二級冊學(xué)習(xí)點(diǎn)應(yīng)題項(xiàng)習(xí)第一單元數(shù)據(jù)的收集與理1識統(tǒng)表、統(tǒng)圖。2、理數(shù)據(jù)方法。3、正”字筆畫，代表。4、會填統(tǒng)表，并進(jìn)行算。5、圖（注每隔代表幾第二、四單表內(nèi)除法1、均分的義。2、均分的法（A指定的數(shù)分按指定每份個(gè)數(shù)）3、物品按幾個(gè)一份平分，也是這個(gè)數(shù)里有多少幾。4、法式子部分名稱。5、除法的況（平均分知道總和每份個(gè)數(shù)知道總和份數(shù)。6、乘法口來計(jì)算除法子。7、法式子讀作和口訣區(qū)別。第三單元圖形的運(yùn)動1、對稱圖、對稱軸定軸”字么寫2、移和旋的定義（旋怎么寫3、紙。第五單元混合運(yùn)算1、合算式定義2、算順序3種3、式。4、個(gè)式子出一個(gè)綜合式（注小括第六單元有余數(shù)的法1、余數(shù)的法式子（各分名稱2、數(shù)和除之間的關(guān)系及各部之間的大小系。3、具體的目里面各部的意義4、除法豎計(jì)算除法式。5、決問題（A注意問題里面的“至”兩字。商和余的單位6、規(guī)律（數(shù)是就是這的第幾個(gè)，有余數(shù)是這組的最一個(gè)）第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)1、數(shù)和寫的方法。2、位表。3、數(shù)。4、盤的認(rèn)（各部分名.。珠和下各代表幾）5、似數(shù)。6、減法（法：A式B相的零）

二級冊學(xué)習(xí)點(diǎn)應(yīng)題項(xiàng)習(xí)第八單元克與千克1、示物品量的計(jì)數(shù)單：克、克。2、知克和克大概有多。3、1千克=千克=2斤（學(xué)會換算4、識各種，并能讀數(shù)5、會估計(jì)量。6、物品填合適的單位克、千克

比較大）第九單元數(shù)學(xué)廣角7、理一：字推理8、理二：字表格推理應(yīng)用題專講解用加減乘除減法①多多少多幾，多少（幾）②還剩多？（還幾）③還有多個(gè)？（有幾）④還要多個(gè)？（要幾）⑤總共有12個(gè)一個(gè)袋裝5個(gè)另外一個(gè)袋裝幾個(gè)加法（總數(shù)）①一共有個(gè)？（共有少個(gè)？②總共有個(gè)？（共有個(gè)？）乘法（總數(shù)）①有堆蘋果，每堆5個(gè)一共有少個(gè)蘋果？（知道份個(gè)數(shù)和分，求總，用乘法）②誰的幾是幾？4是幾？）除法（每份個(gè)數(shù)、數(shù)）①有個(gè)蘋果，每個(gè)放一，可以放幾？（知道數(shù)、每份個(gè)，求份）②有個(gè)蘋果，平放在盤子里每個(gè)盤放幾個(gè)？（知道數(shù)、份數(shù)，每份個(gè)）③題目里出現(xiàn)平分肯用除法

二級冊學(xué)習(xí)點(diǎn)應(yīng)題項(xiàng)習(xí)④誰是誰幾倍？20是5幾倍？）混合應(yīng)用題1、減混合（坐公上車下車、貨運(yùn)來走）2、除混合①有排學(xué)生，每排6人。如果每站8人可以站排？（先乘除）②

12朵平均插花瓶里面可插個(gè)花瓶小明插7這樣的花瓶請問他插了朵花？（先后乘）③一瓶藥有片張英每天吃，次吃片，瓶藥片以吃幾天（先乘后除3除混（出現(xiàn)剩下的”就先減）①剩下的5個(gè)裝包能裝包？先減后）②剩下的天考7個(gè)還要多天？（先減除）4、乘混合小明有4盒筆，盒有5支。后送給妹支小明現(xiàn)在還多少支（先乘后減5、加混合小明有盒鉛筆，盒有5支。后來媽媽又了支給小，小明在一共有多少只（先乘后加6除混1、12只白貓6只貓，平每只籠子里只，需幾只籠子？先加后除）2、（1）有男同人，女同18人，均分6組每組分人？（先加后除找規(guī)律

二級冊學(xué)習(xí)點(diǎn)應(yīng)題項(xiàng)習(xí)多少為組就除以幾得到余是幾就是組面的第個(gè)，沒有余的就是里面的后一個(gè)。格式1、式子（1如有兩步想寫綜合算的記得括號；不會寫分兩步以免出錯(cuò)）2、位記得（商的單位問題，數(shù)的單位看數(shù)）3、題里面“至少、最”商要+14、題