姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、生字?jǐn)U詞

鄧(

)(

)

植(

)(

)

格(

)(

)

引(

)(

)

注(

)(

)

滿(

)(

)

休(

)(

)

息(

)(

)

2、比一比，再組詞。

麥(

)該(

)伯(

)桌(

)坐(

)

表(

)刻(

)泊(

)掉(

)座(

)

3、猜猜我是誰(shuí)。

身上穿著花花衣，兩對(duì)翅膀真美麗。不會(huì)唱歌會(huì)跳舞，花叢里面采花蜜。打一昆蟲(chóng)：()

小飛機(jī)，大眼睛，兩只翅膀輕又輕。飛東飛西忙不停，消滅害蟲(chóng)有本領(lǐng)。打一昆蟲(chóng)：()

4、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)，每組兩個(gè)。

1．戀戀不舍（AABC式）______________________________

2．碧綠碧綠（ABAB式）______________________________

3．蹦蹦跳跳（AABB式）______________________________

5、生字?jǐn)U詞。

圖(

)(

)

課(

)(

)

擺(

)(

)

座(

)(

)

交(

)(

)

哈(

)(

)

頁(yè)(

)(

)

搶(

)(

)

嘻(

)(

)

6、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

________地看

________地畫(huà)

________地說(shuō)二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音寫(xiě)漢字。

bǐsài

jìyì

shìjiè

chénɡɡōnɡ

fùxí

fānɡshì

jiǎndān

zìyóu

三、信息匹配8、根據(jù)句意，給下面加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

特別：A．與眾不同，不普通；B．格外；C．特地；D．尤其。

（1）這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。(

)

（2）難道它的味道很特別嗎？(

)

（3）上車(chē)前，媽媽特別交代我不能把手伸出窗外。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下文，回答問(wèn)題。

可是，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。最后，大象還是把他的耳朵放了下來(lái)。這樣，蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。有蟲(chóng)子來(lái)的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。大象說(shuō)：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！?．耳朵豎起來(lái)給大象帶來(lái)了哪些麻煩？用橫線在文段中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。

2．大象的耳朵耷拉著有好處，下列哪項(xiàng)不屬于好處？（

）A．趕走小蟲(chóng)B．聽(tīng)不到聲音C．小蟲(chóng)飛不進(jìn)3．“人家是人家，我是我”是什么意思？請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)。

_____五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子

1．瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。

把______比作__________，重在體現(xiàn)雷鋒助人為樂(lè)的精神如露珠般晶瑩剔透。

2．路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛(ài)，像一片柔軟的綠毯。

（1）把蔥綠的_______比喻成_________，寫(xiě)出了田野______和______的特點(diǎn)。

（2）天上的云，__________________，好像____________________。（仿寫(xiě)）11、照樣子，寫(xiě)句子。

例：老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上。兩個(gè)楊桃被老師擺在講桌上。

（1）狼把羊叼走了。

________被________________