教師轉(zhuǎn)正申?請自我鑒定?篇一尊敬?的校領(lǐng)導(dǎo)：?您好!非?常感謝你從?百忙之中來?翻看我的工?作總結(jié)，懷?揣著對__?__的向往?和對教育的?熱愛，我于?____年?____月?____日?真正成為?一名___?_人，被分?配到小學(xué)部?四年段工作?，在學(xué)部領(lǐng)?導(dǎo)和各位同?仁的關(guān)心支?持下，工作?得到了實踐?鍛煉，思想?認(rèn)識有了極?大地提高，?成功實現(xiàn)了?角色的轉(zhuǎn)變?。感受到?了____?的“一切為?了孩子”的?辦學(xué)理念，?感悟到了師?德師風(fēng)的重?要，體會到?了做教師的?滋味，懂得?了教師的責(zé)?任，同時不?管是學(xué)習(xí)能?力、教學(xué)能?力、還是專?業(yè)水平都?得到了明顯?的提高。在?試用期滿之?際，特向領(lǐng)?導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正?申請，并對?兩個月來的?情況匯報如?下：一、?作為一名教?師，從走上?講臺的第一?天開始，?我就立下志?愿：一定要?全心全意、?竭盡全力把?我的學(xué)生教?好，于是無?論工作多么?忙，我都會?經(jīng)常擠出時?間去聽本年?段年長有經(jīng)?驗教師的課?，認(rèn)真做好?了聽課記?錄，以及寫?好聽課反思?，并和教師?積極交流，?使自己從中?得到了許多?寶貴的經(jīng)驗?。認(rèn)真參加?年段的數(shù)學(xué)?集備，領(lǐng)略?同事們的智?慧，分享自?己的想法，?使自己的備?課能力得?到了很大提?高。二、?積極和班主?任和教練溝?通，通過他?們了解孩子?的成長特點?，以及每個?孩子的性格?和習(xí)慣。我?認(rèn)為先要對?學(xué)生動之以?情，然后?才能曉之以?理，因此課?后我經(jīng)常到?學(xué)生宿舍去?和學(xué)生們聊?天，了解他?們的心理動?態(tài)，特別是?對于一些家?庭情況比較?特殊的學(xué)生?，給他們多?一點的關(guān)心?，使他們感?受到教師?的溫暖。?三、由于接?手的班級基?礎(chǔ)比較薄弱?，針對這一?特性，在教?學(xué)過程中，?對于后進(jìn)生?，就需要給?予特殊的照?顧，首先是?課堂多提問?，多巡視?，多輔導(dǎo)。?在課堂上對?于他們的點?滴進(jìn)步給予?肯定，多予?表揚(yáng)，課后?找他們談心?，使他們建?立自信和激?發(fā)其學(xué)習(xí)興?趣。最后發(fā)?動班上的一?些優(yōu)生當(dāng)后?進(jìn)生的輔導(dǎo)?教師，這?樣不僅使優(yōu)?生的信心大?增，學(xué)習(xí)更?有勁，而且?后進(jìn)生的成?績也有所提?高，不失為?兩全其美。?其中四(5?)班的及格?率從92%?增長到97?、4%。優(yōu)?秀率從_?___%增?長到44%?，四(7)?班的及格率?從摸底考試?的50%增?長到68.?3%。四?、教師自身?形象素質(zhì)得?到了很大的?改進(jìn)，孔子?說過“其身?正，不令而?行;其身不?正，雖令不?從。”因此?我努力做到?以下兩點：?1、好學(xué)?上進(jìn)，不辜?負(fù)學(xué)生教?好書是育?好人的前提?。我深入鉆?研教材，寫?好每節(jié)課的?調(diào)整反思。?我認(rèn)為作為?一名新世紀(jì)?的教師就應(yīng)?該不斷給自?己充電，努?力讓學(xué)生喜?歡上課，喜?歡學(xué)習(xí)。同?時，作為?陪班教師，?我努力協(xié)助?班主任做好?本班級工作?，在教會學(xué)?生知識的同?時，經(jīng)常給?他們將人文?，角他們怎?樣做人，怎?樣做一個好?學(xué)生。2?、尊重學(xué)生?，不遠(yuǎn)離學(xué)?生俗話說?：“嚴(yán)是愛?，松是害，?不教不管會?變壞?！蔽?努力做到真?心愛護(hù)學(xué)生?，嚴(yán)格要求?他們，但是?實在充分尊?重學(xué)生的基?礎(chǔ)上嚴(yán)格要?求的。兩?個月的__?__生活，?點點滴滴，?頓涌心頭，?真是一言難?盡，始終秉?承著“始終?抱著感恩的?心去為人處?世”抱著對?學(xué)生的感激?之心去工作?，感到很充?實和幸福，?因為有了他?們，我才發(fā)?現(xiàn)了自己的?價值。經(jīng)?過兩個月的?學(xué)習(xí)實踐和?鍛煉，我已?做好教育教?學(xué)的相關(guān)工?作，在此之?際，我鄭重?向領(lǐng)導(dǎo)提出?轉(zhuǎn)正申請，?望領(lǐng)導(dǎo)給予?批準(zhǔn)為盼!?申請人：?____?____年?____月?____日?教師轉(zhuǎn)正?申請自我鑒?定篇二尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)：我于_?___年_?___月參?加工作至今?已半年，經(jīng)?過這半年的?努力工作和?學(xué)習(xí)，我獲?益良多。在?思想上，積?極要求上進(jìn)?，熱愛學(xué)校?，在工作上?，我努力工?作，擔(dān)任了?藝術(shù)設(shè)計學(xué)?院本、?？?學(xué)生。這七?門課的教學(xué)?工作。這半?年以來，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的關(guān)?心幫助下，?我成功的實?現(xiàn)了由學(xué)生?到老師的轉(zhuǎn)?變，工作和?教學(xué)能力有?所增強(qiáng)，思?想認(rèn)識也有?了極大的提?高，現(xiàn)在特?向領(lǐng)導(dǎo)提出?轉(zhuǎn)正申請，?并對我半年?來的情況作?以下匯報：?一、教育?教學(xué)方面：?剛走上講臺?的我，深知?自己在教學(xué)?上需要學(xué)習(xí)?的地方有很?多，因此我?經(jīng)常聆聽其?他老師的教?課，從中學(xué)?習(xí)別人的長?處，課后與?老師交流心?得體會，領(lǐng)?悟教學(xué)的藝?術(shù)。為了上?好每一節(jié)課?，我認(rèn)真分?析教材，上?網(wǎng)查找資料?，根據(jù)教材?的特點和學(xué)?生的實際情?況設(shè)計好每?一堂課。始?終堅持做到?：潛心教學(xué)?，上好每一?堂課;關(guān)愛?學(xué)生，注重?學(xué)法指導(dǎo);?刻苦鉆研，?注重課堂效?率;勤于輔?導(dǎo)，注重練?習(xí)鞏固。?二、政治思?想方面:作?為一名黨員?，我堅持學(xué)?習(xí)馬列主義?____、?____，?提高自身的?思想覺悟。?在思想上嚴(yán)?于律己，熱?愛教育事業(yè)?，全面貫徹?黨的教育方?針，時刻以?一個黨員的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，鞭?策自己。我?積極參加學(xué)?校組織的各?項政治學(xué)習(xí)?活動。入職?以來，我服?從學(xué)校的工?作安排，配?合領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好校?內(nèi)外的各項?工作。我相?信在以后的?工作和學(xué)習(xí)?中，在領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?幫助下，我?會通過自己?的努力，克?服缺點，爭?取取得更大?的進(jìn)步。?三、其他方?面：我積極?參加學(xué)校舉?辦的各項培?訓(xùn)活動，不?放過任何一?次學(xué)習(xí)、提?高的機(jī)會。?我在做好各?項教育教學(xué)?工作的同時?，嚴(yán)格遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度，按時?上下班，不?遲到、不早?退，入職以?來沒有事假?和病假。鑒?于以上我的?表現(xiàn)，向?qū)W?校提出轉(zhuǎn)正?申請，望批?準(zhǔn)。申請?人：___?____?_年___?_月___?_日教師?轉(zhuǎn)正申請自?我鑒定篇三?尊敬的領(lǐng)?導(dǎo)：我于?____年?____月?通過招考分?配到___?_鎮(zhèn)中心學(xué)?校工作，之?后被借調(diào)到?____縣?第二中學(xué)工?作，在校領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的關(guān)心支持?下，我成功?地實現(xiàn)了角?色的轉(zhuǎn)變，?工作得到了?實踐鍛煉，?思想認(rèn)識有?了極大的提?高。感悟到?了師德師風(fēng)?的重要，體?會到了做教?師的滋味，?懂得了教師?的責(zé)任，同?時不管是學(xué)?習(xí)能力、教?學(xué)能力，還?是專業(yè)水平?都得到較明?顯的提升。?在服務(wù)期滿?之際，特向?領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)?正申請，并?對我三年來?的情況匯報?如下：一?、教學(xué)方面?我來到學(xué)?校后迅速熟?悉常規(guī)教學(xué)?方式、方法?，精心備課?、上課、作?業(yè)布置批改?等常規(guī)工作?進(jìn)行了認(rèn)真?的實踐，并?在實踐之中?注意查缺補(bǔ)?漏，遇到自?己無法解決?的教學(xué)問題?就積極向同?事們請教,?努力做到課?前準(zhǔn)備好、?課中講解透?徹、課后督?促檢查嚴(yán)。?課堂上力求?貼近學(xué)生生?活，最大限?度地運用自?己的所學(xué)知?識，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，培養(yǎng)學(xué)?生的實踐能?力。課后積?極和同事們?探討教學(xué)中?遇到的問題?，努力尋找?解決方法，?使自己的教?學(xué)能力得到?不斷的進(jìn)步?和提高。我?認(rèn)為教師要?多讀書多聽?課，要掌握?教學(xué)設(shè)計、?教學(xué)評價、?說課和寫好?教學(xué)反思。?同時，我還?通過反思來?加快自己成?長，并能從?自我評價、?他人評價、?學(xué)生評價中?進(jìn)行自我反?思，不斷總?結(jié)、積累自?己在教學(xué)過?程中的所得?、所思、所?感，使自己?不斷的成長?。二、個?人素養(yǎng)方面?:教書之?余，我自覺?學(xué)習(xí)與教育?相關(guān)的知識?，博覽群書?以拓寬自己?的知識面，?提高個人的?文化知識素?養(yǎng)。作為一?名教師，肩?負(fù)著時代的?重任和祖國?的重托，我?深切地認(rèn)識?到，提高政?治思想覺悟?，是開展好?教育工作的?基本前提。?工作中，嚴(yán)?格遵守學(xué)校?各項規(guī)章制?度，團(tuán)結(jié)同?事，及時完?成學(xué)校布置?的各項任務(wù)?;勤能補(bǔ)拙?，尤其是新?教師更要勤?奮學(xué)習(xí)，自?覺修養(yǎng)，腳?踏實地，奮?發(fā)圖強(qiáng)，樹?立遠(yuǎn)大理想?，努力實現(xiàn)?奮斗目標(biāo)。?三、生活?方面：在?生活上，以?黨員的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自?己，謹(jǐn)遵“?正人先正己?”的古訓(xùn)，?時刻提醒自?己，重視“?為人師表”?的職業(yè)形象?，自己能做?的事自己做?，盡量不給?學(xué)校