西門子PLC西門子PLC變頻器應用第第頁共6頁教案首頁系（部）電氣工程授課教師授課地點3#112授課類型一體化授課時數(shù)6課時授課周數(shù)第1?4周/第2周授課日期授課班級課題（章）課題四、械器指令的應用分課題（節(jié)）分課題二、計數(shù)器指令綜合編程應用教學目標1、熟練掌捱用計數(shù)器指令編寫較復雜sa程甲勺方法。2、通過對計媚指令的學習，培養(yǎng)學生自主探究、勤于動腦、善于分析、及時總結(jié)的良好學習習慣。教學重點用計數(shù)器指令編寫較復雜的控制程序教學難點1、培養(yǎng)正硼^PLC編程思路2、積累經(jīng)驗，掌握扁程技巧。教學方法講授、操作W示、任務驅(qū)動、多媒體正、分組合作練習。教學器材及設(shè)備西門子S7-200PLCmS^線路板，常用吐工具，臺式電腦復習提問提問內(nèi)容姓名成績1、計數(shù)器的最大計數(shù)值是多少？2、計數(shù)器指令CTU、CTD有什么區(qū)別？板書設(shè)計或教學提綱計數(shù)器指令的應用學生練習用例題1 例題2 例題3設(shè)計思路 設(shè)計思路 設(shè)計思路程序示例 程序示例 程序示例作業(yè)布置1、編寫程序，實現(xiàn)Q0.岐替輸出的;空制要求。課后小結(jié)審核人 日期課題：計數(shù)器指令的應用教師活動學生活動【復習提問】（時間：5分）1、計數(shù)器你大計數(shù)值是多少？答：327672、計數(shù)器指^CTU、CTD有什么主要區(qū)別？答：向上計數(shù)CTU）指令從當前值向上計數(shù)當前值（Cxxx）大于或等于預設(shè)值PV）時，計數(shù)器位Cxxx）打開。復原（R）輸入打開或執(zhí)行“復原”指令時，計數(shù)器被復原。達到最及值（32,767時，計數(shù)器停止述孔向下計數(shù)（CTD）指令從當前值向下訃數(shù)。當前值Cxxx等于0時，計數(shù)器位（Cxxx）打開。載入輸入（LD）打開時，計數(shù)器復原計數(shù)器位（Cxxx）并用預設(shè)值（PV）載入當前值達到零時，向下計數(shù)器停止計數(shù)，計數(shù)器位Cxxx打開?！救蝿找搿浚〞r間：5分）上次課我們學習了三種計數(shù)器指令CTU、CTD、CTUD的基本應川方法，并完成了彩燈控制電路程序的編寫。今天我們將對計數(shù)器指令做更深入的習，進行綜合編程練習。今天的主要任務是利用位邏輯指令、定時器指令計數(shù)器指令編寫較復雜的控制侵?！救蝿辗治觥浚〞r間：15分）一、計數(shù)器指令的應用例題1、用一個定時器、兩個讀攵器實現(xiàn)Q0.0閃爍的程序。例題2、用一個定時器、一個讀攵器實現(xiàn)Q0.0閃爍的程序。二、計數(shù)器指令的綜合應用提出問題時注意對學生的回答給予適當提示。學生積極思考，回答問題。例題：啟動信號（I0Q:二秒內(nèi)按下按鈕三次；停止信號（I0.2）:松開按鈕2秒后；動作流程：啟動皿0.1動作2秒、停止2秒，兩次后Q0.1停止，接著Q0.0工作5秒后失電。然后I0.1有信號2次，Q0.OQ0.1工作。上述例題均為位邏輯指令、定時器指令和計數(shù)器指令的綜合運用，重在于編程能力的提高和邏輯思維J訓練。【任務實施】（時間：235分）例題1、用一個定時器、兩個讀攵器實現(xiàn)Q0.0閃爍的程序。網(wǎng)絡(luò)1發(fā)出0.5秒的脈沖信號10.1I—I—I,\T37MC.0T37INTON網(wǎng)絡(luò)2輸出點驅(qū)動利用更復雜郛控制要求不即出任務，激發(fā)學生解決問題的動力適當講解工作任務中的難點板書：例題1演示示例程序的編寫、調(diào)試過程認真聽任務要求，積極思考觀看程序的調(diào)試過程

課題：計數(shù)器指令的應用網(wǎng)絡(luò)10輸出點驅(qū)動教師活動講解每一步程序的執(zhí)行為什么都要用輔助繼電SB里奇命巾切板書：例題3部分示例程序輸出點的驅(qū)動要做到簡單、清晰引導學生思考控制功能學生活動認真思考程序結(jié)構(gòu)的搭建方法編寫和完善控制程序課題：計數(shù)器指令的應用教師活動學生活動M10 I1 QO.C中各元件動調(diào)試程序11作的邏輯關(guān)M0.4系，正確處理~~11~編程的細節(jié)網(wǎng)絡(luò)11問題。加強編M1.1Q0.1程期間的巡TLK）回指導，適當MQ4演示一些編~~11~程的注意點。K課堂練習］1、啟動信號（I0.Q：按住按鈕1秒2、停止信號（I02：松開按鈕2秒后總結(jié)、分析本3、控制流程：啟動后Q0.1工作，三秒后Q0.0動作1秒，Q0.0亭止1秒，連課題的重點完成課堂練續(xù)3次后Q0.QQ0.1T失電。然后I0.1有＞#3次，Q0.1工作。內(nèi)容習【課堂小結(jié)】（時間：5分）1、計數(shù)器指令的應用將重要內(nèi)容2、位邏輯指令、定時器指令和計數(shù)器指令的綜合應用及時記錄和【作業(yè)布置】（時