姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、看拼音，寫詞語。

ángshǒudōngwàng

lǒngzhào

(

)(

)

héngguànjiāngmiàn

fèiténg

(

)(

)

róuhé

fēngsú

qiānshǒu

(

)(

)(

)

2、將下列諺語補充完整。

1．____________，把扇丟。

2．二八月，____________。

3．夏雨少，____________。

4．八月里來雁門開，________________________。

5．一場秋雨____________，十場秋雨____________。

6．八月暖，九月溫，十月________________________。

3、寫出下面詞語的近義詞。

納涼(

)

微小(

)

柔和(

)

靜寂(

)

夢幻(

)

沉睡(

)

4、欲飲酒，琵琶催——《涼州詞》

1．飲酒器皿：解釋詞語。

夜光杯：_______

2．飲酒原因：填空。

邊塞的生活_______，將士們隨時都要出戰(zhàn)，他們盡情_______，樂而忘憂，以平和的心態(tài)對待戰(zhàn)爭。

3．領(lǐng)悟詩情：判斷下列說法的正誤。

（1）將士們在邊塞能飲美酒，聽琵琶彈奏的優(yōu)美樂曲，過的生活安逸又美好。(

)

（2）將士們都決心傾盡全力保家衛(wèi)國，哪怕是戰(zhàn)死沙場他們也在所不惜?？梢娝麄兊暮婪艜邕_和愛國情懷。(

)

5、按課文內(nèi)容填空。

本文的作者是19世紀俄國著名現(xiàn)實主義作家(

)。課文敘述了一只(

)在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護(

)，使(

)免受傷害的動人故事，熱情地歌頌了偉大而高尚的母愛。

6、寫出與下列解釋相對應(yīng)的詞語。

（1）平坦的場地。(

)

（2）在空中隨風擺動。(

)

（3）物體粗大而結(jié)實。(

)

（4）鮮明而美麗。(

)二、書寫題7、看拼音寫詞語。hūhuàn

shìjì

tànsuǒ

liánxì

rènhé

gǎishàn

ào

mì

wùzhì

三、信息匹配8、給句子中的多音字選擇正確的讀音。

A．zhá

B．zhā

C．zā

那個扎(

)辮子的小姑娘很害怕打針，護士給她扎(

)針的時候，她一直在掙扎(

)。四、現(xiàn)代文閱讀9、我會認真讀短文，并完成練習(xí)。盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云：他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。1．從文段中找出合適的詞語填空

(

)的大地

(

)的江河

(

)的花草樹木(

)的雨露

2．第一自然是圍繞哪句話來寫的？請用“

”畫出來。

3．文段中對盤古身體變化的想象十分豐富，請你展開聯(lián)想，接著往下寫一寫。

他的牙齒變成了_____________，他的頭發(fā)變成了_____________，他的_____________變成了____________，他的___________變成了___________。

4．盤古為什么被稱為“人類的老祖宗”？你想對他說什么？

_______________________________________五、語言表達10、請按照要求改寫句子。

（1）蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳朵配合起來探路的。（改為設(shè)問句）

__________________

（2）蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。（改成擬人句）

__________________

（3）它的確在向上長——人們每天都可以看到它在生長。（用加點詞語造句）

_________________

（4）這里很溫暖。這里很舒適。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句）

________________11、將下列反問句改為陳述句。

1.哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎?

________________________________________________________________

2.這不是難為蝴蝶嗎?

________________________________________________________________

3.為人類造福，有什么錯?

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4.像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?

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