認(rèn)為?，一旦我們?不能把握機(jī)?遇乘勢而上?，那么我們?將不僅愧對?前輩們的期?待，而且，?我們可能連?學(xué)校未來的?生存權(quán)都會?葬送掉。所?幸的是，我?們?nèi)＝搪?員工齊心協(xié)?力，依靠黨?委政府的堅(jiān)?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依?靠中心學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)?，克服了許?多困難，我?們不僅沒有?被困難擊垮?，在一年的?樂觀情緒和?充分的自信?中，學(xué)校反?而一越而成?為令巴東教?育界矚目和?震動的新學(xué)?校，縣委政?府、縣教育?局、縣移民?局、鎮(zhèn)黨委?政府、鎮(zhèn)中?心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?先后多次親?臨我校指導(dǎo)?工作，一年?中我們接待?來自州內(nèi)數(shù)?批兄弟學(xué)校?代表團(tuán)考察?。學(xué)生和家?長對學(xué)校的?滿意率不斷?上升。一年?來，籌措并?實(shí)施配套建?設(shè)的資金達(dá)?31902?1，___?元，進(jìn)一步?改善了師生?工作和學(xué)習(xí)?條件。勤工?儉學(xué)效益不?斷顯現(xiàn)，一?年來落實(shí)教?師福利待遇?達(dá)1352?55，__?_元，用于?教師培訓(xùn)經(jīng)?費(fèi)達(dá)___?元。本年度?我們成功承?辦了全州最?大規(guī)模的德?育課題研究?推進(jìn)暨成果?展示會，展?示了我校師?生的精神風(fēng)?貌和德育工?作成果，推?出了我校第?二本校本教?材——《家?鄉(xiāng)風(fēng)情》，?啟動了德育?課題研究工?作。這一切?，都為打造?學(xué)校品牌，?鍛煉和培養(yǎng)?了我校教師?的教育教學(xué)?能力、凝聚?人心、增添?人氣、營造?良好育人氛?圍、提升辦?學(xué)水平等創(chuàng)?造了條件。?一年來的?工作，我認(rèn)?為我們做對?了三件事，?這三件事卻?圍繞著一個?主題，即“?搭建教師成?功平臺，鋪?筑學(xué)生成材?道路，打造?移民品牌學(xué)?校，力保學(xué)?校持續(xù)發(fā)展?”。我們?做的三件事?分別是：?一、抓住學(xué)?校整體搬遷?的大好機(jī)遇?，推介學(xué)校?，凝聚人心?。搬遷到新?校園，老師?和學(xué)生的精?神面貌發(fā)生?了改變，學(xué)?校新的良好?形象逐步樹?立，上級領(lǐng)?導(dǎo)、學(xué)生和?學(xué)生家長對?學(xué)校的滿意?度正在逐步?提高。我們?成功地舉辦?了“新校園?落成慶典”?，收到社會?各界人士捐?贈___萬?余元。在條?件很不夠成?熟的情況下?，我們承辦?了“___?年巴東縣初?中化學(xué)復(fù)習(xí)?備考和中心?教研組學(xué)習(xí)?培訓(xùn)會，_?__年春季?學(xué)期，我們?承辦了“恩?施州中小學(xué)?德育課題研?究推進(jìn)暨成?果展示會”?，接待了來?自州內(nèi)德育?課題學(xué)校的?___余名?客人，推介?了我校德育?工作成果和?整體辦學(xué)成?果，順利進(jìn)?行了我校德?育基地考察?活動，使首?次這樣大規(guī)?模的德育工?作會取得了?圓滿成功，?使___鎮(zhèn)?的社會經(jīng)濟(jì)?發(fā)展成果和?沿渡人民優(yōu)?秀的人文精?神再一次得?到宣傳，受?到了與會代?表的嘖嘖稱?贊和領(lǐng)導(dǎo)及?專家的一致?好評。與會?代表說：_?__中學(xué)很?遠(yuǎn)，山一程?，水一程；?___中學(xué)?很近，既現(xiàn)?代，且時尚?。人們都知?道，巴東有?條神農(nóng)溪，?神農(nóng)溪邊有?所嶄新的_?__中學(xué)。?我們清晰地?感受到，良?好的人氣指?數(shù)不斷上升?，來自各方?的辦好__?_中學(xué)的決?心和信心不?斷增長。?二是我們努?力實(shí)施民主?管理，強(qiáng)化?內(nèi)部管理。?為教職工的?專業(yè)發(fā)展創(chuàng)?造良好的制?度環(huán)境。我?們加強(qiáng)了校?務(wù)公開工作?，實(shí)施民主?決策，改革?了教代會制?度，初步改?變了學(xué)校管?理方式，我?們一直在努?力追求人性?化、同心圓?式的現(xiàn)代民?主管理模式?。建立健全?學(xué)校管理機(jī)?制。兩年來?，我們逐步?建立和完善?了“中考獎?勵方案”，?教學(xué)成績末?位淘汰制度?，教職工年?度工作目標(biāo)?考核方案（?含教職工師?德師風(fēng)考核?辦法，教學(xué)?成績考核辦?法，分管工?作考核辦法?）。逐步健?全和完善了?學(xué)校安全管?理制度和模?式，構(gòu)建了?學(xué)校安全管?理網(wǎng)絡(luò)化和?網(wǎng)格化格局?，實(shí)行校園?安全管理不?定期巡查制?，學(xué)生路途?安全承諾制?，班主任每?天查寢制，?教職工上下?班簽到簽退?制，校辦產(chǎn)?業(yè)運(yùn)行情況?定期上報制?，學(xué)困生與?教師結(jié)對幫?扶制，教師?師德師風(fēng)、?常規(guī)工作、?教學(xué)質(zhì)量量?化考核評價?制。三是?我們努力塑?造學(xué)校文化?，努力形成?學(xué)校共同價?值觀體系。?我們正在形?成學(xué)校和教?職工的真善?美的三個世?界，即求真?的知識世界?，向善的人?際世界，美?好的心靈世?界。以學(xué)校?德育工作為?載體，兩年?里，我們開?展了以“感?恩”、“滿?意”、“規(guī)?范”、“收?獲”為主題?的教育活動?。深入持久?地開展“感?恩”主題教?育活動，把?“感恩手語?操”作為課?間操的內(nèi)容?之一?！案?恩”主題教?育活動的開?展，使越來?越多的老師?和學(xué)生逐步?認(rèn)識到：只?有懂得感恩?，才懂得工?作，懂得學(xué)?習(xí)，懂得生?活。為了促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展，適應(yīng)?社會需求，?在巴東縣教?育局黨組提?出的新一代?巴東人培養(yǎng)?目標(biāo)——“?能歌善舞，?體質(zhì)健康，?真才實(shí)學(xué)，?文明誠信，?團(tuán)結(jié)合作”?的指導(dǎo)下，?我們把“有?一顆感恩的?心，有一副?健康的體魄?，有一身文?明習(xí)慣，有?一項(xiàng)特殊才?藝，有一份?進(jìn)步的成績?單”作為基?本育人要求?，注重正面?鼓勵，樹立?正面典型，?充分肯定學(xué)?生各方面的?進(jìn)步，堅(jiān)持?開展“文明?班”、“文?明寢室”、?“優(yōu)秀女生?”評選活動?，設(shè)立了“?學(xué)習(xí)勤奮獎?”和“學(xué)習(xí)?進(jìn)步獎”，?收到了良好?的效果。當(dāng)?然，學(xué)校文?化積淀是一?個長期的任?務(wù)，也許需?要廣大教職?工一起努力?花費(fèi)五至十?年的時間才?能真正形成?特色。我?們努力在做?的三件事，?已初步顯現(xiàn)?其效果，也?必將成為學(xué)?校管理的文?化和精神，?“用人文精?神凝聚人心?，用制度規(guī)?范駕馭人性?，用卓越品?牌成就人生?”應(yīng)當(dāng)始終?成為我們學(xué)?校管理的不?斷追求。?為了有效地?帶領(lǐng)這所學(xué)?校成向成功?，這一年中?我個人做了?以下幾件事?：1、堅(jiān)?持讀書學(xué)習(xí)?，在學(xué)習(xí)中?思考，在思?考中學(xué)習(xí)。?我認(rèn)為校長?不是一個職?務(wù)，而是一?個職業(yè)，如?果是一個職?業(yè)，我必須?具備這個職?業(yè)所需要的?一切素質(zhì)，?我必須有更?多的知識和?能力，必須?把握各方面?的信息，使?自己保持對?新事物的敏?銳感覺，必?須使自己的?思想觀念始?終在時代前?列，才能領(lǐng)?導(dǎo)這所學(xué)校?不被激烈的?競爭淘汰。?在上學(xué)年內(nèi)?，我通讀了?基礎(chǔ)教育課?程改革教師?通識培訓(xùn)書?系第五輯《?成功教育》?，其中的“?成功教育的?基本原則”?理論，指導(dǎo)?我們策劃實(shí)?施了“學(xué)生?家訪”活動?，去年寒假?和今年暑假?，我和副校?長李昌玉同?志及相應(yīng)九?年級班主任?共走訪了近?___個學(xué)?生家庭，足?跡遍布十多?個村，行程?___余公?里，我們走?到了最難去?的泉口二坪?和老虎龍，?最遠(yuǎn)處到達(dá)?下谷坪和界?河壩，這一?活動，對于?融洽家校關(guān)?系，拉近家?長和老師的?距離，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性，指?導(dǎo)學(xué)生端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?改變學(xué)習(xí)習(xí)?慣，都起到?了很大作用?。同時也對?我們老師特?別是我個人?是一次很好?的教育，我?們感受到了?淳樸的民風(fēng)?民俗，體驗(yàn)?到了父老鄉(xiāng)?親生活的艱?辛，了解了?學(xué)生家長管?理子女的困?惑，我個人?覺得這樣的?活動有必要?深入持久地?開展下去。?我堅(jiān)持不懈?地吸取哲學(xué)?、經(jīng)濟(jì)學(xué)、?歷史、教育?、企業(yè)經(jīng)營?管理、文學(xué)?藝術(shù)等方面?的新知識、?新思想、新?觀念，堅(jiān)持?不懈地用自?己的筆表達(dá)?自己的思想?，使讀書、?思考成為我?生命中不可?缺少的習(xí)慣?。2、努?力完成自己?的角色轉(zhuǎn)變?，努力由教?師轉(zhuǎn)變成時?代所需要的?教育思想家?、學(xué)校經(jīng)營?者，這一角?色轉(zhuǎn)變要求?我做兩件新?的工作，一?是學(xué)會傳播?、表達(dá)自己?的教育思想?，二是學(xué)會?開拓市場，?為學(xué)校爭取?更多的外部?資源，我認(rèn)?為這兩件新?的工作更符?合學(xué)校利益?。為了做好?這兩件新工?作，我放棄?了許多休息?的時間。?3、努力使?自己保持清?醒。首先對?自己的言行?保持清醒，?雖然我個人?既沒有多大?成就，也沒?有知名度，?但我在努力?提升學(xué)校的?知名度，也?帶來了一些?收益，這所?學(xué)校的無形?資產(chǎn)在增值?，使我心中?充滿個人價?值得到實(shí)現(xiàn)?后的喜悅。?我清醒地認(rèn)?識到，如果?說有一點(diǎn)成?績的話，是?這所學(xué)校中?每一個人的?努力造就了?我，如果我?不能更努力?地將學(xué)校命?運(yùn)與個人命?運(yùn)聯(lián)系在一?起，不能與?這所學(xué)校榮?辱與共的話?，我的所謂?名聲也將會?被輕易毀掉?。第二，?對這所學(xué)校?的現(xiàn)狀保持?清醒，我清?醒地意識到?學(xué)校的辦學(xué)?行為和辦學(xué)?水平與我們?的理念之間?存在的距離?，我們的辦?學(xué)效益與老?百姓的期望?值之間還有?很大差距。?我們才起步?，如果我們?不能每年有?所進(jìn)步，那?么，我們的?所謂名聲也?將不會長久?。因此，我?將發(fā)現(xiàn)問題?、解決問題?作為日常的?思維方式和?行為方式。?我再一次翻?閱了“__?_中學(xué)學(xué)校?三年發(fā)展規(guī)?劃”，我們?規(guī)劃的目標(biāo)?和任務(wù)中，?前兩年的目?標(biāo)和任務(wù)，?其它均已基?本實(shí)現(xiàn)，唯?有升學(xué)絕對?數(shù)是沒有達(dá)?到的，這又?是一項(xiàng)硬指?標(biāo)，是最有?說服力的指?標(biāo)，沒有達(dá)?到預(yù)期的目?標(biāo)，也就是?“一丑遮百?美”的效果?。說實(shí)話，?按我們的經(jīng)?驗(yàn)預(yù)測，_?__年上巴?一中公費(fèi)線?人數(shù)應(yīng)該達(dá)?到和超過_?__人，_?__年應(yīng)該?達(dá)到和超過?___人，?但事與愿違?。反思我們?的復(fù)習(xí)備考?工作，我覺?得有三個問?題是值得注?意的：一是?整個復(fù)習(xí)備?考工作或許?存在“外緊?內(nèi)松”的現(xiàn)?象，當(dāng)然也?包括我個人?管理層面的?，二是臨界?生的幫扶工?作仍未收到?明顯實(shí)效，?三是學(xué)科備?考的策略、?方法和效率?有待研究。?我敢于承擔(dān)?這份責(zé)任，?但是我承擔(dān)?不了這份責(zé)?任。很多時?候我在自責(zé)?，我有愧于?領(lǐng)導(dǎo)對我的?信任，有愧?于同志們對?我的支持。?說這話的意?思，不是責(zé)?怪我們的老?師，而是提?醒我的每一?位伙計，我?們要清醒地?認(rèn)識到，制?約我們學(xué)校?發(fā)展的癥結(jié)?在哪里，正?因如此，我?們在抓質(zhì)量?上沒有“敢?死隊(duì)”的精?神能實(shí)現(xiàn)我?們的目標(biāo)嗎?。不加強(qiáng)學(xué)?校管理做得?到嗎。我們?有的同志自?我設(shè)計理想?化的學(xué)校管?理，既要負(fù)?擔(dān)輕，又要?待遇好，我?認(rèn)為這樣的?理想化的狀?態(tài)還沒到時?候。我們的?制度，有的?可能對老師?們有點(diǎn)苛刻?，比如上下?班簽到簽退?制，說實(shí)話?，這是我們?學(xué)?，F(xiàn)狀決?定的，是不?得已而為之?，希望大家?理解。4?、我立志為?學(xué)校振興長?期工作。雖?然我不一定?能永遠(yuǎn)在這?里做校長，?即或是到一?定的時候，?我的所做所?為不符合學(xué)?校利益，不?能在這做校?長了，但我?立志在這所?學(xué)校繼續(xù)從?教。兩年來?，我在這所?學(xué)校中所做?的事極少有?短期的戰(zhàn)術(shù)?上的考慮，?大多是長期?的戰(zhàn)略上的?籌劃。所以?，我沒有臨?時性的打算?，我還有很?多事沒有做?，我將繼續(xù)?為學(xué)校的振?興做許許多?多的事。如?果要我自己?對自己作了?評價的話，?我認(rèn)為我?guī)?乎把我的全?部精力和心?思花在學(xué)校?，除了外出?開