2022年陜西省中考語文全真模擬考試卷（二）

（本試卷分共10頁，滿分120,考試時間150分鐘）

注意事項：

1.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將校區(qū)、姓名、授課教師填寫在答題卡和試卷的相應(yīng)位置。

2.第I卷每小題選出答案后，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上。

3.第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能

寫在試

卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。

4.答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無效。

一、積累和運用（共6小題，計17分）

1.下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（)(2分）

A.狹隘(ai)抽喳(y倉）庇護(bi)拈(nian)輕怕重

B.嗔怪(chen)附和(he)闡釋(chan)哄堂大笑(hong)

C.模樣(m6)氣概(g缸）頭銜(xi6n)駭人聽聞(h缸）

D.稱職(cheng)熱忱(zhen)滑稽(ji)創(chuàng)(pao)根問底

2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（)(2分）

A.帳篷坰塌安詳心無旁鰲

B.荒誕波瀾勛章隨聲附合

C.新穎悵然溫訓(xùn)神彩奕奕

D.灼傷純粹畸形栩栩如生

3．請從所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上。(2分）

(1)“史詩巨著”《白鹿原》演繹了在大革命洪流白鹿原的風(fēng)云變幻。古老的土地在陣痛中戰(zhàn)栗，中華

民族的根脈在洗禮中傳承，中國在（變更變遷變革）中迎來新生。

(2)在中國與世界的交流互鑒中，一個美麗的中國必將（神采奕奕光彩奪目神采飛揚）

地綻放在世界文明的百花園。

4．經(jīng)典詩文默寫［在第（1)~(7)題中，任選五題；在第(8)~(10)題中，任選一題］（6分）

(1)，儉以養(yǎng)德。（諸葛亮《誡子

書》）

(2)非學(xué)無以廣才，（諸葛亮《誡子

書》）

(3)，險躁則不能治性。（諸葛亮《誡子

書》）

(4)四十而不惑，（《論

語》）

(5)鄉(xiāng)書何處達，（王灣《次北固山

下》）

(6)，不舍晝夜。（《論

語》）

(7)，思而不學(xué)則殆（《論

語》）

(8)，定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的

街市》）

(9)不信，，是他們提著燈籠在走。（郭沫若《天上的

街市》）

(10)何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，（咎迅《從百草園到三味

書屋》）

5.閱讀語段，按要求完成下面的題目。(3分）

＠滴滴專車、神州專車、螞蟻短租，AirBnB家庭旅館等資源共享平臺的崛起，將人們的閑置資產(chǎn)重新

激活，把使用概率切分得更細來做重新配置。＠這些平臺讓人們對于資產(chǎn)的即時需求得以滿足，阻止了人

們過度無效的購買資產(chǎn)。＠這是“共享經(jīng)濟＂趨勢為人們帶來的好處。它讓所有的資產(chǎn)“價值最大化”一

一然而這里的價值并非壟斷或獨占，而是透過高度使用率來促進人與人之間的互動。＠新時代人才知道在

未來，真正的優(yōu)勢在千你”擁有“多少資源，在千你能夠“啟動“多少資源。

(1)第O句有一處標點符號使用錯誤，請將修改意見寫在下面的橫線上。(1分）

(2)第＠句有語病，請將修改后的旬子寫在下面的橫線上。(1分）

2

(3)第＠句橫線處需補充一組恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，請將它寫在下面的橫線上。(1分）

6.閱讀下列文字，請按要求完成題目。(2分）

(a)聰明人！在這漠漠的世上只能提著“自信＂的燈兒進行在黑暗里。

(b)小孩子！你可以進我的園，你不要摘我的花—一看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手。

Cc)母親呵！

撇開你的憂愁，

容我沉酣在你的懷里，

只有你是我靈魂的安頓。

Cl)這個詩集在語言上有什么特點？請結(jié)合上面三首詩來談一談。(1分）

(2)上面三首小詩，你最喜歡哪一首，為什么？（1分）

二、綜合性學(xué)習(xí)(7分）

7.世界衛(wèi)生組織每年5月31日為世界無煙日。今年，學(xué)校開展以“吸煙危害知多少”為主題的校園活動，

請你積極參與。(7分）

中國吸煙狀況

、“二手煙＂危害不容忽視

會，上l

截止201

中國人中國吸煙者

13.7億3.16億

霄｀＇飛吸煙者每天平均

企煙吸球字鈕淰立者受害：·二的千下一，飛戎另忱年性35％

44“”凡成人.,成女年性

5~]”盧一血2支,＾年

(1)請你寫出“煙＂的第三筆的筆畫名稱(1分）

(2)請讀以上圖文材料，寫出你探究得出的結(jié)論。（至少寫出四點）（2分）

3

(3)你所在的班級準備舉辦一次以“控煙措施“為話題的辯論會，請你根據(jù)以下材料為正反雙方設(shè)計辯題。

(2分）

自2015年5月10日起，外國煙草稅時隔6年再度上調(diào)，將卷煙批發(fā)環(huán)節(jié)價稅稅率由5％提高至11%，稅率

提高了6個百分點，并按0.005元／支加征從量稅。香煙的零售價隨之上調(diào)10％左右。

正方辯題：

反方辯題：

(4)我國《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》中：室內(nèi)公共場所吸煙，如果你在車站候車室看到一位老大

爺正在吸煙，你會怎么勸說他？（2分）

三、閱讀（共15小題，計46分）

【現(xiàn)代文閱讀】（共9小題，計30分）

（一）閱讀下面的文字，完成第8~11題。(l2分）

自行車有望回歸

CD當下的環(huán)境、經(jīng)濟與社會危機使自行車顯得優(yōu)勢B召然。這種出行工具幾乎不造成任何污朵，能源消耗

量僅為汽車的1/50，材料消耗量僅為汽車的1/80。

＠就目前的情況來看，人們?nèi)粘３鲂械钠骄嚯x遠遠超出了自行車適宜出行的距離。然而，這種趨勢的

上升速度已經(jīng)浙緩，在未來出行成本增加的壓力下，相信這個數(shù)值不久就會達到上線并開始降低。一些對出

行距離的詳細考察也給我們帶來了希望：除了在大城市里往返于中心與城郊的上下班活動以外，其余的日常

出行距離基本上都在5千術(shù)到15于術(shù)之間，而這完全可以通過自行車來實現(xiàn)。

＠在人口密集的城市中心，自行車能夠減少步行者的比例，我們在德國的明斯特和意大利的費拉拉已經(jīng)

觀察到此現(xiàn)象。由于自行車啋音小，能夠緩解城市的喧囂，因此它也為行人提供了更好的出行環(huán)境。選擇騎

自行車的人通常不開汽車，當他們需要去較遠的城郊時，就會依靠公交系統(tǒng)，所以自行車也從側(cè)面使公共交

通更加飽和，提高了后者的運輸效率。我們估計，自行車在市中心和近郊有望保障20%～40％的出行，這一數(shù)

據(jù)在公交系統(tǒng)十分完備的城市也許會有所降低?？偟膩碚f，未來自行車的使用比例通常會高于公共交通。

4

＠在人口密集度較低的城郊，自行車越來越多地成為汽車的替代品。同時，它能夠補充公共交通的空白

部分，加強后者的使用。在此方面自行車具有非常大的潛力，它在一些自行車大國的使用比例達20%~40%。

＠在遠郊和鄉(xiāng)村地區(qū)，乍看之下，自行車似乎沒有一點前途。汽車在這些地方堪稱霸主，主宰看絕大部分

人的出行活動，即使短迕出行也不例外。然而，有分析結(jié)果表明，一些依靠步行和自行車實現(xiàn)的超短行程也是

存在的，并且數(shù)量不可忽略。

＠倫敦交通局最近做的一項研究顯示，在大倫敦現(xiàn)有25％的出行完全能夠通過自行車來完成，然而，真正

由自行車實現(xiàn)的比例只有2%，這說明自行車的使用在倫敦市區(qū)（內(nèi)倫敦）和郊區(qū)（外倫敦）都有一定的提升潛

力。許多交通方式有望向自行車轉(zhuǎn)變，其中62％來自汽車，26％來自公交車？7％來自火車和地鐵，還有5％來自其

他方式（這項研究未將行人考慮進去）。

＠法國北庇卡底設(shè)備技術(shù)研究中心在分析里爾家庭出行調(diào)查時采用了一種新方法，結(jié)果顯示，這座城市

里有49％的出行可以靠自行車完成，這意味著每年能夠減少155萬噸的二氧化碳排放。請注意，這49％的出行

里不包括距離少于1于術(shù)，依靠步行能夠完成的行程，也不包括距離超過5于術(shù)，不易騎車完成的行程以及

距離在1于術(shù)到5于術(shù)，乘坐公交車能夠比自行車史快完成的行程。在這樣一個人口過百萬，集合了85個市

鎮(zhèn)的集合城市里，跨越市鎮(zhèn)的遠郊出行仍占大部分比例，然而，即便如此，自行車在這里的使用潛力仍然不可

小覷。在有可能通過自行車實現(xiàn)的出行活動中，目前有70％由汽車占據(jù)，15％由公交車占據(jù)，另有15％是步行。

（選自《自行車的回歸》，有刪改）

【鏈接材料一】

費拉扛是意大利久負盛名的歷史名城，在1995年，該城市被列入聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)名錄。出于

美觀考慮，市政府早在60年代末就將市中心設(shè)力限制區(qū)，不對機動車開放，城里的公交設(shè)施并不完備。當市

政府意識到城里數(shù)量眾多的自行車時，便借勢把它作為城市的特色招牌，自稱為“自行車之城”。市政府還給

前來觀光的旃客發(fā)放自行車卡，讓每個前來觀光的人租自行車游覽古城。2000年，市政府又推出“自行車計

劃”，將城市交通中不適合騎車的地方全部整改，截斷的車道、危險的路口等問題都一一解決，同時增加了許

多自行車停放點。這樣，許多人都選擇騎自行車出行。

【鏈接材料二】

在地勢平坦、城市規(guī)模居中、人口較為稠密的明斯特（約30萬人口，其中包括約5萬名大學(xué)生），自行車

的使用比例起步就較高，后來呈持續(xù)上升趨勢，1982年已有29%,2007年超過了38%。更為精確的數(shù)據(jù)顯示，

市中心地帶的自行車使用比例達到了44%，郊區(qū)為33%，距離2千術(shù)到3千術(shù)的短迨出行中自行車的使用比例

高達62%。

【鏈接材料三】

5

曾經(jīng)有一段時間，自行車與公共交通互為競爭對手，二者水火不容。而現(xiàn)在二者之間的關(guān)系開始出現(xiàn)明

顯的好轉(zhuǎn)，它們開始互相配合。比如當公共交通不太便利時，住在城郊或附近小鎮(zhèn)的人乘火車來到市區(qū)后，就

可以在火車站旁邊取出停放的自行車進入市中心。在市中心的工作結(jié)束后，他們再次騎自行車來到火車站，

把自行車放在可靠的室內(nèi)停放站，然后乘上返程的列車。夜晚或周末，這些人不進城，他們的自行車就安全地

在停放站里等著。

8．選文從哪兩個方面說明自行車有望回歸，誚分點概括。(2分）

9.閱讀【鏈接材料一】并回答，為什么在費拉拉”許多人都選擇騎自行車出行”?（4分）

10．下列各項對選文的理解符合原文的一項是()(3分）

A第CD段中的＂昭然”的意思是說，自行車因為具有其他所有交通工具不具有的優(yōu)勢而在當今社會

受到普遍青瞇。

B．第＠段中的“這個數(shù)值”指的是，人們?nèi)粘３鲂械钠骄嚯x被包含在自行車適宜出行的距離之內(nèi)。

c．第＠段中畫線句子運用了列數(shù)字的說明方法，說明在倫敦人們乘坐汽車的比例最高，乘坐火車和

地鐵的人數(shù)相對較少。

D．第?段中的“不可小覷”是說，即使在里爾這個人口過百萬、跨越市鎮(zhèn)的遠郊出行仍占大部分比

例的城市，自行車仍有讓人不可小看的使用潛力。

11．下列對選文與鏈接材料的理解和分析正確的一項是()(3分）

A．未來在人口密媒的城市中心自行車的使用比例一定高千公共交通或其他交通設(shè)施。

B．人們即使短途出行也依靠汽車的現(xiàn)狀并不能說明自行車在遠郊和鄉(xiāng)村沒有一點前途。

C.【鏈接材料二】說明在明斯特，自行車的使用比例較高與其地勢、城市規(guī)模和人口有必然聯(lián)系。

可見，在密集的城市中心，人口越稠密，自行車出行的使用比例越高。

D.【鏈接材料三】說明自行車與公共交通的關(guān)系處于發(fā)展變化中，自行車能夠彌補公共交通的空白

部分，當公交車不太便利且路程并不遙遠時，自行車就和公共交通互相配合并可以完全替代后者。

（二）閱讀下面的文字，完成第12~15題。(18分）

總想為你唱支歌

＠走一趟大西北，就像走在一塊失去平衡的地塊上。

6

@）這是一個怎樣傾斜了的世界??！

＠）夕陽里的左公柳默默地仕立著。大漠的風(fēng)沙在它們身上刻下了斑覓駁駁的傷痕。我曾見過一幕震懾

人心的景象。那是一株在狂虐鳳暴中被擊倒的左公柳。這老柳并沒有就此而死亡。在它倒伏的身軀下，龐

雜的根系一半裸露在地上，一半殘留在地下。于是，殘留在地下的祁系頑強地負起了生命的全部使命。茂

密的枝葉在倒下的軀體上依然生長得非常美麗，每一片葉子在陽光映照下好像一串串晶瑩發(fā)光的綠寶石。

＠去民勤縣拜蘇武山，公路有一半被流少所擁沒。民勤被喻為沙海中的孤島，四周為浩翰沙漠所包圍。

蘇武牧羊的故事聽說就是發(fā)生在民勤已經(jīng)干枯的北海邊。有話流傳：“民勤無天下人，天下有民勤人?！币?/p>

曰民勤之艱苦，外鄉(xiāng)人都望而生畏，不肯前來安營扎寨；二曰民勤人肯吃苦，敢于外出闖蕩。在民勤，常

常能見到這樣的畫面：一個衣人，一匹駱駝，一輛小板車，在泥沙的路上跳跳走著。落日將他們的影子拉

得很長很長。那農(nóng)人裸露的臉和手是黑的而且皺著，那衣人轉(zhuǎn)動的眼珠是遲緩的卻是渴望的。他們就在這

一派灰黃的鴻蒙中往返著。由千降生在這樣一個巨大的空間里，他們已無所謂大。由于生存在這樣一塊沒

有生跡的土地上，他們亦無所謂元。他們知道屬于自己的只有一個：要想活下去，只有向命運抗爭。

＠在戈壁上趕路，還能經(jīng)常看到這樣的情景：一片片疤痕累累、粗壯結(jié)實的胡楊林，因缺水而死亡了。

仿佛是一個剛剛經(jīng)歷了惡戰(zhàn)的古戰(zhàn)場，死亡的胡楊林挺立著身子不肯倒下，一條條高高舉起的痙曲干枯的

胳膊直指藍天，密密麻麻的胳膊匯成了一片吶喊的海千，為活著的伙伴和為死去的自己?；哪瓯谏想S處

可見被梓干了最后一滴水的枯枝敗草的尸體，唯有枯死的胡楊林的方陣總使我熱淚盈眶。

?在戈壁大漠中趕路，滿目皆是這巨大的悲壯。走一趟大西北，人會堅強幾分；走一越大西北，長不

大的孩子會長大。

＠在大西北我曾揀回一枚戈壁石。誰也無法讀出它的年齡，誰也無去估出它的身價。它體不盈握，狀

若鵝卵，但通體的赤紅中沁著幾縷淡淡的乳白，紅白相間的石紋如涌動的江潮。記得那天就是這石紋吸引

了我，從此我們再沒分離。月光，容浴地罩著它，珠圓玉潤般生輝，沉魚芩雁般美麗。多少夜我與它默默對

視，靜謐中總聽見一個聲音在呼喊我。那聲音蒼涼而低況，那聲音遙遠而神秘，那聲音從不可知的地方飄

來，又消散在不可知的地方。每每從沉思中醒來，心湖里便又漲朝似地涌動一層情思。

＠也許有那么一天，大家會猛然醒悟：南方的天地太玲瓏剔透了，太經(jīng)不起擇打了。那里擠滿了人，

矗滿了樓，停滿了車。人們會發(fā)現(xiàn)，大西北正在呼喚我們。盡管那里的風(fēng)是干燥的，水是咸澀的，但那里

有可以讓鳥兒展翅翱翔的天空，那里有可以讓生命繭壯生長的綠洲。是的，會有那么一天，大西北會像海

市質(zhì)樓一樣美麗，到那時，傾針了的世界會重新平衡。

＠大西北并不蒼白并不無奈的黃土地呵，總想為你唱支歌。

12．文中刻畫的“左公柳”和“民勤人”兩個形象具有哪些相同的特點？作者描寫這兩個形象的用意是什么？

(4分）

13.解釋下列兩句話在文中的含意。(4分）

(1)走一趟大西北，長不大的孩子會長大。(2分）

(2)南方的天地太玲瓏剔透了，太經(jīng)不起摔打了。(2分）

14．文章第五段運用了哪些表現(xiàn)手法來描寫枯死的胡楊林？這樣寫有什么好處？（5分）

15.文章后一部分寫到了“戈壁石”，這對表現(xiàn)文章的主旨有什么作用？請簡要分析。(5分）

（三）古詩文閱讀（共6小題，計16分）

孔文子之將攻太叔也，訪于仲尼。仲尼曰：“胡五之事，則嘗學(xué)之矣。甲兵之事，未之聞也?！蓖?，命

駕而行，曰：“鳥則擇木，木豈能擇鳥？”又子遽止之，曰：“困豈敢度其私，訪衛(wèi)國之難也?！?/p>

季孫欲以田賦，使冉有訪諸仲尼。仲尼曰：“丘不識也?！比l(fā)，卒曰：“子為國老，待子而行，若之何

子之不言也？”仲尼不對。而私于冉有曰：“君子之行也，度于禮，施取其厚，事舉其中，斂從其簿。如是

則以丘亦足矣。若不度于禮，而貪冒無厭，則雖以田賦，將又不足。且子季孫若欲行而法？則周公之典在。

若欲茍而行？又何訪焉？”

—《左轉(zhuǎn)·哀公十一年》

16.解釋下列句中加點詞的含義。(4分）

(1)則嘗學(xué)之矣(2)度于禮

(3)如是則以丘亦足矣(4)而貪冒無厭

17下列四個＂之”字，和例句用法一樣的是()(2分）

8

例：孔文子之將攻太叔也

A．文子遽止之B．若之何C．若之何子之不言也D.則周公之典在

18．謂將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分）

季孫欲以田賦，使冉有訪諸仲尼。(2分）

且子季孫若欲行而去，則周公之典在。若欲茍而行，又何訪焉？（2分）

19.在本篇文章中，你能看出孔子的什么品質(zhì)？（2分）

（四）閱讀下面的文字，完成20~21題。(4分）

鄉(xiāng)村四月

翁卷【宋代】

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里丙如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

20.前兩句的景物描寫歷來被人稱道，請簡要賞析。(2分）

21.請簡要分析后兩句表達了詩人怎樣的感情。(2分）

四、作文(SO分）

22.同學(xué)們，回首你的初中生活，一定會有一些值得懷念的往事，難以忘卻的身影，記憶猶新的畫

面，如同閃亮的星子（星星），將你記憶的夜空點燃得瑞璨而美麗，那星子，或許是父母的關(guān)愛，

師長的教誨，同伴的友情；或許是拼搏的汗水，成功的歡悅，自信的笑顏；或許是懊悔的淚光，成

長的煩惱，青春的思索……那星子雖然已經(jīng)在夜空滑過，但它所閃耀的光輝卻會永遠與你相伴。諸

選取其中最明亮的，來銘記你的初中時代吧！

題目：如星子滑過夜空

要求：

9

(1)寫一篇不少于600字的文章；

(2)內(nèi)容具體，有真情實感；

(3)文體不限（詩歌、戲劇除外）;

(4)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。

10

2022年陜西省中考語文全真模擬考試卷（二）

參考答案

一．積累和運用（共6小題，計17分）

l.B

解析：

A.抽喳(ye)

C.模樣(mu)

D.稱職(ch的）熱忱(ch的）

2.D

解析：

A心無旁贅

B波瀾隨聲附和

C溫馴神采奕奕

3.(1)變革(2)光彩奪目

4.(l)靜以修身

(2)非志無以成學(xué)

(3)淫漫則不能勵精

(4)五十而知天命

(5)歸雁洛陽邊

(6)逝者如斯夫

II

(7)學(xué)而不思則罔

(8)我想那綠納的空中

(9)謂看那朵流星

(IO)木蓮有蓮房一般的果實

5.(1)(1分）螞蟻短租后“,”改為“、"

(2)(1分）阻止人們過度地購買無效資產(chǎn)。

(3)(1分）不是…而是…

6.(2分）（1)這本詩栠的特點是表述口語化。從這三句詩的開頭運用稱呼以及“燈兒”“剌兒”這些兒化

得詞語中可以看出。

(2)我最喜歡第一首。詩人把“自信”這一虛物比作實物”燈”，使“自信“變得真實可感，將“自信才

能行走千世間”表達為“提著燈才能在黑夜里行走”，比喻貼切，突出了“自信”對于人的生活的重要。

二綜合性學(xué)習(xí)(7分）

【活動一】(1分）撇

【活動二】(2分）示例：O中國吸煙人群龐大＠中國吸煙者中男性吸煙人數(shù)占一半以上＠吸煙者每天吸煙

的數(shù)量很大＠男性吸煙率遠遠大于女性＠“二手煙“危害不容忽視＠“二手煙”對未成年人的危害最大，

其次是成年女性，最后是成年男性。

【活動三】(2分）正反辯題：上調(diào)煙草稅可以有效控煙。反方辯題：上調(diào)煙草稅不能有效控煙。

【活動四】(2分）示例：老大爺，您好！為了大家的健康，請您到車站吸煙區(qū)，好嗎？

三．閱讀(46分）

【現(xiàn)代文閱讀】（共9小題，計30分）

(-)(12分）

8.(2分）O自行車相對千汽車的優(yōu)勢；＠自行車的使用潛力

12

9.(4分）?政府將市中心設(shè)為限制區(qū)，不對機動車開放；＠城市的公交設(shè)施不完備，騎自行車相對便利；

＠政府給游客發(fā)放自行車卡，游客可以租自行車游覽古城；＠市政府推出“自行車計劃”，整改道路，增設(shè)

自行車停放點，自行車停放更加方便。

10.(3分）D

11.(3分）B

（二）（18分）

12.(4分）頑強不屈，有著極強的生命力。＠表現(xiàn)大西北的精神風(fēng)貌。＠表達作者對大西北的贊美和崇敬

之情。

13.(4分）（l)大西北環(huán)境的艱苦惡劣、生命的頑強抗爭，會強烈震撼來自其他地方的孩子，使他們學(xué)會

堅強，早日成熟。

(2)南方過千精致纖巧，過千脆弱，遠沒有大西北粗擴堅韌。

14.(5分）運用比喻、擬人的修辭方法和想象的表現(xiàn)手法。生動形象地表現(xiàn)出胡楊林死而不屈的精神。

15.(5分）＠以戈壁石的美麗，揭示出大西北的美麗。＠以戈壁石的誘人，強化對大西北的熱愛之情。＠

以戈壁石的呼喚，突出“到大西北”去的主旨。

【古詩文閱讀】（共6小題，計16分）

【譯文】

孔文子將要攻打太叔的時候，去征求孔子的意見，孔子說：“祭祀的事情，那是我曾經(jīng)學(xué)過的；打仗的

事情，我沒有聽說過?！蓖讼氯ィ腥颂咨宪囎泳妥?，說：“鳥可以選擇樹木，樹木哪里能選擇鳥？“孔文

子立刻阻止他，說：＂圉哪里敢自己打算，為的是防止衛(wèi)國的禍患?！?/p>

季孫想要按田畝征稅，派冉有征求孔子的意見?？鬃诱f：“丘不懂得這個?！眴柫巳?，最后說：“您是

國家的元老，等著您的意見辦事，為什么您不說話呢？“孔子不作正式答復(fù)，私下對冉有說：“君子推行政

事，要根據(jù)禮來衡量：施舍要力求豐厚，事情要做得適當，賦斂要盡量微沛。如果這樣，那么照我看來也

就夠了。如果不根據(jù)禮來衡扯，而貪婪沒有滿足，那么雖然按田畝征稅，還會不夠的。而且季孫如果要辦

事合千法度，那么周公的典章就在那里。如果要隨便辦事，又何必征求意見呢？”

13

16.(4分）（1)曾經(jīng)(2衡兄(3)這樣（4)滿足

17.(2分）C

18.(4分）（I)季孫想要按田畝征稅，派冉有征求孔子的意見。

(2)而且季孫如果要辦事合千法度，那么周公的典章就在那里。如果要隨便辦事，又何必征求意見呢？”

19.(2分）剛正不阿，堅持理想，有遠見，能夠看清統(tǒng)治者虛偽的本質(zhì)

20.(3分）（I)山坡原野草木茂盛，一片蔥郁，而稻田里的水色與天光輝映，杜鵑啼鳴，煙雨蒙蒙．這兩

句描繪了初夏時節(jié)江南大地的景色，色彩對比鮮明，動靜結(jié)合，有色有聲．“子規(guī)聲里雨如煙＂，運用比喻

手法，如煙似霧的細雨好像是被子規(guī)的鳴叫喚