2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末通關(guān)預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

shānào

qiánfú

wěizhuāng

yǐnbì

(

)

(

)

(

)(

)

hōngjī

cuīhuǐ

bàozhà

mànyán

(

)

(

)

(

)(

)

2、根據(jù)課文《開(kāi)國(guó)大典》的內(nèi)容填空。

1.______年______月______日,中華人民共和國(guó)中央人民政府成立,在首都________舉行典禮。毛澤東主席宣布:“__________________!”

2.課文按照________的順序敘述,著重描寫(xiě)了開(kāi)國(guó)大典的五個(gè)場(chǎng)面:①_________;②升國(guó)旗;③_________;④_________;⑤群眾游行。

3.中華人民共和國(guó)的國(guó)歌是《______________》,國(guó)旗是_________。

3、課文鞏固。

(1)《江南春》中后兩句,有人認(rèn)為表達(dá)了對(duì)江南景色的贊美,有人認(rèn)為是借古諷今,你贊同哪一種說(shuō)法?說(shuō)說(shuō)理由。

________________________________________

(2)《書(shū)湖陰先生壁》是______代詩(shī)人__________的作品,描寫(xiě)了______________,表達(dá)了_________________。

4、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)

從天空看,地球是一個(gè)jīngyíng(

)的球體,外面包guǒ()著水藍(lán)色的“紗衣”,它是生命的yáolán(

),更是人類(lèi)的母親。她héǎi(

)可親,kāngkǎiwúsī(

)地賜予我們各種zīyuán(

),但由于人類(lèi)無(wú)jiézhì(

)的亂砍樹(shù)木,lànyòng(

)化學(xué)品,開(kāi)采kuàngchǎn(

),嚴(yán)重huǐhuài(

)了它的shēngtài(

)平衡,長(zhǎng)此下去,地球上的一切將面臨kūjié(

)。mùdǔ(

)著這一切,我們?cè)跄懿粸槲覀兊暮笫纙ǐsūn(

)憂心忡忡?

5、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的村干部的要求是___一___辦事公道___一碗水端平___二___自己不要吃得太飽___三___有經(jīng)濟(jì)頭腦___

6、照樣子用拼音寫(xiě)路牌和名字。

例:黃山(HUANGSHAN)

故宮(

)

成都(

)

例:

蘇軾(SuShi)

辛棄疾(

)

諸葛亮(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音寫(xiě)詞

三、信息匹配8、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

因?yàn)椤浴坏摇瓱o(wú)論……都……

(1)此時(shí),外面(

)下著雨,(

)下得很大。

(2)(

)草長(zhǎng),樹(shù)木長(zhǎng),(

)山是一天一天地變豐滿。

(3)(

)我怎樣央求媽媽?zhuān)?

)不讓我去買(mǎi)醬油。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外類(lèi)文閱讀。撿酒瓶的孩子半夜,火車(chē)在崇山峻嶺中穿行,乘客們昏昏欲睡。一個(gè)年輕的扒手悄悄將手伸進(jìn)別人的口袋,恰巧被巡邏的乘警發(fā)現(xiàn)了。乘警追過(guò)來(lái),扒手只得往餐車(chē)方向逃去。餐車(chē)?yán)锓浅0察o,只有一個(gè)蓬頭垢面的男孩鉆在桌底下?lián)炀破?。餐?chē)過(guò)去就是臥鋪,

進(jìn)入臥鋪車(chē)廂,扒手

成了甕(wèng)中之鱉。他想跳車(chē),可是火車(chē)在飛奔,跳車(chē)只會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。他無(wú)路可逃了。正在這時(shí),火車(chē)突然急剎車(chē)。扒手瞄準(zhǔn)一個(gè)敞開(kāi)的窗口,正要飛身?yè)渖先?。與此同時(shí),響起一聲尖叫“哎呀!我的眼睛!”扒手下意識(shí)回頭,只見(jiàn)那個(gè)孩子臉上鮮血直流。原來(lái),急剎車(chē)時(shí),男孩撞在酒瓶上,破碎的酒瓶

刺傷了他的臉,

刺傷了他的眼睛。扒手略一猶豫,從窗口退了下來(lái),抱起滿臉是血的孩子,往乘警方向奔去——醫(yī)務(wù)室就在那頭。男孩得到了及時(shí)搶救,扒手卻被乘警銬走了。乘警問(wèn)扒手:“本來(lái)你可以跳車(chē)逃走,為什么要救他?”“因?yàn)?、因?yàn)椤薄澳愦竽懻f(shuō)?!币?yàn)槲椅倚r(shí)候也是一個(gè)在火車(chē)上撿酒瓶的臟孩子沒(méi)人理也沒(méi)人管扒手的回答讓乘警一愣。接著,乘警的話更讓扒手一顫:“真是幸運(yùn)!你那一瞬間的選擇不僅救了那個(gè)孩子,同時(shí)也救了你自己。你知道嗎?你要跳車(chē)的地方是萬(wàn)丈深淵!”1.在短文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2.在空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

3.到底誰(shuí)救了誰(shuí)?(

)A.將男孩送去診治,扒手救了男孩。B.抓住扒手,警察救了扒手。C.因?yàn)榫葥炀破康哪泻?,所以扒手沒(méi)跳下萬(wàn)丈深淵,孩子救了扒手。D.因?yàn)橥槟泻ⅲ瑢幵副蛔ヒ惨热?,?ài)心救了孩子,也救了扒手自己。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

1.人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了嗎?(改為陳述句)

________________________________________

2.每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事。丁香結(jié)年年都有。(用關(guān)聯(lián)詞連接)

________________________________________

3.歌聲似乎好像比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人。(修改病句)

________________________________________11、根據(jù)要求寫(xiě)句子。狼牙山上響起了他們壯烈毫邁的口號(hào)聲。(縮句)

。五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)。(改成“被”字句)

。3.五壯士的英勇壯舉令我們激動(dòng)。(改成反問(wèn)句)

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