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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、根據(jù)意思寫出帶有數(shù)字的成語,并任選一個(gè)造句。
(1)形容交通極為便利。(
)
(2)形容說話、做事、寫文章穩(wěn)當(dāng)。(
)
(3)指射箭或射擊非常準(zhǔn)。(
)
(4)形容大家一齊動(dòng)手,也形容人多手雜,一片忙亂。(
)
我選擇的成語是:________________________________________,
造句:__________________________________________________
2、把下面的詞語補(bǔ)充完整。
一本()經(jīng)
不知所()
專心致()
引人()目
()不自禁
無家可()
小巧()瓏
五()十色
成群()隊(duì)
3、寫出下列畫橫線詞語的近義詞。
(1)大自然有許多美妙的聲音。
(
)
(2)這是和鳥最快活的時(shí)刻。
(
)
(3)每一個(gè)張開的喙都舒暢地呼吸著。
(
)
4、比一比,再組詞。
焰________
烘________
梗________
櫥________
餡________
拱________
硬________
廚________
魂________
蜷________
填________
爍________
槐________
倦________
鎮(zhèn)________
櫟________
5、日積月累。
1.生活中不是缺少_______,只是缺少__________。(羅丹)
2.我看見一只_____的小鳥站在船頭,多么______啊?它的的羽毛是____的,翅膀帶著一些______,還有一張________的長嘴。母親告訴“我”,它是一只_______,它搭“我們”的船,是為了________吃。
3.蒲公英的花就像____________,可以______________。早上,草地是________的,因?yàn)槠压⒌腳___________;中午,草地變成_______的了,因?yàn)槠压_______;傍晚,草地又變成________了,因?yàn)槠压⒌腳_________________。
6、看拼音,寫字詞。
1.我家yǎng(
)了兩只灰雀,我常常給它們喂gǔ
lì(
)
2.天氣驟然變冷,陽臺(tái)上的那些花被dòng(
)死了,我不禁覺得kě
xī(
)
3.小亮是個(gè)chéng
shí(
)的nán
hái(
),從不說謊話。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。jú
huā
pái
liè
guī
zé
shì
xiàn
zhǎng
shēng
cháo
shī
zhòng
rén
yǎn
zòu
hū
rán
yī
fu
三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
演奏(zhòuzòu)
彎曲(qǔqū)
匯聚(huìhiù)
雄偉(wěiwéi)
呢喃(není)
琴聲(qíngqín)
喳喳叫(chāzh?。?/p>
美妙(miǎomiào)
重瓣(chóngzhòng)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀天地。賣火柴的小女孩(節(jié)選)她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。1.寫出下面詞語的反義詞。
溫暖——(
)
明亮——(
)
2.小女孩幻想有溫暖的大火爐是因?yàn)椋?/p>
)A.她習(xí)慣在溫暖的大火爐旁生活。B.她太冷了,渴望得到溫暖。C.她手里有火柴,可以點(diǎn)燃大火爐。3.下列對(duì)選段內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.畫“”的句子讓我們體會(huì)到小女孩內(nèi)心的掙扎,感受到她生活得很艱辛。B.文中“唉,這是怎么回事呢?”指的是小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大爐前面。C.選段講述了小女孩第一次擦燃火柴后產(chǎn)生的幻象。4.通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)選段中小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為擦不擦火柴而_______;隨后,為火柴帶來的溫暖而_______;后來,又為火柴的熄滅而__________。五、語言表達(dá)10、根據(jù)要求寫句子。
(1)都是你自己找的,別人幫不了你。
改為反問句:_____________________________________________
(2)練習(xí)啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起來。
縮句:___________________________________________________
(3)狐貍說道:“哎呀,原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。 ?/p>
改為提示語在中間:_______________________________________11、改為“把”字句。
(1)大家又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了。
________
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