初中化學(xué)人教版全真模擬試卷六一、單選題（共15題；共45分）1.生活中自制葡萄酒的過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（

）A.

清洗B.

攪碎

C.

發(fā)酵D.

過濾2.下列有關(guān)說法正確的是（

）A.

塑料具有制造成本低、耐腐蝕、耐用、防水等優(yōu)點

B.

日常生活中使用的尼龍、晴綸、蠶絲都屬于合成纖維

C.

鈦合金、玻璃鋼、碳釬維都屬于新型復(fù)合材料

D.

碘、鈣、汞屬于人體的必需元素3.2021年6月1日珠海將全面實施垃圾分類管理。餐后用過的紙巾屬于（

）A.

B.

C.

D.

4.氮化鎳(GaN)是生產(chǎn)5G芯片的關(guān)鍵材料之一。如圖為元素周期表的一部分和鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中正確的是（

）圖中a=7，b=8

B.

氮化鎵的相對分子質(zhì)量約為84g

C.

鎵原子在反應(yīng)中易得到電子

D.

鎵元素與氧元素形成的化合物化學(xué)式為GaO5.我國自主研發(fā)的新冠疫苗，主要原料是胰蛋白酶，其中一種胰蛋白酶的化學(xué)式為C6H15O12P3，相對分子質(zhì)量為372。對于該胰蛋白酶說法正確的是（

）A.

該胰蛋白酶是一種高分子化合物B.

該胰蛋白酶由36種元素組成

C.

該胰蛋白酶中碳、氧元素質(zhì)量比為3：8D.

該胰蛋白酶一個分子的質(zhì)量為3726.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是（

）A.

CO2：表示二氧化碳中含有2個氧原子B.

N2：表示2個氮原子

C.

2Na：表示2個鈉原子D.

QUOTE：表示氧的化合價為﹣2價7.模型認知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的重要思維方法。如圖為某反應(yīng)的微觀過程，下列說法正確的是（

）A.

反應(yīng)物分子個數(shù)比為1：1

B.

此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.

反應(yīng)中兩種化合物的質(zhì)量比為1：1

D.

反應(yīng)前后催化劑的物理性質(zhì)保持不變8.實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果，實驗裝置及測定結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是（

）A.

NaOH溶液吸收CO2的效果比水好B.

對比曲線①和②，可說明CO2能與NaOH反應(yīng)C.

若選用等量飽和石灰水進行實驗，其曲線在①和②之間D.

曲線①是CO2能溶于水的結(jié)果9.“如圖”所示的實驗用于探究可燃物燃燒的條件。下列選項不正確的是（

）A.

銅片上的兩處磷發(fā)生的現(xiàn)象，得出燃燒的條件為溫度要達到可燃物的著火點

B.

圖中三處磷發(fā)生的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是：①溫度要達到可燃物的著火點；②可燃物要與氧氣接觸

C.

磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2QUOTE2P5O2

D.

該實驗是運用了控制變量法的對比實驗10.將質(zhì)量相等的A，B，C三種金屬，同時分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（已知：A，B，C在生成物中均為+2價）（

）A.

放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C

B.

金屬活動性順序A＞B＞CC.

相對原子質(zhì)量是A＞B＞C

D.

反應(yīng)速率最大的是A11.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（

）A.

隨溫度升高，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大

B.

t2℃時，把30ga放入50g水中，可得到80ga的飽和溶液

C.

a物質(zhì)中混有少量的c物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純a物質(zhì)

D.

t1℃時，將b物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減小12.室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba（OH）2

溶液，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示（忽略溶液溫度的變化），下列分析正確的是（

）A.

a點溶液中有兩種溶質(zhì)

B.

b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍C.

c點燒杯內(nèi)液體呈中性

D.

d點溶液中較多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+13.氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時，容器中溶液總質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是（

）A.

該實驗是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中

B.

N點和M點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量分數(shù)不相等

C.

n點和m點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)的成分相同

D.

該曲線不能反映溶液中溶劑質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系14.下列實驗操作中不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?/p>

）選項物質(zhì)目的實驗方案AFeCl3、NaOH、NaNO3三種溶液鑒別僅用組內(nèi)物質(zhì)鑒別B碳粉中混有氧化銅粉末檢驗取樣，加入過量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象CCaCl2和CaCO3的混合物分離溶解、過濾、洗滌固體并烘干，蒸發(fā)濾液DBaCl2溶液混有Ba(NO3)2雜質(zhì)除雜先加入過量Na2SO4溶液，過濾、洗滌；再向所得固體中加入適量稀鹽酸A.

AB.

B

C.

C

D.

D15.能在pH=5的溶液中大量共存，且溶液呈無色透明的一組離子是（

）A.

K+

Na+

SO42-

NO3-

B.

Fe3+

OH-

SO42-

Cl-

C.

Na+

NH4+

NO3-

CO32-

D.

Ba2+

Cu2+

Cl-

NO3-二、填空題（共2題；共15分）16.金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是________。（2）鋼鐵器件噴上油漆，目的是為了防止鐵與________和________發(fā)生反應(yīng)而生銹。（3）老師帶領(lǐng)同學(xué)們利用數(shù)字化手持技術(shù)探究久置空氣中的金屬鋁和稀鹽酸反應(yīng)時密閉容器內(nèi)壓強和溫度隨時間變化的關(guān)系（如圖）。①由圖可知，時間為________s點時鋁和稀鹽酸反應(yīng)完全。②在0～50s時容器內(nèi)壓強沒有明顯變化的原因是________（用化學(xué)方程式表示）。③CD段壓強下降的原因是________。17.堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一，讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。（1）“山更綠”離不開綠色植物。①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和________，可有效減緩溫室效應(yīng)。②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的________進入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。（2）“水更清”就得保護好水資源。①“赤潮”和“水華”是水中氮、磷等含量過多導(dǎo)致藻類大量繁殖，魚類等死亡。這里的“氮、磷”指的是________(填“單質(zhì)”、“化合物”或“元素”)；②下列關(guān)于水的說法正確的是________(填字母)。a工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標后才可排放b為保護好水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥c天然水只要通過處理后變清即可飲用d為了改善水質(zhì)可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑（3）“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染。①目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有________(填字母)。a一氧化碳

b二氧化氮

c可吸入顆粒物d稀有氣體②氫氣和甲烷都是清潔能源充分燃燒1g氫氣和甲烷釋放的熱量如圖所示，與甲烷相比，氫氣作為燃料的優(yōu)點是________，而日常生活中使用的燃料，更多的是以甲烷為主要成分的天然氣，原因是________。③硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體，可用氫氧化鈉溶液來吸收：QUOTE，X的化學(xué)式為________。三、實驗探究題（共2題；共20分）18.根據(jù)下圖所示儀器（省略夾持儀器），回答下列問題：（1）儀器A的名稱是________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，制取并用排水法收集O2應(yīng)選用的儀器是B、I、J、H和________（填序號），實驗時當(dāng)觀察到________，說明H中的氣體集滿。（3）制取CO2時，選用C和________（填序號）組裝一套可使反應(yīng)隨時發(fā)生或終止的氣體發(fā)生裝置。若用M裝置來測定產(chǎn)生的CO2的體積，瓶中植物油的作用是________，植物油上方的空氣對實驗________（選填“有”或“沒有”）影響。（4）用圖甲實驗來探究CO2的性質(zhì)。驗證CO2能與水反應(yīng)產(chǎn)生H2CO3，實驗時的步驟是：①關(guān)閉止水夾Ⅰ，打開止水夾Ⅱ

②關(guān)閉止水夾Ⅱ，打開止水夾Ⅰ，實驗的正確步驟順序是________（填序號）。燒杯中發(fā)生的現(xiàn)象是________。19.人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢?；瘜W(xué)小組同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進行探究。

【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

【查閱資料】Ⅰ.蟻酸是一種有機酸，化學(xué)名叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；

Ⅱ.蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物。

【實驗探究】（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成________色，說明蟻酸溶液顯酸性；（2）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有________元素，推測出一種生成物是水；（3）另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想；①猜想1：該氣體是二氧化碳；猜想2：該氣體是________；他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置。②實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想1________（填“成立”或“不成立”）；若猜想2成立，則：③實驗時裝置B的作用是________④實驗時裝置C中的現(xiàn)象是________⑤實驗時裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________（4）【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是________（5）【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。你會選擇________A、蘇打水

B、肥皂水

C、食醋

D、氨水四、綜合題（共1題；共10分）20.工業(yè)上用硫鐵礦(主要成分是FeS2)在空氣中焙燒去硫后燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、Al2O3、SiO2，不考慮其他雜質(zhì))制取七水合硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O)的流程如圖所示：已知：①焙燒過程主要反應(yīng)為：QUOTE②Fe3+、A13+、Fe2+在溶液中開始沉淀至沉淀完全的pH值如下表：氫氧化物Fe(OH)3Al(OH)3Fe(OH)2開始沉淀的pH1.13.56.5沉淀完全的pH3.24.79.7（1）“浸取”時生成Fe3+的化學(xué)方程式為________。能提高燒渣浸取速率的措施有________(填字母)。a將燒渣粉碎

b降低硫酸的濃度

c快速攪拌（2）“還原”的目的是將溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+。若還原劑X是鐵粉，反應(yīng)化學(xué)方程式為________。若還原劑X是SO2，反應(yīng)方程式為：QUOTE，采用SO2作還原劑的優(yōu)點是________。（3）“調(diào)pH”時，pH的最佳范圍是________(用不等式表示)，濾渣Ⅱ的成分是________(寫化學(xué)式)。（4）FeSO4·7H2O的溶解度曲線如圖所示，“過濾Ⅱ”后，經(jīng)________、________、過濾、少量冰水洗滌、低溫干燥等步驟可得到FeSO4·7H2O晶體。五、計算題（共1題；共10分）21.實驗室制取二氧化硫的化學(xué)方程式為QUOTE。（1）用63g亞硫酸鈉與過量的濃硫酸反應(yīng)，試求最多可生成二氧化硫的質(zhì)量是多少?（請寫出計算過程）（2）測得上述反應(yīng)完成后的殘留混合物中含24.5gH2SO4，若用含Ca（OH）292.5%的熟石灰（所含雜質(zhì)不與H2SO4反應(yīng)）進行中和處理，請在下圖坐標系中自行設(shè)定縱軸為溶液中某物質(zhì)（鹽或酸）的質(zhì)量，畫出其隨熟石灰加入而變化的曲線圖________（圖中標出必要的數(shù)據(jù)）。（3）實驗室也能用銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)制備二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為QUOTE。若用50g98%的濃硫酸與過量的銅充分反應(yīng)，生成二氧化硫的質(zhì)量________（填“>”、“=”或“<”）16g，原因是________。

答案解析部分一、單選題1.生活中自制葡萄酒的過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（

）A.

清洗B.

攪碎

C.

發(fā)酵D.

過濾【答案】C【解析】A.清洗時沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；B.攪拌沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；C.發(fā)酵有新物質(zhì)生成，發(fā)生的化學(xué)變化，符合題意；D.過濾沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；故答案為：C2.下列有關(guān)說法正確的是（

）A.

塑料具有制造成本低、耐腐蝕、耐用、防水等優(yōu)點

B.

日常生活中使用的尼龍、晴綸、蠶絲都屬于合成纖維

C.

鈦合金、玻璃鋼、碳釬維都屬于新型復(fù)合材料

D.

碘、鈣、汞屬于人體的必需元素【答案】A【解析】A.

塑料具有制造成本低、耐腐蝕、耐用、防水等優(yōu)點，故說法正確，符合題意；B.

日常生活中使用的尼龍、晴綸都屬于合成纖維，蠶絲屬于天然纖維，故說法錯誤，不符合題意；C.

玻璃鋼、碳釬維都屬于新型復(fù)合材料，鈦合金屬于金屬材料，故說法錯誤，不符合題意；D.

碘、鈣屬于人體的必需元素，汞是重金屬，有毒，故說法錯誤，不符合題意；故答案為：A。3.2021年6月1日珠海將全面實施垃圾分類管理。餐后用過的紙巾屬于（

）A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】餐后用過的紙巾屬于其它垃圾；故答案為：B。4.氮化鎳(GaN)是生產(chǎn)5G芯片的關(guān)鍵材料之一。如圖為元素周期表的一部分和鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中正確的是（

）A.

圖中a=7，b=8

B.

氮化鎵的相對分子質(zhì)量約為84g

C.

鎵原子在反應(yīng)中易得到電子

D.

鎵元素與氧元素形成的化合物化學(xué)式為GaO【答案】A【解析】A.元素周期表從左向右原子序數(shù)遞增1，原子中質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)，圖中a=7，b=8，符合題意；B.氮化鎵的相對分子質(zhì)量約為84，單位為“1”不是“g”，不符合題意；C.鎵原子最外層電子數(shù)小于4，在反應(yīng)中易失去電子，不符合題意；D.鎵元素化合價為+3價，鎵元素與氧元素形成的化合物化學(xué)式為Ga2O3，不符合題意；故答案為：A5.我國自主研發(fā)的新冠疫苗，主要原料是胰蛋白酶，其中一種胰蛋白酶的化學(xué)式為C6H15O12P3，相對分子質(zhì)量為372。對于該胰蛋白酶說法正確的是（

）A.

該胰蛋白酶是一種高分子化合物

B.

該胰蛋白酶由36種元素組成C.

該胰蛋白酶中碳、氧元素質(zhì)量比為3：8

D.

該胰蛋白酶一個分子的質(zhì)量為372【答案】C【解析】A.該胰蛋白酶不是高分子化合物，不符合題意；B.該胰蛋白酶由碳、氫、氧、磷四種元素組成，不符合題意；C.該胰蛋白酶中碳、氧元素質(zhì)量比為72：192＝3：8，符合題意；D.該胰蛋白酶的相對分子的質(zhì)量為372，不符合題意；故答案為：C6.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是（

）A.

CO2：表示二氧化碳中含有2個氧原子

B.

N2：表示2個氮原子

C.

2Na：表示2個鈉原子

D.

：表示氧的化合價為﹣2價【答案】C【解析】A.CO2：表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子，故A不符合題意；B.N2：表示1個氮氣分子含有2個氮原子，故B不符合題意；C.2Na：表示2個鈉原子，故C符合題意；D.

QUOTE：表示1個氧離子帶2個單位的負電荷，故D不符合題意。故答案為：C。7.模型認知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的重要思維方法。如圖為某反應(yīng)的微觀過程，下列說法正確的是（

）A.

反應(yīng)物分子個數(shù)比為1：1

B.

此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.

反應(yīng)中兩種化合物的質(zhì)量比為1：1

D.

反應(yīng)前后催化劑的物理性質(zhì)保持不變

【答案】B【解析】由圖示可知，該反應(yīng)的方程式為2CH4+O2=2CH4O，A.反應(yīng)物分子個數(shù)比為2：1，不符合題意；B.此反應(yīng)兩種物質(zhì)生成一種，屬于化合反應(yīng)，符合題意；C.反應(yīng)中兩種化合物的質(zhì)量比為16：32＝1：2，不符合題意；D.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)保持不變，不符合題意；故答案為：B8.實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果，實驗裝置及測定結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是（

）A.

NaOH溶液吸收CO2的效果比水好B.

對比曲線①和②，可說明CO2能與NaOH反應(yīng)C.

若選用等量飽和石灰水進行實驗，其曲線在①和②之間D.

曲線①是CO2能溶于水的結(jié)果【答案】D【解析】A、對比曲線①和②，NaOH溶液吸收CO2的效果比水好，說法不符合題意。B、對比曲線①和②，可說明CO2能與NaOH反應(yīng)，這是因為氫氧化鈉溶液的吸收效果更好，說法不符合題意。C、若選用等量飽和石灰水進行實驗，曲線在①和②之間，這是因為氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，氫氧化鈣溶液吸收效果比水好，比氫氧化鈉溶液差，說法不符合題意。D、二氧化碳能溶于水，能和水反應(yīng)生成碳酸，曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果，說法符合題意。故選D9.“如圖”所示的實驗用于探究可燃物燃燒的條件。下列選項不正確的是（

）A.

銅片上的兩處磷發(fā)生的現(xiàn)象，得出燃燒的條件為溫度要達到可燃物的著火點

B.

圖中三處磷發(fā)生的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是：①溫度要達到可燃物的著火點；②可燃物要與氧氣接觸

C.

磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O22P5O2

D.

該實驗是運用了控制變量法的對比實驗【答案】C【解析】A.銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，由此可得出燃燒的條件為溫度要達到可燃物的著火點，不符合題意；B.由銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，得出燃燒需溫度達到著火點，由銅片上白磷燃燒，水中白磷不燃燒，得出燃燒需與氧氣接觸，不符合題意；C.磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2QUOTE2P2O5，符合題意；D.該實驗是運用了控制變量法的對比實驗，不符合題意；故答案為：C10.將質(zhì)量相等的A，B，C三種金屬，同時分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（已知：A，B，C在生成物中均為+2價）（

）A.

放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C

B.

金屬活動性順序A＞B＞C

C.

相對原子質(zhì)量是A＞B＞C

D.

反應(yīng)速率最大的是A【答案】A【解析】A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C，故A正確；B、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，B的斜率最大，可判斷三種金屬中B的活動性最強，故B不正確；C、三種金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量?。桓鶕?jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C；因此可判斷相對原子質(zhì)量是C＞B＞A，故C不正確；D、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，B的斜率最大，因此反應(yīng)速度最大的是B而不是A，故D不正確．故選：A．11.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（

）A.

隨溫度升高，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大

B.

t2℃時，把30ga放入50g水中，可得到80ga的飽和溶液

C.

a物質(zhì)中混有少量的c物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純a物質(zhì)

D.

t1℃時，將b物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減小【答案】C【解析】A.隨溫度升高，c物質(zhì)的溶解度變小，不符合題意；B.t2℃時，a的溶解度為50克，把30ga放入50g水中，只能溶解25克，可得到75ga的飽和溶液，不符合題意；C.a的溶解度受溫度影響大，a物質(zhì)中混有少量的c物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純a物質(zhì)，符合題意；D.t1℃時，將b物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑，會析出晶體，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，不符合題意；故答案為：C12.室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba（OH）2

溶液，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示（忽略溶液溫度的變化），下列分析正確的是（

）A.

a點溶液中有兩種溶質(zhì)

B.

b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍

C.

c點燒杯內(nèi)液體呈中性

D.

d點溶液中較多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+【答案】C【解析】A.a點為起點，溶液中只有硫酸一種溶質(zhì)，不符合題意；B.b點溶液部分硫酸發(fā)生反應(yīng)，溶液中溶質(zhì)為硫酸，滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅，不符合題意；C.c點硫酸和氫氧化鋇恰好完全反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，燒杯內(nèi)液體只有水，呈中性，符合題意；D.d點溶液為氫氧化鋇過量，溶質(zhì)為氫氧化鋇，所含離子有Ba2+、OH﹣，不符合題意；故答案為：C13.氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時，容器中溶液總質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是（

）A.

該實驗是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中

B.

N點和M點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量分數(shù)不相等

C.

n點和m點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)的成分相同

D.

該曲線不能反映溶液中溶劑質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系【答案】D【解析】A.溶液的總質(zhì)量從零開始，所以該實驗是將鹽酸逐漸加入氧化銅中，故A不符合題意；B.n點表示氧化銅和鹽酸恰好完全反應(yīng)，m點表示加入的鹽酸過量，所以n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等，故B不符合題意；C.n點表示氧化銅和鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶質(zhì)為氯化銅，m點表示加入的鹽酸過量，溶液中的溶質(zhì)為氯化銅和氯化氫，所以n點和m點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)成分不相等。故C不符合題意D.該曲線橫坐標是時間，縱坐標是溶液總質(zhì)量，氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)過程中溶液中溶劑質(zhì)量為生成的水與加入鹽酸中水兩部分之和，當(dāng)反應(yīng)完全后，溶液中溶劑增加量為加入的鹽酸中的水的質(zhì)量，該曲線能反映溶液中溶劑質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系，隨時間的推移而逐漸增大，故D符合題意。故答案為：D。14.下列實驗操作中不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?/p>

）選項物質(zhì)目的實驗方案AFeCl3、NaOH、NaNO3三種溶液鑒別僅用組內(nèi)物質(zhì)鑒別B碳粉中混有氧化銅粉末檢驗取樣，加入過量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象CCaCl2和CaCO3的混合物分離溶解、過濾、洗滌固體并烘干，蒸發(fā)濾液DBaCl2溶液混有Ba(NO3)2雜質(zhì)除雜先加入過量Na2SO4溶液，過濾、洗滌；再向所得固體中加入適量稀鹽酸A.

A

B.

B

C.

C

D.

D【答案】D【解析】A.氯化鐵溶液是黃色的，加入剩余兩種溶液中，產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉，沒有現(xiàn)象的是硝酸鈉，可以鑒別，故A不符合題意；

B.碳粉和稀鹽酸不反應(yīng)，氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，可以檢驗，故B不符合題意C.碳酸鈣難溶，氯化鈣易溶，過濾可以得到碳酸鈣，蒸發(fā)濾液可以得到氯化鈣，可以分離，故C不符合題意D.硫酸鈉和氯化鋇、硝酸鋇都能反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，不能除雜，故D符合題意故答案為：D15.能在pH=5的溶液中大量共存，且溶液呈無色透明的一組離子是（

）A.

K+

Na+

SO42-

NO3-

B.

Fe3+

OH-

SO42-

Cl-

C.

Na+

NH4+

NO3-

CO32-

D.

Ba2+

Cu2+

Cl-

NO3-【答案】A【解析】pH=5的溶液，說明溶液顯酸性，含有大量的氫離子。

A.這四種離子沒有顏色，與氫離子之間彼此能在溶液中大量共存，且溶液呈無色透明，故符合題意；B.鐵離子水溶液顯黃色，氫氧根離子與氫離子不共存，會生成水，故不符合題意；C.氫離子與碳酸根離子不共存，會生成二氧化碳和水，故不符合題意；D.銅離子水溶液顯藍色，故不符合題意；故答案為：A。二、填空題（共2題；共15分）16.金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是________。（2）鋼鐵器件噴上油漆，目的是為了防止鐵與________和________發(fā)生反應(yīng)而生銹。（3）老師帶領(lǐng)同學(xué)們利用數(shù)字化手持技術(shù)探究久置空氣中的金屬鋁和稀鹽酸反應(yīng)時密閉容器內(nèi)壓強和溫度隨時間變化的關(guān)系（如圖）。①由圖可知，時間為________s點時鋁和稀鹽酸反應(yīng)完全。②在0～50s時容器內(nèi)壓強沒有明顯變化的原因是________（用化學(xué)方程式表示）。③CD段壓強下降的原因是________。【答案】（1）生鐵和鋼的含碳量不同

（2）氧氣；水

（3）100；Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O；反應(yīng)結(jié)束，溫度慢慢降低造成裝置內(nèi)的壓強下降【解析】QUOTE生鐵和鋼都是鐵的合金，二者的含碳量不同，生鐵的含碳量為：QUOTE，鋼的含碳量為QUOTE，含碳量的不同造成了生鐵不如鋼的硬度大等性質(zhì)的不同；

QUOTE鐵生銹需要和氧氣、水同時接觸，鋼鐵器件噴上油漆，目的是為了防止鐵與氧氣QUOTE或QUOTE或水QUOTE或QUOTE發(fā)生反應(yīng)而生銹；QUOTE鋁和稀鹽酸反應(yīng)放出熱量，生成氯化鋁和氫氣，造成裝置內(nèi)的溫度和壓強均增大，由圖象可知，時間為100s點時鋁和稀鹽酸反應(yīng)完全；QUOTE內(nèi)AB段壓強變化不明顯，原因可能是：鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會生成氧化鋁薄膜，鹽酸會先與氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水；反應(yīng)的化學(xué)方程為：QUOTE；QUOTE鹽酸和鋁反應(yīng)后，鹽酸的濃度會逐漸減小，反應(yīng)速率減小，所以100s以后容器內(nèi)的溫度逐漸降低，所以裝置內(nèi)的壓強慢慢變小。17.堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一，讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。（1）“山更綠”離不開綠色植物。①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和________，可有效減緩溫室效應(yīng)。②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的________進入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。（2）“水更清”就得保護好水資源。①“赤潮”和“水華”是水中氮、磷等含量過多導(dǎo)致藻類大量繁殖，魚類等死亡。這里的“氮、磷”指的是________(填“單質(zhì)”、“化合物”或“元素”)；②下列關(guān)于水的說法正確的是________(填字母)。a工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標后才可排放b為保護好水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥c天然水只要通過處理后變清即可飲用d為了改善水質(zhì)可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑（3）“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染。①目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有________(填字母)。a一氧化碳

b二氧化氮

c可吸入顆粒物d稀有氣體②氫氣和甲烷都是清潔能源充分燃燒1g氫氣和甲烷釋放的熱量如圖所示，與甲烷相比，氫氣作為燃料的優(yōu)點是________，而日常生活中使用的燃料，更多的是以甲烷為主要成分的天然氣，原因是________。③硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體，可用氫氧化鈉溶液來吸收：NO+NO2+2NaOH=2X+H2O，X【答案】（1）二氧化碳(CO2)；二氧化硫(SO2)

（2）元素；a

（3）d；熱值大；氫氣的制取成本高；NaNO2【解析】（1）①植物的光合作用是綠色植物吸收空氣中的二氧化碳和水，制造有機物的過程，可有效減緩溫室效應(yīng)；②煤中含有少量的硫元素，硫和氧氣在點燃條件下生成二氧化硫氣體，進入大氣后可形成“硫酸型”酸雨；（2）①物質(zhì)是由元素組成的，這里的“氮、磷”指的是元素；②a、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標后才排放，以防造成水體污染，說法正確；b、為保護好水資源，應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥，但不能禁止使用，說法不正確；c、天然水即使通過處理后變清也不可引用，因為其中可能含有可溶性雜質(zhì)，說法不正確；d、為了改善水質(zhì)，可向水中加入適量凈水劑和消毒劑，加入過多會造成水質(zhì)惡化，說法不正確；答案：a；（3）①目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入固體顆粒和臭氧等，未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有d稀有氣體；答案：d；②氫氣作為燃料的優(yōu)點有：氫氣熱值大、產(chǎn)物無污染、原料來源廣，而日常生活中使用的燃料，更多的是以甲烷為主要成分的天然氣，原因是生產(chǎn)成本高，氣體儲存困難；③依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)和種類不變，反應(yīng)前有2個氮原子，5個氧原子、2個鈉原子、2個氫原子；生成物中有2個氫原子、1個氧原子，則X的化學(xué)式為NaNO2。三、實驗探究題（共2題；共20分）18.根據(jù)下圖所示儀器（省略夾持儀器），回答下列問題：（1）儀器A的名稱是________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，制取并用排水法收集O2應(yīng)選用的儀器是B、I、J、H和________（填序號），實驗時當(dāng)觀察到________，說明H中的氣體集滿。（3）制取CO2時，選用C和________（填序號）組裝一套可使反應(yīng)隨時發(fā)生或終止的氣體發(fā)生裝置。若用M裝置來測定產(chǎn)生的CO2的體積，瓶中植物油的作用是________，植物油上方的空氣對實驗________（選填“有”或“沒有”）影響。（4）用圖甲實驗來探究CO2的性質(zhì)。驗證CO2能與水反應(yīng)產(chǎn)生H2CO3，實驗時的步驟是：①關(guān)閉止水夾Ⅰ，打開止水夾Ⅱ

②關(guān)閉止水夾Ⅱ，打開止水夾Ⅰ，實驗的正確步驟順序是________（填序號）。燒杯中發(fā)生的現(xiàn)象是________?！敬鸢浮浚?）酒精燈

（2）2KMnO4QUOTEK2MnO4+MnO2+O2↑；AEGK；集氣瓶口有氣泡冒出

（3）IDK；隔絕水（或防止CO2溶于水）；沒有

（4）①②；蠟燭自下至上先后熄滅（或下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅）【解析】（1）儀器A的名稱是酒精燈。

故答案為：酒精燈。

（2）高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)，生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是QUOTE，反應(yīng)屬于固固加熱型，制取并用排水法收集O2應(yīng)選用的儀器是B、I、J、H和A、E、G、K，實驗時當(dāng)觀察到集氣瓶口有氣泡冒出，集氣瓶中沒有水，說明H中的氣體集滿。

故答案為：1、QUOTE；

2、AEGK；

3、集氣瓶口有氣泡冒出。

（3）常用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2時，反應(yīng)屬于固液常溫型，應(yīng)該選用C和I、D、K組裝一套可使反應(yīng)隨時發(fā)生或終止的氣體發(fā)生裝置。若用M裝置來測定產(chǎn)生的CO2的體積，瓶中植物油的作用是因為水，油不相溶，油阻止二氧化碳與水接觸，防止二氧化碳溶于水，植物油上方的空氣對實驗沒有影響，因為排出水的條件等于收集二氧化碳的體積。

故答案為：1、IDK；

2、隔絕水（或防止CO2溶于水）；

3、沒有。

（4）驗證CO2能與水反應(yīng)產(chǎn)生H2CO3，使用實驗時的步驟是：①關(guān)閉止水夾Ⅰ，打開止水夾Ⅱ，用濃硫酸干燥二氧化碳，用干燥的二氧化碳與石蕊干花接觸；之后，②關(guān)閉止水夾Ⅱ，打開止水夾Ⅰ，使潮濕的二氧化碳與石蕊干花接觸，對比實驗。二氧化碳的密度比空氣的密度大，所以燒杯中發(fā)生的現(xiàn)象是蠟燭自下至上先后熄滅。

故答案為：1、①②；

19.人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢。化學(xué)小組同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進行探究。

【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

【查閱資料】Ⅰ.蟻酸是一種有機酸，化學(xué)名叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；

Ⅱ.蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物。

【實驗探究】（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成________色，說明蟻酸溶液顯酸性；（2）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有________元素，推測出一種生成物是水；（3）另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想；①猜想1：該氣體是二氧化碳；猜想2：該氣體是________；他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置。②實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想1________（填“成立”或“不成立”）；若猜想2成立，則：③實驗時裝置B的作用是________④實驗時裝置C中的現(xiàn)象是________⑤實驗時裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________（4）【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是________（5）【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。你會選擇________A、蘇打水

B、肥皂水

C、食醋

D、氨水【答案】（1）紅

（2）H、O

（3）CO；不成立；干燥氣體；黑色粉末逐漸變紅；Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O

（4）在D裝置末端放置點燃的酒精燈（或用氣球收集）

（5）ABD【解析】【實驗探究】（1）酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性；(2）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素，推測出一種生成物是水；（3）由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物；①猜想1：該氣體是二氧化碳；猜想2：該氣體是一氧化碳；②實驗時裝置A中無明顯變化，說明沒有二氧化碳，則猜想1不成立；若猜想2成立，則：③實驗時裝置B的作用是干燥一氧化碳，④一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，實驗時裝置C中的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅；⑤實驗時裝置D中發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷是沒有為其處理裝置，會導(dǎo)致污染空氣，處理方法是在D裝置末端放置點燃的酒精燈（或用氣球收集）；【拓展延伸】蟻酸呈酸性，當(dāng)被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些能與酸反應(yīng)的物質(zhì)可減輕痛癢。蘇打水、肥皂水、氨水都呈堿性，都能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，消除癥狀。

故答案為：紅；H、O；CO；不成立；干燥氣體；黑色粉末逐漸變紅；Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O；在D裝置末端放置點燃的酒精