文體活動工?作計劃篇一?這學(xué)期，?我繼續(xù)擔(dān)任?文體委員兼?通訊員的工?作。真切希?望與同學(xué)們?一起生活，?學(xué)習(xí)，娛樂?，希望每個?人都為班級?的工作予以?莫大的支持?與鼓勵，為?班級的榮譽?做出貢獻(xiàn)。?以下是這個?學(xué)期我的工?作計劃。?工作職責(zé)?1.熱心服?務(wù)同學(xué)，關(guān)?注班內(nèi)同學(xué)?身心健康;?2.協(xié)助?班長，團(tuán)支?書開展各項?班級集體活?動，響應(yīng)學(xué)?校學(xué)院下發(fā)?的各類活動?、通知，調(diào)?動同學(xué)參與?各類活動的?積極性，工?作認(rèn)真;?3.商討班?級事務(wù)，組?織班級活動?;4.負(fù)?責(zé)一些文娛?活動的編排?，參加有關(guān)?會議;5?.有計劃地?組織好文娛?活動，以增?強同學(xué)們的?身心健康、?活躍同學(xué)們?的文化生活?本學(xué)期工?作目標(biāo)1?、增強同學(xué)?們的集體榮?譽感、增強?集體凝聚力?，加強全班?同學(xué)之間的?溝通、交流?。2、學(xué)?生以學(xué)為本?，力求班級?整體成績更?上一層樓?3、在班委?共同努力基?礎(chǔ)之上，樹?立班級形象?、增強班級?影響力、爭?創(chuàng)校級、院?級先進(jìn)班級?。在班級挑?應(yīng)戰(zhàn)、優(yōu)良?學(xué)風(fēng)班評比?中脫穎而出?。班級團(tuán)日?活動拿到院?優(yōu)秀團(tuán)日活?動，并獲得?校評比資格?4、豐富?同學(xué)的課余?文化生活?班級活動的?組織開展?一.團(tuán)日青?志班級活動?1.團(tuán)日?活動：主題?和班級活動?掛鉤，串成?一個大活動?，可以和黨?支部合作(?____.?3-___?_.___?_月中旬)?大主題：?張開夢想之?翼，拉近你?我距離2?.術(shù)業(yè)專攻?：組織一個?和我們化學(xué)?專業(yè)有關(guān)的?活動3.?青志活動：?盡早和青志?合作，或和?黨支部合作?完成(__?__.__?__月上旬?)方向：?外來務(wù)工子?女，孤兒院?，青少年活?動中心，敬?老院等增加?與社會交流?，拉近你我?距離的類似?活動。二?.班會期?初展望班會?：____?年新起點，?新方向暨班?級心理班會?，協(xié)助心理?委員的工作?，做幕后工?作三.班?委例會、班?委值周1?.班委例會?：(根據(jù)課?程安排確定?時間，暫定?：周日晚上?6點，每周?一次，總結(jié)?上周，規(guī)劃?下周，班委?會由值周班?委開，會議?前制定會議?議程，會議?中有會議記?錄，會議后?總結(jié)會議思?想，及時掛?在班級qq?群上進(jìn)行班?務(wù)公開，讓?同學(xué)對一些?問題提意見?和建議。借?用211會?議室)2?.班委值周?：每兩周兩?位班委同時?負(fù)責(zé)，值周?的同學(xué)需要?填寫值周工?作記錄本，?寫下自己的?工作內(nèi)容，?工作安排以?及意見和建?議。開展活?動協(xié)助組織?者進(jìn)行參與?度的評定，?活動組織者?主要進(jìn)行貢?獻(xiàn)度的評定?。四.運?動會報名工?作(___?_月下旬-?____月?上旬)主?要負(fù)責(zé)積極?調(diào)動班級同?學(xué)對運動會?的積極性，?讓更多的人?報名參加運?動會，為學(xué)?院的榮譽而?奮斗事先?征集班級同?學(xué)的意見，?民主投票，?看大家是否?有意愿在本?學(xué)期舉行一?次專屬我們?化學(xué)專業(yè)的?主題晚會，?讓更多的人?了解化學(xué)，?展現(xiàn)出我們?的良好風(fēng)貌?。(__?__月下旬?)由第七?八黨支部牽?頭，組成晚?會籌謀小組?。(具體計?劃有待完善?)六.通?訊稿文體?活動工作計?劃篇二一?、目的和?意義：通?過鍛煉增強?廣大中小學(xué)?生體質(zhì)，提?高對疾病的?抵抗力，促?進(jìn)他們健康?成長，是樹?立健康第一?指導(dǎo)思想的?具體體現(xiàn)，?是教育事業(yè)?的重要內(nèi)容?。以中小學(xué)?生課外文體?活動工程建?設(shè)為載體，?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新能力、?實踐能力和?自覺鍛煉身?體的習(xí)慣，?規(guī)范中小學(xué)?生課外文體?活動內(nèi)容和?形式，推進(jìn)?課外文體活?動的科學(xué)化?、制度化、?規(guī)范化，逐?步形成本市?文體特色，?努力構(gòu)建和?諧校園、文?明校園、活?力校園。?二、具體安?排：體育?運動技能：?具體分組?：(包括長?跑、籃球、?排球、乒乓?、集體操、?器械活動、?踢毯子、跳?繩、棋類及?其他游戲)?藝術(shù)特長?：(包括合?唱、豎笛、?繪畫及其他?)三、注?意事項：?1、教育性?、科學(xué)性、?趣味性原則?。課外文體?活動要堅持?育人的宗旨?，遵循教育?規(guī)律和中小?學(xué)生身心發(fā)?展特點，寓?學(xué)于樂，寓?煉于樂。?2、全面性?原則。課外?文體活動要?與日常教育?教學(xué)工作有?機結(jié)合，與?新課程改革?相結(jié)合，與?中小學(xué)生綜?合素質(zhì)培養(yǎng)?工作有機結(jié)?合。課外文?體活動的內(nèi)?容與形式要?豐富多彩，?能夠滿足不?同特長、不?同興趣、不?同層次學(xué)生?的發(fā)展需要?，促進(jìn)中小?學(xué)生的身體?素質(zhì)、心理?素質(zhì)和審美?素質(zhì)的全面?提高，并形?成在普及與?提高的基礎(chǔ)?上良性發(fā)展?的局面。?3、堅持自?主自愿與積?極引導(dǎo)相結(jié)?合原則。在?組織學(xué)生參?加課外文體?活動的過程?中，教師的?鼓勵、引導(dǎo)?是必要的，?同時要充分?尊重學(xué)生的?自我選擇權(quán)?和自主活動?權(quán)，在組織?活動時要為?學(xué)生營造一?個自主討論?、組織、操?作、交流和?評價的好環(huán)?境和氛圍。?4、堅持