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第頁就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)1
在學(xué)校招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,電子通信工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全院老師主動參加,20xx年較好地完成了相關(guān)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況簡介
電子通信工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生共315人,其中通信工程專業(yè)121人,電子信息工程專業(yè)116人,物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)78人。目前就業(yè)116人,自主創(chuàng)業(yè)1人,敏捷就業(yè)140人,錄用探討生50人,就業(yè)率97.78%,相比去年增長了1.4%,考研升學(xué)率15.8%,居全校首位。
畢業(yè)生的就業(yè)去向有電子科技、航空運輸、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、銀行、電力設(shè)備制造、光電新能源等企業(yè),另有部分敏捷就業(yè)??佳猩龑W(xué)中有50人考取北京郵電、南京郵電、南京理工、南航、西北工大、西安電子等重點高校探討生,自主創(chuàng)業(yè)的有3人,其中1人已注冊公司,初具規(guī)模,并獲得學(xué)校創(chuàng)業(yè)扶持。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確,全員參加,拓寬渠道
就業(yè)關(guān)系著國計民生,關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的前途,電子通信工程學(xué)院始終高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作列入重要工作內(nèi)容,實施“兩個一把手”工程。學(xué)院成立了由黨總支書記、院長、黨總支副書記、副院長、辦公室主任、團總支書記、教研室主任和全體輔導(dǎo)員為成員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組有切實可行的工作安排,按時開展各項工作。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期召開黨政聯(lián)席會,探討、部署就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,剛好駕馭就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)展?fàn)顩r,堅持以學(xué)生為本,加強對畢業(yè)生的思想教化,樹立正確的就業(yè)觀念,努力為電子通信工程學(xué)院畢業(yè)生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
學(xué)院形成了畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師兼任就業(yè)導(dǎo)師老師制度,集全院之力為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)獻(xiàn)計出力,全院老師盡職盡責(zé)、主動關(guān)注和參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,充分調(diào)動各種資源,利用各種信息,拓寬就業(yè)渠道,盡可能多的給學(xué)生供應(yīng)聘請信息,有效地促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
三、重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化,引導(dǎo)幫助學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
學(xué)院仔細(xì)實行深化高等教化改革,創(chuàng)新人才培育模式,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)納入到學(xué)院工作之中,激勵支持在校高校生和青年科技人才普遍接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化培訓(xùn)。激勵電子通信工程學(xué)院學(xué)生成立各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,聘用電子通信工程學(xué)院專業(yè)老師指導(dǎo)高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,激勵舉薦高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目參與上級部門組織的創(chuàng)業(yè)大賽,并和相關(guān)企業(yè)、機構(gòu)主動對接,促成項目的落地,逐步提高創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化率和創(chuàng)業(yè)勝利率,在學(xué)院的大力引導(dǎo)和支持下,電子通信工程學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)主動性提高,目前初具規(guī)模的創(chuàng)業(yè)團隊有1個。在大二大三學(xué)生中選派119人參與學(xué)校組織的河南省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn))。
四、加強職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教化
1、仔細(xì)做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)
電子通信工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視職業(yè)生涯和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的授課,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自參與每一次教研活動并仔細(xì)備課,參加授課的有各年級輔導(dǎo)員。各年級就業(yè)創(chuàng)業(yè)老師主動備課,仔細(xì)參與集中教研活動,上好每一堂就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,利用課堂優(yōu)勢,大力宣揚國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和學(xué)校就業(yè)工作要求及就業(yè)程序和手續(xù),重點做好畢業(yè)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變引導(dǎo),就業(yè)材料打算和筆試面試的指導(dǎo),提高就業(yè)技巧和就業(yè)實力等方面的工作,把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)貫穿到教學(xué)全過程。
學(xué)院定期實行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課教研活動,由黨總支書記帶領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課老師共同學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,針對不同年級學(xué)生的不同特點,對四個年級進(jìn)行分層次、有重點的職業(yè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教化探討。
高校一年級:由薛鵬老師講授職業(yè)生涯規(guī)劃課,教學(xué)重點為:新生對高校學(xué)習(xí)、生活的相識和快速過渡,對高校生就業(yè)形勢的初步了解及做好自己的高校生涯規(guī)劃和初步職業(yè)生涯規(guī)劃。
高校二年級:由王武老師授職業(yè)生涯規(guī)劃課,重點為:高校生的基本素養(yǎng)、當(dāng)代高校生面臨的機遇和挑戰(zhàn),制定出較成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃。
高校三年級:激勵學(xué)生實踐和科研,舉辦認(rèn)知實習(xí)、專業(yè)實習(xí),協(xié)作校團委舉辦“電信杯”電子科技創(chuàng)新大賽(趣味組競賽),“電信杯”電子科技創(chuàng)新大賽(小車組競賽)。由齊婉華老師授就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,重點為:高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)和保障體系,理性相識當(dāng)前的高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,考研的激勵宣揚及服務(wù)。
高校四年級:抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)、抓考研、抓畢業(yè)生的形象。舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、考研動員會、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)溝通會,并組織學(xué)生到寶雞市航宇光電顯示技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司、上海杰普軟件有限公司等地實習(xí)。由李鴻波老師授就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,重點為:就業(yè)技巧,就業(yè)舉薦書和協(xié)議書的填寫和規(guī)范、誠信求職、創(chuàng)業(yè)政策、防范各種打著“就業(yè)”幌子的欺詐行為,及畢業(yè)生戶口、檔案、派遣證等相關(guān)手續(xù)的辦理。
2、做好就業(yè)幫扶及心理輔導(dǎo)
剛好發(fā)覺學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的問題并訂正,針對畢業(yè)生在就業(yè)問題上存在一些不良擇業(yè)心理和趨勢:一是就業(yè)期望值過高,過分強調(diào)自己的權(quán)利,對工作單位要求多、挑剔多、選擇大城市多;二是部分畢業(yè)生依靠心理和自卑心理嚴(yán)峻,缺乏進(jìn)取精神、消極等待,造成擇業(yè)困難。針對電子通信工程學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)生存在的問題,我們細(xì)心組織畢業(yè)生就業(yè)心理輔導(dǎo)工作。
3、個別指導(dǎo),特性服務(wù)
針對困難生、考研生、后進(jìn)生等不憐憫況,開展一對一的就業(yè)指導(dǎo)工作。
五、教學(xué)改革卓有成效,學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)核心競爭力明顯提高
電子通信工程學(xué)院注意提高畢業(yè)生質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力。主動激勵學(xué)生動手制作,仔細(xì)組織做課程設(shè)計、開放性試驗,進(jìn)行專業(yè)實習(xí),提高同學(xué)們的專業(yè)動手實力,我學(xué)院兩支參賽隊伍,赴燕山高校參與了第11屆“恩智浦”杯全國智能車大賽鄭航一隊獲得攝像頭組二等獎、鄭航二隊獲得光電組三等獎。取得較好成果。另外英語四級、計算機二級的通過率逐年提高。電子通信工程學(xué)院20xx年考研升學(xué)率位居全校前列。
學(xué)生動手實力的提高,深受用人單位認(rèn)可,在就業(yè)競爭中明顯處于優(yōu)勢,大大提高了學(xué)生的就業(yè)勝利率。
六、工作細(xì)則完善,制度檔案規(guī)范,信息溝通剛好
電子通信工程學(xué)院有較具體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施細(xì)則,明確各部門人員職責(zé),形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、各盡其責(zé)、層層落實的工作機制。制訂了畢業(yè)指導(dǎo)老師聯(lián)系學(xué)生制度,畢業(yè)班學(xué)生簽到制度和就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況剛好反饋制度等,嚴(yán)格就業(yè)舉薦表和協(xié)議書管理制度學(xué)院舉薦看法具體規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)客觀,能體現(xiàn)各個畢業(yè)生的真實狀況和特點,具有很強的針對性;所以畢業(yè)學(xué)生誠信度高,自薦和舉薦材料無虛假現(xiàn)象,沒有一例擅自違約現(xiàn)象。
另外,電子通信工程學(xué)院對就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關(guān)文件非常重視,仔細(xì)宣講,仔細(xì)貫徹執(zhí)行,分類收存。建立有畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息檔案,制定有畢業(yè)生名冊、紀(jì)念冊等。
七、定期檢查和督導(dǎo)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,按時完成各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)
1、按時上報工作材料。
2、按時參與畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議,剛好傳達(dá)會議精神。
3、主動進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研。
4、剛好向招生就業(yè)處報告工作狀況和上報各項數(shù)據(jù)。報送精確,無漏報、錯報現(xiàn)象,紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)精確規(guī)范。
5、仔細(xì)進(jìn)行畢業(yè)生文明離校教化。學(xué)院未出現(xiàn)任何畢業(yè)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。畢業(yè)生離校手續(xù)(包括組織關(guān)系、戶口遷移證、報到證等)辦理、證件發(fā)放精確無誤,材料移交清晰;考研學(xué)生政審看法及調(diào)檔仔細(xì)規(guī)范,畢業(yè)生轉(zhuǎn)檔材料移交剛好、精確、規(guī)范,材料移交清晰,整個離校過程手續(xù)明晰,秩序井然。
八、存在問題、困難和今后的思路
1、一些學(xué)生的學(xué)習(xí)成果較差,補考科目多。今后加大這部分學(xué)業(yè)幫扶,提高就業(yè)競爭力。
2、一些學(xué)生的就業(yè)觀念落后,需盡快轉(zhuǎn)變,還抱有一次就業(yè)定終生的心理,導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn),挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。今后要及早幫助畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高簽約率。
3、由于電子通信工程學(xué)院專業(yè)是新辦專業(yè),社會知名度低,聯(lián)系就業(yè)單位到校進(jìn)行專場聘請有肯定困難,因此該活動較少。今后電子通信工程學(xué)院將加大宣揚力度,提高學(xué)校和專業(yè)的社會知名度和美譽度,為畢業(yè)生創(chuàng)建更好的就業(yè)環(huán)境。
4、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的志氣和條件,自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生偏少。今后加大創(chuàng)業(yè)宣揚力度,舉辦各種創(chuàng)業(yè)活動,提高創(chuàng)業(yè)意識。
電子通信工程學(xué)院在今后的工作中,將會總結(jié)閱歷,發(fā)揚好的做法,努力改進(jìn)不足,克服困難,主動開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,努力使就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作再上新臺階。
電子通信工程學(xué)院
20xx年3月8日
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)2
為全面總結(jié)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作閱歷并進(jìn)一步做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,20xx年9月23日在辦公樓一樓會議室,呂海升副院長主持召開了“20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)暨20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作布置會議”,招生就業(yè)處、高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心、各系主管學(xué)生工作副主任、學(xué)工辦主任、20xx屆、20xx屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員參與了此次會議。
首先,由各系進(jìn)行20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)匯報并提出20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作安排,各系重點對本系20xx屆畢業(yè)生簽約率的完成狀況、工作中存在的難點問題、改進(jìn)方法及閱歷進(jìn)行了匯報。
隨后,招生就業(yè)處姜卓副處長對學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了全面回顧,對存在的問題及下一步措施進(jìn)行了深化剖析,并對20xx屆畢業(yè)生就業(yè)重點工作提出了明確要求,經(jīng)過全院就業(yè)工作同仁的共同努力,截止到8月31日全院初次就業(yè)率為87.25%。隨后,學(xué)院高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化中心劉春宇主任對學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行細(xì)致總結(jié)和布置。
最終,呂海升副院長對全院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的完成狀況進(jìn)行了深化講評,確定了取得的成果,分析了工作中存在的四點不足并提出改進(jìn)的措施,并對20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的有效開展提出了“六個方面”的珍貴看法,他強調(diào):一是在新常態(tài)、新形勢下,要充分發(fā)揮就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的導(dǎo)向作用,各系要強化組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作目標(biāo),強化全員就業(yè),發(fā)揮各系在就業(yè)工作中的基層主體地位,突出重點,就業(yè)工作要用數(shù)字說話;二是圍繞“多場、連續(xù)、崗位適需”的八字指導(dǎo)原則,進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道,主動培育校內(nèi)就業(yè)市場,嘗試“組團式”校內(nèi)聘請會,推動校企合作;三是多元化開展就業(yè)指導(dǎo)教化,加強課堂教學(xué)質(zhì)量,提升就業(yè)指導(dǎo)課的師資水平,強化畢業(yè)班輔導(dǎo)員的就業(yè)工作實力,通過校內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、畢業(yè)生就業(yè)形勢報告會、大一新生就業(yè)形勢報告會、優(yōu)秀校友報告會等載體,提升就業(yè)指導(dǎo)工作的實效性;四是完善就業(yè)信息管理,提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,招生就業(yè)處應(yīng)加強到各系的就業(yè)調(diào)研活動,督促、推動各系就業(yè)工作有效開展,發(fā)揮高校生職業(yè)發(fā)展協(xié)會的作用,促進(jìn)學(xué)生主動就業(yè),細(xì)化就業(yè)微信平臺建設(shè),細(xì)致做好就業(yè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作,細(xì)致做好“雙困學(xué)生”培訓(xùn)工作,為“雙困學(xué)生”鋪平就業(yè)路;五是完善創(chuàng)業(yè)制度建設(shè),通過素養(yǎng)拓展、創(chuàng)業(yè)教化、大創(chuàng)安排、創(chuàng)業(yè)類競賽等途徑,傳導(dǎo)理念,通過創(chuàng)業(yè)工作促進(jìn)就業(yè)工作;六是招生就業(yè)處及各系應(yīng)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考評體系,高質(zhì)量完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告,為學(xué)院人才培育、課程設(shè)置、學(xué)科建設(shè)建言獻(xiàn)策。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)3
高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會,簡稱就業(yè)論壇。隸屬隴南師范高等??茖W(xué)校團委領(lǐng)導(dǎo),與招生就業(yè)處建立了長期的合作關(guān)系。本協(xié)會以提高本會會員就業(yè)實力,轉(zhuǎn)變?nèi)W(xué)生就業(yè)觀念為宗旨。
在去年08屆主要會員依據(jù)校團委部署,在仔細(xì)剛好完成日常工作的基礎(chǔ)之上,策劃了高校生模擬聘請會,但由于特別緣由,沒有進(jìn)行。但人事、財務(wù)等方面均通過社團聯(lián)合會審核,被評為20xx-2022年度三星級社團。
20xx年6月13日我們社團實行了09—10年度換屆大會,經(jīng)過民主探討和選舉,產(chǎn)生了新一屆主要干部。
20xx年度開學(xué),新一屆干部秉承時刻為會員著想的理念,在學(xué)校學(xué)生處申請到了2個勤工助學(xué)名額,并具體部署了以后的各項工作。
總結(jié)我們?nèi)ツ甑墓ぷ?,我們還做得不夠,在以后的工作中我們將協(xié)作新一屆干部把高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會發(fā)展為我校具有肯定影響力的優(yōu)秀學(xué)生社團。
我們堅信,在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)和幫助下,在全校師生的支持下,在各位會員的努力下,就業(yè)論壇協(xié)會將以更新的面貌、以更強的優(yōu)勢和更具特色的學(xué)生社團形象呈現(xiàn)在廣闊師生面前。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)4
在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體老師從思想上高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,迎難而上,把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在重要位置來抓。在招生就業(yè)處的大力支持和幫助下,美術(shù)學(xué)院師生共同努力,每年三個階段性就業(yè)率均完成學(xué)校要求,年終就業(yè)率為都在101%以上,連續(xù)三年被學(xué)校評為就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位。我們的基本做法有:
1.進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)求職平安意識。在畢業(yè)生中開展求職平安專題講座,豐富畢業(yè)生的就業(yè)求職平安學(xué)問,增加畢業(yè)生求職的平安意識,為畢業(yè)生們平安就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
2.在美術(shù)學(xué)院網(wǎng)站主頁設(shè)立就業(yè)服務(wù)和就業(yè)信息欄目,在就業(yè)服務(wù)欄目供應(yīng)師范專業(yè)老師聘請招考信息,在就業(yè)信息欄目供應(yīng)藝術(shù)設(shè)計、動畫專業(yè)各類崗位需求聘請信息,兩個欄目根據(jù)師范專業(yè)與非師范專業(yè)分別設(shè)置與分類,避開了各類就業(yè)信息混雜在一起,便于相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行檢索和查詢。發(fā)布的聘請崗位且都是根據(jù)專業(yè)方向和生源地進(jìn)行剛好收集與發(fā)布,師范類專業(yè)根據(jù)美術(shù)學(xué)、書法方向進(jìn)行收集與發(fā)布,非師范類專業(yè)根據(jù)環(huán)藝、視覺、裝飾、動畫方向進(jìn)行收集與發(fā)布,確保學(xué)院供應(yīng)給畢業(yè)生的就業(yè)信息有針對性,對畢業(yè)生的就業(yè)工作起到實實在在的幫助,符合畢業(yè)生的專業(yè)方向、就業(yè)需求和生源地狀況。
3.為了給畢業(yè)生求職就業(yè)搭建平臺,主動主動為畢業(yè)供應(yīng)更多就業(yè)崗位,實現(xiàn)用人單位與畢業(yè)生零距離洽談接觸,推動畢業(yè)生實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè),每年堅持舉辦畢業(yè)生校內(nèi)聘請會,主動主動聯(lián)系用人單位為畢業(yè)供應(yīng)更多就業(yè)崗位,實現(xiàn)用人單位與畢業(yè)生零距離洽談接觸。
4.我院始終把激勵學(xué)生考研當(dāng)作提升院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的抓手,通過抓考研工作,不僅促進(jìn)了我院老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí),而且進(jìn)一步提高了我院學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展層次和就業(yè)競爭力。近五年美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生共有76人考取碩士探討生,其中一半以上考取1015、211高校碩士探討生,其中兩名畢業(yè)生碩士畢業(yè)后考取西安美術(shù)學(xué)院、山東師范高校博士。
5.引導(dǎo)畢業(yè)生主動參與選調(diào)生、公務(wù)員選拔考試,提高畢業(yè)就業(yè)質(zhì)量。近三年,美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生考取江蘇省委選調(diào)生1人、山東省委選調(diào)生1人、山西省委選調(diào)生1人;考取國家稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員1人。
6.畢業(yè)季在淮陰師范學(xué)院主頁開拓畢業(yè)生作品展專欄,向用人單位舉薦畢業(yè)生。我院20xx年5月-6月份組織開展了美術(shù)學(xué)、書法學(xué)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、動畫五個專業(yè)共計10次以上畢業(yè)生作品展。舉辦畢業(yè)作品展是對四年教學(xué)成果的檢閱,也是向外展示、舉薦畢業(yè)生的最好契機。美術(shù)學(xué)院從設(shè)計選題、支配指導(dǎo)老師到展覽作品,做到嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量。在創(chuàng)意藝術(shù)節(jié)期間,美術(shù)學(xué)院邀請校企合作單位、行業(yè)企業(yè)前來觀摩,向用人單位適時舉薦畢業(yè)生,讓社會了解美術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色,學(xué)生實力,提高了畢業(yè)生就業(yè)的命中率。
7.把校內(nèi)導(dǎo)師工作室構(gòu)建成學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的平臺。
①美術(shù)學(xué)院借鑒國內(nèi)外美術(shù)與設(shè)計院系人才培育的勝利閱歷,為部分實踐實力強、社會服務(wù)實力強的骨干老師配備了導(dǎo)師工作室和相關(guān)設(shè)施、設(shè)備,每個工作室必需對若干學(xué)生進(jìn)行傳、幫、帶。師生之間雙向選擇:學(xué)生根據(jù)專業(yè)特點、探討方向以及老師的實力、口碑選擇導(dǎo)師;導(dǎo)師在考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合素養(yǎng)、發(fā)展?jié)摿Α⒌赖缕焚|(zhì)后,建立起長期的師徒關(guān)系,并實行動態(tài)管理與培育。目的是讓那些實踐實力強、社會服務(wù)實力強的老師在探討、實踐、服務(wù)社會的過程中,對學(xué)生中的好苗子進(jìn)行全方位培育,打造一批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才,讓他們?nèi)ヌ接憽⑷①?、去獲獎、去創(chuàng)業(yè),去做榜樣,以達(dá)到以點帶面,全面提升我院創(chuàng)業(yè)人才培育質(zhì)量的目的。經(jīng)過幾年的實踐,成果豐碩:國畫、書法、染織、平面設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計、三維動畫、二維動畫、定格動畫、陶藝等工作室全面對學(xué)生開放。
②導(dǎo)師工作室制實行以來,除了導(dǎo)師本人在科研、職稱、學(xué)歷及社會服務(wù)等方面取得長足進(jìn)步外,所帶的一批批優(yōu)秀學(xué)生的論文、書畫作品、設(shè)計作品紛紛參與國家級、省級以上各類專業(yè)競賽和展覽并獲獎,提升了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信念,積累了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的專業(yè)資本和口碑。我院創(chuàng)業(yè)有成的鄭超、蔡炳偉、熊偉翔、許康、仇傳輝等老師長期對部分學(xué)生進(jìn)行傳幫帶,教會學(xué)生如何面對市場、面對客戶,帶他們在市場中摸爬滾打,感受市場百態(tài),體會創(chuàng)業(yè)的艱辛,積累創(chuàng)業(yè)閱歷。
8.美術(shù)學(xué)院連續(xù)舉辦七屆高校生創(chuàng)意藝術(shù)節(jié),進(jìn)一步激發(fā)青年高校生的青春激情和創(chuàng)意才華,把專業(yè)學(xué)問和藝術(shù)創(chuàng)新相融合,提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力,在學(xué)院主動營造激勵和支持創(chuàng)業(yè)工作的氛圍。高校生創(chuàng)意藝術(shù)節(jié)面對廣闊市民開拓創(chuàng)意大市場,整個創(chuàng)意大市場融合藝術(shù)、設(shè)計、文化、商業(yè)等多種元素,彰顯美術(shù)專業(yè)特色,為在校高校生供應(yīng)創(chuàng)業(yè)平臺,進(jìn)一步增加學(xué)生創(chuàng)業(yè)實力,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)5
2xxx年,萬州區(qū)遵照市人社局《關(guān)于做好2xxx年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(渝人社發(fā)[2xxx]106號)文件精神,本著“實名登記、精準(zhǔn)服務(wù)”的工作理念,著力深化離校未就業(yè)高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作,主動實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)就業(yè)促進(jìn)安排和高校生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)安排,并取得了初步成效。全區(qū)網(wǎng)上實名登記離校高校生1801人,比去年1085人增加了716人增長了166%,其中其中網(wǎng)上實名登記應(yīng)屆離校高校生1562人。全年為高校生供應(yīng)就業(yè)服務(wù)3000余人次,供應(yīng)就業(yè)崗位信息6580條,干脆供應(yīng)就業(yè)崗位483個,現(xiàn)已助推就業(yè)1712人,比去年助推1024人就業(yè)增加了638人增長了162%,其中:應(yīng)屆生就業(yè)1486人,就業(yè)率95.1%(扣除升學(xué)、參軍58人),比去年高0.7個百分點,創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)538人,完成市級目標(biāo)300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”:
一、制定方案,工作布置到位
出臺了2xxx年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)安排實施方案,下發(fā)了做好離校未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作等3個文件通知,明確了對街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)考核實施細(xì)則,提出了開好一次動員大會、搞好一場政策宣揚、開展一次實名普查、實行一條龍就業(yè)服務(wù)、供應(yīng)一批就業(yè)崗位、落實一批實惠政策、開展一次就業(yè)回訪的“七個一”工作措施,并先后在三次全區(qū)就業(yè)工作會議上進(jìn)行專項再布置再指導(dǎo)。
二、強化宣揚,就業(yè)引導(dǎo)到位
全區(qū)確定8月為全區(qū)高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項宣揚月,并印制了“高校生就業(yè)幫扶”政策宣揚畫報2萬張、政策宣揚資料8萬份,實名登記廣告3萬張,懸掛標(biāo)語52幅,廣為宣揚,同時借助各地社保所、各村社LED滾動播放相關(guān)政策和信息3000多條,借助當(dāng)?shù)仉娨晱V播報紙雜志等媒體開展宣揚23次,并組織11個街道和8個中心鎮(zhèn)在人口流量較大的文化廣場、車站碼頭設(shè)立了26個宣揚站開展專項宣揚活動,暢通高校生獲得就業(yè)信息、知曉實惠政策的渠道,引導(dǎo)高校生理性就業(yè)。
三、拓寬門路,渠道暢通到位
針對高校畢業(yè)生擅長網(wǎng)上信息的特點,全區(qū)構(gòu)建五條網(wǎng)上就業(yè)信息高速馬路,以提高其就業(yè)幫扶的精準(zhǔn)性。一是高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾服務(wù)。將高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信服務(wù)二維碼印制在宣揚畫報和宣揚資料單上,擴大其知曉面,快捷集成地供應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策與信息等資訊服務(wù)。二是高校生網(wǎng)上實名登記,以便于各地有針對性的逐一開展就業(yè)幫扶工作。三是高校生網(wǎng)上定制服務(wù)安排,便于高校畢業(yè)生“足不出戶”網(wǎng)上登記,在七天內(nèi)有針對性的對每名高校生量身定做特性化就業(yè)服務(wù)。四是開拓了“萬州區(qū)國有企業(yè)聘請應(yīng)屆高校畢業(yè)生信息公開”專區(qū),便利高校畢業(yè)生集中查閱應(yīng)聘。五是網(wǎng)上發(fā)布適合高校生就業(yè)信息。與轄區(qū)企業(yè)建立動態(tài)協(xié)作機制,收集就業(yè)信息,在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位3000多個,供離校高校畢生共享。
四、設(shè)立窗口,就業(yè)服務(wù)到位
全區(qū)52個社保所均設(shè)立“高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口”,635個村居均通過宣揚畫報公布了“高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)熱線電話”,為高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)供應(yīng)政策詢問、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)舉薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務(wù)。放開戶籍限制,加大就業(yè)困難的高校生的幫扶力度,供應(yīng)一對一的特性化定制就業(yè)救濟服務(wù),全區(qū)共為1595名高校生生供應(yīng)了定制就業(yè)服務(wù),據(jù)統(tǒng)計全區(qū)共供應(yīng)就業(yè)服務(wù)3000多人次。對初步達(dá)成意向性的用人單位和高校畢業(yè)生,各社保所通過電話回訪或?qū)嵉卣{(diào)查等方式跟蹤其實際簽約狀況,并指導(dǎo)雙方按規(guī)定簽訂勞動合同、繳納社會保險。對已就業(yè),特殊是創(chuàng)辦微型企業(yè)、敏捷就業(yè)的服務(wù)對象,跟蹤駕馭其項目經(jīng)營、政策享受等狀況,剛好協(xié)調(diào)解決實際困難,確保高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)到位。
五、實名登記,定制服務(wù)到位
“五渠道”做實高校生實名登記工作:一是廣泛宣揚激勵高校生主動上門或電話實名登記;二是依托基層社保平臺開展拉網(wǎng)式摸底調(diào)查予以實名登記;三是主動與區(qū)教委、區(qū)人溝通中心聯(lián)合辦公對前來報名、遞交檔案人員予以實名登記;四是落實“定制服務(wù)安排”聯(lián)系網(wǎng)上登錄高校生予以實名登記;五是比對上級部門傳回高校生名單開展補充調(diào)查予以實名登記。特殊是對市里傳回高校生名單,我們實行了依據(jù)其籍貫、家庭住址、電話查找、會同公安計生民政等部門比對、村居干部分辨、親朋好友確認(rèn)等“六查找”方法加大聯(lián)系力度,力爭登記率達(dá)101%。目前全區(qū)已實名登記1801人,其中網(wǎng)上實名登記應(yīng)屆離校高校生1562人,占市里返回應(yīng)屆人數(shù)1131的138%。在網(wǎng)上錄入應(yīng)屆離校高校生中,貧困生204人,市里返回應(yīng)屆貧困高校生人數(shù)185人的110%。全區(qū)網(wǎng)上定制服務(wù)登記1682人,比去年1345增加了337人增長了25%,其中網(wǎng)上定制服務(wù)登記應(yīng)屆畢業(yè)生1654人,網(wǎng)上實名登記應(yīng)屆高校生1562人多92人。截止11月底,已開展定制服務(wù)1673人,七天內(nèi)定制服務(wù)率達(dá)101.5%。
六、供應(yīng)信息,崗位儲備到位
(一)主動開展線上線下各類高校生聘請活動。全年共供應(yīng)適合高校生就業(yè)的崗位6580個,20xx人名高校畢業(yè)生入場應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議540人。其中:開展高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動1次,高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)聘請周4次,網(wǎng)絡(luò)聘請周線下活動專場聘請會4場,309家單位進(jìn)場聘請,供應(yīng)聘請高校畢業(yè)生崗位2947個,1068名高校畢業(yè)生入場應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議284人;離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)安排專場聘請活動1次,88家單位進(jìn)場聘請,供應(yīng)聘請高校畢業(yè)生崗位633個,237名高校畢業(yè)生入場應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議106人;2次校企聯(lián)合聘請會,96家單位到校聘請,供應(yīng)崗位3000個,700多名高校生前來應(yīng)聘,達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議150人。
(二)供應(yīng)就業(yè)崗位干脆安置高校生就業(yè)。全區(qū)預(yù)留了公益性崗位300個兜底安置高校生就業(yè),今年新安置高校生生就業(yè)118人,目前全區(qū)用公益崗位結(jié)存安置高校生就業(yè)361人;用高校生服務(wù)基層服務(wù)項目安置了52名高校生就業(yè);同時協(xié)作區(qū)委組織部選派了313名高校生(含畢業(yè)兩年以上者)到行政村任支書或主任助理。
(三)開拓見習(xí)基地安置高校生就業(yè)見習(xí)。開拓了三峽中心醫(yī)院、重慶長安跨越車輛有限公司等13個單位為就業(yè)見習(xí)基地,并確定了高校生就業(yè)見習(xí)專業(yè)15個,落實就業(yè)見習(xí)崗位380個,支配高校生生380名參與就業(yè)見習(xí)。同時還組織300名高校生帶薪實習(xí)。
七、搭建平臺,創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)到位
一是成立了由7名部門專家和11名企業(yè)專家組成的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團,定期會診,指導(dǎo)創(chuàng)業(yè);二是組織進(jìn)校宣揚創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)流程、市場動態(tài),解決其創(chuàng)業(yè)信念問題。三是搭建創(chuàng)業(yè)平臺,依托微企孵化園減免3年房租物業(yè)管理費和享受3萬元財政補貼資金,解決創(chuàng)業(yè)場地問題。四是開拓“綠色通道”,實行注冊登記“一站式”服務(wù),簡化登記程序,解決創(chuàng)業(yè)手續(xù)問題。五是供應(yīng)融資支持,年內(nèi)發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款1101多萬元,解決創(chuàng)業(yè)資金問題。全區(qū)共發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款177人1735元、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)538人,分別完成市級目標(biāo)1500萬元和300人的115.7%、179.3%。
八、多管齊下,定向培訓(xùn)到位
一是組織實施未就業(yè)畢業(yè)生定向培訓(xùn)報名、定向就業(yè)供需對接、定向就業(yè)培訓(xùn)等工作。二是創(chuàng)新定向培訓(xùn)模式,主動開展“四方聯(lián)動”就業(yè)培訓(xùn),選擇具有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資職的5家就業(yè)定點培訓(xùn)機構(gòu)開展高校生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。三是加大對高校生開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的檢查督導(dǎo)力度,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
全年在重慶信息職業(yè)學(xué)院、重慶三峽學(xué)院、三峽職業(yè)學(xué)院、三峽醫(yī)藥??茖W(xué)校、平安技術(shù)職業(yè)學(xué)院、三峽服裝藝術(shù)學(xué)校等高校開展GYB創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn),共培訓(xùn)高校生3046人(含外地戶籍生),占市里任務(wù)1010人的304%;同時組織具備資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)高校生20xx人(含畢業(yè)兩年以上者),占市里下達(dá)任務(wù)1500人的137%。
九、定向幫扶,貧困幫扶到位
一是全區(qū)結(jié)合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生拉網(wǎng)式摸底普查,重點摸清貧困家庭(低保戶家庭、零就業(yè)家庭、建卡貧困戶、殘疾人)高校畢業(yè)生基本狀況。二是各地社保所均設(shè)立高校生就業(yè)服務(wù)窗口,各社區(qū)(村)設(shè)立服務(wù)詢問電話,重點向貧困高校生供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)舉薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務(wù)。三是加大對零就業(yè)家庭、經(jīng)濟困難家庭、殘疾等就業(yè)困難的未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的幫扶力度,對其供應(yīng)了“一對一”特性化就業(yè)幫扶,優(yōu)先為其支配就業(yè)見習(xí)、定向就業(yè)培訓(xùn)和公益性崗位,確保貧困家庭高校畢業(yè)生101%實現(xiàn)就業(yè)或參與到就業(yè)打算活動中。四是落實好貧困高校生扶持政策,全面落實支配就業(yè)見習(xí)、實行定向培訓(xùn)、供應(yīng)就業(yè)崗位、創(chuàng)業(yè)稅費減免、創(chuàng)業(yè)金融扶持、激勵自主求職、優(yōu)化就業(yè)服務(wù)等四大類15項實惠扶持政策。全區(qū)實名登記了離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生204人,除升學(xué)的9人,其余均101%實現(xiàn)就業(yè)。
十、激勵就業(yè),政策落實到位
編印現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)主要政策宣揚手冊,廣泛宣揚并主動落實高校生創(chuàng)業(yè)就業(yè)各類實惠政策,對畢業(yè)兩年內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求的高校生試行發(fā)放《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》,確保符合條件的用人單位和高校畢業(yè)生都能得到相應(yīng)的政策支持。目前,全區(qū)發(fā)放高校生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款177人1735萬元(預(yù)料貼息127萬元),發(fā)放高校生培訓(xùn)補貼5093人(含外地戶籍和畢業(yè)兩年以上者)336萬元,發(fā)放高校生求職補貼13人,享受社保補貼26人,享受高校生服務(wù)基層補貼52人,享受公益崗位補貼185人,已受理審核定向培育“全科老師”和“全科醫(yī)生”11人審定享受4人,協(xié)作相關(guān)部門從貧困高校生中聘請事業(yè)干部15人。
但與此同時,高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)還存在以下兩大主要問題:一是首次就業(yè)障礙大。部分高校生眼高手低。近二十年寒窗苦讀,對就業(yè)期望值過高,而教學(xué)與實踐存在非同步性和錯位性,加之初出茅廬缺乏工作閱歷,給首次就業(yè)創(chuàng)業(yè)的高校生帶來求職創(chuàng)業(yè)的極大障礙。二是首次創(chuàng)業(yè)難度大。表現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的吃苦心理、社交心理、遭受挫折等心理打算普遍不足。再就是創(chuàng)業(yè)的啟動資金籌措困難。剛出校門資信不足,而創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款又限定只有興辦了經(jīng)濟實體的高校生才有資格。還有創(chuàng)業(yè)的項目難以把握,時常缺乏把握商機的本事。
2xxx年,我們將針對存在的問題,緊緊圍繞全國“高校生就業(yè)促進(jìn)安排”和“高校生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)安排”,加大幫扶力度,接著實施供應(yīng)信息選擇就業(yè)、聯(lián)系企業(yè)舉薦就業(yè)、公益崗位安置就業(yè)、落實政策幫扶就業(yè)、引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)自主就業(yè)、組織見習(xí)過渡就業(yè)、舉薦培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)等一系列措施,力爭本轄區(qū)應(yīng)屆高校生人人就業(yè)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)6
20xx年南陽新村街道辦事處勞動保障所在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門的指導(dǎo)要求下,堅持以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為方向,勤奮工作,不斷進(jìn)取,努力開創(chuàng)工作新格局。
今年領(lǐng)導(dǎo)依舊非常重視創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,為更好的落實就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策多次召開有關(guān)工作會議,統(tǒng)一思想相識,明確目標(biāo)責(zé)任,簽訂了社區(qū)責(zé)任書。街道勞保所及各社區(qū)依據(jù)目標(biāo)也制定了相應(yīng)的工作安排,通過全年努力,基本上完成了年初工作要求,現(xiàn)總結(jié)如下:
目前街道辦事處轄區(qū)內(nèi)共有公共單位數(shù)35個;其中空崗數(shù)是73個。轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員總數(shù)1452人,目前已就業(yè)人數(shù)為222人。十類困難人員總數(shù)是61人,其中已就業(yè)人員數(shù)40人,無就業(yè)愿望困難人員有4人,目前未就業(yè)人數(shù)是31人;轄區(qū)4050人員428人,其中有8人未就業(yè);轄區(qū)內(nèi)無零就業(yè)家庭。
本年度新增勞動力人數(shù)14人,均為今年大中專院校畢業(yè)生,其中已有5人就業(yè);異地調(diào)入人員數(shù)為零。外來務(wù)工人員數(shù)57人,全部就業(yè)。公益性崗位數(shù)66個,已支配就業(yè)人數(shù)66個,其中支配就業(yè)困難人員為36人,36人中有31人為4050人員。轄區(qū)20xx年新增經(jīng)濟實體數(shù)為18個,并全部為工商個體戶,共計帶動38人就業(yè)。全年轄區(qū)失業(yè)率為2.93%。
今年街道辦事處、社區(qū)幫扶人員為9人,被幫扶人員均為4050就業(yè)困難人員,在幫扶過程中社區(qū)工作人員都實行了我辦制定的幫扶安排工作要求,以跟蹤服務(wù),一幫一結(jié)對,激勵困難人員參與辦事處開設(shè)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)班等一系列形勢的人性化服務(wù)。
今年全年創(chuàng)業(yè)典型數(shù)1個,香雪兒蛋糕店,行業(yè)類別為食品業(yè)。今年創(chuàng)業(yè)成果數(shù)2個,分別是柳記農(nóng)家院和神龍標(biāo)榜。我辦對轄區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)愿望的人員實行了重點幫扶和技能培訓(xùn),第一時間傳達(dá)上級部門對于創(chuàng)業(yè)方面的詳細(xì)事宜,讓有創(chuàng)業(yè)愿望并具有創(chuàng)業(yè)實力的人員享受到各項政策扶持,最大限度的幫助其個人獨立創(chuàng)業(yè)。并且通過1到2個周期的跟蹤服務(wù),盡快幫助他們走上創(chuàng)業(yè)之路。
全年我辦就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的工作亮點:街道勞保所依據(jù)轄區(qū)實際狀況,始終堅持具有特點顯明的工作理念,把創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)做為工作的重點,首先大力宣揚小額貸款政策,加大貸款辦理業(yè)務(wù),做到讓轄區(qū)內(nèi)的廣闊群眾廣泛相識到政府小額貸款政策給他們帶來的巨大利益,并最大限度的賜予支持辦理,其次定期開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),邀請具有創(chuàng)業(yè)特點的勝利人士和講師為其授課和指導(dǎo),使創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)路上吸取閱歷、得到啟示、避開風(fēng)險、不走彎路。最終,實行每月每季度座談會的形勢進(jìn)行階段性幫助,讓每一位創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)的道路上不會感到孤寂,我們時刻都以一顆真誠的心去對待每一位須要幫助的創(chuàng)業(yè)人,按部就班,創(chuàng)業(yè)勝利帶動就業(yè),轄區(qū)的失業(yè)率也在逐年的削減,經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)定持續(xù),我們也將不斷的開拓創(chuàng)新,摸索新路子、新途徑。今年充分就業(yè)社區(qū)達(dá)標(biāo)建設(shè)狀況:未達(dá)標(biāo)社區(qū)有2個,建設(shè)狀況:社區(qū)辦公用房正在尋求改善,已達(dá)標(biāo)社區(qū)有11個,工作狀況穩(wěn)定并逐步的提高標(biāo)準(zhǔn)。
20xx年報表統(tǒng)計工作,我辦勞保所報表始終堅持?jǐn)?shù)據(jù)真實可信的原則,嚴(yán)格執(zhí)行報表要求,符合報表邏輯關(guān)系,仔細(xì)記錄匯總報表內(nèi)容,并根據(jù)類別整理存檔,為我區(qū)我轄區(qū)的就業(yè)失業(yè)率狀況供應(yīng)了真實有力的科學(xué)依據(jù)。
臨時性工作完成狀況:除了日常性工作以外,我辦勞保所能夠主動主動的參加和完成其他臨時性工作,并且完成率可以達(dá)到95%以上,市區(qū)兩級召開的會議或者是活動,我辦都能剛好參與,出勤率達(dá)到101%。今年全年我街道辦事處創(chuàng)業(yè)、就業(yè)信息共有22篇在金水區(qū)政府網(wǎng)上發(fā)表,充分反映了我辦勞動保障工作具有的顯明特點和成效,呈現(xiàn)出了我辦勞動保障工作的風(fēng)采。
20xx年工作收獲的同時也存在很多問題,但是我們能夠虛心的接受指責(zé),尋求進(jìn)步,努力的克服困難,希望在來年的工作中一一改進(jìn),層層突破,取長補短,時刻站在全區(qū)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)工作的最前沿。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)7
根據(jù)團市委和區(qū)委關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的部署和要求,通州團區(qū)委始終把服務(wù)和促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為全團工作的重要內(nèi)容和履行服務(wù)青年職能的重要途徑,緊密結(jié)合我區(qū)工作實際,不斷推動共青團促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動。
一、通州團區(qū)委促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作推動狀況
在團市委和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)內(nèi)各有關(guān)部門和社會各界的大力支持下,圍繞提高青年就業(yè)技能、增加創(chuàng)業(yè)實力、拓寬就業(yè)渠道、供應(yīng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù),自20xx年領(lǐng)先在全市啟動農(nóng)村青年現(xiàn)代化素養(yǎng)培訓(xùn)工作以來,團區(qū)委持續(xù)推動并不斷深化“共青團促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動”。主要突出以下幾個方面:
一是抓住2個工作重點。即:抓就業(yè)和創(chuàng)業(yè)兩個重點。促進(jìn)青年就業(yè)方面重點做好技能培訓(xùn)、就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)崗位搜集,力求實現(xiàn)就業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)崗位對接。去年以來,聯(lián)合勞動部門全區(qū)各級團組織參加培訓(xùn)青年達(dá)到20xx人次。促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)方面重點做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、推動小額貸款、培育青年致富帶頭人等工作,主要是根據(jù)通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的思路,為創(chuàng)業(yè)青年供應(yīng)有效服務(wù)。
二是突出3個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。即:轉(zhuǎn)變青年就業(yè)觀念,提高青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)見效。
三是重點服務(wù)4類青年群體。一是農(nóng)村青年,包括轉(zhuǎn)移就業(yè)、從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的青年;二是創(chuàng)業(yè)青年,包括青年致富帶頭人、正在創(chuàng)業(yè)的高校生村官;三是未就業(yè)的高校畢業(yè)生;四是城鎮(zhèn)失業(yè)青年。
四是明確5個工作項目。一是開展青年就業(yè)技能培訓(xùn)。目前,團區(qū)委已與區(qū)人力社保局下發(fā)聯(lián)合了《關(guān)于20xx年度通州區(qū)促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)安排的實施方案》,進(jìn)一步完善我區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)安排;二是建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。在09年建立了東升方圓農(nóng)業(yè)種植有限公司等2個青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地基礎(chǔ)上,今年又在北京金吉列企業(yè)集團有限公司等5家單位建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地;三是推動創(chuàng)業(yè)青年小額貸款項目。團區(qū)委與郵政儲蓄銀行通州支行初步建立了促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)小額貸款合作機制,并完成首批小額貸款項目審核程序,為6名創(chuàng)業(yè)青年供應(yīng)了共計43萬元小額貸款支持;四是成主動探究YBC工作項目。3月5日團區(qū)委召開共青團通州區(qū)委四屆二次全體(擴大)會議暨促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作推動會,會上成立了YBC北京通州服務(wù)站,依托YBC資源和平臺,為我區(qū)創(chuàng)業(yè)青年供應(yīng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、導(dǎo)師輔導(dǎo)以及資金、信息和技術(shù)支持;五是建設(shè)通州區(qū)青年創(chuàng)業(yè)園。以為有志創(chuàng)業(yè)青年打造創(chuàng)業(yè)平臺、供應(yīng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境為目標(biāo),團區(qū)委經(jīng)過與宋莊鎮(zhèn)黨委充分協(xié)商和論證,確定共同建設(shè)“通州區(qū)青年創(chuàng)業(yè)園”。目前已經(jīng)完成了創(chuàng)業(yè)園選址、規(guī)劃設(shè)計和前期籌備工作,安排將在下半年正式投入運用。
二、下一階段的重點工作安排
總的工作考慮是:服務(wù)通州建設(shè)現(xiàn)代化國際新城的工作大局,以增加青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力、促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),以已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生、城鄉(xiāng)失業(yè)青年和來京務(wù)工青年為重點服務(wù)對象,切實抓好工作項目落實,進(jìn)一步健全完善促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作體系,主動為青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)供應(yīng)服務(wù)。
下一階段,通州共青團在促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作中重點抓好六項工作:
1、實施20xx年度促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)安排。經(jīng)過與區(qū)人力社保局主動溝通和爭取,今年把共青團促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)安排納入全區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)大盤子之中,培訓(xùn)人員將享受政策性補貼。聯(lián)合區(qū)勞動技能培訓(xùn)學(xué)校共同實施,并充分發(fā)揮通州共青團創(chuàng)業(yè)青年夜校鄉(xiāng)鎮(zhèn)分校作用,組織開展“訂單式、定向式”培訓(xùn),進(jìn)一步提高青年經(jīng)過培訓(xùn)認(rèn)證后的就業(yè)率。年內(nèi)安排完成600名青年培訓(xùn)任務(wù)。
2、推動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建立。今年將主動爭取區(qū)投資促進(jìn)局、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等部門支持,依托企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位、青聯(lián)委員、青年企業(yè)家協(xié)會以及青年文明號集體,建立一批共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”,落實有關(guān)政策規(guī)定,為青年供應(yīng)就業(yè)見習(xí)崗位,重點為家庭經(jīng)濟困難的青年和通州籍高校畢業(yè)生供應(yīng)見習(xí)熬煉機會。
3、主動推動“貸動青春”創(chuàng)業(yè)青年小額貸款項目。加強與駐通金融機構(gòu)合作,通過降低門檻、簡化手續(xù)、規(guī)范程序等途徑,對具有創(chuàng)業(yè)項目、具備創(chuàng)業(yè)實力但在資金上存在困難的青年供應(yīng)310萬元的小額貸款服務(wù)。同時,選擇確定一批市場前景好、操作性強、適合青年創(chuàng)業(yè)的項目,建立完善青年創(chuàng)業(yè)項目庫。今年力爭為符合條件的創(chuàng)業(yè)青年供應(yīng)小額貸款服務(wù)101萬元。
4、加快籌建通州區(qū)青年創(chuàng)業(yè)園。今年將通過創(chuàng)新建設(shè)模式,整合社會資源,爭取各方支持,建設(shè)通州區(qū)青年創(chuàng)業(yè)園。創(chuàng)業(yè)園的定位是:以服務(wù)通州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展為切入點,吸納具有文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點和發(fā)展?jié)摿Φ某砷L型企業(yè),打造青年文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)孵化基地;爭取政府有關(guān)部門支持,主動整合社會資源,建立扶持青年創(chuàng)業(yè)工作機制,打造促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)發(fā)展的服務(wù)中心;進(jìn)一步拓寬工作視野、擴大工作覆蓋,吸引和凝合文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)青年創(chuàng)業(yè)人才,打造共青團凝合青年人才的基地。力爭在下半年建成并投入運用。
5、建立YBC北京通州服務(wù)站并發(fā)揮創(chuàng)業(yè)扶持作用。爭取團市委和YBC北京辦公室的支持,依托YBC優(yōu)勢資源和工作平臺,在今年將挖掘、舉薦優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)人才和創(chuàng)業(yè)項目,主動為創(chuàng)業(yè)青年供應(yīng)導(dǎo)師輔導(dǎo),同時在資金、信息和技術(shù)等方面為創(chuàng)業(yè)青年供應(yīng)幫助。
6、加強創(chuàng)業(yè)就業(yè)組織服務(wù)體系建設(shè)。在推動促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作中,緊密結(jié)合團建創(chuàng)新工作,嘗試建立“基層團組織+志愿服務(wù)站+青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)站+青少年維權(quán)服務(wù)站”“1+X”團建組織形式,探究建立集工作、服務(wù)、活動陣地為一體的青年服務(wù)工作陣地,進(jìn)一步強化對青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的聯(lián)系和服務(wù)。
在團市委、區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,通州團區(qū)委將充分發(fā)揮共青團的組織體系優(yōu)勢、主動整合社會資源優(yōu)勢、主動爭取市區(qū)政策支持,推動促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作取得新成效、實現(xiàn)新突破。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)8
就業(yè)創(chuàng)業(yè)是黨政關(guān)注、社會關(guān)切、青年關(guān)切的最緊迫問題。自20xx年以來,團市委將促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為全市共青團系統(tǒng)的首要戰(zhàn)略任務(wù),主動整合資源,構(gòu)建青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,一系列促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的措施相繼出臺、付諸實施并取得了主動成效。
一、優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作環(huán)境。
一是成立促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機構(gòu)。團市委于20xx年xx月xx日成立了全省首家地市級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,下設(shè)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)維權(quán)中心,并設(shè)立維權(quán)電話。
二是形成青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策配套體系。聯(lián)合相關(guān)部門出臺了一系列促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施,如《關(guān)于開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持工程的通知》、《關(guān)于開展返鄉(xiāng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)行動的通知》、《關(guān)于開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地工作的通知》、《關(guān)于實施青年創(chuàng)業(yè)小額貸款服務(wù)的指導(dǎo)看法》、《關(guān)于開展送金融學(xué)問下鄉(xiāng)活動的通知》、《關(guān)于開展“贏在”市首屆大中專院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的通知》等。
三是建立健全信息化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺。xx年xx20月在我中心全省領(lǐng)先創(chuàng)建了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)(最大的本土民生網(wǎng)站“在線”網(wǎng)站合作,共同開發(fā)建設(shè)“青年人才在線”。
二、培育青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)文化。
一是引導(dǎo)樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀和就業(yè)觀。邀請“中國第一推銷員”邰勇夫來演講,傳授擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之道,吸引近萬名高校生、待業(yè)青年及返鄉(xiāng)農(nóng)夫工參與。舉辦了由郎咸平教授主講的《國際金融風(fēng)暴下的企業(yè)突圍戰(zhàn)略》的主題論壇,唐浩明教授主講的《曾國藩的勝利之道論壇》,幫助青年企業(yè)家認(rèn)清形勢、增加信念、轉(zhuǎn)變觀念。
二是加大青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的宣揚力度。在《日報》“青春”專欄,在《青年》雜志、“青年在線”網(wǎng)站上開設(shè)“促青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)”專題,圍繞就業(yè)觀念、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)瓶頸制約、高校生就業(yè)、返鄉(xiāng)青年就業(yè)等專題進(jìn)行深化宣揚報道,并先后編印青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)簡報30期。
三是搭建青年溝通平臺。建立了青春之聲論壇和青年創(chuàng)業(yè)俱樂部QQ群。,有效提高了對接勝利率、正式就業(yè)率及創(chuàng)業(yè)勝利率。并主動開展論壇和QQ群活動,為每位會員免費發(fā)放了自行編印的《青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)指南》,共計2萬冊,為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)供應(yīng)詢問和引導(dǎo)。
三、整合資源扶持青年創(chuàng)業(yè)
一是聯(lián)合勞動部門開展返鄉(xiāng)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、高校生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作和訂單式農(nóng)夫工培訓(xùn),先后獨立開辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班25期,對875名返鄉(xiāng)青年進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。并組織成立了高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團,對300名高校生進(jìn)行了GYB培訓(xùn),對300名農(nóng)夫工開展了訂單式農(nóng)夫工培訓(xùn)。
二是聯(lián)合市委人才辦、市勞動局舉辦“贏在”市首屆大中專院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽?;顒訁⒄铡摆A在中國”的模式于20xx年5月啟動,分為創(chuàng)業(yè)安排競賽階段和創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)競賽階段,吸引了來自我市9所高校的近萬名高校生的踴躍參加,活動時間將持續(xù)至今年12月份結(jié)束。經(jīng)多方的社會化運作,此次大賽為參賽高校生籌集了近20萬元的高校生創(chuàng)業(yè)扶持資金作為嘉獎。
三是聯(lián)辦各類高校生就業(yè)系列公益聘請會。聯(lián)合市勞動局、人事局、工商聯(lián)、日報社舉辦“高校生就業(yè)直通車”大型公益聘請會活動,邀請173家用人單位為高校畢業(yè)生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)崗位2759個,40多所高校的近2萬名應(yīng)屆高校畢業(yè)生參與聘請會,11216人現(xiàn)場填寫了求職登記表,3269人進(jìn)行了面試,2516人與用人單位初步達(dá)成意向性協(xié)議;聯(lián)合市婦聯(lián)舉辦“關(guān)注就業(yè)、關(guān)愛女生”專場聘請會;聯(lián)合市工商聯(lián)舉辦“重點工程暨民營企業(yè)聘請會”;聯(lián)合市教化局舉辦“應(yīng)屆高校生專場聘請會”;聯(lián)合市勞動局舉辦“返鄉(xiāng)農(nóng)夫工專場聘請會”;聯(lián)合市人事局舉辦“長潭高級人才聘請會”等,幫助近2萬名求職青年找到就業(yè)崗位。
四是聯(lián)合金融部門實施主動的創(chuàng)業(yè)融資政策。聯(lián)合市郵政儲蓄銀行、農(nóng)村信用聯(lián)社,共同實施青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目,貸款額度突破團中央規(guī)定的3萬元額度及城鄉(xiāng)限制,無論城鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)青年可以獲得5至10萬元不等的微利貸款,并完善了貸款申報及審批流程,截止今年11月底,現(xiàn)已共計發(fā)放微利貸款8311萬元。20xx年8月,聯(lián)合市銀監(jiān)局在縣開展“送金融服務(wù)下鄉(xiāng),圓青年創(chuàng)業(yè)幻想”主題系列活動,邀請了全市15銀行金融機構(gòu)負(fù)責(zé)人齊聚,開展了行長論壇、銀企農(nóng)項目對接、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項目推介、青年創(chuàng)業(yè)貸款授信、金融學(xué)問宣揚、培訓(xùn)講座等6大主題活動,為老區(qū)青年創(chuàng)業(yè)搭建融資平臺,受到了炎陵人民的一樣好評。
四、建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)配套基地。
一是建立首批青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地、培訓(xùn)基地,并實施“兩個基地,一套流程”的工作方案。建立了4家“高校生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地”,其中湖南工業(yè)高校為全省首家。確立了中國電信分公司、電力機車有限公司等15家單位為“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”,其中國家級4家、省級6家、市級5家。并將兩類基地實行了對接,設(shè)立了優(yōu)化見習(xí)流程:應(yīng)屆畢業(yè)生、未就業(yè)的往屆畢業(yè)生、失業(yè)人員及擬創(chuàng)業(yè)人員報名——參與“高校生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地”的培訓(xùn)班
并合格畢業(yè)——對接見習(xí)基地參與3—6個月的見習(xí)。截止至今年11月,20xx人在“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”上崗見習(xí),1801人通過見習(xí)被用人單位正式錄用。
二是在服飾市場群設(shè)立青年創(chuàng)業(yè)孵化基地。20xx年10月,服飾城被團省委授予全省首家“湖南青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地”稱號。隨后出臺了“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)實惠措施承諾”、“關(guān)于激勵、支持青年、高校生自主創(chuàng)業(yè)的若干看法”,其中包括了稅費扶持、土地實惠、政府嘉獎、小額貸款扶持、自創(chuàng)品牌扶持等相關(guān)實惠政策。并組織
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)9
高校畢業(yè)生是國家珍貴的人才資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,是促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧的重要舉措。高校生就業(yè)面臨新的形勢。高校生就業(yè)是一個重大的社會問題。文史學(xué)院始終以來以切實加強畢業(yè)生就業(yè)工作,努力提高畢業(yè)生就業(yè)水平,推動畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)來開展應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。以下為我院相關(guān)工作的總結(jié):
一、我院20xx—20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作總體狀況。
1、在就業(yè)形勢依舊嚴(yán)峻,畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加,就業(yè)壓力和就業(yè)難度依舊較大的狀況下,我院主動開展工作,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),主動協(xié)作,實行主動有效措施,力促畢業(yè)生最大限度的就業(yè)。經(jīng)過全院師生共同努力,實現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)率基本穩(wěn)定、就業(yè)人數(shù)進(jìn)一步增長的目標(biāo)。
2、20xx年我院畢業(yè)生共200名增長至今年449名畢業(yè)生,至今年七月份就業(yè)率呈現(xiàn)出不斷提高的趨勢,就業(yè)率可達(dá)到101。48%??忌咸接懮娜藬?shù)由20xx年的xx人增長至今年的26人。走上老師崗位的人數(shù)不斷的增長。
二、領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,各部門的主動協(xié)作與幫助
1、始終以來我院在每學(xué)期都會制定合理的年度就業(yè)工作安排和工作總結(jié),內(nèi)部有明確的就業(yè)工作目標(biāo)、任務(wù)分解和量化考核方法。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開就業(yè)工作專題會議。就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工明確,各盡其責(zé)、層層落實,剛好通報就業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r,解決政策落實過程中出現(xiàn)的新狀況、新問題,多方面推動和促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
2、我院隊伍結(jié)構(gòu)合理,設(shè)施配備齊全實行多種措施加強就業(yè)工作人員隊伍建設(shè),畢業(yè)生就業(yè)工作常用辦公設(shè)備齊全。設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)辦公室,有專(兼)職就業(yè)工作人員3人,配備了2臺專用電腦供學(xué)生查詢就業(yè)信息。
三、就業(yè)指導(dǎo)形式多樣,畢業(yè)生就業(yè)實力得到提高
針對不同層次學(xué)生開展多種形式的就業(yè)指導(dǎo),重點是加強畢業(yè)生的擇業(yè)觀教化、自主創(chuàng)業(yè)教化,主動引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。
1、組織畢業(yè)生按時參與學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)詢問等,對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。
2、結(jié)合專業(yè)特色,常常開展不同形式和內(nèi)容的就業(yè)指導(dǎo)。為提升畢業(yè)生就業(yè)實力,結(jié)合我院自身特色,開展一系列就業(yè)講座:如自薦材料編寫、面試技巧、創(chuàng)業(yè)教化、就業(yè)平安、就業(yè)協(xié)議簽訂及就業(yè)誠信教化;為使畢業(yè)生有一個良好的就業(yè)心態(tài),主動做好畢業(yè)生心理疏導(dǎo)工作。同時,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)專職老師還針對不同年級開展不同形式和內(nèi)容的就業(yè)指導(dǎo)。如:一二年級開展職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計專題講座;三年級著重實踐性教學(xué),通過實習(xí)實訓(xùn)提高學(xué)生動手操作實力;四年級著重考研輔導(dǎo)、公務(wù)員考試指導(dǎo)、就業(yè)實力的培育等。
3、多方搜集就業(yè)信息,拓寬就業(yè)渠道。院領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)指導(dǎo)專職老師定期到我院就業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地、各地人才就業(yè)市場、用人單位開展就業(yè)市場調(diào)研活動,剛好精確駕馭本專業(yè)人才需求狀況,通過院“畢業(yè)生就業(yè)信息通告欄”、QQ群、固定電子郵箱、飛信等形式公布最新聘請信息。
4、激勵學(xué)生參與考研、公務(wù)員招考、特崗老師招考。
5、激勵高校生自主創(chuàng)業(yè)。舉辦高校生創(chuàng)業(yè)講座,聘請專家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。邀請我系優(yōu)秀畢業(yè)生為學(xué)弟學(xué)妹介紹創(chuàng)業(yè)閱歷。
四、增加服務(wù)意識,努力為畢業(yè)生排憂解難
為了更好地為畢業(yè)生服務(wù),學(xué)校實行了一系列措施:
1、是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)溝通平臺。隨時將一些就業(yè)信息發(fā)布出去,讓學(xué)生第一時間獲得就業(yè)信息,同時,利用這個溝通平臺,把平常不情愿表露思想的學(xué)生的主動性調(diào)動起來,讓他們以文字的形式表達(dá)出來。
2、是遵循“請進(jìn)來,帶出去”的思想。我院在邀請用人單位來校聘請的同時,由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊主動前往用人單位進(jìn)行實地調(diào)研,了解就業(yè)信息。
五、畢業(yè)生工作的閱歷與存在問題
今年我院的畢業(yè)生就業(yè)工作的順當(dāng)開展,其勝利的做法是:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視
院領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生工作的重視和大力支持。
(二)早打算、早安排、早實施
我院的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動員等工作在第五學(xué)期期中就已全面綻開。
(三)畢業(yè)生各項工作充分考慮學(xué)生的利益和要求
我們的.動身點就是“讓畢業(yè)生滿足”。通過近幾年來的畢業(yè)生就業(yè)工作閱歷我們認(rèn)為在今后的畢業(yè)生就業(yè)工作中仍舊須要加強對畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的教化,主動引導(dǎo)畢業(yè)生到祖國最須要的地方建功立業(yè)。在就業(yè)工作中,很多畢業(yè)生手里駕馭著一個甚至是幾個單位遲遲不簽,抱著“猴子掰包谷”的僥幸心理,總想等到最終一刻選擇一個最滿足的再簽,這不僅嚴(yán)峻影響了我系畢業(yè)生的就業(yè)率,同時也使得部分畢業(yè)生因此錯過了“最佳”的就業(yè)時機。另外,現(xiàn)在畢業(yè)生常見的跳槽行為增加了我們就業(yè)跟蹤工作的難度。因此,在今后的畢業(yè)教化中,還要更加重視對畢業(yè)生生這方面的教化和引導(dǎo)。另外,從今年的畢業(yè)生流一直看,仍有部分畢業(yè)生貪戀大城市、大企業(yè),不愿到基層就業(yè),更不愿選擇其他邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè),缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,這也是今后畢業(yè)生教化工作的重點。
六、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作設(shè)想
20xx屆畢業(yè)生工作已經(jīng)結(jié)束了,成果只屬于過去,我們將接著努力,在開展20xx屆畢業(yè)生工作時將以提高高校生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。安排重點開展以下幾方面工作:
(一)多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
有安排、有針對性的邀請企業(yè)人士(人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門)、來校聘請的企業(yè)人士、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的學(xué)生、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄。
(二)開拓就業(yè)市場、拓寬就業(yè)渠道努力抓好有形市場建設(shè)工作,大力開發(fā)市場,逐步滲透北方地區(qū)市場、主動舉薦畢業(yè)生。力爭初次就業(yè)率達(dá)到更高水平。
(三)做好就業(yè)宣揚工作
將20xx屆畢業(yè)生資源信息及個人電子簡歷在我院“就業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)布。通過組織開展優(yōu)秀畢業(yè)生評比活動,樹立優(yōu)秀典型,以廣播、宣揚欄、網(wǎng)絡(luò)等形式,大力宣揚優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡,并以此為契機,提高我院畢業(yè)生在社會上的知名度。
(四)建立畢業(yè)生個人跟蹤檔案
多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息,回訪用人單位及已就業(yè)學(xué)生,開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;為已就業(yè)學(xué)生供應(yīng)后續(xù)服務(wù),將就業(yè)跟蹤作出實效、作出品牌。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)10
為了進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè),幫助在校高校生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,引導(dǎo)高校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高就業(yè)競爭力,在院學(xué)生處、院團委、院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的悉心指導(dǎo)下,學(xué)院于20xx年3月1日成立了院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。本協(xié)會以“增加學(xué)生就業(yè)意識,培育學(xué)生就業(yè)實力,規(guī)劃學(xué)生職業(yè)目標(biāo),服務(wù)用人單位服務(wù)學(xué)生就業(yè)”為目標(biāo),本著“自我教化,自我管理,熬煉自己,服務(wù)他人”的宗旨。協(xié)會下設(shè)調(diào)研部、信息部、宣揚部、培訓(xùn)部、編輯部、辦公室六個部門,緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,以服務(wù)和引導(dǎo)高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和成才,全面拓展高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力為己任,是院就業(yè)指導(dǎo)中心及用人單位聯(lián)系高校生的橋梁和紐帶,是特地為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)的學(xué)生社團組織。
一、致力于自身建設(shè),提高協(xié)會工作規(guī)范性。
首先,要完善規(guī)章制度,進(jìn)入正規(guī)化工作程序。院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會始終以來都是人數(shù)相對較多的協(xié)會,作為這樣一個協(xié)會,我們的管理必需要牢牢抓住以制度化管理的理念,一個完善健全的制度將會減輕和解決管理上遇到各種麻煩。落實和明確各部門的責(zé)任,養(yǎng)成良好的簽到制度,規(guī)范化管理各個部門以及有秩序的進(jìn)行各部門之間的有序工作,協(xié)會工作的原則和流程都會一切根據(jù)協(xié)會的章程和規(guī)章制度來實施,我們嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的工作規(guī)定,以保證整個協(xié)會工作的規(guī)范和組織的紀(jì)律化。我們制定并試行的相關(guān)章程制度有:各部門工作管理方法(工作手冊)、部門管理制度、監(jiān)督制度、招新制度、換屆制度等。
其次,協(xié)會注意對外宣揚工作。為加大對外宣揚,提高知名度,樹立院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會良好的形象,主動擴大協(xié)會的影響力,以新奇的姿態(tài)展露出我們滄桑的歷程,海報,橫幅,宣揚資料以及校內(nèi)廣播站都將是本協(xié)會對外宣揚的良好工具。為進(jìn)一步服務(wù)學(xué)院、用人單位、畢業(yè)生奠定良好的基礎(chǔ),同時間接的提高自我管理和運作實力,充分發(fā)揮會員的對外宣揚實力,提高協(xié)會的凝合力。
最終,加強各部門間的溝通,促進(jìn)協(xié)會間溝通活動。協(xié)會之間始終在加強溝通與合作,以科學(xué)的看法,致力于提高工作效率。在每月初,協(xié)會均組織一次由各成員所參與的協(xié)會大型例會,以商討在過去思廣益,再而優(yōu)中擇優(yōu),一個環(huán)節(jié)的落實,須要大家的共同參加,而我們會議的主旨就是全員參加?;顒拥拈_展是各部門相互融合,增進(jìn)會員之間情感的最好平臺。至此,我們可以相互了解彼此的性格和需求,以不同的姿態(tài)去應(yīng)對他人的被服務(wù),同時也與記者團、廣播站等其他兄弟社團間開展聯(lián)誼活動,有了初步的合作與溝通。對外,我們主動同其他兄弟社團的聯(lián)系,主動參與他們組織的各項活動,協(xié)作社團中心的各項工作。
二、加強活動建設(shè),打造協(xié)會品牌
1、舉辦了高校生職業(yè)生涯規(guī)劃暨高校生創(chuàng)業(yè)大賽。幫助了廣闊同學(xué)明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)看法,增加了學(xué)習(xí)動力,樹立和提高了職業(yè)生涯規(guī)劃的意識和實力。提高了同學(xué)們制作簡歷及參與職場應(yīng)聘的技巧和實力。創(chuàng)建了一種學(xué)校和企業(yè)相結(jié)合的互動模式,給廣闊同學(xué)供應(yīng)了相識社會,相識職場的機會。豐富了同學(xué)們的課余生活,供應(yīng)實踐、溝通和學(xué)習(xí)的平臺。
2、舉辦大型聘請會。通過這次活動,促進(jìn)了用人單位與畢業(yè)生的溝通,加強了學(xué)校與企業(yè)間的合作,使同學(xué)們體會到社會主義制度條件下,高校生應(yīng)樹立自主擇業(yè)的意識,要發(fā)揮個人的優(yōu)勢,通過勞動力市場或自主創(chuàng)業(yè),主動主動的選擇適合自己的職業(yè),進(jìn)一步提高了我院畢業(yè)生的就業(yè)率。
3、實行簡歷制作大賽。教會了同學(xué)們?nèi)绾沃谱骱啔v,幫助同學(xué)們制作自薦材料,進(jìn)一步提高了畢業(yè)生的就業(yè)率,從肯定程度上減輕了畢業(yè)生的就業(yè)壓力,畢業(yè)生能夠更好的推銷自己,贏得一份滿足的工作。
4、舉辦“我的高校,我規(guī)劃”ppt制作大賽。選手們不僅與我們共享了他們大半年高校生活中的樂趣,而且從更高的層面上詮釋了三年規(guī)劃的重要意義。此次活動不僅僅豐富了高校生活,還促進(jìn)了選手對高校生活規(guī)劃的制定,這既是對自己前期做出總結(jié),也是今后的一個目標(biāo),這份規(guī)劃是對自己的一個定位,明確自己所處環(huán)境,了解在校期間應(yīng)當(dāng)駕馭的技能以及將來的發(fā)展路徑。
5、參加軍訓(xùn)相關(guān)工作。從發(fā)放軍訓(xùn)服到擔(dān)當(dāng)教官助理,我們始終奔波于操場之間,為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù),為教官供應(yīng)幫助,提高了協(xié)會成員的組織管理實力、協(xié)調(diào)溝通實力,保障了軍訓(xùn)的正常進(jìn)行,促進(jìn)了新生對協(xié)會的了解,從而進(jìn)一步發(fā)展了協(xié)會的規(guī)模。
三、不斷反思,主動進(jìn)取協(xié)會有許多可喜的成果,但也存在不足。
羅馬不是一天建成的,由于閱歷不足,實力有限,加上各種客觀條件的限制,我們在運作過程中難免會遇到各種各樣的問題,存在各種各樣的不足,如成員間的溝通不足等,工作前的打算有些不足,協(xié)會組織實力還有待改善。在協(xié)會自身品牌活動建設(shè)方面有待提高等,我們都還有很長的路須要走,還有許多的工作須要做。我們協(xié)會全體成員會仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),不斷彌補這些不足,并主動的進(jìn)行調(diào)整,更加努力,更加勤奮,使協(xié)會日趨完善,愿我們院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會的明天更美妙!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)11
時間荏苒,現(xiàn)在我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部已經(jīng)完成了1個多月的工作量。之中我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒膊恍蟹裾J(rèn)我們犯了些許錯誤,甚至為此走了許多的彎路。針對這種狀況我們部門集思而廣益做了如下總結(jié)以備在以后工作中有新的進(jìn)展。
一、在應(yīng)屆畢業(yè)生實況信息采集方面。
在本部門的工作日程中歷來都把對應(yīng)屆畢業(yè)生信息采集作為重中之重,因為我們所面對的服務(wù)對象便是他們。只有對他們的即時狀況有了足夠的駕馭我們才能更好的開展工作,而這也是這項工作的難點所在。畢業(yè)生隨時都有就業(yè)意向甚至就業(yè)單位的變更,簽訂協(xié)議的時間也不確定,就業(yè)類型不盡相同。這就意味著我們要花大量的時間對他們進(jìn)行追隨調(diào)查的服務(wù),并且登記信息一般都是一改再改,最終還要進(jìn)行整合。個中的工作量不親自參與唯恐難以體會。針對這種狀況,就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部部長王子健及副部長郭夢茹帶領(lǐng)全體干事成員進(jìn)行了例會探討,最終確定先建立一個信息Excel模板,然后在模板上添加畢業(yè)生全部的登記項目。在對信息進(jìn)行整合的過程中剛起先用紙臨時登記,直到最終完成統(tǒng)計確定下來以后再填入電子表格中。這樣不但不會遺漏某一項信息,而且確定以后有可信性。這避開了以前信息繁雜統(tǒng)計困難,表格許多卻可信度不高的尷尬局面。是在應(yīng)屆畢業(yè)生信息采集方面的一次突破,并且已經(jīng)起先取得很好的應(yīng)用效果也為下屆更好的綻開工作做了先期打算。
二、在就業(yè)信息采集及發(fā)布方面。
作為公司和學(xué)生溝通的橋梁,如何在二者之間建立信息交互是我們部門工作的重點。如何獲得各公司的資訊信息及聘請崗位,選擇與相關(guān)專業(yè)的學(xué)生參與聘請會是我們的一大工作模塊。在獲得公司的相關(guān)信息后我們在宋老師的指導(dǎo)下用飛信及QQ群剛好的通知各畢業(yè)班參與聘請會,利用這些現(xiàn)代通訊技術(shù)傳輸信息使我們的工作更為便捷和即時。有了良好的循環(huán)體系,建立以宋老師為“中軸”,以就業(yè)部為“曲桿”,學(xué)生為“受力者”的工作模式。在宋老師的指導(dǎo)下,我部現(xiàn)已建立了浩大的公司信息整合存檔及聘請會流程細(xì)則,與一些有實力能為在校學(xué)生供應(yīng)很好就業(yè)崗位的公司建立了良好的合作關(guān)系。這不但可以避開剛畢業(yè)高校生盲目就業(yè)簡單找錯方向,還可以利用學(xué)校與公司的信息交互來定向培育學(xué)生使本系的學(xué)生獲得更多的就業(yè)機會??傊?,在做好學(xué)生信息整合之后,必需有足夠的崗位來匹配才能對號入座,這才是做好就業(yè)工作的關(guān)鍵。在這方面我們部門還處于探究階段,但我們堅信在系里各老師努力下,我們學(xué)生的素養(yǎng)會有質(zhì)的提升得到更多單位及公司的認(rèn)可,我們部門也會主動地做好這一塊的協(xié)調(diào)工作。
三、就業(yè)協(xié)議簽訂工作
就業(yè)協(xié)議的簽署本質(zhì)上是下屬學(xué)生狀況統(tǒng)計這一塊,但由于它是公司與學(xué)生簡歷雇傭關(guān)系的憑證又有著極強的獨立性和重要性。為此在宋老師的建議下我們將其分成一個獨立的小模塊,獨立成冊管理?,F(xiàn)已建立《管理工程系就業(yè)協(xié)議上繳登記冊》對其進(jìn)行獨立統(tǒng)計并歸檔,其中加注了協(xié)議上繳的份數(shù)、時間、且要求本人簽字等一系列手段來保證它的即成事實性。
四、就業(yè)協(xié)議的蓋章
就業(yè)協(xié)議書須要人力資源中心(人事局)的蓋章認(rèn)可,就業(yè)協(xié)議簽署后,由于畢業(yè)生忙于工作,我們就業(yè)部門就主動代勞。
通過以上的一系列手段,目的是讓我們系的就業(yè)工作在全系老師的支持和宋老師的帶領(lǐng)下做好做扎實,讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的工作能夠被學(xué)生所歡迎被老師所認(rèn)可被公司所接受。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)12
白駒過隙,一學(xué)期已經(jīng)過去了,在這個學(xué)期就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部招募了優(yōu)秀的新成員,幫助團委老師完成了關(guān)于“創(chuàng)業(yè)之星”的資料整理與收集,帶領(lǐng)院部門幫助指導(dǎo)中心舉辦了大型聘請會,并舉辦了多場職場文化節(jié)的講座。我很榮幸的在就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部任副部這一職務(wù),并且主要負(fù)責(zé)辦公組。在工作過程中我的很多實力都得到提升,我與就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部在共同成長。
1、從干事到副部,最大的不一樣就是我須要帶領(lǐng)干事共同工作。在這個過程中,首先我學(xué)會了接受別人工作的失誤,遇到這樣的狀況我能夠更加耐性與冷靜的處理問題,其次在安排任務(wù)的時候,我盡量削減強調(diào)細(xì)枝末節(jié)。突出重點。
2、辦公組這一學(xué)期主要負(fù)責(zé)寫助團委收集“創(chuàng)業(yè)之星”參選人資料,在與生疏人接觸的時候我注意部門形象,力求增加部門影響力。同時,從大一的羞怯到現(xiàn)在的不卑不亢的看法也是一個很大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,我也相識到很多創(chuàng)業(yè)小有成就的前輩,他們的風(fēng)采著實令人欽佩。
3、通知是辦公組的日常事務(wù),然而這方面辦公組卻出現(xiàn)了許多問題,特殊是通知各學(xué)院部門時出現(xiàn)了許多錯誤。這其中主要是我的責(zé)任,在通知關(guān)于金錢的問題時,不夠謹(jǐn)慎,一項任務(wù)安排的人數(shù)過多。以后應(yīng)留意遇到通知金錢的問題時要留意審核。
4、加強部門內(nèi)部文化建設(shè)從上一學(xué)年起先就是部門工作重點,這一學(xué)期部門內(nèi)部文化建設(shè)也在進(jìn)一步加強,其中包括辦公室裝飾,本學(xué)期辦公室裝飾集合了更多人的想法,集思廣益,最終的成果突出了部門職場文化;辦公組制定了會議記錄表,值班表,部門規(guī)章制度等,使就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部邁向更加規(guī)范的進(jìn)程;辦公組主要負(fù)責(zé)了中華園見面會,煮湯圓的多項內(nèi)部活動,加強了部門內(nèi)部成員的溝通。
在這個學(xué)期,我在這個部門成長了很多,邏輯實力,組織實力,管理實力,協(xié)調(diào)實力等都有很大的提高。同時,就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的影響力也在學(xué)校逐步提升,信任我們會共同成長,為更多的農(nóng)林大的學(xué)子服務(wù)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)13
xxxx年,外國語學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作,堅固樹立以學(xué)生為本的工作理念,強化指導(dǎo)和服務(wù)工作,做到就業(yè)工作全員化、就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、就業(yè)服務(wù)精細(xì)化、就業(yè)管理信息化,促進(jìn)畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。
外國語學(xué)院xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生考研、就業(yè)率、畢業(yè)生文明教化、畢業(yè)生服務(wù)等各個方面都取得了較好的成果,圓滿完成學(xué)校就業(yè)目標(biāo)責(zé)任制考核的各項內(nèi)容,現(xiàn)將xxxx年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)如下:
一、基本狀況
外國語學(xué)院xx屆畢業(yè)生共計xx人,含英語、商務(wù)英語、泰語三個專業(yè),其中英語專業(yè)xx人,商務(wù)英語專業(yè)xx人,泰語專業(yè)xx人。英語專業(yè)就業(yè)xx人,初次就業(yè)率xx、xx%。商務(wù)英語就業(yè)xx人,初次就業(yè)率xx、xx%;泰語專業(yè)就業(yè)xx人,初次就業(yè)率xx、xx%。學(xué)院初次平均就業(yè)率xx、xx%。
二、xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作主要舉措及特點
(一)落實就業(yè)政策,拓展就業(yè)渠道,提升服務(wù)水平
在xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作中,學(xué)院接著實行分管領(lǐng)導(dǎo)主管、各畢業(yè)班班主任、各班班級負(fù)責(zé)人層層落實”的畢業(yè)生就業(yè)工作體制,創(chuàng)新就業(yè)思路,落實就業(yè)政策,夯實就業(yè)平臺,確保資金、人員、場地“三到位”,完善就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)范化水平,將人才培育與社會需求全面融合,全程助力學(xué)生就業(yè)。多渠道拓展就業(yè)市場。學(xué)院主動加強與用人單位、人才溝通中心的合作,逐步構(gòu)建“校內(nèi)宣講會、專場聘請會、綜合聘請會”相結(jié)合的多層次就業(yè)市場體系,為畢業(yè)生供應(yīng)便捷、高效的服務(wù)。xxxx年xx月中旬,組織畢業(yè)生參與在云南師范高校舉辦的專場聘請會。xxxx年4月、6月參與學(xué)校春季人才大型聘請會2場,自主承辦小型聘請會4場。依據(jù)學(xué)生需求,主動與用人單位聯(lián)系,吸引5家用人單位到學(xué)院進(jìn)行聘請。
進(jìn)一步拓展信息化辦公渠道,廣覆蓋構(gòu)建網(wǎng)上就業(yè)市場,加強網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場的開發(fā)。進(jìn)一步完善學(xué)院就業(yè)信息,剛好更新就業(yè)信息資訊,努力形成學(xué)院、用人單位和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)對接。構(gòu)建學(xué)院微信平臺、就業(yè)工作QQ群組成的信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)體系為畢業(yè)生推送大量求職指導(dǎo)、就業(yè)信息、聘請公告等,為畢業(yè)生供應(yīng)較好的幫助,受到畢業(yè)生的歡迎。
(二)優(yōu)化就業(yè)管理,規(guī)范就業(yè)流程,加強體系建設(shè)
優(yōu)化對就業(yè)工作的日常管理,做好畢業(yè)生登記表、畢業(yè)生舉薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書和報到證等就業(yè)材料的管理,對畢業(yè)生遞交的信息內(nèi)容仔細(xì)把關(guān)審核,按要求上報畢業(yè)生就業(yè)方案,使就業(yè)工作日常管理規(guī)范化。剛好了解、隨時駕馭畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r,定時將就業(yè)率、簽約率統(tǒng)計結(jié)果報告學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),并剛好上報招生就業(yè)處。
(三)完善就業(yè)指導(dǎo),提升就業(yè)實力,培育就業(yè)競爭力
學(xué)院重視高校生社會活動實踐實力的提高,注意領(lǐng)導(dǎo)實力、人際交往實力、組織協(xié)調(diào)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)日常詢問體系,進(jìn)一步發(fā)揮“高校生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)的作用,開展畢業(yè)生就業(yè)詢問和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)解惑,端正畢業(yè)生就業(yè)動機,幫助畢業(yè)生更好地進(jìn)行自我認(rèn)知,合理定位就業(yè)期望值,調(diào)整就業(yè)心態(tài)和心情,緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力,培育良好的心理品質(zhì),提高學(xué)生心理素養(yǎng)實力、創(chuàng)新實力和團隊協(xié)作意識。
舉辦各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和講座,主動在QQ群、微信群、曲師外語公眾平臺,學(xué)院網(wǎng)頁剛好發(fā)布就業(yè)政策和就業(yè)信息,使畢業(yè)生盡快了解就業(yè)形勢熟識就業(yè)政策,進(jìn)一步駕馭相關(guān)就業(yè)技能、技巧,扎實做好求職前打算工作,注意學(xué)生畢業(yè)前就業(yè)實戰(zhàn)體驗,通過簡歷制作、面試技巧、儀表儀態(tài)、表達(dá)溝通等方面的指導(dǎo)和舉辦模擬聘請,提前讓學(xué)生體驗求職過程中的相關(guān)環(huán)節(jié),提高畢業(yè)生就業(yè)過程中應(yīng)對實力,積累應(yīng)聘閱歷。
(四)培育創(chuàng)新意識,提升創(chuàng)業(yè)熱忱,加強創(chuàng)業(yè)扶持
學(xué)院開展多種形式的創(chuàng)業(yè)教化,注意理論結(jié)合實踐,增加學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,提高高校生綜合實力。合理利用高校生創(chuàng)業(yè)資助基金,加大對高校生創(chuàng)業(yè)項目的扶持力度,充分利用高校生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資源,為有創(chuàng)業(yè)意愿和需求的高校生供應(yīng)創(chuàng)業(yè)詢問和幫帶服務(wù)。激勵有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參與SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、阿里巴巴跨境電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)院“優(yōu)米創(chuàng)客”空間培育項目落地三項,指導(dǎo)學(xué)生參與云南省第四屆互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽作品xx件,獲校級金獎1件,銀獎4件、銅獎4件。
(五)開展就業(yè)幫扶,促進(jìn)困難學(xué)生充分就業(yè)
針對經(jīng)濟困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、就業(yè)困難學(xué)生等特別就業(yè)群體,根據(jù)“重點關(guān)注、重點舉薦、重點服務(wù)”的原則,深化開展就業(yè)關(guān)懷安排,完善幫扶制度,主動開展就業(yè)服務(wù)的分類引導(dǎo),聯(lián)合招生就業(yè)處于xxxx年6月xx日在教學(xué)樓xx召開就業(yè)困難學(xué)生座談會。針對經(jīng)濟困難學(xué)生開展就業(yè)資助,對特殊困難、符合申請條件的學(xué)生發(fā)放就業(yè)補貼,共補貼xx人,共計xx元。針對就業(yè)困難學(xué)生,支配幫扶老師,開展“一對一”就業(yè)指導(dǎo)。針對因就業(yè)存在心理壓力的學(xué)生,供應(yīng)心理輔導(dǎo),幫助他們樹立信念,減輕壓力,實現(xiàn)就業(yè)。組織貧困生、師范生參與聘請會。切實關(guān)切每一個就業(yè)困難畢業(yè)生的求職,切實幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、身體殘疾學(xué)生順當(dāng)就業(yè)。學(xué)院建檔立卡戶的七名同學(xué)王昌錦、李瑩、訾成豪、趙江美、龔成嬌、
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