—我學會了什么的主題三年級作文5篇大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么大家明白怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面給大家整理了我學會了什么的主題三班級作文，希望大家喜愛！我學會了什么的主題三班級作文1這幾天，馬老師教我們蝶泳和仰泳。（蝶泳部分）一開頭，馬老師教我們“海爬”（就是學海豚爬泳）。我很快把握了技巧。手入水時，上半身往下潛，腰往上扭，最終腳出水，打一下腿。整個過程就是這樣。我學的很努力，終于在海爬的第一階段測試中得了第一。為此，我更加努力的去學蝶泳，爭取在同齡的孩子中蝶泳能拿到第一。蝶泳是一項非常耗體力的泳姿。有一天，馬老師讓我們游200米蝶泳。我和魏新明游25米就要休息1—2分鐘。而且，有的時分手經常會累的舉不起來；手打出來的水花也很大，常常簡單嗆到鼻子和嘴。為此，我經常簡單一聽到蝶泳頭就會大。不過，為了完成我的目標，我還是挺了下來。（仰泳部分）如今來說說仰泳吧。和蝶泳一樣，仰泳先從仰泳腿開頭。我在仰泳方面就不怎么好。高博文跟我比25米仰泳腿的話，他能超我14—16米。而且，仰泳由于是臉朝上，就比蝶泳更簡單嗆水。有的時分，25米我能嗆三四口，還很嚴峻。有的時分，嗆一下鼻子就跟火燒一樣。所以，我對仰泳沒有什么愛好。到了練仰泳手的時分了。這時，馬老師就讓我們直接游仰泳。對于仰泳，我的愛好要比仰泳腿高多了。由于我游仰泳更不簡單嗆水。幾天的強化訓練，牙咬咬就聽過去了。很快，就到了綜合訓練。比方說今天和昨天。要么是4321（400自由泳，300仰泳，200蛙泳，XXX蝶泳），要么就是200仰泳腿，200仰泳，200海爬，200蝶泳。雖然訓練的很苦，但還是有效果的。我把仰泳和蝶泳都學會了。而且，我的蝶泳還受到馬老師的表揚。我學會了什么的主題三班級作文2最近，媽媽送了我一只可愛的小倉鼠。于是家里就多了這樣一位新成員，同時媽媽的家務也多了一項照料寵物。可是我想，畢竟，這原來這是送給我的禮品。我要學會照料它，幫媽媽分擔這部分家務，不能讓她太累了。于是，我便向媽媽請教怎樣照料寵物。媽媽領著我來到小倉鼠的籠子面前，邊說邊做：照料小倉鼠看似簡潔，實則需要非常的細心，每天除了更換新的木屑、裝滿食物和潔凈的水，還要留意它的排便，過軟或不成形就是生病了噢，原來照料倉鼠比我想象中的要冗雜多了。我下意識地點了點頭答復道。到了第二周，是時分該給小倉鼠換窩了，我戴著塑膠手套和口罩，左手提著個凳子，右手拿了個核桃，全副武裝地來到籠子旁，開頭工作。我用手中的核桃把小倉鼠引到另一個盒子里。隨后，用我編的順口溜：拆；洗；擦；換；裝來執(zhí)行，清理的同時還觀看它的便便，可就在這時，令我意想不到的事情發(fā)生了，我手一松，呀!一樓的木屑全打翻了，撒了一地。哎呀，這該怎么辦呀？我心里嘀咕著，我環(huán)顧周圍，看看有沒有什么東西可以幫得上忙。對了!掃帚!掃帚可以幫忙。我把掃帚和簸箕拿來過來，清掃戰(zhàn)場。之后我吸取了教訓，每一步都當心翼翼，所以進行得非常順當。很快，任務圓滿完成，看著小倉鼠回到潔凈干凈的小窩里我快樂得一蹦三尺高，大喊著：我學會照料寵物啦，太棒了!看著我照料的小倉鼠一每天長大，我的心里越來越開心。通過照料寵物這件事，我感悟到父母哺育我們真的非常辛苦，以后我要變得更自律，做一個懂事的少年。我學會了什么的主題三班級作文3上周日，做好作業(yè)又閑來無事的我，突然間對廚藝產生了愛好。手癢癢的想先弄一個簡潔的試試，我在腦海里搜尋了一遍，最終選定炸香腸。我先拿出電磁爐和鍋，準備好香腸、油以及一雙筷子。接著打開爐子，上鍋，倒油，一鼓作氣。感覺油差不多熱了，我把一只筷子放進去探索，果真筷子上有了很多小氣泡。我趕緊把香腸放了進去，不一會兒就有點焦了。我馬上把它拿出來擠上點番茄醬，大功告成!我興沖沖地咬了一口，可是它外面是焦了，還有點烏漆抹黑的，事實上里面還是冷的。我很難受，為什么會跟想像的不一樣。失利是勝利之母，不能由于一次失利就放棄，我還想再試試，當然我得改進方法。我想到大人炸魚時，會在魚身上切幾刀，就像魚開了花一樣。這樣做能讓它受熱勻稱，更簡單熟。那假如我在香腸上也割幾刀，是不是也可以熟得勻稱些呢？說干就干，我拿出小刀左一刀，右一刀地劃起來，不一會兒香腸上開滿了花苞。我連續(xù)開爐起火燒油。一放入香腸，我又發(fā)現(xiàn)了個新問題：油太少了，浸不到香腸，花炸不出來。我靈機一動，把香腸插在筷子上，就像個路邊小攤的烤香腸串，再用勺子把油一次次地淋上去。不一會兒，一串怒放的花果真顯現(xiàn)出來。我開心極了，擠了點番茄醬，炸香腸再次登場。我迫不急待地吃了一口，哇，簡直是人間美味!我又炸了幾根分給爸爸、媽媽、妹妹。爸爸吃了一口贊嘆到：可以給你買輛小推車去擺攤了!媽媽也是拍案叫絕，妹妹更是好吃到跳了起來。炸香腸勝利，我心花怒放，由于我的堅持真的贏來了成功!我學會了什么的主題三班級作文4周末，我和媽媽帶著長久的心情來到了少年宮旁邊的草坪上，訓練打羽毛球。只見那里早已有好多人在悠閑自由地做自己愛做的事情了。有的在興致勃勃的野營，有的在興奮不已的玩耍，還有的在那里慢悠悠的漫步。草坪上真是喧鬧不已，處處充滿了幸福歡樂的歡聲笑語。我和媽媽便連忙占據(jù)了一塊空地。于是，我開頭訓練學羽毛球時貌似還算簡潔的第一個階段：發(fā)球。媽媽告知我，發(fā)球時要保持放松，留意力也要高度地集中，不然的話，你就很可能會把羽毛球打偏方向，你的對手就根本接不到球了。于是我先用左手拎住羽毛球羽毛的另一邊，然后便讓右手拿著的球拍認真地對準了羽毛球的最下方，接著我就用完全身的力氣，向羽毛球最下方的正中間砸去?？墒钱斘覄倓偞蛲陼r，定睛一看，羽毛球卻并沒有徑直的朝對手媽媽那邊飛過去，而是紋絲不動地“粘”在了草叢中。我的手怎么失控了？正值我爭分奪秒、總不死心地練發(fā)球時，媽媽就過來對我語重心長地教導道：“孩子，你這樣沒完沒了地向著錯誤奔去，這樣豈不是在自尋苦吃嗎？發(fā)球時應當全身伸展開來。你剛剛太緊急了，所以就導致你的部位都不受你掌握了，事情就永遠也做不勝利了。其實，打羽毛球的全部步驟都需要“放松”的。只有你明白了“放松”的真諦，打羽毛球這項運動你就把握了?！眿寢尩脑捳Z深深地刻在了我的心中。根據(jù)媽媽的指導，我果真輕而易舉地學會了“發(fā)球”。學羽毛球的過程既讓我體會到了運動的樂趣，也讓我真正領悟到“放松”心態(tài)對完成一件事情的重要性。我學會了什么的主題三班級作文5我長大了，學會的本事多了，打羽毛球、打兵乓球、彈鋼琴等。其中，我最拿手的是——打兵乓球。從我5歲那天起，爺爺就對我說：“宇迪啊!要多錘煉身體，多跑步、多跳繩，長大后，成為一個愛錘煉身體的人，不要像你爸那樣，好吃懶做!”爺爺?shù)脑捵屛伊⒖绦袆悠饋?，但做什么呢？我始終在苦思冥想，終于確定了，打兵乓球!打兵乓球我們全家都會，我也要學會。從那天起，我就跟著外公一起到小區(qū)麗打兵乓球。剛開頭，我什么也不會，打飛球、網球，有時一球打幾米高，這真是太丟臉了。這時，我看見小區(qū)里的老師來了，就偷偷的學了一招，抓橫版。之后，我就和外公一起練打兵乓球。在一次練球中，我的肚子被球臺劃了一條線，流了幾滴鮮血，我當場就哭了，外公整理好東西，和我一起回家止血。“打兵乓球太難了，我不想學了!”我和外公說。外公說：“做什么事情應當堅持!”外公的話說服了我全部的理由，但我又感覺大兵乓球太難了，我想外公說得也是有理由的，最終，我還是堅持了下來。轉瞬兩年了，我如今已經能戰(zhàn)勝外公了，爺爺準備把我送到教練那里訓練，剛練幾球，教練總說我把拍子