第頁(yè)小班體育《沙包》優(yōu)秀教案（精選8篇）小班體育《沙包》優(yōu)秀教案1

活動(dòng)名稱：

沙包的多種玩法

活動(dòng)目的：

1、發(fā)展幼兒腿部手部力氣,培育幼兒的競(jìng)技意識(shí)。

2、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

材料打算：沙包（大或?。?/p>

相宜年齡：3—4歲

詳細(xì)玩法：

1、拋沙包：沙包拿在手中，用勁向上拋，看誰(shuí)拋得高。

2、頂沙包：把沙包放在頭頂上，幼兒保持身體平衡，當(dāng)心翼翼向前走，不要使沙包掉下來(lái)，還可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。

3、運(yùn)沙包：

（1）把沙包放在幼兒背上，讓幼兒馱著沙包爬行走。

（2）將沙包背在背上弓背進(jìn)行“運(yùn)糧”競(jìng)賽，在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)得多

4、托沙包：用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走競(jìng)賽。

5、投擲沙包：將沙包投向指定的大灰狼的“家”。

6、騎沙包跳：幼兒騎大沙包跳著前進(jìn)。

7、走曲線：將大沙包擺成s形曲線，幼兒沿曲線行走。

相宜年齡：4—6歲（注：小班玩法同樣相宜）

詳細(xì)玩法：

1、踢沙包：把沙包放在腳面上，向前方或者上方用力踢沙包。

2、夾包跳：把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊，連續(xù)向前跳。

3、砸沙包：用沙包擊中目標(biāo)物體。

4、抓沙包：把沙包放在手背上，用手背把沙包拋起來(lái)，快速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起，快速翻手用手背接住沙包，依此方法反復(fù)進(jìn)行。

5、夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在兩腳或膝蓋之間跳，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。

6、手心手背拋接沙包：手心向上拋起沙包，用手背接住，反之同樣可以。

7、踢包嬉戲：用左右腳內(nèi)側(cè)向上踢包（如踢毽）。也可系上繩用手拎著繩踢。把包放在腳面上向前踢出，對(duì)面小摯友接住，再往回踢。

8舉沙包嬉戲：大型較重的沙包（沙袋），幼兒可兩人合作，玩運(yùn)輸沙包的接力賽。

小班體育《沙包》優(yōu)秀教案2

活動(dòng)要求：

1，引導(dǎo)小摯友玩沙包，激勵(lì)他們協(xié)作，以及駕馭扔沙包的技巧和力度。

2，培育團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，激勵(lì)不活躍的小摯友參加到活動(dòng)中來(lái)。

3，留意小摯友活動(dòng)中的體能問(wèn)題，剛好調(diào)換嬉戲參加人員，以及剛好限制嬉戲節(jié)奏。

活動(dòng)道具：

1，兩個(gè)松軟的沙包。

2，一間較寬敞的活動(dòng)室。

活動(dòng)指導(dǎo)：

1，檢查孩子的鞋子，看有沒(méi)有鞋帶松開(kāi)的現(xiàn)象，假如有，建議小摯友自己動(dòng)手系緊，以免玩耍過(guò)程中踩到會(huì)摔倒。

2，引導(dǎo)孩子們做嬉戲前的放松活動(dòng)，尤其是手肘，以及膝蓋處的關(guān)節(jié)敏捷度。

3，老師在一邊做示范動(dòng)作，孩子們跟著做。

活動(dòng)過(guò)程：

1，老師把孩子們分成兩組，一組用來(lái)扔沙包，一組在中間跑動(dòng)接沙包。

2，兩組再分別對(duì)換，讓孩子們把兩種沙包的狀態(tài)都嘗試一下。

活動(dòng)總結(jié)：

孩子們玩沙包，其實(shí)是特別有樂(lè)趣的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅能讓孩子們開(kāi)懷大笑，而且也會(huì)讓孩子們意識(shí)到集體活動(dòng)的歡樂(lè)性和重要性，讓孩子在玩耍中無(wú)意識(shí)地就喜愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。

小班體育《沙包》優(yōu)秀教案3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

2、通過(guò)玩沙包，讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。

3、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的主動(dòng)性，從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)打算：沙包人手一個(gè)，大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）、起先部分：

組織幼兒隨音樂(lè)做打算活動(dòng)

（二）、進(jìn)行部分：

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

（1）、雙臂張開(kāi)，頭頂沙包走。

（2）、雙腳夾沙包跳。

（3）、雙膝夾沙包跳。

（4）、把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片，激發(fā)幼兒打大灰狼的愛(ài)好。

3、老師講解，示范投擲方法（正面投）。

4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

（三）嬉戲：追沙包。

老師將幼兒分成兩組，一組幼兒用力將沙包投出，另一組幼兒待沙包落地后，快速跑去撿沙包，撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝，從中培育幼兒的留意力及練習(xí)定向跑。

四、活動(dòng)結(jié)束：

老師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

五、活動(dòng)總結(jié)：

老師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和激勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)主動(dòng)的幼兒。并激勵(lì)實(shí)力相對(duì)較弱的幼兒，使其增加自信念，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。

小班體育《沙包》優(yōu)秀教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的愛(ài)好，激勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)建出幾種不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作過(guò)程。

3、初步培育幼兒體育活動(dòng)的愛(ài)好。

4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)實(shí)力，體驗(yàn)玩嬉戲的樂(lè)趣。

5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)嬉戲，感受嬉戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)打算：

沙子、留著口的半成品小沙包若干，針、線，沙包一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。

老師出示沙包說(shuō)：小摯友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢？

幼兒：沙包。

二、過(guò)程

老師：沙包是怎樣制作的呢？小摯友跟老師一起做好不好？

幼兒：好。

師幼共同做沙包。

1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包，想方法把沙子裝進(jìn)去。

2、老師幫忙縫好口袋。

3、組織幼兒相互溝通，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。（從大小、重量、圖案等方面比較。）

老師：老師將沙包發(fā)給你們，但是老師有個(gè)懇求，小摯友競(jìng)賽，看看誰(shuí)想的玩法多，等一下教教老師好嗎？（引導(dǎo)幼兒自由玩沙包，激勵(lì)幼兒玩出多種花樣。老師視察孩子們玩沙包的方法，剛好發(fā)覺(jué)孩子別出心裁的玩法。）

老師：小摯友們真聰慧，能用這么多方法玩沙包。現(xiàn)在請(qǐng)小摯友輪番來(lái)當(dāng)老師，我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。

老師總結(jié)沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走；拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包；夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

三、活動(dòng)結(jié)束

老師：小摯友我們都想出這么多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包嘍（帶領(lǐng)小摯友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。）

活動(dòng)延長(zhǎng)：

老師兒分成2組，進(jìn)行沙包競(jìng)賽。

夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在腿中間跳，看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)，在跳動(dòng)的過(guò)程中，沙包不能掉下來(lái)。

小螞蟻運(yùn)糧：將沙包放在背上弓著背進(jìn)行小螞蟻運(yùn)糧競(jìng)賽，在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。

托沙包：用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走競(jìng)賽。

活動(dòng)反思：

整節(jié)課的氣氛都很好，小摯友都很活躍的表現(xiàn)自己，開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋，想出各種各樣的玩法，太棒了。特殊是在孩子們裝沙子的過(guò)程中，操作很仔細(xì)但不夠嫻熟，部分幼兒須要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，在運(yùn)用針線的過(guò)程中由老師親自操作，并且組織好幼兒留意平安。在今后的教學(xué)中，作為老師肯定要給孩子更多的空間，讓他們自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作勝利時(shí)的喜悅。

小班體育《沙包》優(yōu)秀教案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、雙腿夾物跳及投擲實(shí)力的練習(xí)，學(xué)習(xí)沙包多種玩法。

2、培育幼兒大膽參加嬉戲，體驗(yàn)嬉戲之歡樂(lè)。

3、培育幼兒耐力，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、精確性。

4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)實(shí)力，體驗(yàn)玩嬉戲的樂(lè)趣。

5、樂(lè)于參加體育嬉戲，體驗(yàn)嬉戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)打算：

一人個(gè)沙包。

活動(dòng)過(guò)程：

一、起先部分：

1、到活動(dòng)場(chǎng)地，師生共同念兒歌“今日天氣真正好，小摯友們來(lái)做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。

二、基本部分：

1、沙包有很多種玩法呢，請(qǐng)小摯友們動(dòng)腦筋想一想，然后自己練習(xí)一下，你是怎樣來(lái)玩沙包的，看誰(shuí)想的方法多?留意視察孩子們的玩法，隨時(shí)給以指導(dǎo)。

2、師生共同探討沙包玩法，讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互溝通，相互仿照，體驗(yàn)嬉戲的歡樂(lè)。

小摯友們快告知老師，沙包有哪些玩法呢?

現(xiàn)在請(qǐng)小摯友輪番來(lái)當(dāng)老師，我們一起來(lái)跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法，看哪個(gè)小摯友學(xué)得最仔細(xì)。

3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、精確投擲

師幼一起玩沙包嬉戲，《龜兔賽跑》：

幼兒分兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進(jìn)行跳動(dòng)前進(jìn)，另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬，兩組一起前進(jìn)，途中如沙包掉落，可放好接著前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。

三、活動(dòng)結(jié)束：

1、把沙包放回籮筐，整理場(chǎng)地。

2、聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

小班體育《沙包》優(yōu)秀教案6

活動(dòng)目標(biāo)

1.在嬉戲活動(dòng)中，發(fā)展幼兒投擲、跳動(dòng)、拋接、平衡的綜合實(shí)力，發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

2.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)建性地用各種方法玩沙袋，在活動(dòng)中感受嬉戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

3.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共嬉戲的歡樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起嬉戲。

4.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)嬉戲，感受嬉戲的樂(lè)趣。

5.培育幼兒反應(yīng)的靈敏性和對(duì)動(dòng)作的限制實(shí)力。

活動(dòng)打算

沙袋若干音樂(lè)《圓舞曲》

活動(dòng)過(guò)程

一、起先活動(dòng)

帶領(lǐng)幼兒走圓，并在指定位置每人拿好一個(gè)沙袋。圓圈動(dòng)作(舉沙袋過(guò)頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)

二、基本部分

1.玩沙袋導(dǎo)入部分：小摯友，今日我們每個(gè)人都拿了什么呀?(沙袋)今日，我們來(lái)玩沙袋，可以怎樣玩呢!

2.示范一人玩法：

拋接沙袋：將沙袋向上拋起，快速用雙手接住

頂沙袋走：將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。

夾沙袋跳：雙膝并攏夾住沙袋向前跳動(dòng)。

3.示范多人玩法：可在肯定范圍內(nèi)，兩邊分別站好一個(gè)人，中間站好一個(gè)人，兩邊的人輪番丟沙袋，向中間那個(gè)人扔去，中間那個(gè)人就要試圖閃躲，被打中了就換另外一個(gè)人在中間。(留意事項(xiàng)：玩這種玩法時(shí)，必需選擇小而輕的.沙袋)

4.小摯友，這些是老師想出的玩法，待會(huì)你們可以玩一玩老師的這些玩法，還可以自己開(kāi)動(dòng)腦筋想出一些不一樣的玩法，看看誰(shuí)最聰慧，能夠想出許多好的玩法來(lái)，也可以像老師一樣一個(gè)人玩的，還可以是幾個(gè)人一起玩的。

(老師視察幼兒玩沙袋的狀況，引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋，激勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩得和別人不一樣，豐富各種玩沙袋的動(dòng)作)

5.請(qǐng)一些有創(chuàng)建形的幼兒演示玩法，其他幼兒仿照。

6.嬉戲沙袋玩玩玩

7.交代嬉戲玩法和場(chǎng)地布置：小摯友，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)沙袋玩玩玩的嬉戲。請(qǐng)小摯友站好人數(shù)相等的六個(gè)組，每個(gè)小摯友用雙腳夾住沙袋，在這條起先線上站好。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)起先后，第一個(gè)小摯友就動(dòng)身，先夾沙袋往前跳，跳過(guò)地上畫(huà)的三個(gè)圈，然后用頭頂住沙袋走過(guò)小路(地上畫(huà)好的一個(gè)平行線)，最終站在這條投擲線上，用肩上揮臂的方法，將沙袋對(duì)準(zhǔn)墻上的圓圈，投過(guò)去，投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊(duì)伍的最終面去。其次個(gè)小摯友就在第一個(gè)小摯友跳過(guò)三個(gè)圈之后才可以動(dòng)身，沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候動(dòng)身的就算犯規(guī)。

三、結(jié)束部分

1.評(píng)價(jià)幼兒幼兒活動(dòng)狀況，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)建性的幼兒。

2.帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

小班體育《沙包》優(yōu)秀教案7

教學(xué)目標(biāo)

1、感受沙包的不同玩法。

2、激發(fā)體育愛(ài)好，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

3、與同伴一起玩耍的樂(lè)趣。

4、能依據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。

教學(xué)打算

1、沙包。

2、地毯（場(chǎng)地上鋪）。

教學(xué)過(guò)程：

一、進(jìn)入場(chǎng)地。

我們帶著大面包到草地上去玩。（音樂(lè)聲中，小摯友背著沙包邊爬邊念兒歌：“小摯友嗨喲嗨喲爬呀爬，嗨喲嗨喲爬呀爬，爬到草地去玩耍。”）

二、玩沙包

1、親親沙包

沙包是我們的好摯友，我們抱它，親它，站起來(lái)把沙包舉得高高的，抱著沙包輕輕地轉(zhuǎn)一圈。

2、自由玩沙包

（1）沙包真興奮，聽(tīng)一聽(tīng)，它似乎在說(shuō)話呢！沙包說(shuō)：它想和我們小摯友一起玩！那我們就帶著沙包玩一玩。

（2）激勵(lì)小摯友想出很多方法玩面包。如：拋接打沙包，抱著面包滾一滾，在大面包上跳上跳下，把面包頂在頭上，把面包壘高等等。（老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)或帶全體孩子集中學(xué)1～2個(gè)動(dòng)作）

3、玩“小路”

這兩只大沙包連在一起多快樂(lè)啊，它們是好摯友，假如把這些面包連起來(lái)，肯定很好玩，來(lái)試試吧！（一起合作把“沙包”接起來(lái)）

這么多沙包連在一起，變成了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的什么呀？（幼兒自由說(shuō)）

現(xiàn)在，我們?cè)谛÷飞峡梢愿墒裁茨兀空l(shuí)會(huì)英勇地爬過(guò)去！還可以怎么玩？（引導(dǎo)幼兒在“沙包”上走、跳、騎等）

教學(xué)結(jié)束：

在音樂(lè)聲中我們一起把沙包送回家。

教學(xué)反思

先做放松運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體，在放松的音樂(lè)節(jié)奏中，激發(fā)了孩子們參加嬉戲的樂(lè)趣。讓每個(gè)孩子都能主動(dòng)主動(dòng)的玩起來(lái)，在幼兒自由探究時(shí)，給了孩子充分的嬉戲空間，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽嘗試，此次活動(dòng)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)，適合幼兒現(xiàn)有水平，教學(xué)效果較好。

不足之處：

讓孩子探究時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)時(shí)間偏長(zhǎng)，對(duì)時(shí)間的把握度上需加強(qiáng)。

小百科：沙包是中國(guó)大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的一種器材，一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙，體積稍大于棒球。沙包嬉戲，不僅是一項(xiàng)體育嬉戲，而且可以通過(guò)說(shuō)、唱、畫(huà)、捏、數(shù)等認(rèn)知活動(dòng)來(lái)進(jìn)行各種領(lǐng)域的教化活動(dòng)，既豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，又可培育幼兒酷愛(ài)民間藝術(shù)活動(dòng)的情感。

小班體育《沙包》優(yōu)秀教案8

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在活動(dòng)中練習(xí)邊爬行邊頂球的動(dòng)作，提高身體的平衡性，協(xié)調(diào)性。

2.在小貓頂球的嬉戲中，體驗(yàn)頭頂球活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)打算：

1．大小不同的彩球，數(shù)目與幼兒相同

2．自制球門(mén)6個(gè)

3．大地毯

活動(dòng)過(guò)程：

一、熱身運(yùn)動(dòng)

“孩子們，今日的天氣真好??！快跟著貓媽媽一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧！”

（幼兒扮演小貓，跟著貓媽媽做仿照操：頭部運(yùn)動(dòng)――頸部運(yùn)動(dòng)――上下肢運(yùn)動(dòng)――屈伸運(yùn)動(dòng)――腹部運(yùn)動(dòng)――體側(cè)運(yùn)動(dòng)――跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)）。