特崗教師試?用期工作總?結(jié)以及下年?計劃范文1?時間過得?真快，剛來?時的情景還?歷歷在目，?轉(zhuǎn)眼間特崗?服務(wù)期已經(jīng)?滿了。在?這三年里，?我深深地感?受到了來自?校領(lǐng)導(dǎo)和老?師們給予我?的信任、關(guān)?心、支持和?幫助，同時?我也在這個?優(yōu)秀的大家?庭中慢慢成?長了起來。?為了更好?地做好今后?的工作、總?結(jié)經(jīng)驗、吸?取教訓(xùn)，本?人將從德、?能、勤、績?等方面做工?作小結(jié)如下?：一、政?治思想方面?本人積極?參加政治學(xué)?習(xí)，關(guān)心國?家大事，擁?護(hù)黨的各項?教育方針政?策，忠誠于?黨的教育事?業(yè)，將教書?育人視為自?己的使命和?畢生追求。?我在各方?面都從嚴(yán)從?高要求自己?，工作上，?兢兢業(yè)業(yè)，?踏實進(jìn)取，?認(rèn)真負(fù)責(zé)地?完成各項任?務(wù)，自覺遵?守職業(yè)道德?，時時做到?教書育人、?言傳身教、?為人師表，?以自己的人?格、行為去?感染學(xué)生，?在學(xué)生中樹?立了良好的?教師形象。?同時向同?事虛心求教?，共同鉆研?業(yè)務(wù)，互相?學(xué)習(xí)，共同?進(jìn)步。閑暇?之余，認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育理論，及?時更新教育?理念。積?極參加培訓(xùn)?，不斷地給?自己充電，?認(rèn)真學(xué)習(xí)仔?細(xì)體會新形?勢下時代對?教師的要求?。三年來在?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心下，我的?思想覺悟提?高到了更高?的層次，能?力也得到了?很大的鍛煉?。二、教?育教學(xué)方面?在教學(xué)方?面，敬業(yè)愛?崗，嚴(yán)謹(jǐn)治?教。為了有?效地提高教?育教學(xué)能力?和教學(xué)質(zhì)量?，我首先從?自己做起，?改變觀念，?努力改進(jìn)課?堂教學(xué)，做?了以下幾點?：1、一?絲不茍抓實?抓好英語教?學(xué)各個環(huán)節(jié)?，我特別是?在備、輔、?考三個環(huán)節(jié)?上下功夫。?備——備?課程標(biāo)準(zhǔn)，?備教材，備?學(xué)生、備重?難點、備教?學(xué)方法，向?備課教研要?質(zhì)量，努力?做到在備課?中知識結(jié)構(gòu)?由淺入深，?選材內(nèi)容貼?近生活;輔?——輔優(yōu)生?、輔差生，?重點輔“邊?緣”學(xué)生。?考——不超?綱，不離本?，考題靈活?，開發(fā)思維?，迅速反饋?，及時補漏?。2、注?重教法改革?，不斷探求?英語教學(xué)規(guī)?律，大膽嘗?試新的教學(xué)?方法，開展?了情趣英語?教學(xué)方法，?求異思維教?學(xué)法，交際?教學(xué)法等一?系列英語教?學(xué)方法，激?發(fā)學(xué)生興趣?，讓英語教?學(xué)“活”起?來。在英?語課堂上，?我組織課前?幾分鐘開展?聽說訓(xùn)練，?運用做游戲?、唱英語歌?、表演等方?式誘發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?，課堂教學(xué)?中運用實物?教具，幻燈?片，創(chuàng)設(shè)情?景，設(shè)置懸?念等教學(xué)手?段啟發(fā)學(xué)生?，活躍氣氛?，收到了良?好的教學(xué)效?果。英語教?學(xué)活動化，?活動交際化?，豐富了英?語知識，提?高了學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣和聽?說能力，拓?寬了學(xué)生視?野。3、?注意培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，優(yōu)?化學(xué)習(xí)方法?。個人認(rèn)?為，學(xué)生學(xué)?習(xí)的不僅僅?是知識，好?的行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)方法?對學(xué)生的成?長也是很有?用處的。所?以，課堂上?，在教授學(xué)?生科學(xué)文化?知識的同時?，也注重習(xí)?慣和方法教?學(xué)，并且引?導(dǎo)、幫助學(xué)?生總結(jié)學(xué)習(xí)?方法、有意?識地進(jìn)行自?我歸納與總?結(jié)，讓學(xué)生?感覺到學(xué)習(xí)?并不是一件?困難的事情?，減少畏難?情緒，輕松?學(xué)習(xí)。4?、積極向他?人學(xué)習(xí)，提?高自己的教?學(xué)能力。?剛參加工作?，為了上好?每一節(jié)課，?僅僅靠看參?考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，手?邊的參考書?、網(wǎng)絡(luò)、名?師、身邊親?切的同事，?甚至是新教?師，他們都?有自己對教?學(xué)的獨特見?解，都可以?為我所用。?因此，我?經(jīng)常虛心向?他們請教交?流，慢慢地?，我也形成?了我自己的?課堂教學(xué)風(fēng)?格。從他人?身上學(xué)得的?東西已然成?了我教育生?涯中一筆寶?貴的財富。?5、做好?后進(jìn)生轉(zhuǎn)化?工作。作?為教師，應(yīng)?該明白學(xué)生?都有優(yōu)缺點?，對優(yōu)生的?優(yōu)點是顯而?易見的，對?后進(jìn)生則易?于發(fā)現(xiàn)其缺?點，尤其是?在學(xué)習(xí)上后?進(jìn)的學(xué)生。?他們往往?得不到老師?的肯定，而?后進(jìn)生轉(zhuǎn)化?成功與否，?直接影響著?全班學(xué)生的?整體成績。?所以，我一?直注重從以?下幾方面抓?好后進(jìn)生轉(zhuǎn)?化工作：?①用發(fā)展的?觀點看學(xué)生?，使他們相?信，他們的?今天一定比?昨天好，即?使不然，也?應(yīng)使他們相?信明天會比?今天好。?②因勢利導(dǎo)?，化消極因?素為積極因?素。首先幫?助后進(jìn)生找?到優(yōu)、缺點?，以發(fā)揚其?優(yōu)點，克服?其缺點。其?次以平常心?對待：后進(jìn)?生也是學(xué)生?，厭惡、責(zé)?罵只能適得?其反，我們?應(yīng)該使他們?享有同其它?學(xué)生同等的?平等和民主?，我們也應(yīng)?該在他們進(jìn)?步時給與肯?定。③真?正做到曉之?以理，動之?以情。首?先做到真誠?，即教師不?應(yīng)有絲毫虛?偽與欺哄，?一旦學(xué)生發(fā)?現(xiàn)“有假”?，那么教師?所做的一切?都會被看作?是在“演戲?”。其次?做到“接受?”，即能感?受后進(jìn)生在?學(xué)習(xí)過程中?的各種心理?表現(xiàn)和看法?，如對學(xué)習(xí)?的畏懼、猶?豫、滿足、?冷漠，錯誤?的想法和指?責(zé)等，信任?他們，鼓勵?他們自由討?論。最后?做到理解學(xué)?生，即通過?學(xué)生的眼睛?看事物。?三、工作考?勤方面本?人嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度，?遵守學(xué)校的?作息時間，?不遲到、不?早退、不曠?工，有事主?動請假。?在工作中，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團結(jié)同事，?能正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的關(guān)?系。平時，?勤儉節(jié)約、?任勞任怨、?對人真誠、?熱愛學(xué)生、?人際關(guān)系和?諧融洽，處?處以一名人?民教師的要?求來規(guī)范自?己的言行，?毫不松懈地?培養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)和?能力。四?、工作業(yè)績?方面在教?學(xué)成績方面?，隨著新課?程改革對教?師業(yè)務(wù)能力?要求的提高?，剛參加工?作的我，在?各位同事的?幫助下，努?力提高自己?的教學(xué)水平?，積極聽優(yōu)?秀老師的課?，找到自己?的差距和不?足，不斷學(xué)?習(xí)改正，后?來我所教的?班級的成績?也有了顯著?提高，我所?教的英語成?了學(xué)生喜歡?的課程，我?也成了受學(xué)?生歡迎的老?師。一路走?來雖然艱辛?，但也獲得?了些許收獲?。教學(xué)成績?得到了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和其他?老師的一致?認(rèn)可。當(dāng)?然，作為一?名青年教師?，我在工作?中還存在種?.種有待完?善之處，俗?話說：“金?無足赤，人?無完人”。?在今后的?工作中，我?會多學(xué)習(xí)、?多動手、多?思考、多總?結(jié)、多反思?，以期更大?的提高，爭?取成為一名?優(yōu)秀的人民?教師，為教?育事業(yè)添磚?加瓦!特?崗教師試用?期工作總結(jié)?以及下年計?劃范文2?____年?我通過__?__縣第一?批“農(nóng)村義?務(wù)教育階段?學(xué)校教師特?設(shè)崗位計劃?”考試，來?到____?小學(xué)工作。?時間過得?真快，轉(zhuǎn)眼?已經(jīng)工作三?年了，在一?千多個日子?里，我每時?每刻都能感?受到來自每?一位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的信任?、關(guān)心、支?持和幫助，?我也在這個?優(yōu)秀的大家?庭中慢慢成?長。三年?來，在校領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的關(guān)心支持?下，我成功?地實現(xiàn)了從?學(xué)生到老師?的轉(zhuǎn)變，自?身得到了多?方面的鍛煉?，能力得到?全面的提升?，思想認(rèn)識?也有了極大?的提高。?一、思想品?德方面在?這三年的特?崗生活當(dāng)中?，我始終堅?持熱愛中國?共產(chǎn)黨，熱?愛社會主義?，熱愛教育?事業(yè)，擁護(hù)?黨的各項路?線、方針、?政策，遵紀(jì)?守法。認(rèn)真?學(xué)習(xí)相關(guān)法?律法規(guī)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》;本著全?心全意為人?民服務(wù)的宗?旨，努力提?高思想覺悟?“吃苦在前?，享受在后?”。在實?際工作中，?注重師德修?養(yǎng)，愛崗敬?業(yè)。在教書?的同時，又?不忘育人，?辛勤耕耘，?在三尺講臺?上灑下了辛?勤的汗水。?在思想政治?覺悟方面有?了很大的進(jìn)?步。二、?教學(xué)方面?剛開始踏上?工作崗位時?，我沒有太?多的教學(xué)經(jīng)?驗，但我虛?心向富有經(jīng)?驗的教師學(xué)?習(xí)，借鑒優(yōu)?秀的教學(xué)經(jīng)?驗，積極實?踐，勇于創(chuàng)?新，學(xué)習(xí)掌?握和課改有?關(guān)的理論知?識，迅速形?成自己的新?課堂教學(xué)思?路。所教成?績名列前矛?，贏得同事?領(lǐng)導(dǎo)家長好?評。尤其?是在“強?力提師能，?創(chuàng)建新課堂?”活動中表?現(xiàn)突出，三?年來我承擔(dān)?著____?鄉(xiāng)的小學(xué)數(shù)?學(xué)公開課，?獲____?年度___?_市強力提?師能創(chuàng)建新?課堂“先進(jìn)?教師”榮譽?稱號。__?__年__?__月中旬?，我鄉(xiāng)承辦?了____?縣新課堂教?學(xué)觀摩推進(jìn)?會，我擔(dān)任?了觀摩推進(jìn)?會的主講教?師。代表_?___縣參?加了___?_市小學(xué)數(shù)?學(xué)新課堂教?學(xué)模式課例?展示活動。?在今年的?教師節(jié)表彰?大會上，我?非常榮幸獲?“___?_年度感動?____(?縣)教育十?大人物”，?被授予“課?堂創(chuàng)建標(biāo)兵?”榮譽稱號?。____?年____?月____?日大名新聞?《____?》專欄，對?我的事跡進(jìn)?行專門報導(dǎo)?。三、個?人素養(yǎng)方面?在這三年?里，我熱愛?本職工作，?遵紀(jì)守法，?團結(jié)同事，?服從安排，?堅守工作崗?位，圓滿地?完成了自身?的工作任務(wù)?。以實際行?動，以黨的?教育理論方?針為指導(dǎo)，?為人師表，?解放思想，?開拓進(jìn)取，?創(chuàng)新改進(jìn)工?作方法。?工作中堅持?面向全體學(xué)?生，以人為?本，培優(yōu)轉(zhuǎn)?差，師生和?諧，共同進(jìn)?步，注重自?身的業(yè)務(wù)培?訓(xùn)和提高，?并有機地貫?徹到教育教?學(xué)活動中去?，使學(xué)生在?學(xué)習(xí)書本知?識的同時，?增加了自我?安全和公共?安全意識，?心存居安思?危、防患于?未然和胸懷?祖國，面向?世界的理念?。四、生?活方面在?生活上，我?嚴(yán)格要求自?己，注意自?己的一言一?行，謹(jǐn)遵“?正人先正己?”的古訓(xùn)，?時刻提醒自?己，重視“?為人師表”?的職業(yè)形象?，自己能做?的事自己做?，盡量不給?學(xué)校添麻煩?，努力保持?正派的工作?作風(fēng)，與校?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們和睦相處?，講團結(jié)、?講正氣，日?常注意關(guān)心?學(xué)生的冷暖?，用愛心構(gòu)?筑與學(xué)生們?、同事們的?橋梁和紐帶?，努力和每?一個學(xué)生、?每一位老師?都成為好朋?友?；仡?三年來的工?作，一份春?華，一份秋?實，在教書?育人的道路?上我付出的?是汗水和淚?水，而我收?獲的卻是那?一份份充實?的、沉甸甸?的情感。?但由于工作?經(jīng)驗不足，?在工作當(dāng)中?也出現(xiàn)了一?些不近人意?的地方，政?治、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)還有待加?強，教學(xué)管?理水平還有?待進(jìn)一步提?高。深入課?堂，深入班?級不夠。?平時與學(xué)生?的交流不多?，主動性不?強。為教學(xué)?服務(wù)的力度?還應(yīng)加大，?及時搜集教?育信息傳達(dá)?給教師達(dá)到?信息共享等?等。教育?事業(yè)任重而?道遠(yuǎn)，學(xué)海?無涯、學(xué)無?止境，沒有?最好，只有?更好。三年?合同已滿，?我選擇留在?大名縣繼續(xù)?我的教育事?業(yè)，我愿和?同仁們一道?，共同探討?，攜手并進(jìn)?，勇于創(chuàng)新?，繼續(xù)努力?成為一名優(yōu)?秀教師。?在今后的教?育教學(xué)工作?中，我將更?加嚴(yán)格的要?求自己，繼?續(xù)加倍努力?，從實際工?作中提高自?己的教育教?學(xué)水平和工?作能力，爭?取在教師崗?位上做出更?突出的成績?。特崗教?師試用期工?作總結(jié)以及?下年計劃范?文3我是?____年?____月?通過特崗教?師招聘考試?，分配到_?___一中?工作。時?間飛逝，如?白駒過隙，?轉(zhuǎn)眼間三年?的特崗服務(wù)?期即將到期?。這三年的?教學(xué)歷程，?是忙碌的三?年;是充滿?艱辛的三年?;也是收獲?喜悅的三年?。三年來?，在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，我不?僅圓滿地完?成了教學(xué)任?務(wù)，還在業(yè)?務(wù)水平上有?了很大的提?高。現(xiàn)將三?年工作情況?總結(jié)如下：?一、思想?政治方面?三年來，本?人積極參加?政治理論學(xué)?習(xí)，關(guān)心國?家大事，擁?護(hù)黨的各項?方針政策，?全面貫徹黨?的教育方針?，忠誠人民?的教育事業(yè)?，自覺遵守?教育法律法?規(guī)，嚴(yán)格按?照《中小學(xué)?教師師德規(guī)?范》要求自?己，依法履?行教師職責(zé)?，時時謹(jǐn)記?教書育人、?言傳身教，?以身作則，?樹立良好的?教師形象。?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?的教育理論?，及時更新?教育觀念，?積極參加新?課改，努力?提升自己的?思想覺悟和?理論水平。?二、教育?教學(xué)方面?三年來，我?先后擔(dān)任歷?史、語文、?生物三學(xué)科?的教學(xué)工作?。教學(xué)工作?是學(xué)校各項?工作的中心?，我始終以?“教書育人?、為人師表?”為己任，?積極參加新?課程理念學(xué)?習(xí)和應(yīng)用，?不斷提高自?己的業(yè)務(wù)素?質(zhì)，深入研?究教材，結(jié)?合學(xué)生實際?，探索教育?教學(xué)規(guī)律，?積極改進(jìn)自?己的教學(xué)方?法。1、?認(rèn)真?zhèn)湔n，?不但備學(xué)生?而且備教材?備教法。?每教一節(jié)課?，我都認(rèn)真?鉆研教材，?深入細(xì)致地?查閱各種資?料，力求吃?透文本。根?據(jù)教材內(nèi)容?及學(xué)生的實?際，設(shè)計課?的類型，擬?定采用的教?學(xué)方法，并?對教學(xué)過程?的程序及時?間安排都作?了詳細(xì)的記?錄，搜集各?種相關(guān)的教?參教輔資料?，確定知識?點考察的重?點及深度。?對于較難把?握的知識點?，我經(jīng)常向?有經(jīng)驗的老?師請教、聽?課、學(xué)習(xí)，?尋找重點難?點的突破口?。2、增?強上課技能?，提高教學(xué)?質(zhì)量。為?了使知識點?的講解線索?清晰，層次?分明，言簡?意賅，深入?淺出，在備?課的過程中?，我先打一?遍草稿，不?僅寫出基本?教學(xué)流程，?對于課堂教?學(xué)中所講的?每一句話、?包括分析題?目、講解題?目時的語言?組織，自己?也先寫上去?，邊講邊寫?，看語言表?述是否科學(xué)?、是否清楚?，力求用最?容易淺顯易?懂的語言，?科學(xué)的表達(dá)?清楚知識點?。特崗教師?工作總結(jié)?3、針對學(xué)?生學(xué)習(xí)弱點?，強化教學(xué)?過程，鞏固?教學(xué)成果。?針對學(xué)生?的分析能力?比較差，重?結(jié)果而輕過?程的弱點，?在教學(xué)過程?中，著力在?課堂上培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?思維習(xí)慣，?要求學(xué)生一?定要自己發(fā)?現(xiàn)并解決問?題，強化學(xué)?生的分析能?力和思考過?程。通過重?點習(xí)題的講?解與練習(xí)，?使學(xué)生的解?題能力和思?維能力不斷?提升。課?后練習(xí)，我?都自己先做?一遍，以便?在對學(xué)生講?解時有的放?矢。對于每?一次的作業(yè)?，我都做到?批改及時認(rèn)?真，從不滯?留耽誤。并?針對不同學(xué)?生的不同錯?誤，逐個講?解，重視批?改后的講評?，督促他們?訂正并再次?修改，保證?當(dāng)天任務(wù)當(dāng)?天完成。?4、虛心請?教其他老師?，促使自己?不斷進(jìn)步。?我還積極?參與每次的?教研活動，?接受前輩的?教導(dǎo)，通過?觀摩、聽課?、學(xué)習(xí)、對?照、反思，?不斷汲取優(yōu)?秀教師的寶?貴經(jīng)驗，反?思自己的課?堂教學(xué)，找?出自己的缺?陷。通過?反復(fù)的摸索?與反思，漸?漸的探索出?一些教學(xué)心?得，不斷嘗?試改進(jìn)自己?的學(xué)科教學(xué)?，精心設(shè)計?課堂教學(xué)，?提高教學(xué)藝?術(shù)和質(zhì)量。?三、履行?職責(zé)方面?能夠積極履?行教師職責(zé)?，自覺遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度，?服從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)安排，在?承擔(dān)教學(xué)工?作的同時，?先后還擔(dān)任?校廣播站負(fù)?責(zé)人和少年?宮舞蹈室工?作，合理安?排好自己的?時間，盡職?盡責(zé)的做好?各項工作。?三年來，從?無遲到、早?退、曠工等?現(xiàn)象。四?、今后的努?力方向雖?然有了一定?的收獲與成?績，同時也?感受到自己?仍然有很多?地方需要繼?續(xù)努力。?一是教育觀?念需要進(jìn)一?步更新和實?踐?！鞍l(fā)揮?教師主導(dǎo)作?用、發(fā)揮學(xué)?生主體作用?”是當(dāng)今教?育理念的主?流，在課堂?教學(xué)中要充?分做到逐步?實現(xiàn)“五還?”：一要還?給學(xué)生“時?間”;二要?還給學(xué)生“?空間”;三?要還給學(xué)生?“工具”;?四要還給學(xué)?生“提問權(quán)?”;五要還?給學(xué)生“?評議權(quán)”，?充分發(fā)揮學(xué)?生的主觀能?動性，自主?學(xué)習(xí)。二?是教學(xué)管理?需要進(jìn)一步?規(guī)范科學(xué)。?溫和而不是?縱容，嚴(yán)肅?而不是嚴(yán)厲?，創(chuàng)造一種?既嚴(yán)肅又活?潑的教學(xué)氛?圍，使學(xué)生?在活潑的氛?圍中擴展思?路，在嚴(yán)肅?的氛圍中理?清思維。?三是關(guān)注學(xué)?生心理，引?導(dǎo)學(xué)生正確?認(rèn)識自我。?在傳授知識?、技能的同?時發(fā)展智力?和能力，注?重學(xué)生思想?情感教育。?四是加強?自我學(xué)習(xí)。?當(dāng)今社會是?信息爆炸的?時代，知識?不斷更新，?不懂加強自?我學(xué)習(xí)，提?升自我，就?很可能被社?會淘汰。?作為一名教?師，知識的?傳承與傳播?者，若不能?及時更新自?我知識結(jié)構(gòu)?，則會失去?對知識的話?語權(quán)。近三?年的時間，?對于教師這?份工作，我?不再感到陌?生和迷茫，?而是熟悉與?堅定。我也?由當(dāng)初的焦?躁慢慢磨練?成現(xiàn)在的沉?穩(wěn)。一份?耕耘，一份?收獲，在今?后的教學(xué)中?我會不斷反?思，不斷創(chuàng)?新，揚長避?短，再接再?厲。以上?是我的總結(jié)?報告，不妥?之處，敬請?批評指正。?特崗教師?試用期工作?總結(jié)以及下?年計劃范文?4光陰似?箭，轉(zhuǎn)眼間?三年特崗服?務(wù)即將期滿?了。在學(xué)校?的這三年里?，我要感謝?來自每一位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?的信任、關(guān)?心、支持和?幫助，讓我?在學(xué)校這個?優(yōu)秀的大家?庭中快樂成?長，開始了?自己的教學(xué)?生涯。我?是____?年農(nóng)村義務(wù)?教育階段學(xué)?校教師特設(shè)?崗位計劃中?的一員，于?____年?____月?通過特崗教?師考試，分?配到___?_學(xué)校工作?。時間過?得真快，在?三年的服務(wù)?期中，我先?后擔(dān)任四年?級數(shù)學(xué)、四?五年級科學(xué)?和三至六年?級信息技術(shù)?的教學(xué)工作?。三年來?，我磨練了?初入社會時?的沖動和莽?撞，也磨練?了初出校門?時的稚嫩，?三年的歷練?，讓我改正?了不少缺點?。三年來?，我在工作?中兢兢業(yè)業(yè)?，認(rèn)真以_?___為指?導(dǎo)，愛崗敬?業(yè)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹落實?科學(xué)發(fā)展觀?，嚴(yán)格遵守?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》要求??，F(xiàn)將三年?以來工作情?況總結(jié)如下?：一、思?想品德方面?：三年來?，本人能積?極參加政治?學(xué)習(xí)，關(guān)心?國家大事，?擁護(hù)黨中央?的正確領(lǐng)導(dǎo)?，堅持四項?基本原則，?擁護(hù)黨的各?項方針政策?，遵守勞動?紀(jì)律，本人?熱愛黨，熱?愛人民，堅?持黨的教育?方針，忠誠?于黨的教育?事業(yè)。踏?上工作崗位?后認(rèn)真學(xué)習(xí)?了《教師法?》、《未成?年人保護(hù)法?》、《義務(wù)?教育法》《?____縣?教師“十大?”禁令》、?《____?縣中小學(xué)教?師行為規(guī)范?》等，思想?端正，服從?上級、領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?，有活搶著?干，有擔(dān)勇?于挑。積?極參加各種?會議，辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?熱愛教育事?業(yè)，把自己?的精力、能?力全部用于?學(xué)校的教學(xué)?過程中，并?能自覺遵守?職業(yè)道德。?能夠主動與?同事研究業(yè)?務(wù)，互相學(xué)?習(xí)，配合默?契，教學(xué)水?平共同提高?，能夠顧全?大局，團結(jié)?協(xié)作，順利?完成了各項?任務(wù)?？?子說：三人?行必有我?guī)?，特別是對?我這個剛從?事教學(xué)工作?來說，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和同事?都給了我非?常大的幫助?，我也在聽?課評課中提?高自己，反?思自己的教?學(xué)方式方法?。三年來?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心下，?我的思想覺?悟提高到了?更高的層