2022年江蘇省鹽城市中考數(shù)學真題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

愿你如愿,祝你成功

2022年江蘇省鹽城市中考數(shù)學試卷

一、選擇題(本大題共8小題,共24分)

1.2022的倒數(shù)是()

A.-2022C.2022D?一痂

2.下列計算,正確的是()

A?a十a—aD.a-a—ac.a-a—aD.(a2)3=a6

3.下列四幅照片中,主體建筑的構圖不對稱的()

A.

C.

4.鹽城市圖書館現(xiàn)有館藏紙質圖書1600000余冊.數(shù)據(jù)1600000用科學記數(shù)法表示為

)

A.0.16x107B.1.6x107C.1.6x106D.16x105

5.一組數(shù)據(jù)一2,0,3,1,-1的極差是()

A.2B.3C.4D.5

6.正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種平面展開圖,那么在

原正方體中,與“鹽”字所在面相對的面上的漢字是()

A.強B.富C.美D.IKJ

7.小明將一塊直角三角板擺放在直尺上,如圖所示,則ZABC與

ZDEF的關系是()

A.互余

B.互補

1

愿你如愿,祝你成功

C.同位角

D.同旁內角

8.“跳眼法”是指用手指和眼睛估測距離的方法,

步驟:

第一步:水平舉起右臂,大拇指緊直向上,大臂與身體垂直;

第二步:閉上左眼,調整位置,使得右眼、大拇指、被測物體在一條直線上;

第三步:閉上右眼,睜開左眼,此時看到被測物體出現(xiàn)在大拇指左側,與大拇指指向的位

置有一段橫向距離,參照被測物體的大小,估算橫向距離的長度;

第四步:將橫向距離乘以10(人的手臂長度與眼距的比值一般為10),得到的值約為被測物

體離觀測點的距離值.

如圖是用“跳眼法”估測前方一輛汽車到觀測點距離的示意圖,該汽車的長度大約為4米,

則汽車到觀測點的距離約為(

被測睜開左眼時,

物體大拇指指向

7的位置

被測物體離觀

測點的距高

大拇指

/

/手臂長度

左臉%眼

示意圖

A.40米B.60米C.80米D.100米

二、填空題(本大題共8小題,共24分)

9.若收二I有意義,則x的取值范圍是.

10.已知反比例函數(shù)的圖象經過點(2,3),則該函數(shù)表達式為—

11.分式方程察=1的解為.

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愿你如愿,祝你成功

12.如圖,電路圖上有A、B、C3個開關和1個小燈泡,閉合開關C或同時

閉合開關A、B都可以使小燈泡發(fā)亮.任意閉合其中的1個開關,小

燈泡發(fā)亮的概率是.

15.若點P(m,n)在二次函數(shù)丫=乂2+2*+2的圖象上,且點P到y(tǒng)軸的距離小于2,則n的取值范

圍是.

16.《莊子?天下篇》記載“一尺之梗,日取其半,萬世不竭”.如圖,直線ky=gx+l與y軸

交于點A,過點A作x軸的平行線交直線k:y=x于點01,過點01作y軸的平行線交直線k于

點A>以此類推,令0A=ai,01A1=a2,...?0n-iAn_]=an,若a1+a2+—FanWS對

任意大于1的整數(shù)n恒成立,則S的最小值為.

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三、計算題(本大題共1小題,共6分)

17.|-3|+tan45°—(y/2—1)°?

四、解答題(本大題共10小題,共96分)

2x+1>x+2

解不等式組:

18.2x—1<—(x+4)'

19.先化簡,再求值:(x+4)(x-4)+(x-3)2,其中X2—3X+1=0.

20.某社區(qū)舉行新冠疫情防控核酸檢測大演練,衛(wèi)生防疫部門在該社區(qū)設置了三個核酸檢測點

A、B、C,甲、乙兩人任意選擇一個檢測點參加檢測.求甲、乙兩人不在同一檢測點參加

檢測的概率.(用畫樹狀圖或列表的方法求解)

21.小麗從甲地勻速步行去乙地,小華騎自行車從乙地勻速前往甲地,同時出發(fā).兩人離甲地

的距離y(m)與出發(fā)時間x(min)之間的函數(shù)關系如圖所示.

(1)小麗步行的速度為m/min;

(2)當兩人相遇時,求他們到甲地的距離.

22.證明:垂直于弦AB的直徑CD平分弦以及弦所對的兩條弧.

23.如圖,在△ABC^^AB'C'中,點D、D'分別在邊上,且^ACD^/\A'C'D',若

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愿你如愿,祝你成功

請從①詈=黑;②魯=翳;③=這3個選項中選擇一個作為條件(寫序

號),并加以證明.

24.合理的膳食可以保證青少年體格和智力的正常發(fā)育.綜合實踐小組為了解某校學生膳食營

養(yǎng)狀況,從該校1380名學生中調查了100名學生的膳食情況,調查數(shù)據(jù)整理如下:

各年級被調食學生

人數(shù)條形統(tǒng)計圖

?人數(shù)

4?H

各年級被調杳學生A,B、C三種物質

平均供能比刷形統(tǒng)計圖

七年級八年級

A蛋

B脂肪

C水

注:供能比為某物質提供的能量占人體所需總能量

的百分比.

(1)本次調查采用的調查方法;(填“普查”或“抽樣調查”)

(2)通過對調查數(shù)據(jù)的計算,樣本中的蛋白質平均供能比約為14.6%,請計算樣本中的脂肪

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平均供能比和碳水化合物平均供能比;

(3)結合以上的調查和計算,對照下表中的參考值,請你針對該校學生膳食狀況存在的問題

提一條建議.

中國營養(yǎng)學會推薦的三大營養(yǎng)素供能比參考值

蛋白質10%-15%

脂肪20%-30%

碳水化合物50%-65%

25.2022年6月5日,“神舟十四號”載人航天飛船搭載“明星”機械臂成功發(fā)射.如圖是處于

工作狀態(tài)的某型號手臂機器人示意圖,。4是垂直于工作臺的移動基座,AB.為機械臂,

OA=Im,AB=5m,BC=2m,44BC=143。.機械臂端點C到工作臺的距離CO=6m.

(1)求4、C兩點之間的距離;

(2)求。。長.

(結果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):s出37?!?.60,cos37°?0.80,tan37°?0.75,V5?2.24)

26.【經典回顧】

梅文鼎是我國清初著名的數(shù)學家,他在《勾股舉隅》中給出多種證明勾股定理的方法.圖

1是其中一種方法的示意圖及部分輔助線.

在△ABC中,^ACB=90°,四邊形ADEB、AC”/和BFGC分另I」是以的三邊為一邊

的正方形.延長/H和FG,交于點L,連接LC并延長交DE于點/,交于點K,延長D4交〃

于點M.

(1)證明:AD=LC;

(2)證明:正方形的面積等于四邊形/CLM的面積;

(3)請利用(2)中的結論證明勾股定理.

【遷移拓展】

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(4)如圖2,四邊形/C4/和BFGC分別是以△ABC的兩邊為一邊的平行四邊形,探索在下

方是否存在平行四邊形/DEB,使得該平行四邊形的面積等于平行四邊形AC”/、BFGC的

面積之和.若存在,作出滿足條件的平行四邊形/WEB(保留適當?shù)淖鲌D痕跡);若不存在,

請說明理由.

27.【發(fā)現(xiàn)問題】

小明在練習簿的橫線上取點。為圓心,相鄰橫線的間距為半徑畫圓,然后半徑依次增加一

個間距畫同心圓,描出了同心圓與橫線的一些交點,如圖1所示,他發(fā)現(xiàn)這些點的位置有一

定的規(guī)律.

【提出問題】

小明通過觀察,提出猜想:按此步驟繼續(xù)畫圓描點,所描的點都在某二次函數(shù)圖象上.

圖1圖2備用圖

【分析問題】

小明利用已學知識和經驗,以圓心。為原點,過點。的橫線所在直線為x軸,過點。且垂直

于橫線的直線為y軸,相鄰橫線的間距為一個單位長度,建立平面直角坐標系,如圖2所

示.當所描的點在半徑為5的同心圓上時,其坐標為.

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【解決問題】

請幫助小明驗證他的猜想是否成立.

【深度思考】

小明繼續(xù)思考:設點m為正整數(shù),以0P為直徑畫OM,是否存在所描的點在OM

上.若存在,求m的值;若不存在,說明理由.

8

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:2022的倒數(shù)是短.

故選:B.

直接利用倒數(shù)的定義得出答案.倒數(shù):乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù).

此題主要考查了倒數(shù),正確掌握倒數(shù)的定義是解題關鍵.

2.【答案】D

【解析】解:4a與a?不是同類項,所以不能合并,故本選項不合題意;

B.a2-a3=a5,故本選項不合題意;

C.a64-a3=a3,故本選項不合題意;

D.(a2)3=a6,故本選項符合題意;

故選:D.

選項A根據(jù)合并同類項法則判斷即可;選項B根據(jù)同底數(shù)幕的乘法法則判斷即可,同底數(shù)塞的

乘法法則:同底數(shù)基相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;選項C根據(jù)同底數(shù)痔的除法法則判斷即可,

同底數(shù)累的除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減;選項D根據(jù)基的乘方運算法則判斷即可,累的乘

方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘.

本題考查了合并同類項,同底數(shù)暴的乘除法以及塞的乘方,掌握相關運算法則是解答本題的關

鍵.

3.【答案】B

【解析】解:力、該主體建筑的構圖是軸對稱圖形,不符合題意;

B、該主體建筑的構圖找不到對稱軸,不是軸對稱圖形,符合題意;

C、該主體建筑的構圖是軸對稱圖形,不符合題意;

D、該主體建筑的構圖是軸對稱圖形,不符合題意.

故選:B.

根據(jù)軸對稱定義作答.

本題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形是針對一個圖形而言的,是一種具有特殊性質圖形,

被一條直線分割成的兩部分沿著對稱軸折疊時,互相重合;軸對稱圖形的對稱軸可以是一條,

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也可以是多條甚至無數(shù)條.

4.【答案】C

【解析】解:1600000=1.6x106.

故選:C.

科學記數(shù)法的表示形式為axion的形式,其中13|研<10,九為整數(shù).確定九的值時,要看把

原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,九的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值210

時,九是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,71是負整數(shù).

此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為ax10幾的形式,其中1<|a|<10,

九為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及九的值.

5.【答案】D

【解析】解:數(shù)據(jù)一2,0,3,1,一1的極差是3-(-2)=3+2=5,

故選:D.

根據(jù)極差的定義求解即可.

本題主要考查極差,解題的關鍵是掌握極差是指一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差.

6.【答案】D

【解析】解:正方體的表面展開圖相對的面之間一定相隔一個正方形,

“鹽”與“高”是相對面,

“城”與“富”是相對面,

“強"與''美”是相對面,

故選:D.

正方體的表面展開圖相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點進行作答.

本題主要考查了正方形相對兩個面上的文字,關鍵在于要注意正方體的空間圖形,從相對面入

手解答問題.

7.【答案】A

【解析】解:根據(jù)題意可得:乙4=30。,ZF=60°,

vBC//DE,^BCD=^A+/.ABC,

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乙EDF=乙BCD=Z-A+Z.ABC,

乙DEF=180°-ZF-乙EDF=180°-60°-30°-4ABC=90°-Z.ABC,

^z.DEF+/.ABC=90°,

ZDEF和乙4BC互余,

故選:A.

利用三角形外角的性質并結合平行線的性質可得出答案.

本題考查了矩形的性質,平行線的性質,三角形外角的性質,靈活運用性質解決問題是解題的

關鍵.

8.【答案】C

【解析】解:觀察圖形,橫向距離大約是汽車的長度的2倍,

??,汽車的長度大約為4米,

???橫向距離大約是8米,

由“跳眼法”的步驟可知,將橫向距離乘以10,得到的值約為被測物體離觀測點的距離值,

.??汽車到觀測點的距離約為80米,

故選:C.

根據(jù)圖形估計出橫向距離,再根據(jù)“跳眼法”的步驟得到答案.

本題考查的是圖形的相似以及“跳眼法”,正確估計出橫向距離是解題的關鍵.

9.【答案】%>1

【解析】解:根據(jù)題意得120,

解得4>1.

故答案為:%>1.

根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)列出不等式x-1>0,解不等式即可求得》的取值范圍.

本題考查了二次根式有意義的條件,利用被開方數(shù)是非負數(shù)得出不等式是解題關鍵.

10.【答案】y=&

X

【解析】解:令反比例函數(shù)為y=久女。0),

??,反比例函數(shù)的圖象經過點(2,3),

11

愿你如愿,祝你成功

k=6,

???反比例函數(shù)的解析式為y==.

故答案為:y=[

利用反比例函數(shù)的定義列函數(shù)的解析式,運用待定系數(shù)法求出函數(shù)的解析式即可.

考查反比例函數(shù)的解析式,關鍵要掌握利用待定系數(shù)法求解函數(shù)的解析式.

11.【答案】x=2

【解析】解:方程的兩邊都乘以(2x—l),得x+l=2x-l,

解得%=2.

經檢驗,x=2是原方程的解.

故答案為:%=2.

先把分式方程轉化為整式方程,再求解即可.

本題考查了解分式方程,掌握解分式方程的一般步驟是解決本題的關鍵.

12.【答案

【解析】解:???閉合開關C或者同時閉合開關/、B,都可使小燈泡發(fā)光,

???任意閉合其中一個開關共有3種等可能的結果,小燈泡發(fā)光的只有閉合C這1種結果,

???小燈泡發(fā)光的概率為右

故答案為:

直接由概率公式求解即可求得答案.

此題考查了概率公式的應用.此題比較簡單,注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

13.【答案】35

12

愿你如愿,祝你成功

【解析】解:連接。A并延長交。。于點E,連接BE,

???Z.OAD=90°,

???/.BAD=35°,

A^BAE=^OAD-乙BAD=55°,

???AE是。。的直徑,

???^ABE=90°,

zE=9()o-zBAE=35。,

Z.C=Z-E=35°,

故答案為:35.

連接。4并延長交。。于點E,連接BE,根據(jù)切線的性質可得4OAD=90。,從而求出ZBAE=

55。,然后利用直徑所對的圓周角是直角可得4WE=90。,從而利用直角三角形的兩個銳角互

余可求出乙E的度數(shù),最后根據(jù)同弧所對的圓周角相等,即可解答.

本題考查了切線的性質,根據(jù)題目的已知條件并結合圖形添加適當?shù)妮o助線是解題的關鍵.

14.【答案】g

【解析】解:?.YB=2BC=2,

???BC=1,

???四邊形/BCD是矩形,

:.AD=BC=1,Z.D=/.DAB=90°,

???將線段AB繞點A按逆時針方向旋轉,

AB'=AB=2,

COSZ.DAB'

AB12

^DAB'=60°,

乙BAB'=30°,

13

愿你如愿,祝你成功

???線段掃過的面積=30°X"X2=々

36003

故答案為:P

由旋轉的性質可得4B'=AB=2,由銳角三角函數(shù)可求ZDAB'=60°,由扇形面積公式可求解.

本題考查了旋轉的性質,矩形的性質,扇形面積公式,銳角三角函數(shù)等知識,靈活運用這些性

質解決問題是解題的關鍵.

15.【答案】-1Wn<10

【解析】解::y=產+2%+2=(x+I)2+1,

???二次函數(shù)y=/+2%+2的圖象開口象上,頂點為(一1,一1),對稱軸是直線%=-1,

rP(7H,7l)到y(tǒng)軸的距離小于2,

—2<m<2,

而一1-(-2)<2-(-1),

當tn=2,n=(2+I)24-1=10,

當m=-1時,n=—1,

??.ri的取值范圍是一1<n<10,

故答案為:-1<n<10.

由題意可知一2<m<2,根據(jù)TH的范圍即可確定n的范圍.

本題考查二次函數(shù)的性質,解題的關鍵是掌握二次函數(shù)的圖象及性質.

16.【答案】|

【解析】解:把%=0代入y=+1得,y=1,

做0,1),

???OA=%=1,

把y=1代入y=%得,x=1,

???。式1,1),

把%=1代入y=+1得,y=|xl+l=|,

3

31

???014=a2=--l=-f

14

愿你如愿,祝你成功

把y=/弋入y=%得,y=|,

???。2(|,|),

把%=|代入y=1x+1得,y=|x|+l=^,

「?W),

C4731

???內42=QR=-------=一,

乙乙§424

???,

0n-l^n-1=an=(&嚴】,

va1+a2-i-------F0?<S對任意大于1的整數(shù)n恒成立,

???n=2時,S的值最小,

13

,-■S>+a2=1+-=

??.s的最小值為去

故答案為:|.

由直線21的解析式求得4即可求得的,把/的坐標代入y=%求得01的坐標,進而求得久的坐

標,即可求得。2,把①的縱坐標代入y=%求得。2的坐標,進而求得出的坐標,即可求得C13,

…,得到規(guī)律,即可求得=斯=(力1t,根據(jù)的++…+冊對任意大于的整

0n_i41T&2WS1

數(shù)n恒成立,則S的最小值為71=2時的最小值.

本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,圖象上點的坐標適合函數(shù)的解析式是解題的關鍵.

17.【答案】解:原式=3+1—1

=3.

【解析】先計算(a-1)°,化簡絕對值、代入tem45。,最后加減.

本題考查了實數(shù)的運算,掌握零指數(shù)暴的意義、絕對值的意義及特殊角的三角函數(shù)值是解決本

題的關鍵.

2x+1>x+2①

18.【答案】解:

2x-l<|(x+4)@,

解不等式①,得

15

愿你如愿,祝你成功

解不等式②,得%<2,

故原不等式組的解集為:1W%<2.

【解析】分別求出每一個不等式的解集,再根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、

大大小小無解了確定不等式組的解集.

本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同

小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.

19.【答案】解:原式=——16+/—6%+9

=2x2—6x—7,

v%2—3x+1=0,

x2—3x=—1,

???2%2—6x=-2,

二原式=-2—7=-9.

【解析】根據(jù)平方差公式、完全平方公式、合并同類項法則把原式化簡,整體代入即可.

本題考查的是整式的化簡求值,掌握平方差公式、完全平方公式、合并同類項法則、靈活運用

整體思想是解題的關鍵.

20.【答案】解:畫樹狀圖如下:

共有9種等可能的結果,其中甲、乙兩人不在同一檢測點參加檢測的結果有6種,

???甲、乙兩人不在同一檢測點參加檢測的概率為g=|.

【解析】畫樹狀圖,共有9種等可能的結果,其中甲、乙兩人不在同一檢測點參加檢測的結果

有6種,再由概率公式求解即可.

此題考查的是用樹狀圖法求概率.樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合兩

步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回試驗還是不放回試驗.用到的知識點為:

概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

16

愿你如愿,祝你成功

21.【答案】80

【解析】解:(1)由圖象可知,小麗步行的速度為鬻=80(徵/加譏),

故答案為:80;

(2)由圖象可得,小華騎自行車的速度是鬻=120(巾/小勿),

??.出發(fā)后需要黑;=12(m勿)兩人相遇,

lZu+oU

.?.相遇時小麗所走的路程為12x80=960(zn),

即當兩人相遇時,他們到甲地的距離是960m.

(1)用路程除以速度即可得小麗步行的速度;

(2)求出小華的速度,即可求出兩人相遇所需的時間,進而可得小麗所走路程,即是他們到甲

地的距離.

本題考查一次函數(shù)的應用,解題的關鍵是讀懂題意,能從圖象中獲取有用的信息.

22.【答案】如圖,CO為。。的直徑,是O。的弦,AB1CD,垂足為M.

求證:AM=BM,AC=BC,AD=BD.

證明:連接04、OB,

v0A=OB,

??.△OAB是等腰三角形,

AB1CD,

???AM=BM,Z/OC=乙BOC,

???AC=BC,AD=BD-

【解析】先根據(jù)已知畫圖,然后寫出已知和求證,再進行證明即可.

本題考查了垂徑定理,根據(jù)命題畫出圖形并根據(jù)圓的隱含條件半徑相等進行證明是解題的關鍵.

23.【答窠】③

17

愿你如愿,祝你成功

【解析】解:③.

理由如下:???△acosadc'D',

???^ADC=z.A'D'C,

:.匕ADB=z.A'D'B',

?:乙BAD=LB'A'D',^ADC=Z.B+Z.BAD,乙A'D'C'=^B'+乙B'A'D',

??乙B=Z-B',

.-.^ABD^AA'B'D'.

利用相似三角形的判定:兩角對應相等的兩個三角形相似可證明.

本題主要考查相似三角形的判定,掌握相似三角形的判定條件是解題的關鍵.

24.【答案】抽樣調查

【解析】解:(1)本次調查采用抽樣調查的調查方法.

故答案為:抽樣調查;

(2)樣本中的脂肪平均供能比=式36.6%+40.4%+39.2%)?38.7%.

碳水化合物平均供能比=式48.0%+44.1%+47.5%)?46.5%;

(3)建議:減少脂肪類食物,增加碳水化合物食物.

(1)根據(jù)抽樣調查,普查的定義判斷即可;

(2)求出脂肪平均供能比和碳水化合物平均供能比的平均數(shù)即可;

(3)結合以上的調查和計算,對照上表中的參考值,提出建議即可.

本題考查條形統(tǒng)計圖,抽樣調查,扇形統(tǒng)計圖等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學

知識解決問題.

V

25.【答案】/,

c

”…一

D丁作臺0

解:(1)如圖,過點4作AE1CB,垂足為E,

在RSABE中,AB=5,^ABE=37°,

18

愿你如愿,祝你成功

ACLAEACLBE

vsmZ-ABE=—,cosz.ABE=—

ABAB

AFRF

y=0.60,y=0.80,

???AE-3,BE=4,

:.CE=6,

在RtaACE中,由勾股定理/干=由32+62=3芯.

(2)過點A作/5J.CD,垂足為F,

:.FD=AO=1,

???CF=5,

在Rt△4c9中,由勾股定理4尸=#45-25=26.

OD=2V5.

【解析】(1)過點/作/E1CB,垂足為E,在RtZkABE中,由=5,^ABE=37°,可求力E

和BE,即可得出4c的長;

(2)過點/作/5_LCO,垂足為尸,在心△/(7?中,由勾股定理可求出AE,即。0的長.

本題考查了解直角三角形的應用、勾股定理等知識;正確作出輔助線構造直角三角形是解題的

關鍵.

26.【答案】(1)證明:如圖1,連接MG,

???四邊形AC”/,/BEO和BCG5是正方形,

AC=CH,BC=CG,匕ACH=乙BCG=90°,AB=AD,

???Z.ACB=90°,

???乙GCH=360°-90°-90°-90°=90°,

19

愿你如愿,祝你成功

乙GCH=4ACB,

.■.AACB^AHCG(SAS),

???GH=AB=AD,

???乙GCH=乙CHI=乙CGL=90°,

???四邊形CGLH是矩形,

???CL=GH,

AAD=LC;

(2)證明一::^CAI=Z-BAM=90°,

???Z.BAC=L.MM,

AC=AI,乙ACB==90°,

.--AABC^AAM/(ASA),

由(1)知:△ACBWAHCG,

???△AM/34GC,

???四邊形CGL”是矩形,

SMHG=SMHL,

SAAM/=S&CHL,

???正方形AC”/的面積等于四邊形ACLM的面積;

證明二:?.?四邊形CGL〃是矩形,

???乙CHG=乙LCH,

:.乙CAB=乙CHG=乙LCH,

?:乙ACH=90°,

20

愿你如愿,祝你成功

ZACK+乙LCH=90°,

:.乙4CK+乙CAK=90°,

???^AKC=90°,

:.^AKC=/.BAD=90°,

DM//LK,

■:AC//LI,

???四邊形/CLM是平行四邊形,

?正方形/C”/的面積=AC-CH,口/CLH的面積=AC-CH,

???正方形AC”/的面積等于四邊形/CLM的面積;

(3)證明:由正方形/OEB可得』B〃DE,

5LAD//LC,

???四邊形AD/K是平行四邊形,

由(2)知,四邊形/CLM是平行四邊形,

由(1)知:AD=LC,

???0AD/K的面積=〃1CLM的面積=正方形

延長EB交LG于Q,

同理有nK/EB的面積=QCBQL的面積=正方形BFGC,

???正方形/C”/的面積+正方形BEGC的面積=%D"的面積+QK/EB的面積=正方形4DEB,

222

AAC+BC=AB;

21

愿你如愿,祝你成功

(4)解:如圖2即為所求作的

【解析】(1)根據(jù)正方形的性質和SAS證明△4CB之△HCG,可得結論;

(2)證明S^CHG=SaCHL,所以S/V1M/=S.CHL,由此可得結論;

(3)證明正方形ACH/的面積+正方形BFGC的面積=MD/K的面積+口刈后8的面積=正方形

ADEB,可得結論;

(4)如圖2,延長/月和FG交于點3連接LC,以/為圓心CL為半徑畫弧交/”于一點,過這一點和

4作直線,以力為圓心,4為半徑作弧交這直線于D,分別以48為圓心,以/B,//為半徑畫

弧交于E,連接/D,DE,BE,則四邊形/DEB即為所求.

本題是四邊形的綜合題,考查的是全等三角形的性質和判定,平行四邊形的性質和判定,矩形

的性質和判定,正方形的性質,勾股定理的證明等知識;熟練掌握正方形的性質和全等相似三

角形的判定與性質,根據(jù)圖形面積的關系證出勾股定理是解題的關鍵,屬于中考??碱}型.

27.【答案】(-3,4)或(3,4)

【解析】【分析問題】解:根據(jù)題意,可知:所描的點在半徑為5的同心圓上時,其縱坐標丫=

5-1=4,

22

愿你如愿,祝你成功

?.?橫坐標%=+V52-42=±3,

.??點的坐標為(一3,4)或(3,4).

【解決問題】證明:設所描的點在半徑為n(n為正整數(shù))的

同心圓上,則該點的縱坐標為(71-1),

???該點的橫坐標為土/出一(九—1)2=±'2/1—1,'

;該點的坐標為(―A/2?I—1,n—1)或(“2/1—l,n—1).-

(+V2n—I)2=2n—1>n—1=—^―,-----------

???該點在二次函數(shù)y=1(%2-1)=-[的圖象上,

???小明的猜想正確.

【深度思考】解:設該點的坐標為(土傷T=T,n-1),的圓心坐標為(0,6),

:.l(±y/2n—1-0)2+(n—1—|m)2=

又???zn,九均為正整數(shù),

???71—1=1,

-9-m=l+2+l=4,

.?.存在所描的點在OM上,m的值為4.

【分析問題】根據(jù)題意可知:該點的縱坐標為4,利用勾股定理,即可求出該點的橫坐標,進

而可得出點的坐標;

【解決問題】設所描的點在半徑為"n為正整數(shù))的同心圓上,則該點的縱坐標為(九-1),利用

勾股定理可得出該點的坐標為(-后[1,九-1)或(偽結合點橫、縱坐標間的關

系,可得出該點在二次函數(shù)丫=:/一]的圖象上,進而可證出小明的猜想正確;

【深度思考】設該點的坐標為(土質二1,九-1),結合OM的圓心坐標,利用勾股定理,即可

用含ri的代數(shù)式表示出力的值,再結合m,n均為正整數(shù),即可得出m,n的值.

本題考查了勾股定理、二次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及與圓有關的位置關系,解題的關鍵是:

【分析問題】利用勾股定理,求出該點的橫坐標;【解決問題】根據(jù)點的橫、縱坐標間的關系,

找出點在二次函數(shù)y=:%2一割勺圖象上;【深度思考】利用勾股定理,用含n的代數(shù)式表示出

m的值.

中考數(shù)學必須掌握的易錯點與考點

愿你如愿,祝你成功

一、數(shù)與式

易錯點1:有理數(shù)、無理數(shù)以及實數(shù)的有關概念理解錯誤,相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的概念混

淆.

易錯點2:實數(shù)的運算要掌握好與實數(shù)有關的概念、性質,靈活地運用各種運算律,關鍵是

把好符號關;在較復雜的運算中,不注意運算順序或者不合理使用運算律,易導致運算出錯.

易錯點3:平方根、算術平方根、立方根的區(qū)別每年必考.

易錯點4:求分式值為零時易忽略分母不能為零.

易錯點5:分式運算時要注意運算法則和符號的變化,當分式的分子分母是多項式時要先因

式分解,因式分解要分解到不能再分解為止,注意計算方法,不能去分母,把分式化為最簡

分式.

易錯點6:非負數(shù)的性質:幾個非負數(shù)的和為0,則每個式子都為0;整體代入法;完全平方

式.

易錯點7:五個基本數(shù)的計算:0指數(shù),三角函數(shù),絕對值,負指數(shù),二次根式的化簡.

易錯點8:科學記數(shù)法;精確度、有效數(shù)字.

易錯點9:代入求值要使式子有意義.各種數(shù)式的計算方法要掌握,一定要注意計算順序.

易錯點10:探索規(guī)律的基本方法是列舉法:五個基本數(shù)列的通項公式

1,3,5,7,9,...,2〃—1

3,5,7,9,...,2加+1

<2,4,6,8,…,2%

1,4,9,16,…,1

J24,8,…,2a

二、方程(組)與不等式(組)

易錯點1:各種方程(組)的解法要熟練掌握,方程(組)無解的意義是找不到等式成立的

條件

24

愿你如愿,祝你成功

易錯點2:運用等式性質時,兩邊同除以一個數(shù)必須要注意不能為。的情況,還要關注解方

程與方程組的基本思想.(消元降次)

易錯點3:運用不等式的性質3時,容易忘記改不變號的方向而導致結果出錯.

易錯點4:關于一元二次方程的取值范圍的題目易忽視二次項系數(shù)不為0導致出錯.

易錯點5:關于一元一次不等式組有解、無解的條件易忽視相等的情況.

易錯點6:關于一元一次不等式組的最后結論.

易錯點7:解分式方程時首要步驟去分母,最后易忘記根檢驗,導致運算結果出錯.

易錯點8:不等式(組)的解的問題要先確定解集,確定解集的方法是運用數(shù)軸.

易錯點9:利用函數(shù)圖象求不等式的解集和方程的解.

易錯點10:各種等量關系分析與理解,基本等量關系有:

25

愿你如愿,祝你成功

1)路程,速度X時間;

(2)工作總吊:工作效率x工作時間:

(3)總價單價x數(shù)屈,標價x折數(shù)件價,件價進價利潤進價x利潤率,

總利湖單利潤x數(shù)量;

(4)幾何基本等M關系是

「成比例線段

平行四邊形一組對邊平行且相等

面積公式

r三角函數(shù)

、宜角三角形J

L勾股定理

易錯點11:利用函數(shù)圖象求不等式的解集和方程的解.

三、函數(shù)

易錯點1:各個待定系數(shù)表示的的意義:

1.y=kx+6中的k,b.

2.y='中的k

X

.…A/,ff>>hb44c-力?、

,3.y=ov-++c中的a、b、c、b"-4Aac.----,(----,--------)

2a2a4a

y=a(x-h)2+?中的(h,k)

y=a(x-x,)(x-x?)中的.,勺

易錯點2:熟練掌握各種函數(shù)解析式的求法.

易錯點3:利用圖象求不等式的解集和方程(組)的解,利用圖象性質確定增減性.

易錯點4:兩個變盤利用函數(shù)模型解實際問題,注意M別方程、函數(shù)、不等式模型解決不等

領域的問題.

26

愿你如愿,祝你成功

易錯點5:利用函數(shù)圖象進行分類(平行四邊形、相似、在角:.角形、等腰:角形)以及分

類的求解方法.

易錯點6:當坐標軸交點坐標一定要會求.面積最大值的求解方法,距離之和的最小值的求

解方法,距離之差最大值的求解方法.

易錯點7:數(shù)形結合思想方法的運用,還應注意結合圖象性質解題.函數(shù)圖象與圖形結合學

會從復雜圖形分解為簡單圖形的方法,圖形為圖象提供數(shù)據(jù)或者圖象為圖形提供數(shù)據(jù).

易錯點8:自變量的取值范惘注意瘋/這三種形式,二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù),

分式的分母不為0,0指數(shù)底數(shù)不為0.

四、三角形

易錯點1:三角形的概念以及?:角形的角平分線、中線、高線的特征與區(qū)別.

易錯點2:三角形?:邊之間的不等關系,注意其中的“任何兩邊”、最短距離的方法.

易錯點3:三角形的內角和,三角形的分類與三角形內外角性質,特別關注外角性質中的“不

相鄰”.

易錯點4:全等形,全等?:角形及其性質,三角形全等判定.若哲學會論證三角形全等,三

角形相似與全等的綜合運用以及線段相等是全等的特征,線段的倍分是相似的

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