2023-2024學(xué)年河南省禹州市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估考試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是(

)A.玉帛(bó)

未孚(fú)

旗靡(mí)

曹劌(guì)B.窺鏡(kuī)

昳麗(yì)

期年(jī)

轍亂(ché)C.崩殂(cú)

行陣(háng)

咨諏(zōu)善道

陟(zhì)罰臧否(pǐ)D.瀚海(hàn)

飲歸客(yǐn)

進(jìn)諫(jiàn)

舂谷(chōng)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是()A.憋悶熏淘異想天開(kāi)兩肋插刀B.遲疑錙株戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢涓涓細(xì)流C.荒唐洋溢望眼欲穿不知好歹D.惦記溫情如坐針氈無(wú)精打彩3、下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.老師們的愛(ài)就像涓涓細(xì)流,不斷地、慢慢地流進(jìn)我們的心田。B.在手榴彈即將爆炸的千鈞一發(fā)的時(shí)刻,班長(zhǎng)用身體掩護(hù)了戰(zhàn)友。C.中考在即,我不但沒(méi)有緊張感,反而很平靜,甚至有一種如釋重負(fù)的感覺(jué).D.李老師為人謹(jǐn)慎。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地工作,勤勤懇懇地教書(shū)。深受學(xué)生愛(ài)戴。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.大橋設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程堅(jiān)持始終最小程度破壞、最大限度保護(hù)的建設(shè)目標(biāo)。B.第十九屆省運(yùn)會(huì)開(kāi)幕在即,維揚(yáng)城已做好了招待從祖國(guó)四面八方而來(lái)的客人。C.從古希臘開(kāi)始,英雄都是神衹和將軍,而羅曼·羅蘭卻認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄。而在于他的心靈和品格。D.不僅議論要提出觀點(diǎn),還要有能證明觀點(diǎn)的材料。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、理解型默寫。

(1)文天祥《南安軍》中,詩(shī)人將祖國(guó)山河依舊與城郭已面目全非進(jìn)行對(duì)比,突出了自己的亡國(guó)之痛的句子:_____________,_____________。

(2)夏完淳《別云間》中的“_____________,_____________”兩句,化用了屈原《國(guó)殤》里的詩(shī)句“身既死兮神以靈,魂魄亦兮為鬼雄”,表達(dá)了詩(shī)人不屈的意志與信念。

(3)《山坡羊·驪山懷古》中表達(dá)作者對(duì)世事無(wú)常感悟的句子:_____________;_____________。

(4)《朝天子·詠喇叭》中形象地寫出宦官欺壓百姓,把老百姓搜刮得傾家蕩產(chǎn)的句子:_____________,_____________,_____________!二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)材料一醉翁亭記歐陽(yáng)修〔宋代〕環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。材料二左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘[唐]韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。材料三滿江紅秋瑾小住京華①,早又是,中秋佳節(jié)。為籬下,黃花開(kāi)遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚②,八年風(fēng)味徒思浙③??鄬z,強(qiáng)派作蛾眉④,殊未屑!身不得,男兒列;心卻比,男兒烈⑤!算平生肝膽⑥,因人常熱,俗夫胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵,何處覓知音,青衫濕⑦!

【作者簡(jiǎn)介】

秋瑾(1875-1907),浙江紹興人,別署鑒湖女俠。自費(fèi)留學(xué)日本,積極參加反對(duì)清朝封建統(tǒng)治的革命活動(dòng),并加入同盟會(huì)?;貒?guó)后創(chuàng)辦《中國(guó)女報(bào)》,宣傳革命。后回紹興組織光復(fù)會(huì),與徐錫麟分頭準(zhǔn)備皖浙兩省起義,事發(fā)后被捕,堅(jiān)貞不屈,六月六日就義于紹興古軒亭口。

①京華:京城之美稱。因京城是文物.人才匯集之地,故稱為京華。

②四面歌殘終破楚:此處用《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中漢軍破楚的故事,來(lái)比喻說(shuō)明自己終于沖破家庭牢籠。

③八年風(fēng)味獨(dú)思浙:應(yīng)為“徒思浙八年風(fēng)味”的倒裝。指作者在浙江時(shí)過(guò)的貌似貴婦的生活,實(shí)則處于被奴役的地位。

④娥眉:漂亮的女人,美女。指作者當(dāng)時(shí)的貴婦人身份。

⑤烈:剛烈。

⑥肝膽:指真誠(chéng)的心。

⑦青衫濕:唐白居易《琵琶行》中有“江州司馬青衫濕”句,指眼淚打濕了衣服。

1.下列加橫線字的意思都不同的一項(xiàng):(

)A.名之者誰(shuí)

聞名遐邇

莫名其妙

不可名狀B.野芳發(fā)而幽香

發(fā)憤圖強(qiáng)

間不容發(fā)

整裝待發(fā)C.樂(lè)亦無(wú)窮

理屈詞窮

山窮水盡

窮途末路D.射者中

中規(guī)中矩

百發(fā)百中

一語(yǔ)中的2.下列對(duì)詩(shī)文理解分析錯(cuò)誤的一項(xiàng):(

)A.山水之樂(lè),得之心而與寓之酒也即欣賞山水的樂(lè)趣領(lǐng)會(huì)在心里寄托在酒上,點(diǎn)名作者陶醉山水,借宴飲抒懷。B.負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),背東西的人,一路歡歌,往來(lái)山路的人在樹(shù)下休息,表現(xiàn)游人之快樂(lè)。C.頹然乎其間即醉醺醺地坐在眾人之間,與飲少輒醉相呼應(yīng),將宴酣之樂(lè)推向高潮。D.云橫秦嶺、雪擁藍(lán)關(guān)即為陰云籠罩秦嶺,大雪堵塞藍(lán)關(guān)。突出路途艱險(xiǎn),蘊(yùn)含英雄失路的迷茫。3.聯(lián)系具體內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)材料一第一段如何步步推出醉翁亭的,說(shuō)說(shuō)這樣寫的妙處。

4.材料二寫法特點(diǎn)是什么?表達(dá)出怎樣的情懷?

5.面對(duì)人生困境,歐陽(yáng)修、韓愈、秋瑾有著不同表現(xiàn),聯(lián)系表現(xiàn)探究他們身上相同的精神品質(zhì)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)話說(shuō)周進(jìn)在省城要看貢院,金有余見(jiàn)他真切,只得用幾個(gè)小錢同他去看。不想才到“天”字號(hào),就撞死在地下。眾人都慌了,只道一時(shí)中了邪。行主人道:“想是這貢院里久沒(méi)有人到,陰氣重了。故此周客人中了邪?!苯鹩杏嗟溃骸百t東!我扶著他,你且到做工的那里借口開(kāi)水灌他一灌?!毙兄魅藨?yīng)諾,取了水來(lái),三四個(gè)客人一齊扶著,灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲,吐出一口稠涎來(lái)。眾人道:“好了。”扶著立了起來(lái)。周進(jìn)看看號(hào)板,又是一頭撞了去;這回不死了,放聲大哭起來(lái)。眾人勸也勸不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來(lái)耍,你家又不曾死了人,為甚么號(hào)啕痛哭?”周進(jìn)也不聽(tīng)見(jiàn),只管伏著號(hào)板,哭個(gè)不?。灰惶?hào)哭過(guò),又哭到二號(hào)、三號(hào),滿地打滾,哭了又哭……內(nèi)中一個(gè)客人道:“周客人有甚心事,為甚到了這里這等大哭起來(lái)?”金有余道:“列位老客有所不知,我這舍舅,本來(lái)原不是生意人。因他苦讀了幾十年的書(shū),秀才也不曾做得一個(gè),今日看見(jiàn)貢院,就不覺(jué)傷心起來(lái)?!敝灰蜻@一句話道著周進(jìn)的真心事,于是不顧眾人,又放聲大哭起來(lái)。又一個(gè)客人道:“論這事,只該怪我們金老客;周相父既是斯文人,為甚么帶他出來(lái)做這樣的事?”金有余道:“也只為赤貧之士,又無(wú)官做,沒(méi)奈何上了這一條路?!庇忠粋€(gè)客人道:“看令舅這個(gè)光景,畢竟胸中才學(xué)是好的;因沒(méi)有人識(shí)得他,所以受屈到此田地?!苯鹩杏嗟溃骸八艑W(xué)是有的,怎奈時(shí)運(yùn)不濟(jì)!”那客人道:“監(jiān)生也可以進(jìn)場(chǎng)。周相公既有才學(xué),何不捐他一個(gè)監(jiān)?進(jìn)場(chǎng)中了,也不枉了今日這番心事。”金有余道:“我也是這般想,只是那里有一筆錢子?”此時(shí)周進(jìn)哭的住了。那客人道:“這也不難,現(xiàn)放著我這幾個(gè)兄弟在此,每人拿出幾十兩銀子,借與周相公納監(jiān)進(jìn)場(chǎng);……”自古道:“人逢喜事精神爽?!蹦瞧咂淖?,做的花團(tuán)錦簇一般;出了場(chǎng),仍舊住在行里。金有余同那幾個(gè)客人,還不曾買完了貨。直到放榜那日,巍然中了。眾人個(gè)個(gè)喜歡,一齊回到汶上縣拜見(jiàn)父母、學(xué)師。那典史拿晚生帖子上門來(lái)賀。汶上縣的人,不是親的,也來(lái)認(rèn)親;不認(rèn)識(shí)的,也來(lái)相認(rèn)。忙了個(gè)把月,申祥甫聽(tīng)見(jiàn)這事,在薛家集聚了分子,買了四只雞、五十個(gè)蛋,和些炒米飯團(tuán)之類,親自上門來(lái)賀喜。周進(jìn)留他吃了酒飯去。茍老爺賀禮是不消說(shuō)了??纯瓷暇?huì)試,盤費(fèi)衣服,都是金有余替他設(shè)處。到京會(huì)試,又中了進(jìn)士,殿試三甲,授了部屬。荏苒三年,升了御史,欽點(diǎn)廣東學(xué)道。這周學(xué)道雖也請(qǐng)了幾個(gè)看文章的相公,卻自己心里想道:“我在這里面吃苦久了,如今自己當(dāng)權(quán),須要把卷子都細(xì)細(xì)看過(guò),不可聽(tīng)著幕客,屈了真才?!敝饕舛?,到廣州上了任。1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)字音和字形全都正確的一項(xiàng)是(

)A.稠涎

垂涎三尺

接濟(jì)(jǐ)

時(shí)運(yùn)不濟(jì)(jì)B.號(hào)淘

嚎啕大哭

監(jiān)(jiàn)生

監(jiān)(jiān)察機(jī)關(guān)C.屈才

彎腰曲背

舍(shè)舅

退避三舍(shě)D.帖子

妥妥貼貼

認(rèn)親(qīn)

兒女親(qìng)家2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.大觀園正門上挑著角燈,兩旁高照,各處皆有路燈。上下人等,打扮得花團(tuán)錦簇。B.畢業(yè)來(lái)臨之際班主任鼓勵(lì)我們:“行百里者半九十,最后一段路,咱們鼓足勁頭往前沖!”C.面對(duì)新冠肺炎疫情、世界經(jīng)濟(jì)深度衰退等多重嚴(yán)重沖擊,全國(guó)上下都應(yīng)努力奮斗,無(wú)所不為。(上下其手)D.90歲高齡的袁隆平院士,幾十年如一日,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)殫精竭慮攻關(guān)耐鹽堿水稻技術(shù)。3.下列解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(

)A.“舍舅”是謙辭,“舍”用于對(duì)別人稱自己的家或輩分低、年紀(jì)小的親屬;“令舅”是敬辭,“令”尊稱他人的親屬。B.“監(jiān)生”明清兩代稱在國(guó)子監(jiān)讀書(shū)或取得進(jìn)國(guó)子監(jiān)讀書(shū)資格的人;“進(jìn)士”是稱呼科舉時(shí)代考取會(huì)試的人。C.“會(huì)試”明清兩代各省舉人參加的科舉考試,每三年在京城舉行一次;“殿試”科舉制度中最高一級(jí)的考試,在皇宮內(nèi)大殿上舉行,由皇帝親自主持。D.“授”意為任命;“欽點(diǎn)”指封建時(shí)代指皇帝親自對(duì)官吏的選派、委任。4.選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)(

)A.周進(jìn)暮年飛黃騰達(dá)后,同情提攜同樣出身下層、同樣屢試不第的范進(jìn),表明周進(jìn)秉性忠厚,迂而不惡。B.作品詳細(xì)描寫了周進(jìn)別無(wú)出路時(shí)的“凄慘表演”,充分表現(xiàn)出周進(jìn)深受“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的觀念毒害。C.考中后,汶上縣很多人都去巴結(jié),面對(duì)之前世態(tài)炎涼現(xiàn)在積極跪舔的申祥甫,周進(jìn)毫不計(jì)較,可見(jiàn)他是個(gè)厚道人。D.本段文字中,作者意在借助周進(jìn)這一人物形象考中功名的喜劇性結(jié)局,悲喜交融,表達(dá)讀書(shū)可以改變命運(yùn)的旨意。5.本段文字節(jié)選自《__________》,作者是________(時(shí)代)的________(人名)。

6.從作品整本書(shū)看,周進(jìn)和緊接著出場(chǎng)的范進(jìn)兩個(gè)人,一個(gè)________________,一個(gè)高興地發(fā)了瘋的細(xì)節(jié),都寄寓了無(wú)限深意。

7.請(qǐng)概括上面選文的故事情節(jié)。

(1)____________________

(2)____________________

(3)____________________五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面的一首詞,完成后面小題滿江紅秋瑾小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙??鄬z強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!

有人評(píng)價(jià)這首詞“基調(diào)高昂,語(yǔ)言剛健清新”,請(qǐng)結(jié)合詞的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)。

(2)不可盡信書(shū)上所言,亦不可只為尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。

(3)不要固執(zhí)一點(diǎn),咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。七、

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