———高一開學(xué)典禮學(xué)生演講稿

高一開學(xué)典禮同學(xué)演講稿3篇

演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咭婚_學(xué)典禮同學(xué)演講稿，歡迎閱讀與保藏。

高一開學(xué)典禮同學(xué)演講稿1

尊敬的老師，友愛的同學(xué)，大家好！

很興奮能夠在新學(xué)期的開學(xué)典禮上作為新生代表發(fā)言。

今日我發(fā)言的題目是：新學(xué)期，新抱負(fù)。

難忘的軍訓(xùn)譜寫了新學(xué)期的第一篇章。整齊的步伐，挺立的身姿，自信的.面孔，呈現(xiàn)了我們附校學(xué)子飛揚(yáng)的青春。艱苦的軍訓(xùn)中，有時(shí)烈日當(dāng)頭，有時(shí)小雨沙沙，但同學(xué)們不怕困難，以頑強(qiáng)的意志，在教官的嚴(yán)格要求下，仔細(xì)完成每一個(gè)動(dòng)作。我們同學(xué)之間相互關(guān)心，合作共處，精彩地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，為新學(xué)期拉開了完善的序幕。

輕松開心的暑假已經(jīng)在不知不覺中過去了，或許同學(xué)們還沉醉在放松與愉悅之中，但你也應(yīng)當(dāng)清晰地意識(shí)到新學(xué)期已經(jīng)邁著緊急的步伐走來了。這意味著：新的挑戰(zhàn)正等著我們。

今日我們帶著父母的期望來到南師大附?！@個(gè)可以放飛幻想的舞臺(tái)。在這里，漂亮怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境，來自五湖四海的同學(xué)，還有誨人不倦的老師，將陪伴我們走向青春的輝煌。當(dāng)我們別離家人，踏上求學(xué)之路時(shí)，那些看著自己孩子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的父母?jìng)儯壑械臏I總是情不自禁地奪眶而出。這至情至愛的熱淚包含著對(duì)孩子無限的期望。試問：我們背負(fù)著這沉重的擔(dān)子，怎能不努力拼搏？怎能讓絕望冰凍父母的心？

我們既然選擇了這個(gè)閃爍的地方，就應(yīng)當(dāng)付出辛苦的努力。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，以十二分的精力去做好每一道題，完成每一次作業(yè)；對(duì)待同學(xué)熱忱友好，主動(dòng)伸出救濟(jì)之手，解他人之難；對(duì)待老師敬重理解，樂觀協(xié)作老師的工作，使班級(jí)不斷進(jìn)步。我信任：只要我們一起努力，肯定能制造附校的新輝煌。

嶄新的學(xué)期，為了我們新的幻想，全力以赴地奮斗吧！無論我們以前做的怎么樣，一切都定格在過去，成為歷史。就是現(xiàn)在，把握住機(jī)會(huì)，在附校這個(gè)舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自我的風(fēng)采吧！雖然前進(jìn)的路上會(huì)有許多困難與挫折，請(qǐng)信任：“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山?！备湃挝覀兏叫５膶W(xué)子們肯定會(huì)團(tuán)結(jié)互助，刻苦拼搏，在老師的帶領(lǐng)下開拓我們精彩的將來。

同學(xué)們加油！

我的發(fā)言完畢，感謝大家。

高一開學(xué)典禮同學(xué)演講稿2

友愛的同學(xué)、老師們：

首先慶賀大家經(jīng)過六月流火的洗禮，以優(yōu)秀的成果被錄用到二中學(xué)習(xí)深造!再者我對(duì)你選擇二中表示歡迎。

其次感謝學(xué)校、學(xué)校老師對(duì)你的培育，感謝你的父母給我們送來了這么優(yōu)秀的同學(xué)!

歷經(jīng)九年拼搏求索，大家最終完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。一朝功成，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)三大步的跨越：

第一步，托著沉甸甸的抱負(fù)，抱定塌實(shí)的信念，跨越了中考的門檻，于是，我們有幸成為高中的新生;

其次步，被一種叫做“緣分”的東西牽扯著，(插句笑話，你們昨天上午曾經(jīng)被濃縮為一個(gè)“鬮”，我一手抓下去，還是“緣分”這個(gè)東西把你們捧在我手里。)跨入了二中高一十一班的門檻，在這個(gè)時(shí)空下，我們從今擁有了一個(gè)昂貴的名字高一十一班;

有了第一步和其次步的奠基，隨即我們將以“集體”為跳板，預(yù)備第三步的跨越實(shí)現(xiàn)我們的考上高校的幻想。

幸運(yùn)使然，我便以師長(zhǎng)的身份立于大家面前。因此，總得向你們表示點(diǎn)什么

多年的教育教學(xué)班級(jí)管理閱歷告知我，每級(jí)高一新生入校后對(duì)高中老師教法、生活環(huán)境的適應(yīng)，初、高中學(xué)問的連接，各科學(xué)習(xí)學(xué)法向高中階段過渡，使得不少同學(xué)進(jìn)入高中后感到苦惱和擔(dān)憂。作為班頭，我有必要跟你多嘮叨上幾句。

往年很多家長(zhǎng)都發(fā)覺，他們的子女進(jìn)入高中一段時(shí)間后并不快樂。相反，卻遇到了許多苦惱：比如不適應(yīng)高中各科的學(xué)習(xí);和四周的同學(xué)合不來，感到孤獨(dú);因成果、家庭經(jīng)濟(jì)條件、社交力量等方面的緣由而自卑;不會(huì)料理自己的生活等等。有些同學(xué)在遇到這些苦惱又不情愿讓四周的人知道時(shí)，很自然地要向自己的父母傾訴。但對(duì)于這些問題，父母往往和同學(xué)一樣毫無思想預(yù)備，因此難免憂心忡忡。有的家長(zhǎng)跑到學(xué)校，出面幫同學(xué)解決一些問題和沖突，好像這樣就能給同學(xué)一些勸慰和補(bǔ)償。更有甚者，當(dāng)個(gè)別新生因適應(yīng)不了高中生活而想退學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)竟趕忙將同學(xué)接回家中

家長(zhǎng)的焦慮、關(guān)注和“挺身而出”，是不是幫了大家的忙，使我們能更快適應(yīng)新生活呢?唯恐也是恰恰相反。家長(zhǎng)的態(tài)度好像在告知大家：你真可憐，沒有我們?cè)谏磉叄銘?yīng)付不了生活的變化。這便使同學(xué)在高中校內(nèi)里更加感到孤獨(dú)無助。當(dāng)同學(xué)遇到新的困難時(shí)，也就更傾向于向父母尋求庇護(hù)和勸慰，而不是英勇地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樂觀地解決問題。其實(shí)，進(jìn)入高中后同學(xué)一時(shí)不適應(yīng)新的環(huán)境，這是正常現(xiàn)象。和學(xué)校相比，高中不僅僅是校內(nèi)大了，人際環(huán)境和社會(huì)化的任務(wù)也比以前簡(jiǎn)單了，而且要學(xué)的東西更深更難了。同學(xué)從小積累起來的那點(diǎn)人生閱歷，一時(shí)應(yīng)付不了新的情境，于是就消失了不適應(yīng)。這種不適應(yīng)，可以看作是人生旅途中一次小小的危機(jī)。但“危機(jī)”是由“危急”和“機(jī)會(huì)”兩個(gè)詞構(gòu)成的。假如不是躲避沖突，而是努力增長(zhǎng)一些新的學(xué)問和技能，從不適應(yīng)變?yōu)檫m應(yīng)，為今后步入高校應(yīng)付更加簡(jiǎn)單的社會(huì)環(huán)境積累閱歷。

從現(xiàn)在開頭，從這里開頭，從你我建立師生關(guān)系開頭，我們以共同的目標(biāo)走到一起，我們的心跳必需與集體的脈搏同步;我們的心弦必需與集體的和聲共鳴;我們的`心緒必需與集體的生息協(xié)調(diào)。我們是固若金湯的集體!我們的每顆心都是指南針，而集體的榮譽(yù)高一十一班的榮譽(yù)就是我們的磁南極!為此，我要把我的心掏給大家

我的心是“愛心”，愛我的事業(yè)、愛我的同學(xué)是這顆心始終恪守的信念;

我的心是“責(zé)任心”，肩負(fù)教育的重任、肩負(fù)家長(zhǎng)的重托是這顆心始終包納的誓言;

我的心是“進(jìn)取心”，充盈自己的學(xué)問海洋、充盈同學(xué)的科學(xué)頭腦是這顆心始終不懈的追求;

我的心是“事業(yè)心”，敬業(yè)奉獻(xiàn)、忘我無我是這顆心的質(zhì)地;

我們用我們的行動(dòng)作證，我們的集體肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)：

“風(fēng)正風(fēng)濃爭(zhēng)上爭(zhēng)先學(xué)優(yōu)品優(yōu)成人成才”

“風(fēng)正風(fēng)濃”意指班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這是一個(gè)班集體成型的基礎(chǔ)和標(biāo)志。

“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”更是一個(gè)班集體的兩副強(qiáng)勁的翅膀，只有靠它們的共振，才能使我們的班集體飛向輝煌!

何謂“正”?應(yīng)當(dāng)是“班風(fēng)”這只翅膀上兩只最堅(jiān)硬的箭羽思想正和輿論正。“思想正”要求同學(xué)們胸懷有他、心中無我，以集體的利益作為思索問題的動(dòng)身點(diǎn)。只要我們每個(gè)人都有這樣的心，那么，我們這個(gè)集體肯定會(huì)無堅(jiān)不摧;“輿論正”要求同學(xué)們的意識(shí)觀念融合成正確的輿論氛圍，讓“真善美”發(fā)揚(yáng)光大、使“假惡丑”退避無蹤，那么，我們這個(gè)集體，肯定會(huì)永久罩著和煦的春風(fēng)、絢爛的陽光!

高一開學(xué)典禮同學(xué)演講稿3

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

在莊重的國(guó)歌聲中，又一個(gè)嶄新的學(xué)期向我們放開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴(yán)厲?地提問：同學(xué)們，面對(duì)新學(xué)期，你們預(yù)備好了嗎?

在心中，我們洪亮而堅(jiān)決地回答：預(yù)備好了!

“我們樹立起遠(yuǎn)大的志向”。用聰慧才智描繪祖國(guó)美妙的明天，是我們崇高的抱負(fù)。我們用汗水澆灌盼望的種子，我們用熱忱點(diǎn)燃抱負(fù)的明燈。在新世紀(jì)無垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國(guó)寬闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。

“我們培育成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡丑，喜愛祖國(guó)，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。

“我們把握著過硬的本事”。我們勤于學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)動(dòng)腦，樂于動(dòng)手，以自主為歡樂，以創(chuàng)新為光榮，以制造為驕傲，積累豐富的學(xué)問，培育求異的精神，熬煉實(shí)踐的力量，形成良好的習(xí)慣。

“我們練就了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面進(jìn)展，以“強(qiáng)健”為目標(biāo)，熬煉身體，磨練意志，錘煉習(xí)慣，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們說：新學(xué)期，我能行!

“我們培育